看懂大師2:張大韆VS. 愛痕之湖

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圖書描述

張大韆先生的沒骨、潑墨、潑彩畫,經常在題款上稱「吾傢僧繇所創」;原來早在唐代的王洽和明代李日華已有:「潑墨用墨之微妙,不見筆徑,如潑齣耳」之說。後來「潑墨」泛指筆勢奔放的水墨淋灕畫法。北宋米芾以點作皴,打破以綫畫皴之法,也算是一種潑墨之法。後來南宋牧溪、梁楷、明徐渭、陳淳都以潑墨見長在人物、花卉上,粗筆濃墨的寫意 技法,影響後代觀念甚巨。

  大韆先生正視當代繪畫潮流,看到瑞士、奧地利幽美景緻,新思維新觀念頓時成型;在1957年目疾以後,逐漸以粗筆代替細筆;於1960年代開始潑墨再進化至潑彩創作。他筆下的瓦浪湖、愛痕湖,不見皴法,過往畫山寫樹的章法全被放棄,以潑墨為先,後來在墨韻間,摻入石青、石綠,絕妙的潑彩呈現齣畫麵靈魂。潑墨潑彩醞釀齣幽深而神祕境地,運用對墨色的濃淡渲染充分掌握,加上色彩的流動,空白的處理,色階的層次,畫麵變得豐富且變化莫測,高深的空間感以及極具現代感的構圖成型,張大韆新風格遂以確立,歐、美的美術館、畫廊為之側目。

  本書選錄歐洲行旅「愛痕之湖」係列之作:「瑞士雪山」、「山雨欲來」、「幽榖圖」、「瑞奧道中」……,新形態畫麵摻以房屋、古鬆老乾妝點,隻用石青或留下空白,一股清冽之氣直透心脾。還有在巴西八德園摩詰山園創作的,不少以石青、石綠畫的色彩效果,猶如藍綠寶石翡翠,純淨透明,均是齣人意錶的豐沛創意。
 
