圖書描述
本書架構
● もんだい Ⅰ 25篇短文
每篇文章搭配２題與文章內容相關的提問，１題文法復習。
● もんだい Ⅱ 15篇短文
每篇文章搭配３題與文章內容相關的提問，１題文法復習。
● もんだい Ⅲ 15篇短文
每篇文章搭配１題與文章內容相關的提問，１題文法復習。
● 中譯‧解答與說明手冊
全書共55篇文章中譯、165大題之題目中譯與詳解中日對照。
本書特點：
● 本書為Ｎ５的日語閱讀訓練，共55篇短文。
● 文章內容從簡單至復雜循序漸進。
● 每一篇短文的後麵，均有針對特定文法項目做練習與復習。
● 附全書中譯‧解答與說明手冊。
● 每題答案均有詳細解說，中日對照；手冊可依需求自由剪裁使用。
● もんだい Ⅰ 25篇短文
每篇文章搭配２題與文章內容相關的提問，１題文法復習。
● もんだい Ⅱ 15篇短文
每篇文章搭配３題與文章內容相關的提問，１題文法復習。
● もんだい Ⅲ 15篇短文
每篇文章搭配１題與文章內容相關的提問，１題文法復習。
● 中譯‧解答與說明手冊
全書共55篇文章中譯、165大題之題目中譯與詳解中日對照。
本書特點：
● 本書為Ｎ５的日語閱讀訓練，共55篇短文。
● 文章內容從簡單至復雜循序漸進。
● 每一篇短文的後麵，均有針對特定文法項目做練習與復習。
● 附全書中譯‧解答與說明手冊。
● 每題答案均有詳細解說，中日對照；手冊可依需求自由剪裁使用。
著者信息
作者簡介
北嶋韆鶴子 KITAJIMA Chizuko
◎ 1968年 早稻田大學第一文學部文學係畢業
◎ 早稻田京福語學院校長
◎ J-cert日本語能力檢定監修委員長
◎ 北嶋韆鶴子の日本語教室http://www.japanese-nihongo.com
● 著書：
日本：
『にほんごであそぼう』シリーズⅠ～Ⅴ
『読解問題５５』シリーズ初級～上級
『読解問題５５＋』シリーズＮ１～Ｎ３
『日本の今を知る初級読解問題５５』
韓國：
1999年ＳＢＳラジオ日本語講座テキスト（東洋文庫）
2000年ＳＢＳラジオ日本語講座テキスト（東洋文庫）
『大好き日本語』（中級會話読本）１～４（東洋文庫）
『読解問題集』シリーズ１～３（ＮＥＸＵＳ）
『日本語能力試験これ１冊』Ｎ１～Ｎ３（多楽園）
颱灣：
『日検全攻略』Ｎ１～Ｎ３（ＧＯＴＯＰ）
『日本語能力試験模擬テスト』Ｎ１～Ｎ５（大新書局）
越南：『日本語能力試験模擬テスト』Ｎ１～Ｎ５
中國：
『最新日語総閤読解』（學林齣版社）
『日本語能力試験模擬テスト』Ｎ１～Ｎ５著者
譯者簡介
李美麗
◎ 東吳大學日本語文研究所博士
◎ 現任大葉大學外語學院副院長
◎ 現任大葉大學應用日語學係副教授兼外語服務産業碩士學位學程主任
◎ 大葉大學應用日語學係副教授兼係主任
◎ 大葉大學應用日語學係副教授
◎ 修平科技大學應用日語係副教授
北嶋韆鶴子 KITAJIMA Chizuko
◎ 1968年 早稻田大學第一文學部文學係畢業
◎ 早稻田京福語學院校長
◎ J-cert日本語能力檢定監修委員長
◎ 北嶋韆鶴子の日本語教室http://www.japanese-nihongo.com
● 著書：
日本：
『にほんごであそぼう』シリーズⅠ～Ⅴ
『読解問題５５』シリーズ初級～上級
『読解問題５５＋』シリーズＮ１～Ｎ３
『日本の今を知る初級読解問題５５』
韓國：
1999年ＳＢＳラジオ日本語講座テキスト（東洋文庫）
2000年ＳＢＳラジオ日本語講座テキスト（東洋文庫）
『大好き日本語』（中級會話読本）１～４（東洋文庫）
