N5日本語読解55

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圖書描述

本書架構

  ●    もんだい Ⅰ   25篇短文
  每篇文章搭配2題與文章內容相關的提問,1題文法復習。

  ●    もんだい Ⅱ   15篇短文
  每篇文章搭配3題與文章內容相關的提問,1題文法復習。

  ●    もんだい Ⅲ   15篇短文
  每篇文章搭配1題與文章內容相關的提問,1題文法復習。

  ●    中譯‧解答與說明手冊
  全書共55篇文章中譯、165大題之題目中譯與詳解中日對照。

本書特點:

  ● 本書為N5的日語閱讀訓練,共55篇短文。
  ● 文章內容從簡單至復雜循序漸進。
  ● 每一篇短文的後麵,均有針對特定文法項目做練習與復習。
  ● 附全書中譯‧解答與說明手冊。
  ● 每題答案均有詳細解說,中日對照;手冊可依需求自由剪裁使用。
 
好的,這是一份針對一本虛構的、與《N5日本語読解55》無關的圖書的詳細簡介,旨在提供一個深入且引人入勝的閱讀體驗描述: --- 《星軌之下:失落文明的最後迴響》 作者: 艾琳·凡·德·維爾德 類型: 科幻 / 考古驚悚 / 曆史懸疑 定價: 89.00 元 頁數: 680 頁 裝幀: 精裝,附贈手繪星圖與古代符號對照錶 內容簡介: 在二十二世紀的地球,人類文明的疆界早已延伸至太陽係的邊緣,但在科技的輝煌之下,一個更古老的謎團,如同沉睡的巨獸,正從人類文明的根基深處蘇醒。 《星軌之下:失落文明的最後迴響》並非一部關於星際戰爭或未來機器人的宏大史詩,它是一部關於“遺忘”和“追溯”的深度作品。故事圍繞著兩位身份迥異的主角展開:伊利亞·科爾賓,一位被學術界邊緣化的“異端”曆史語言學傢,他堅信地球上所有神話傳說都指嚮一個共同的、被係統性抹除的史前超級文明——“阿卡迪亞”;以及賽琳娜·雷恩,一位在火星殖民地擔任高級安全顧問的前情報人員,她意外發現瞭一係列與“阿卡迪亞”傳說吻閤的、源自地球深層地幔的異常能量讀數。 故事的引爆點,發生在一場由冰川融化引發的西伯利亞地下探險中。科爾賓發現瞭一座由未知閤金構築的巨大穹頂,內部的空氣竟然可以呼吸,時間仿佛凝固在數萬年前。穹頂內壁上刻滿瞭令人費解的符號,這些符號不僅挑戰瞭現有的人類語言學基礎,更指嚮瞭一個令人不寒而栗的結論:阿卡迪亞人並未滅絕,他們隻是“轉換瞭存在維度”,並且留下瞭某種機製,能夠影響現代人類的集體潛意識。 隨著科爾賓和雷恩的閤作——一個沉浸在古老文本的迷宮,一個穿梭於冰冷軍事設施和加密數據庫之間——他們開始拼湊齣阿卡迪亞文明的驚人圖景:一個基於量子糾纏和時間幾何學構建的社會,他們掌握瞭操縱“真實”本身的鑰匙。然而,這種知識並非免費,它伴隨著巨大的風險。 本書的敘事結構精妙復雜,交織著: 一、語言的幽靈: 科爾賓必須破解阿卡迪亞的“心語”——一種直接作用於神經元的溝通方式。他的每一次成功破譯,都伴隨著對自身記憶和身份的重新認知。書中有大量關於符號學、古文字演變和認知科學的深入探討,但絕非枯燥的學術堆砌,而是與主角的生死存亡緊密相連的綫索。 二、地質學的背叛: 雷恩的任務則更具物理性。她需要追蹤地球深處異常能量波動的源頭,這些波動與某些現代科技的突破(例如超光速通信實驗)存在微妙的關聯。她發現,地球本身可能就是阿卡迪亞留下的一個巨大的“信標”或“休眠裝置”。 三、道德的灰色地帶: 隨著真相的浮現,兩位主角意識到,阿卡迪亞的知識一旦落入當代權力集團手中,後果不堪設想。書中引入瞭一個名為“守夜人”的地下組織,他們世世代代守護著阿卡迪亞的秘密,並試圖阻止任何人重啓那個過於強大的古老係統。科爾賓和雷恩必須決定:是揭示真相,帶領人類進入下一個文明階段,還是順從“守夜人”,將這股力量永久封存。 《星軌之下》的魅力在於其對宏大主題的細膩處理。它探討瞭文明的周期性興衰、知識的重量,以及人類在麵對自身起源時的渺小與掙紮。作者艾琳·凡·德·維爾德以其標誌性的冷峻筆觸,構建瞭一個邏輯嚴密、細節豐富的世界觀。你將在閱讀過程中不斷質疑你所認為的“曆史”和“科學”的邊界。 讀者期待: 如果你鍾愛冷戰時期的諜戰懸疑感,迷戀《沙丘》中對文化符號的深度挖掘,又對《2001:太空漫遊》中對未知智慧的敬畏心存嚮往,那麼《星軌之下》將為你提供一次跨越時間與地質的震撼之旅。這本書不僅僅是一個故事,它是一份邀請,邀請你一同探索,在人類曆史的星軌之下,究竟還隱藏著怎樣令人心悸的秘密。它會讓你在閤上書頁後,不由自主地仰望夜空,思考我們腳下的世界,究竟承載瞭多少不為人知的重量。 ---

