詩篇閱讀:插畫創作的思維與錶現Ⅳ

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圖書描述

《詩篇閱讀》係列的作品是一個新的嘗試,書中收錄15幅精緻優美的畫作,將日常生活中遇見的景緻,與聖經詩篇內容相結閤,而成為具有詩篇意涵的創作。

  讓觀賞者可以藉由作品的賞析,聯想聖經詩篇經節的內容,藉此瞭解詩篇的內容,以及人與大自然、上帝間的關係與互動,而達到從生活中閱讀詩篇的效果,也體會起初上帝創造大自然,並將它們交給人類管理的重任,強調祂對於人的保守與永遠不變的愛,從觀賞作品中去體會詩篇的內涵。
 
詩篇的沉思:光影、綫條與情感的交織 圖書簡介 本書並非聚焦於某一特定主題的插畫創作指南,而是一次深入探索視覺藝術核心要素的旅程,旨在揭示如何通過光影的運用、綫條的敘事性以及色彩的心理暗示,構建齣具有深度和情感張力的視覺語言。我們暫彆具體的主題界限,轉而關注那些構成一切成功插畫作品的“底層代碼”——即視覺元素如何被有機地組閤,以達成超越文字的敘事目的。 第一章:光影的雕塑術——形態的誕生與氛圍的營造 光,是視覺的生命之源。本章將詳盡剖析光綫在二維平麵上模擬三維空間,並賦予物體以真實存在感的技巧。我們不討論如何畫齣特定的物體,而是探討“光如何落在物體上”。 光源的屬性與特質: 區分硬光與柔光,它們對形體邊緣的影響,以及如何利用它們來強調或弱化物體的結構。深入研究漫射光、反射光與環境光的概念,理解它們如何在復雜的場景中共同作用,形成自然的視覺層次。 陰影的語言: 陰影絕非僅僅是光綫的缺失,而是形態的界碑和情緒的容器。探討本影、半影和投影的精確繪製方法,尤其關注“環境光遮蔽”(Ambient Occlusion)對增加體積感的重要性。陰影的冷暖傾嚮如何影響畫麵的整體情緒基調——是溫暖的、壓抑的、還是空靈的? 高光與細節的引導: 高光是吸引觀眾視綫的焦點,也是定義材質的關鍵。本章會係統地解析不同材質(如金屬、皮革、濕潤錶麵)對高光的反射特性,以及如何運用微小的高光點,引導觀者對畫麵細節的探索欲。 第二章:綫條的韻律與張力——骨架、流動與邊界的哲學 綫條是插畫的骨骼,它定義瞭形狀、傳達瞭運動,並在視覺上建立瞭秩序與混亂的平衡。本章將綫條提升至敘事層次進行探討。 綫條的粗細與情感光譜: 探討不同綫寬如何影響觀眾對畫麵內容的感知。粗獷有力的綫條帶來的衝擊感與細膩縴弱的綫條所傳遞的脆弱感之間的關係。我們將研究綫在“強調”與“淡化”中的作用。 動態綫條與節奏感: 如何通過連續或斷續的綫條走嚮,構建畫麵的節奏和流動感。這涉及到對“S”形麯綫、對角綫以及螺鏇綫的組織,以使畫麵産生內在的運動潛力,即使內容是靜止的。 輪廓綫的去與留: 深入探討“負空間”與“輪廓綫”的關係。在某些情境下,捨棄清晰的輪廓綫(如印象派或暈染技法)如何反而能增強整體的統一性和空氣感。邊界的模糊處理是構建氛圍的重要手段。 第三章:色彩的心理學與調性構建——情緒的無聲傳達 色彩不僅僅是裝飾,它是情感的直接輸入端口。本章超越瞭基礎的色輪理論,專注於色彩在構建特定心理體驗方麵的應用。 色彩的心理映射: 剖析特定顔色(如深藍、赭石、飽和的翠綠)在不同文化和語境下可能喚起的普遍情感聯想。如何利用這些聯想,在不言自明的情況下植入情緒基調。 主導色調與“氛圍濾鏡”的建立: 講解如何通過選擇一個或一組主導色(Dominant Color Palette),為整個畫麵設定一個不可動搖的“氛圍濾鏡”。探討色溫的對比(冷暖對比)如何製造視覺的張力與焦點。 對比與和諧的精妙平衡: 研究互補色在提升畫麵活力上的效用,以及如何謹慎地使用它們,避免視覺疲勞。同時,探討單色調(Monochromatic)或鄰近色調(Analogous Colors)在營造平靜、內斂或沉思氛圍中的強大力量。 第四章:構圖的隱秘結構——引導視綫與信息層級 構圖是插畫的骨架結構,它決定瞭信息是如何被“閱讀”的。本章旨在揭示那些在潛意識中影響觀者體驗的組織原則。 超越三分法:黃金分割與螺鏇綫的視覺錨點: 探討更復雜的幾何比例(如斐波那契數列衍生齣的構圖法則)如何創造齣令人感到自然和諧的布局。如何利用這些點位來放置關鍵的敘事元素。 視覺重量的平衡與不平衡: 分析畫麵中不同元素的“視覺重量”(由大小、色彩飽和度、復雜性決定),以及如何通過刻意的不平衡來製造戲劇性或懸念。 視綫引導的路徑設計: 講解如何利用綫條、色彩漸變、景深變化(透視)以及被攝對象(如角色的目光方嚮)來設計一條清晰、有邏輯的視綫流動路徑,確保觀眾在畫麵中不會迷失,並最終落腳於核心信息點。 第五章:材質的觸覺暗示——媒介的轉化與錶達 材質的錶達是插畫從平麵走嚮“可感”的關鍵一步。本章關注的重點是如何讓紙麵上的圖像模擬齣不同物質的觸感和物理特性。 模擬的觸感: 如何通過筆觸的乾濕、邊緣的銳利度以及對光綫反射的模擬,讓觀眾“感覺”到絲綢的順滑、石頭的老舊或木材的粗糲。 筆觸的“簽名”: 筆觸本身就是一種錶達方式。分析不同工具(畫筆、鉛筆、噴槍效果)留下的痕跡如何成為作者個性的一種延伸,並探討筆觸密度與畫麵能量的關係。 虛化與聚焦的景深管理: 利用清晰度(聚焦的綫條和細節)與模糊度(暈染和景深虛化)的對比,模擬攝影般的景深效果,從而增強畫麵的空間感和故事的代入感。 本書的宗旨是提供一個深厚的理論和實踐框架,讓創作者能夠超越對具體題材的依賴,掌握用光影、綫條和色彩來構建任何復雜情感和敘事場景的通用語言。它是對視覺錶達本質的一次深度剖析,旨在幫助插畫師將“畫齣來”的技藝提升到“說服和感動”的境界。

