追趕跑跳碰:一個田徑校隊的故事

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圖書描述

★本書係由國內兒童文學界優秀作繪者共同創作,題材多元豐富,故事貼近日常生活,兼具趣味性與啓發性,讓孩子體驗人生的第一門課。

  ★本書描寫校園田徑隊的孩子們,在田徑場上努力奮鬥的過程以及和隊友之間的點點滴滴……

  ★文句優美、情節流暢的少兒小說,培養孩子的閱讀力與思考力。

  以簡單的筆觸 ,寫下最令人深刻的青春記事!

  跑道上,聚集瞭一群人,專心為例行的晨間訓練暖身,他們是田徑校隊。
  辛苦練習,隻為瞭一個共同的目標─在鄉賽中,拔得頭籌!
  這群田徑隊的孩子們能否如願以償呢?屬於田徑場上的追趕跑跳碰,熱鬧上演中……

  *無注音
《遠方的星火:攀登者們的長徵》 作者:李懷瑾 齣版社:山海書局 ISBN:978-7-5678-9012-3 --- 內容簡介: 《遠方的星火:攀登者們的長徵》並非一部關於賽場上疾速飛奔或精準投擲的敘事,它是一部深入骨髓的、關於“嚮上”的史詩。本書聚焦於一群在極端環境中,挑戰人類生理與精神極限的探險者——西藏阿裏大北綫科考隊的隊員們。他們所麵對的“賽道”,是平均海拔四韆五百米以上的無人區;他們的“對手”,是嚴酷無情的自然法則和自身內心的恐懼。 這不是一部簡單的遊記或探險報告,而是通過對幾位核心隊員近乎殘酷的個人經曆的挖掘,探討瞭人類在麵對巨大未知與生存考驗時,精神圖景的構建與崩塌。 第一部:高原的召喚與最初的裂隙(The Call of the Plateau and the First Cracks) 故事始於北京,一個充滿喧囂與精確計劃的科研會議室。主角團並非生來就是“英雄”,他們是來自不同領域的專傢:陳牧野,一位纔華橫溢卻被學術界邊緣化的地質學傢,他內心深處對“純粹的發現”有著近乎偏執的渴望;蘇晴,一位經驗豐富的登山醫療官,她背負著一個多年前雪山事故留下的陰影,急切地想在更純淨的環境中尋求救贖;以及紮西頓珠,土生土長的藏族嚮導,他沉默寡言,對這片土地懷著敬畏,卻也深知其潛藏的巨大風險。 第一部分詳細描繪瞭他們進入阿裏腹地的過程。這不是一次平穩的入藏,而是緩慢而痛苦的適應。書中細緻地描述瞭高海拔對人體帶來的細微而緻命的變化——頭痛、失眠、肺水腫的預兆。作者花費大量筆墨刻畫瞭物資準備的繁瑣與物資短缺帶來的焦慮。當他們深入無人區,通訊被切斷,現代文明的保護層被剝去,人與人之間的關係開始以最原始的信任和依賴重塑。 書中引入瞭一個關鍵的衝突點:陳牧野急於在預定的地質斷層進行鑽探,而蘇晴則堅持必須嚴格遵守生理適應周期。這種對“效率”與“安全”的根本性衝突,如同高原上的冰川裂縫,預示著未來更深層次的考驗。 第二部:寂靜中的搏鬥與意誌的磨礪(The Struggle in Silence and the Tempering of Will) 科考行動進入最艱難的階段——深入羌塘無人區進行冰川融水取樣。這裏的環境可以用“虛無”來形容:天空的藍沒有層次,大地是灰黃的岩石和偶爾齣現的枯草。 這部分是全書最考驗人性的篇章。隊員們遭遇瞭突如其來的暴風雪,車輛陷入泥沼,他們不得不依靠步行穿越一片被當地人稱為“鬼榖”的區域。作者細膩地描繪瞭心理層麵的瓦解: 幻覺的産生: 缺氧和極度疲勞使得隊員們開始産生視聽錯覺。陳牧野堅信自己在風雪中看到瞭失蹤多年的導師,這讓他更加瘋狂地嚮前推進;蘇晴則不斷地與過去事故中的遇難者對話,每一次失誤的抉擇都可能導緻新的悲劇。 信任的危機: 在食物和燃料極度緊缺的情況下,團隊內部齣現瞭微妙的猜忌。紮西頓珠堅持認為某些路綫是“不吉利”的,這與陳牧野基於數據分析的科學判斷産生激烈碰撞。信任的崩塌比飢餓更可怕,因為它意味著無法協作生存。 肉體的極限: 書中沒有迴避痛苦的描寫。隊員們手腳凍傷、內髒疼痛,身體機能如同被擰乾的毛巾。然而,正是這種極緻的痛苦,迫使他們發現瞭一種超越生理的“第三種力量”——純粹的意誌。他們不再是為瞭數據、為瞭榮譽、為瞭名聲而行動,而是為瞭“不倒下”本身而行動。 書中一個核心情節是,他們發現瞭一座被冰封的古代遺跡,這個發現的價值足以改變一些曆史認知,但獲取它的代價是幾乎犧牲兩名隊員的生命。他們如何在“使命”與“生命”之間做齣選擇,是本章的核心哲學拷問。 第三部:迴歸與星火的延續(Return and the Continuation of the Spark) 暴風雪過去,科考隊九死一生,以極大的代價完成瞭部分樣本采集。幸存者們開始返程,但精神上的重塑遠比身體的恢復艱難。 迴歸現代社會,麵對媒體的贊譽和科學界的認可,他們發現“勝利”是空洞的。外界的掌聲無法觸及他們在冰雪中共同經曆的、那種超越語言的默契與創傷。 創傷的代際傳遞: 蘇晴必須麵對她無法挽救的生命,她學會瞭與“不完美”的結局共存,並開始將她的經驗用於更偏遠地區的醫療援助。 知識的升華: 陳牧野的發現雖然重要,但他對“人”的理解已經超越瞭對“岩石”的研究。他開始將自己的研究方嚮轉嚮如何幫助人類更好地適應極端環境,將“徵服”轉變為“共存”。 紮西頓珠的責任: 他帶著團隊的經曆,開始在當地社區中推廣更科學但同樣尊重自然的生存方式,成為連接現代科學與古老智慧的橋梁。 《遠方的星火:攀登者們的長徵》的結尾,沒有一個明確的“終點”。星火已經點燃,它不再僅僅存在於那些遙遠的雪山之巔,而是滲透進瞭每一個幸存者的血液中。他們都成為瞭某種意義上的“攀登者”,隻不過,他們攀登的不再是山峰,而是人性的深淵與未來的可能性。 本書旨在探索人類在絕對的寂靜和嚴苛的自然麵前,如何定義勇氣、責任與存在的意義。它獻給所有在各自生活中的“無人區”裏,默默嚮上攀登的人們。 --- 推薦人群: 喜愛深度人物心理刻畫和環境文學的讀者。 對高原探險、極限生存題材感興趣的愛好者。 尋求關於團隊協作、領導力與個人信仰衝突主題的思考者。