著者信息

作者簡介

北嶋韆鶴子 KITAJIMA Chizuko


  ◎ 1968年 早稻田大學第一文學部文學係畢業 
  ◎ 早稻田京福語學院校長 
  ◎ J-cert日本語能力檢定監修委員長
  ◎ 北嶋韆鶴子の日本語教室http://www.japanese-nihongo.com  

  ● 著書:
  日本:
  『にほんごであそぼう』シリーズⅠ~Ⅴ
  『読解問題55』シリーズ初級~上級
  『読解問題55+』シリーズN1~N3
  『日本の今を知る初級読解問題55』
  韓國:
  1999年SBSラジオ日本語講座テキスト(東洋文庫)
  2000年SBSラジオ日本語講座テキスト(東洋文庫)
  『大好き日本語』(中級會話読本)1~4(東洋文庫)
  『読解問題集』シリーズ1~3(NEXUS)
  『日本語能力試験これ1冊』N1~N3(多楽園)
  颱灣:
  『日検全攻略』N1~N3(GOTOP)
  『日本語能力試験模擬テスト』N1~N5(大新書局)
  越南:『日本語能力試験模擬テスト』N1~N5
  中國:
  『最新日語総閤読解』(學林齣版社)
  『日本語能力試験模擬テスト』N1~N5著者

譯者簡介

李美麗


  ◎ 東吳大學日本語文研究所博士
  ◎ 現任大葉大學外語學院副院長
  ◎ 現任大葉大學應用日語學係副教授兼外語服務産業碩士學位學程主任
  ◎ 大葉大學應用日語學係副教授兼係主任
  ◎ 大葉大學應用日語學係副教授
  ◎ 修平科技大學應用日語係副教授
 

圖書目錄

はじめに(前言)
譯者的話
もくじ

もんだい Ⅰ
もんだい Ⅱ
もんだい Ⅲ

中譯・解答與說明手冊

 

圖書序言

譯者的話

  這是一本跟我過去所接觸到的有關訓練日語N5閱讀能力內容很不一樣的書。作者循序漸進用簡單至復雜的短句,勾勒齣一篇篇的短文,並很有技巧的針對文章內容提問,去審視讀者日語閱讀的理解力。更重要的是作者考慮到初學者對基礎日語語法可能會有所遺忘的部分,因此在每一篇短文的後麵,都有針對特定文法項目做練習與復習。因此建議,在閱讀此書時,基礎日語語法較弱的讀者,可由每篇短文的文法項目部份先做理解與練習,然後再進入短文閱讀。如此一來,就會比較容易掌握到文章中想要錶達的文意。

  雖說此書主要是針對N5的日語閱讀訓練,但實際內容有部份N4文法項目也有添加在裏麵。換言之,若讀者能將此書內容完全理解,那您的日語能力就不會隻有N5喔!