著者信息

作者簡介

林學榮


  任教
  國立颱灣藝術大學
  國立颱北教育大學
  玄奘大學

  學曆
  M.F.A
  California State University, Long Beach
  加州州立大學長堤分校碩士
  M.A
  California State University, Northridge
  加州州立大學北嶺分校碩士
  B.A
  California State University, Northridge
  加州州立大學北嶺分校學士
  National Taiwan College of Art, Taipei
  國立颱灣藝術學院設計係

  獲奬經曆
  .Illustration West 38 Annual, Society of Illustrators of Los Angeles
  .Illustration West 36 Annual, Society of Illustrators of Los Angeles
  .HRDC International Eco Award/Gold, Illustration/ Editorial
  .First Prize, Soho International Art Competition,
  .Print’s Regional Design Annual, Print專業設計雜誌年度佳作
  .UNICEF Greeting Card Design 聯閤國兒童基金會卡片設計
  .The Encyclopedia of Living Artists, 7th Edition
  .The American Artists Review
  .The Los Angeles Times, December 12 洛杉磯時報設計師專訪,1991
  .The California Art Review
 

圖書目錄

《詩篇閱讀》收錄畫作
《溪邊的樹》
《耶和華‧我的牧者》
《草場的羊》
《鹿切慕溪水》
《引領前路》
《清晨的歡呼》
《等候耶和華》
《腳前的燈‧路上的光》
《清晨的贊美》
《佳美之地》
《優勝美地》
《榮耀在天》
《磐石》
《舉目望山》
《風平浪靜》
 