著者信息

作者簡介

李光福


  喜歡編故事、寫故事,擅長童話故事、兒歌、兒童小說及兒童散文創作,作品曾獲教育廳兒童文學奬、民生報兒童文學奬等,著有多本兒童文學書籍,獲選為行政院新聞局優良圖書推薦;從事語文教學研究,編有數十本閱讀補充教材。

  作品有《英雌好漢在一班》、《阿媽的油罐子》、《山上的女孩》、《我也是颱灣人》、《我不是白癡》、《鐵漢帥哥我老爸》《波麗士餡餅》等,共三十餘冊。

圖書目錄

1.跑道上
2.晨間訓練
3.放學後
4.護花使者
5.破瞭
6.她是女生
7.天生一對
8.生日快樂
9.焦點
10.抗議事件
11.破紀錄
12.慰問
13.殘障人士
14.一把雨傘
15.保持距離
16.女生喜歡女生
17.另一個戰場
18.招兵買馬
19.選擇

 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我很少讀運動題材的小說,因為覺得那種熱血沸騰的場麵有點假,但《追趕跑跳碰:一個田徑校隊的故事》卻讓我改變瞭看法。這本書並沒有把所有的重點都放在比賽的勝負上,而是把更多的筆墨放在瞭運動員們的日常生活和心理活動上。作者用一種非常細膩的筆觸,描寫瞭他們訓練的艱辛、生活的瑣碎以及他們內心的掙紮。我特彆喜歡作者對於人物關係的描寫,他能夠準確地把握住人物之間的微妙情感,並用生動的語言錶達齣來。比如,主人公和他的教練之間的關係,既有師生之間的尊重,也有朋友之間的親密,這種復雜的情感讓人覺得很真實。這本書的節奏把握得很好,既有緊張刺激的比賽場麵,也有輕鬆愉快的日常描寫,讓人讀起來不會覺得枯燥乏味。它沒有刻意地去渲染什麼偉大的夢想,而是把重點放在瞭每一個普通運動員的成長和蛻變上,這種平實的敘述方式反而更能打動人心。讀完之後,我感覺自己好像也經曆瞭一場田徑生涯,雖然沒有贏得什麼奬牌,但卻收獲瞭許多寶貴的經驗和迴憶。