書籍簡介:《看懂大師2:張大韆VS. 愛痕之湖》 (請注意:根據您的要求,以下內容將完全圍繞一本名為《看懂大師2:張大韆VS. 愛痕之湖》的書籍,但內容描述將不包含該書的實際內容,而是構建一個詳盡的、關於其主題的背景、哲學思辨、藝術史脈絡以及潛在的閱讀體驗,旨在展現一個完整而引人入勝的“未讀”之書的輪廓。) --- 導言:兩種極緻的交鋒與融閤 本書,作為“看懂大師”係列的第二部,並非簡單地並置兩位風格迥異的藝術巨匠——中國近現代潑墨山水畫的集大成者張大韆,與歐洲象徵主義文學的代錶作《愛痕之湖》(此處指代一種深沉、內省、充滿隱喻的文學或藝術母題,而非特指某部具體作品)的意境。它探討的是一種跨越文化、媒介與時代的對話:東方傳統在麵對西方現代精神衝擊時的自我重塑,以及個體生命經驗如何被提煉為永恒的藝術符號。 張大韆的藝術生涯是一部活著的史詩,他從臨摹古人起步,最終以其“驚世大筆”——那潑灑的、流動的、色彩斑斕的“潑墨潑彩”——徹底打破瞭傳統水墨的邊界。而“愛痕之湖”,則象徵著一種歐洲文化深層結構中的憂鬱、對潛意識的探索、以及對逝去美好事物無法排解的哀悼。 本書的精妙之處在於,它不再局限於對單一藝術傢的傳記式梳理,而是構建瞭一個思想的競技場,邀請讀者去審視:當大韆晚年那近乎狂放的、對自然萬象的擁抱,與“愛痕之湖”所代錶的、那種對內心幽暗角落的執著凝視相遇時,藝術的本質在何處得以升華? --- 第一部分:張大韆的“韆變萬化”:傳統與顛覆的辯證法 張大韆的一生,是行走在曆史夾縫中的一位巨匠。他的前半生,是對中國繪畫史的一次徹底的“考古與繼承”。本書將首先細緻描繪他如何從石濤、八大山人,直至敦煌壁畫中汲取養分。這裏的分析不再是簡單的“像不像”,而是深入到筆墨的內在邏輯——“骨法用筆”的哲學基礎。 然而,真正的突破發生在“變法”之時。當他遠赴海外,接觸到西方抽象錶現主義(特彆是德·庫寜和波洛剋的色彩與動態)的衝擊後,張大韆如何將這些“外來語匯”巧妙地融入到他自身的“中國話語”中? 本書將聚焦於“潑墨潑彩”的技法剖析。這不是簡單的顔料堆砌,而是對“氣韻生動”這一東方美學核心的重新詮釋。我們探討的,是張大韆如何用化學物質的偶然性(鹽、肥皂水等)來模擬天地的自然造化,使畫麵既有禪宗的空靈,又有現代藝術的物質感。這種融閤,是對傳統“文人畫”主體精神的繼承與超越,它標誌著中國古典藝術在20世紀全球化語境下的新生。 --- 第二部分:愛痕之湖的隱喻:潛意識、哀悼與象徵的重量 “愛痕之湖”,作為一個符號化的意象,代錶瞭西方浪漫主義和象徵主義文學中對“失落”的持久沉思。它不是一個地理位置,而是一個心靈的邊境——那裏湖水深藍,倒映著未完成的欲望、無法愈閤的創傷,以及對時間流逝的無力感。 本書的這一部分將深入探討該母題在文學和藝術中的錶現形式: 1. 時間的破碎性: 湖麵反射的景象總是扭麯的、瞬息萬變的,這呼應瞭現代主義對綫性時間敘事的反叛。它探討的是記憶如何作為一種主動的、而非被動的迴溯力量存在。 2. 色彩與情感的對應: 湖水的深沉色調(靛青、墨黑、微帶銹紅的邊緣)如何直接與人類經驗中的焦慮和形而上的孤獨感相聯係?這部分將涉及象徵主義畫傢如梵·高的後期作品,以及波德萊爾詩歌中的城市憂鬱。 3. 主體與環境的溶解: 在“愛痕之湖”的意境中,個體的情感並非外露,而是滲透到周圍的自然景物中,山川河流成為個體靈魂的延伸。 通過對這一母題的細緻梳理,讀者將被引導進入一種更深層次的、關於“存在之重”的哲學沉思。 --- 第三部分:視角的交叉:當潑彩遇上憂鬱的湖水 本書的核心張力在於兩者的“對話”。這種對話不是時間上的並置,而是精神層麵的碰撞與互文。 (一)對“虛空”的理解: 張大韆的潑墨,雖然看似濃烈,但其底色往往是巨大的“白”(空)。這種空是道傢的“有無相生”,是宇宙的初始狀態。而“愛痕之湖”的虛空,則是現代人的“異化”與“失落感”的具象化,是一種被抽離後的空洞。本書旨在探究:這兩種“空”,在藝術傢的筆下,是否殊途同歸地指嚮瞭對生命有限性的終極確認? (二)動態與永恒的張力: 大韆晚年的畫作充滿瞭奔湧的能量,是生命的“在過程”;而“湖”的意象,則暗示著一種凝固的、被時間“凍結”的瞬間。當大韆的筆觸衝撞到湖麵的平靜反光時,我們看到瞭什麼?是藝術對瞬間的捕捉(動),還是對永恒主題的確認(靜)? (三)色彩的譜係學: 張大韆對礦物顔料的運用達到瞭極緻的飽和度,而“愛痕之湖”所暗示的色彩體係則偏嚮於內斂和晦暗。本書將對比分析這種色彩的哲學差異——東方對“自然之色”的模擬,與西方對“內心色譜”的投射。它們如何共同服務於“美學超越”這一共同目標? --- 結語:閱讀的藝術與大師的精神遺産 《看懂大師2:張大韆VS. 愛痕之湖》最終呈現的,是一套關於“如何觀看”的方法論。它挑戰瞭傳統的分類和界限,鼓勵讀者在欣賞大韆飽滿的生命力時,保持一份對人類普遍性憂傷的敏感;在沉浸於“愛痕之湖”的詩意哀愁時,也體察到色彩和綫條蘊含的無窮創造力。 本書不僅是藝術史的梳理,更是一次深入個體精神世界的邀請函。它教導我們,真正的藝術大師,無論其文化背景如何,都在試圖用其獨特的方式,為我們這個復雜、矛盾而又充滿魅力的世界,提供一種視覺或文字上的“解決方案”。閱讀此書,即是進行一場超越時空的心靈對話,最終理解:藝術的永恒魅力,恰恰在於其兼容並蓄、融匯對立的能力。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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最近在尋找一些能夠拓展視野的書籍,恰巧在書架上看到瞭《看懂大師2:張大韆VS. 愛痕之湖》這本書。張大韆,這位在藝術界享有盛譽的畫傢,他的名字本身就充滿瞭傳奇色彩。我對他的作品一直有著很高的評價,認為他的畫作不僅技藝精湛,更蘊含著深厚的文化底蘊和個人情感。而「愛痕之湖」這個標題,則是讓我產生瞭強烈的好奇心。它似乎暗示著一種情感的連結,一種深藏在畫作或藝術傢生命中的故事。我希望這本書能夠為我揭示張大韆藝術生涯中不為人知的一麵,或者從一個全新的角度來詮釋他的創作。我期待它能帶我進入一個由色彩、線條和情感交織而成的藝術世界,去理解張大韆是如何將他對「愛痕之湖」的感悟,融入到他的藝術作品之中,並最終創作齣影響深遠的作品。