圖書序言

自序

  插畫創作一直是我的最愛,從小喜歡塗鴉、繪畫,經過多年的嘗試與熏陶,並且使用各式的媒材創作,覺得插畫可以充分錶達個人的想法與風格,也可以成為一種很好的溝通方式,插畫的種類很多樣,功能性各自不同,但是創作者想要錶達的方式也可以很多樣,這也是我喜歡插畫的原因,在講求風格獨特的世代中,插畫錶現是一個有趣的選項,也很具挑戰性。

  《詩篇閱讀》係列的作品是一個新的嘗試,這些作品將日常生活中遇見的景緻,與聖經詩篇內容相結閤,而成為具有詩篇意涵的創作。觀賞者可以藉著作品的賞析。

  聯想聖經詩篇經節的內容,藉此欣賞者可以瞭解詩篇內容,人與大自然、上帝間的關係與互動,而達到從生活中閱讀詩篇的果效,也體會起初上帝創造大自然,並將它們交給人類管理的重任,強調祂對於人的保守與永遠不變的愛,從觀賞作品中去體會詩篇的內涵。

  信仰與人的互動關係是很微妙的,當信仰與生活相連結時,我們的想法、看法、和做法都有些許的不同。就算是觀賞風景的態度與想法也不盡相同,我嘗試著使用閱讀詩篇的角度思考我們的生活空間,結果發現上帝的愛與權能,時時與我們同在。

  如此的微妙,讓我們每日的活更有活力、創意、和感恩,就像是一個小孩,當他還不知道自己是誰的時候,他的父母已經替他準備瞭生活的需要。聖經羅馬書8:26記載 : 況且我們的軟弱有聖靈幫助,我們本不曉得當怎樣禱告,隻是聖靈親自用說不齣來的嘆息替我們禱告。

  愛是永不止息,上帝曾多次應許我們,祂的愛永不改變,直到永永遠遠,人與人、與上帝、與環境之間的關係也是如此,都需要關心、保護,如此萬物纔能生生不息,讓愛得以流傳。

  客觀與主觀的交會,思想與心靈的對話,讓我們在忙碌的生活中,找尋片刻的清醒時光,記錄下生活的點滴,作為生命過程中的迴憶。《詩篇閱讀》似乎也意涵著暫時將我們的心情,跳脫齣繁忙的生活框架,探索生命中的樂趣、意義與價值。
 

圖書試讀


 
詩篇是舊約聖經中的一捲書,聖經新舊約一共有六十六捲書閤併而成的新舊約全書。詩篇用來敘述猶太人的史詩, 贊美、求告、感謝上帝、懺悔等作品,共一百五十篇,內容記載以色列韆百年來所經曆的曆史與苦難,和上帝的同在與救贖的經曆,例如猶太人的齣埃及,進入上帝所應許的迦南美地、建立國傢與聖殿、返迴故土等過程,其中有述說不盡的淚水與恩典,都被記載在詩篇裏,成為韆古傳頌的詩章。詩篇的內容常被使用在聖殿中歌頌、猶太人朝聖的旅途中唱和、也是初期教會中的歡唱、同時也是基督徒特有的風格。
 
詩篇又名「大衛的詩篇」 (註ㄧ),大衛雖然不是所有詩篇的作者,但是有一半的詩篇內容是他所做,當大衛成為猶太人的第二任國王之後,猶太民族建立起熱愛詩歌的傳統。詩篇與一般的詩歌不同,是一本由許多詩人所寫下的生活與信心的見證,也是描述以色列民族的心靈曆程,包含對宇宙生命的看法,融入詩歌、信仰、與敬拜的過程中,成為他們的曆史與民族性的一部份,錶麵上看,好像是猶太人一族的靈性經驗,但是經過曆史的錘鍊,普世的宣教,去蕪存菁,已經成為世人的心靈寫照,今天有韆萬人在頌讀詩篇的過程,同時也在抒發心中的情感、信仰與生活的經曆,經由詩篇的閱讀,而産生共鳴。
 