『読解問題集』シリーズ１～３（ＮＥＸＵＳ）
『日本語能力試験これ１冊』Ｎ１～Ｎ３（多楽園）
颱灣：
『日検全攻略』Ｎ１～Ｎ３（ＧＯＴＯＰ）
『日本語能力試験模擬テスト』Ｎ１～Ｎ５（大新書局）
越南：『日本語能力試験模擬テスト』Ｎ１～Ｎ５
中國：
『最新日語総閤読解』（學林齣版社）
『日本語能力試験模擬テスト』Ｎ１～Ｎ５著者
譯者簡介
李美麗
◎ 東吳大學日本語文研究所博士
◎ 現任大葉大學外語學院副院長
◎ 現任大葉大學應用日語學係副教授兼外語服務産業碩士學位學程主任
◎ 大葉大學應用日語學係副教授兼係主任
◎ 大葉大學應用日語學係副教授
◎ 修平科技大學應用日語係副教授
圖書目錄
はじめに（前言）
譯者的話
もくじ
もんだい Ⅰ
もんだい Ⅱ
もんだい Ⅲ
中譯・解答與說明手冊
譯者的話
もくじ
もんだい Ⅰ
もんだい Ⅱ
もんだい Ⅲ
中譯・解答與說明手冊
圖書序言
譯者的話
這是一本跟我過去所接觸到的有關訓練日語Ｎ５閱讀能力內容很不一樣的書。作者循序漸進用簡單至復雜的短句，勾勒齣一篇篇的短文，並很有技巧的針對文章內容提問，去審視讀者日語閱讀的理解力。更重要的是作者考慮到初學者對基礎日語語法可能會有所遺忘的部分，因此在每一篇短文的後麵，都有針對特定文法項目做練習與復習。因此建議，在閱讀此書時，基礎日語語法較弱的讀者，可由每篇短文的文法項目部份先做理解與練習，然後再進入短文閱讀。如此一來，就會比較容易掌握到文章中想要錶達的文意。
雖說此書主要是針對Ｎ５的日語閱讀訓練，但實際內容有部份Ｎ４文法項目也有添加在裏麵。換言之，若讀者能將此書內容完全理解，那您的日語能力就不會隻有Ｎ５喔！
作者序
我非常高興在55係列中能加入Ｎ５讀解問題集。我想做一個跟過去稍微不同的問題集，因此思考著怎樣的內容纔能讓學習者快樂學習。最後我認為文法復習的方式是最好的，因此決定在各課逐漸增加一項文法的練習，而且盡量由簡單逐漸進入睏難的文法，而Ｎ５的文法項目因參考書的不同而有異，因此打算放多一點進去。因此或許Ｎ４的文法也會有一兩項會放進去。因為是初級程度，決定以日常生活的內容為中心。若能對各位Ｎ５考試及初級的學習有所助益的話，則甚為欣喜。
這是一本跟我過去所接觸到的有關訓練日語Ｎ５閱讀能力內容很不一樣的書。作者循序漸進用簡單至復雜的短句，勾勒齣一篇篇的短文，並很有技巧的針對文章內容提問，去審視讀者日語閱讀的理解力。更重要的是作者考慮到初學者對基礎日語語法可能會有所遺忘的部分，因此在每一篇短文的後麵，都有針對特定文法項目做練習與復習。因此建議，在閱讀此書時，基礎日語語法較弱的讀者，可由每篇短文的文法項目部份先做理解與練習，然後再進入短文閱讀。如此一來，就會比較容易掌握到文章中想要錶達的文意。
雖說此書主要是針對Ｎ５的日語閱讀訓練，但實際內容有部份Ｎ４文法項目也有添加在裏麵。換言之，若讀者能將此書內容完全理解，那您的日語能力就不會隻有Ｎ５喔！
作者序
我非常高興在55係列中能加入Ｎ５讀解問題集。我想做一個跟過去稍微不同的問題集，因此思考著怎樣的內容纔能讓學習者快樂學習。最後我認為文法復習的方式是最好的，因此決定在各課逐漸增加一項文法的練習，而且盡量由簡單逐漸進入睏難的文法，而Ｎ５的文法項目因參考書的不同而有異，因此打算放多一點進去。因此或許Ｎ４的文法也會有一兩項會放進去。因為是初級程度，決定以日常生活的內容為中心。若能對各位Ｎ５考試及初級的學習有所助益的話，則甚為欣喜。
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