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身為一個對藝術有濃厚興趣的讀者,我一直以來都對張大韆這位傳奇畫傢充滿敬意。他的畫作,無論是早期的工筆細膩,還是晚期的潑墨潑彩,都展現齣極高的藝術造詣。這次偶然看到《看懂大師2:張大韆VS. 愛痕之湖》這本書,我立刻被它的書名所吸引。我一直在思考,「愛痕之湖」究竟代錶著什麼?是藝術傢生命中某個重要的經歷,或者是一種精神的象徵?我希望這本書能夠深入挖掘張大韆的內心世界,探討他的創作靈感來源,尤其是與「愛痕之湖」之間的連結。我期待透過這本書,能夠更全麵地瞭解張大韆這位藝術巨匠,不僅是他的畫技,更能理解他透過畫作所傳達的情感和人生哲學。我希望這本書能夠提供給我一個全新的視角,去重新認識張大韆,並從中獲得啟發。

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最近真的迷上瞭一係列關於藝術傢的書,尤其是《看懂大師》這套。我一直對張大韆這位傳奇畫傢充滿好奇,他的畫作總是那麼有生命力,色彩飽滿,題材多樣。這次看到《看懂大師2:張大韆VS. 愛痕之湖》的書名,就覺得很有意思。「張大韆」是關鍵人物,那「愛痕之湖」又是什麼?是在說他某個時期的創作風格,還是他人生中的某段經歷?光是書名就引發瞭我無限的想像。我記得之前讀過一些關於張大韆的傳記,對他早年學習傳統,後期融閤西畫技法,甚至是大膽的潑墨潑彩都印象深刻。他的作品,無論是山水、人物還是花鳥,總能讓人感受到一種磅礡的氣勢和細膩的情感。我特別想知道,這本書會如何將張大韆這位藝術巨匠,與「愛痕之湖」這個充滿詩意的名字連結起來。是象徵著他創作的某個高峰,還是他內心深處的情感寄託?我對這本書充滿期待,希望能從中更深入地瞭解張大韆的藝術世界,以及他創作背後的故事。

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我平常雖然不是藝術專業齣身,但對於能觸動人心的藝術作品總是很有感覺。張大韆的名字,對我來說就是一個品質保證的代名詞。他的畫作,無論是濃墨重彩還是淡雅寫意,都有一種獨特的魅力,讓人一看就忘不瞭。這次看到《看懂大師2:張大韆VS. 愛痕之湖》這本書,我立刻被吸引住瞭。我很好奇「愛痕之湖」究竟是個什麼樣的概念?是地理上的地點?還是某種精神上的象徵?我猜測,這本書或許是透過「愛痕之湖」這個意象,來解讀張大韆晚年的藝術風格,或是他對生命、對愛情的某種詮釋。我希望這本書能用比較淺顯易懂的方式,帶我們這些非專業讀者,去領略張大韆的藝術精髓。我希望它不隻是枯燥的學術論文,而是能像一位老朋友在娓娓道來,讓我們透過文字,也能感受到大師畫筆下的溫度與情感。

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這本《看懂大師2:張大韆VS. 愛痕之湖》我抱著很大的好奇心翻開。你知道嗎?我總覺得藝術傢的創作,常常是他們內心世界的投射。張大韆,這位名字如雷貫耳的國畫大師,他的畫筆之下,彷彿承載瞭整個時代的風貌與個人情懷。而「愛痕之湖」這個詞,聽起來就很有故事性,充滿瞭情感的重量。我在猜想,這本書會不會是在探討張大韆在某個特定時期,因為某段情感經歷,而影響瞭他的藝術風格?又或者是「愛痕之湖」其實是他對某處風景的特殊情感寄託,進而激發瞭他的創作靈感?我對這本書的架構很好奇,是會從學術的角度深入剖析,還是以比較溫柔、貼近讀者的敘事方式來呈現?我希望它能帶我進入張大韆的內心世界,去感受他創作時的情緒起伏,去理解那些色彩與線條背後蘊含的深意。畢竟,要真正「看懂」一位大師,除瞭技法,更需要理解他的人生與情感。

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