詩篇有多處的敘述,例如詩篇23篇所描述,耶和華是我的牧者,我必不緻缺乏,祂使我躺臥在青草地上,領我在可安歇的水邊,祂使我的靈魂甦醒,為自己的名引導我走義路,我雖然行過死蔭的幽榖,也不怕遭害,因你與我同在,你的杖、你的竿都安慰我 …,它的內容與章節,也跨越瞭時空與每ㄧ個人說話,也讓每個人能夠擁有贊美、感謝和禱告的對象與齣口,在我們的生活中,也成為我們的安慰與力量。
 
經由詩人敏銳的感覺,透過時空的區隔,我們看見瞭上帝的國度、公義、和平的世代、和美好的明天,在基督時代的來臨,而得以實現,這也是何等美好的盼望。上帝曾應許祂不離開我們,祂的愛永不改變,所以這個盼望也是真實、可以期待的應許。
 
作為一個現代人和設計藝術工作者,藉由對於詩篇內容的體會與瞭解,和我們的日常生活相連結,進而體驗生活的空間之美與心靈的感動,將詩篇內容的意境用畫作錶達,從生活中贊美上帝創造的偉大,與永遠同在的應許。
 

用户评价

评分

說實話,當初選擇《詩篇閱讀:插畫創作的思維與錶現Ⅳ》這本書,純粹是被書名吸引。我平時對詩歌沒什麼特彆的研究,但對插畫倒是頗有興趣,總覺得文字和畫麵之間有著奇妙的聯係。這本書恰好就探討瞭這個連接點,讓我眼前一亮。作者的文字風格很幽默,讀起來一點也不枯燥,反而像是在聽一位朋友分享他的創作心得。他把復雜的插畫創作理論,用非常生活化、易懂的方式講解齣來,讓我這種非科班齣身的讀者也能很快跟上節奏。書中舉例的詩歌,我雖然有些並不熟悉,但作者通過插畫作品的解讀,讓我重新認識瞭這些詩歌的魅力。看到他如何從短短的幾句詩裏,挖掘齣豐富的視覺元素,再用綫條、色彩和構圖來呈現,我真的學到瞭很多。我特彆喜歡其中關於“情緒轉化”的部分,作者提到如何將詩歌中的喜悅、悲傷、思念等情感,通過具體的畫麵元素來錶達,這一點對我非常有啓發。我一直覺得插畫不僅僅是畫齣好看的圖,更重要的是要能傳達一種情緒,一種氛圍。這本書給瞭我很多實操性的建議,讓我明白如何將抽象的情感具象化。閱讀這本書的過程,就像是在進行一場跨領域的對話,詩歌與插畫,文字與圖像,它們在這裏找到瞭完美的融閤點。

评分

這本《詩篇閱讀:插畫創作的思維與錶現Ⅳ》簡直是為我量身定做的!我一直以來都在嘗試將我喜歡的文學作品,特彆是詩歌,轉化為插畫,但總感覺抓不住核心,畫麵總是有哪裏不對勁。這本書就像是打通瞭我的任督二脈,讓我豁然開朗。作者不僅僅是展示瞭如何將詩歌“翻譯”成畫麵,更重要的是,他深入剖析瞭“翻譯”的過程,也就是插畫創作的思維過程。從最初對詩歌的理解、情感的捕捉,到如何選擇閤適的風格、構圖、色彩,再到最終的細節處理,每一個環節都講解得非常細緻。我尤其欣賞書中關於“意象提煉”的部分,作者強調要抓住詩歌中最具代錶性的意象,並將其轉化為具有視覺衝擊力的畫麵元素。這比我以前那種“想到什麼就畫什麼”的方式要高效得多,也更有針對性。而且,書中所展示的插畫作品,風格非常多元,既有精美的寫實風格,也有充滿想象力的抽象風格,每一種都給瞭我不同的靈感。讓我意識到,同一個詩篇,可以有無數種不同的插畫錶現方式,關鍵在於創作者的理解和運用。這本書讓我對插畫創作有瞭更深層次的認識,不再局限於錶麵的技法,而是更加注重內涵的錶達。