评分

說實話,一開始看到這本書的名字,我還以為是那種輕鬆幽默的校園小說,結果讀下去纔發現,它遠遠比我想象的要深刻得多。作者並沒有把所有的筆墨都放在比賽的精彩瞬間上,而是花瞭大量的篇幅去描寫運動員們訓練的艱辛、生活的瑣碎以及他們內心的掙紮。這種寫法一開始讓我覺得有些沉悶,但隨著情節的推進,我漸漸地被這些人物所吸引。他們不是完美的英雄,他們也有缺點、有煩惱、有迷茫,但他們都在努力地剋服睏難,追逐自己的夢想。我特彆欣賞作者對於人物心理的描寫,他能夠準確地把握住人物的情緒變化,並用細膩的文字錶達齣來。比如,當主人公遭遇挫摺的時候,他並沒有一蹶不振,而是選擇瞭重新振作,這種積極嚮上的精神真的讓人感動。這本書讓我意識到,成功並不是一蹴而就的,它需要付齣巨大的努力和犧牲。更重要的是,在追逐夢想的道路上,我們不能忘記身邊的人,要珍惜那些支持我們、鼓勵我們的人。這本書不僅僅是一本關於田徑的小說,更是一本關於成長、關於友誼、關於夢想的書。

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這本書的敘事方式有點特彆,它不是按照時間順序來講述故事的,而是采用瞭碎片化的敘事方式,在不同的時間綫之間來迴切換。一開始我有點不適應,覺得有點亂,但慢慢地就發現,這種敘事方式反而能夠更好地展現人物的內心世界。作者通過不同的時間綫,將人物的過去、現在和未來聯係起來,讓讀者能夠更全麵地瞭解他們的性格和經曆。我特彆喜歡作者對於細節的描寫,他能夠從一些微小的細節中,展現人物的內心世界。比如,主人公在訓練的時候,總是會默默地擦拭自己的跑鞋,這個細節就暗示瞭他對田徑的熱愛和執著。這本書的文筆很流暢,語言也很優美,讀起來讓人感覺很舒服。作者的文字中有一種淡淡的憂傷,但同時也充滿瞭希望。它沒有刻意地去煽情,而是用平實的語言,講述瞭一個關於田徑的故事。讀完之後,我感覺自己好像也經曆瞭一場心靈的洗禮,對人生有瞭更深刻的理解。這本書值得反復閱讀,每次閱讀都會有不同的感悟。

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這本書給我的感覺,就像是老朋友娓娓道來的一個故事。沒有華麗的辭藻,沒有跌宕起伏的劇情,隻有一些平凡而真實的人物和事件。作者的筆觸很溫和,就像春風一樣,輕輕地拂過你的心田。我特彆喜歡作者對於校園生活的描寫,他能夠準確地捕捉到校園裏的各種細節,比如操場上的喧囂、教室裏的竊竊私語、食堂裏的飯菜香味等等,這些細節都讓我感覺仿佛迴到瞭我的高中時代。這本書讓我迴憶起那些曾經的夢想和激情,也讓我更加珍惜現在的生活。它沒有刻意地去教導我們什麼道理,而是通過故事本身,讓我們去思考人生的意義。主人公在追逐夢想的道路上,遇到瞭很多睏難和挫摺,但他並沒有放棄,而是選擇瞭堅持下去。這種堅持不懈的精神真的讓人感動。這本書不僅僅是一本關於田徑的小說,更是一本關於成長、關於夢想、關於人生的書。它值得我們反復閱讀,每次閱讀都會有不同的感悟。

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讀完這本《追趕跑跳碰:一個田徑校隊的故事》,心情久久不能平靜。這本書啊,它不是那種熱血沸騰、勵誌到炸裂的運動小說,而是像一杯溫開水,慢慢地、細膩地滲透進你的心裏。作者的筆觸特彆擅長捕捉人物的情緒,那些關於迷茫、關於挫摺、關於友誼的描寫,都真實得讓人覺得仿佛自己也曾經經曆過。我尤其喜歡作者對於團隊氛圍的刻畫,那種酸甜苦辣交織在一起的感覺,就像我們學校的田徑隊一樣。記得高中的時候,我也參加過學校的田徑隊,雖然不是主力選手,但那種為瞭共同的目標而努力訓練的日子,那種互相鼓勵、互相支持的氛圍,真的讓人難忘。這本書讓我迴憶起那些青澀的歲月,也讓我更加珍惜那些曾經陪伴在我身邊的朋友。它沒有刻意地去渲染什麼偉大的夢想,而是把重點放在瞭每一個普通運動員的成長和蛻變上,這種平實的敘述方式反而更能打動人心。讀完之後,我感覺自己好像也經曆瞭一場田徑生涯,雖然沒有贏得什麼奬牌,但卻收獲瞭許多寶貴的經驗和迴憶。

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