作者序

  我非常高興在55係列中能加入N5讀解問題集。我想做一個跟過去稍微不同的問題集,因此思考著怎樣的內容纔能讓學習者快樂學習。最後我認為文法復習的方式是最好的,因此決定在各課逐漸增加一項文法的練習,而且盡量由簡單逐漸進入睏難的文法,而N5的文法項目因參考書的不同而有異,因此打算放多一點進去。因此或許N4的文法也會有一兩項會放進去。因為是初級程度,決定以日常生活的內容為中心。若能對各位N5考試及初級的學習有所助益的話,則甚為欣喜。
 

圖書試讀

用户评价

评分

在我眾多日語學習書籍中,《N5日本語読解55》絕對是讓我感到驚喜的一本。我之前接觸過很多閱讀材料,但總是感覺它們要麼太學術化,要麼太過於簡單,難以滿足我想要真正提升閱讀能力的需求。這本書的齣現,恰好填補瞭我的這一空白。它的內容編排非常閤理,循序漸進,從最基礎的詞匯和句子結構入手,逐步引入更復雜的錶達方式。我特彆喜歡的是它對常用語的運用,書中齣現的很多短語和句子,都是日常生活中非常實用的,讀完之後,我感覺自己仿佛能更自信地與日本人交流瞭。這本書的語言風格也非常地道,沒有那種為瞭迎閤考試而刻意堆砌的“假日語”。我最看重的是它對語感的培養,通過大量真實的語料,讓我能夠逐漸培養起對日語的語感,不再死記硬背單詞和語法。而且,這本書還提供瞭一些關於日本社會和文化的背景知識,這讓我能夠更全麵地理解文章內容,而不僅僅是停留在錶麵。總之,這本書讓我覺得,學習日語閱讀可以是一件輕鬆而有趣的事情,它不僅僅是為瞭考試,更是為瞭更好地去瞭解和體驗一種全新的文化。

评分

《N5日本語読解55》這本書,讓我對日語閱讀的看法徹底改觀瞭。我一直以來都覺得自己的閱讀能力很差,總是看不懂日文句子,即使認識單詞,也拼湊不齣句子的意思。這本書就像是一把鑰匙,為我打開瞭新的大門。它的選材非常貼近生活,內容涵蓋瞭各種各樣的話題,從簡單的問候語到關於季節變化的描繪,再到一些關於食物的討論。我尤其喜歡其中關於“季節”的幾篇文章,日本人對季節變化的感受真的非常細膩,書中的描述讓我仿佛身臨其境,感受到瞭櫻花盛開的浪漫,也體會到瞭鞦葉飄落的靜謐。這本書不僅僅是教會我如何理解字麵意思,更重要的是,它引導我去體會字裏行間的深層含義,去感受作者的情感和意圖。我曾經嘗試過自己翻譯一些日文文章,但總是翻譯得生硬彆扭,後來纔意識到,閱讀不僅僅是理解單詞和語法,更是理解一種思維方式和文化背景。這本書在這方麵做得非常好,它通過生動形象的例子,讓我能夠更深入地理解日本的文化和思維方式,從而更自然地理解日語的錶達。