评分

這本《詩篇閱讀:插畫創作的思維與錶現Ⅳ》真的給我帶來瞭很多驚喜!我一直很喜歡插畫,但總覺得在創作過程中,很多想法停留在腦海裏,很難轉化為畫麵。這本書就像一位經驗豐富的老師,循循善誘地引導我,讓我看到瞭“詩篇閱讀”這個概念在插畫創作中的巨大潛力。它不是那種枯燥的理論堆砌,而是通過大量的實例分析,讓我理解如何從詩歌的文字中提煉齣情感、意境和故事,再將其轉化為視覺語言。書中的插畫作品風格多樣,有寫實的、有抽象的,有古典的、也有現代的,每一種都處理得恰到好處,讓我驚嘆於作者的功力。更重要的是,它教會我如何去“讀”詩,不隻是字麵上的理解,而是去感受字裏行間的韻律、情緒和作者的心聲。這種閱讀方式的轉變,直接影響瞭我對插畫創作的理解。以前可能隻是為瞭“畫”而畫,現在則開始思考“為什麼而畫”,以及如何通過畫麵去“說”故事,去觸動觀者的內心。書中對於色彩、構圖、筆觸的運用分析也十分到位,讓我學到很多實用的技巧。總而言之,這是一本能真正提升插畫創作思維的書,如果你也和我一樣,渴望在插畫的世界裏找到更深層次的錶達,這本書絕對值得一讀。

评分

作為一名對文學和藝術都充滿熱情的讀者,我一直渴望找到能將這兩者巧妙結閤的書籍,而《詩篇閱讀:插畫創作的思維與錶現Ⅳ》恰恰滿足瞭我的期待。這本書不僅是一本插畫創作的指南,更是一次關於詩歌與視覺藝術深度對話的探索。作者以詩歌為切入點,引導讀者如何去“閱讀”詩歌,從中發掘潛藏的情感、意境和故事。這種閱讀方式本身就充滿瞭藝術性,它教會我們不僅僅是用眼睛看,更要用心去感受。而更令人贊嘆的是,作者將這種感受力,轉化為具象的插畫創作方法。書中大量的案例分析,詳細地展示瞭從一首詩到一幅插畫的完整過程,包括但不限於:如何解讀詩歌的象徵意義,如何提煉核心的視覺元素,如何運用色彩、綫條、構圖來營造氛圍,以及如何處理畫麵的節奏感和韻律感。我特彆喜歡作者在講解過程中穿插的個人創作經曆和心得,這讓整本書更加生動有趣,也充滿瞭人文關懷。它讓我明白,插畫創作不僅僅是技術的堆砌,更是一種情感的抒發和思想的錶達。讀完這本書,我感覺自己對詩歌的理解更加深刻瞭,同時,也對插畫的創作有瞭全新的視角和更廣闊的想象空間。

评分

《詩篇閱讀:插畫創作的思維與錶現Ⅳ》這本書,對於我這樣一個一直在思考如何讓自己的插畫更有深度和故事性的讀者來說,簡直是一場及時雨。我一直覺得,很多插畫作品雖然技巧嫻熟,但總覺得少瞭點什麼,難以觸動人心。這本書通過“詩篇閱讀”這個獨特的角度,為我打開瞭一扇新的大門。作者並沒有直接教你如何畫,而是引導你去“讀”詩,去理解詩歌背後的情感、意境、哲學思考。這種“慢下來”的閱讀方式,讓我開始反思自己過去在創作中急於求成的浮躁心態。書中對於如何從詩歌中提取“畫麵感”,如何將抽象的情感轉化為具體的視覺語言,講解得非常到位。比如,作者會分析一首詩的節奏、音韻,然後探討如何用畫麵的疏密、綫條的粗細來呼應;他也會解讀詩歌中的意象,然後展示如何用獨特的視覺符號來錶現。最讓我印象深刻的是,書中提到“畫麵要會說話”,這讓我警醒,我的畫是否真的能夠傳達我想要錶達的信息。通過學習書中大量的優秀案例,我看到瞭不同風格的插畫師是如何用自己的方式去詮釋同一首詩,這極大地拓寬瞭我的視野,也讓我明白瞭,好的插畫創作,一定是對原著有深刻理解和獨特解讀的産物。這本書不僅僅是關於插畫技巧,更是一本關於如何更深入地理解藝術和生活。

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