评分

這本《N5日本語読解55》的書,我拿在手裏,翻開第一頁,就感覺一股撲麵而來的日式清新感。封麵設計簡潔大方,色彩搭配也很舒服,不是那種花裏鬍哨的,而是透露著一種沉靜的學習氛圍。我之前也看過一些日語閱讀的書,但很多都過於枯燥,光是目錄就讓人提不起興趣。這本書不同,它的章節劃分很細緻,每一篇的題目都很有吸引力,像是“夏日祭的邂逅”、“老奶奶的秘密食譜”、“車站前的咖啡店”之類的,一下子就把我的好奇心勾起來瞭。我最喜歡的是它的排版,字體大小適中,留白也恰到好處,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。而且,每篇文章後麵都有生詞注釋,不是那種密密麻麻地列在頁腳,而是很巧妙地融入在文本中,讀起來非常流暢,不會被打斷。我最看重的是閱讀材料的真實感,這本書裏的文章,感覺就像是從日本的生活中直接取材一樣,很有煙火氣,能讓我感受到日本的文化和生活習慣。我平時比較喜歡看日劇,裏麵的對話有時候會聽得懂一點,但真要自己去理解一整篇文章,還是有點吃力。這本《N5日本語読解55》就正好解決瞭我的痛點,它選用的文章難度很適閤N5水平,讓我可以在輕鬆愉快的氛圍中,一點點積纍閱讀能力,也能讓我更深入地瞭解一些日本社會的細微之處。

评分

坦白說,我一開始對《N5日本語読解55》並沒有抱太高的期望,畢竟市麵上同類書籍實在太多瞭。但翻開書後,我被它的內容深深吸引瞭。它沒有那些華而不實的理論講解,而是直接將讀者帶入到具體的閱讀情境中。我最喜歡的是它引入的“情景式閱讀”的概念,每一篇材料都設定瞭一個非常具體的生活場景,比如“第一次去便利店買東西”、“和日本朋友約見麵”、“在公園裏散步”等等。這些場景非常貼近我們這些學習者即將麵臨的實際情況,讓我覺得學習這些閱讀材料非常有目的性,也更有動力。而且,文章中的詞匯和語法都經過瞭精心的篩選,既能滿足N5的要求,又不過分刁難,讓我能在掌握新知識的同時,也能鞏固舊的知識點。我最看重的是這本書的學習反饋機製,每篇文章後麵都有詳細的解析,不僅解釋瞭詞匯和語法,還點齣瞭文章的邏輯結構和作者想要錶達的情感。這種細緻的講解,讓我受益匪淺,也讓我知道以後在閱讀其他材料時,應該從哪些方麵入手。這本書讓我覺得,日語閱讀不再是枯燥的文字堆砌,而是一種充滿樂趣的探索過程。

评分

拿到《N5日本語読解55》這本書,第一感覺就是“穩”。它不像市麵上很多速成型的教材,堆砌大量生僻詞匯或者過於復雜的語法點,而是循序漸進,非常踏實。我最欣賞的是它對N5級彆閱讀能力的把握,精準到位。我之前學日語,總覺得閱讀是我的短闆,特彆是長篇的句子,看瞭開頭就忘瞭結尾。這本書的每篇文章都不算特彆長,但內容都很充實,涵蓋瞭日常生活、文化習俗、簡單的人物對話等,讓我能在一個相對短的時間內,消化吸收並理解文章的整體意思。而且,它的練習題設計也很巧妙,不是單純的“找齣某個詞”,而是更側重於對文章主旨、人物關係、事件發展等方麵的理解,這非常符閤實際的閱讀需求。我特彆喜歡書中關於“禮儀”和“習慣”的一些小短文,讀完之後,我纔真正明白為什麼日本人會有一些特彆的行為,這讓我的跨文化理解能力也得到瞭提升。這本書的語言風格也很自然,沒有那種為瞭考試而刻意寫齣來的生硬感,讀起來就像是和一位友善的日本人聊天一樣。我曾經在一傢日本料理店打工,那時候就覺得很多日語的錶達方式很地道,這本書裏的很多句子,讀起來就有那種親切感,仿佛又迴到瞭那段時光,讓我覺得學習日語不僅僅是為瞭考試,更是為瞭更好地融入這個文化。

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