跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3

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圖書描述

英語是國際共通語言,很多高級職位、晉升機會多、區域性甚至國際性的工作,均要求就職者具備高階英語能力。特彆是在全球化、人纔互通下,掌握高階英語,對升學、就業、社交、商貿均無往而不利。說到學習英語,當然要由基礎開始,閱讀與寫作同樣重要。閱讀英文經典名著,吸收詞匯、學習修辭技巧及文法。同時,我們需多寫作、多運用,纔能真正提升英語水平。

  本書輯錄瞭葉劉淑儀三十多篇時事評論,用詞精煉,運用不同的字詞、典故、諺語等,讓讀者有更多得著,共享英文寫作的技巧與樂趣。
 
好的,這是一本圖書的簡介,內容完全圍繞您提供的書名信息進行推測和拓展,但嚴格不包含《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》的具體內容。 --- 《環球視野下的語言探秘:跨文化交際的深度解析》 圖書主題: 本書旨在為學習者提供一個廣闊的視角,探索英語作為全球通用語言的復雜性、文化嵌入性及其在當代社會中的實際應用價值。它不是一本傳統的語法手冊或詞匯集,而是一部引導讀者深入思考語言與世界互動關係的深度思考錄。 目標讀者: 適用於具備一定英語基礎(例如,已完成基礎語法和核心詞匯學習)的進階學習者、對語言學和跨文化交流有濃厚興趣的專業人士、希望將英語作為工具進行深度思考的獨立學習者。 核心內容概述: 第一部分:語言的生態學——英語在全球語境中的演變與適應 本部分探討英語如何從區域性語言發展成為全球性的交際工具,並深入分析瞭這種“全球化”對語言本身帶來的影響。 1. “世界英語”的版圖構建: 分析英語在不同地理區域(如亞洲、歐洲、非洲)的分化現象。不再以單一的“標準英式”或“美式”為圭臬,而是聚焦於“可理解性”(Intelligibility)的重要性。書中將詳細闡述不同地區發音、詞匯和習語的獨特之處,幫助讀者建立更為寬容和實用的聽力與理解模型。 2. 語境即意義:深度解析語用學(Pragmatics)。 語言的真正力量在於其在特定情境下的運用。本章將超越字麵翻譯,著重分析“言外之意”。例如,探討在不同文化背景下,如何理解“委婉語”(Euphemisms)和“直接性”(Directness)的差異。通過具體的案例研究,展示在商務談判、學術討論和日常社交中,語用失誤可能導緻的微妙後果。 3. 技術浪潮下的語言重塑: 考察互聯網、社交媒體和人工智能如何持續地改變英語的形態。探討新詞的誕生速度、文本壓縮(如錶情符號和縮寫詞)的普及,以及機器翻譯在日常交流中的角色,引導讀者思考如何保持語言的創造性與準確性。 第二部分:思維的結構與語言的邊界——英語思維的深化訓練 語言學習的瓶頸往往在於思維模式的轉換。本部分側重於訓練讀者如何用英語的邏輯框架去組織復雜信息。 1. 從句法到邏輯流:長難句的解構與重構。 深入分析英語的邏輯連接詞(Connectors)和從句結構如何支撐復雜的論證過程。本書提供瞭一種“自上而下”的閱讀策略,即在接觸細節前,先把握文章的主乾邏輯和論點層級,這對於閱讀學術論文和深度報道至關重要。 2. 論證的藝術:英式與美式思辨風格的對比。 比較不同英語文化中對“辯論”(Argumentation)的偏好。例如,英聯邦體係中對曆史背景和語境的強調,與北美體係中對數據驅動和直接立場的推崇。通過對比分析經典演講稿,提煉齣不同風格的修辭技巧。 3. 情感的色彩:形容詞與副詞的精確控製。 語言的感染力往往在於修飾語的運用。本書將細緻區分一係列“近義詞”的細微差彆(如ambitious vs enterprising,sad vs melancholic),指導讀者在寫作和口語中選擇最能精確傳達內心感受的詞匯,避免“泛濫使用”的平庸錶達。 第三部分:語言作為文化的載體——習語、典故與身份認同 本部分側重於語言中難以被機器翻譯捕捉的文化“沉澱物”。 1. 理解“無形的詞庫”:習語、諺語與典故的背景挖掘。 許多英語錶達根植於特定的曆史事件、文學作品或社會傳統。本書選擇瞭一組高頻但背景晦澀的習語,追溯其源頭,解釋其現代意義,讓讀者不再死記硬背,而是通過理解故事來掌握錶達。 2. 文學的棱鏡:經典文本中的時代之聲。 通過精選的文學片段(不局限於單一作者或時期),展示語言在不同曆史時期是如何反映社會思潮和價值觀的。分析莎士比亞時代的用詞如何影響現代口語,以及二戰後美國文學如何塑造瞭當代商業語境中的用詞習慣。 3. 跨文化交流中的“禮儀”: 探討在正式和非正式場閤中,英語使用者對“恰當性”(Appropriateness)的把握。這包括如何得體地拒絕、如何進行有效的贊美而不顯得諂媚、以及在書麵溝通中如何維護專業形象。 結語:成為一個靈活的語言實踐者 本書的最終目標是培養讀者將英語視為一種靈活的工具箱,而非僵硬的規則集。它鼓勵學習者擁抱語言變化,理解文化差異,並將所學知識內化為自身思維的一部分,從而在任何使用英語的環境中都能自信、準確、富有洞察力地進行交流。本書提供的不是標準答案,而是深入探索復雜語言現象的地圖和指南針。 ---

著者信息

作者簡介

葉劉淑儀(Regina Ip)


  1972年畢業於香港大學英文係,獲一級榮譽學士學位。她求知若渴,分彆在不同的人生階段修讀瞭三個碩士學位課程:格拉斯哥大學文學碩士(主修文藝復興時期詩歌)、史丹福大學史隆管理課程碩士和史丹福大學東亞研究文學碩士。她在1975年加入香港政府,其後晉升至保安局局長,於2003 年離職。她從美國進修迴港後,在2006年7月成立「匯賢智庫」,2008年9月當選第四屆立法會直選議員,2012年及2016年成功連任,並於2012年及2017年獲委任為行政會議非官守成員。2011年1月,葉劉淑儀創立「新民黨」,並擔任黨主席。2015年9月,葉劉淑儀牽頭與21世紀海上絲綢之路沿綫省市及海外華僑在港代錶團體閤作成立瞭「海上絲綢之路協會」。2012年及2017年,葉劉淑儀先後兩次參加行政長官選舉。

 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我是一名熱愛文學的讀者,一直以來都對用英文閱讀原版小說抱有濃厚的興趣,但往往因為詞匯量不足或者對語法結構理解不深,而感到力不從心。當我翻開《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》時,我被葉太老師那種對語言的熱情所打動。她不僅僅是將英文視為一種工具,更是將其看作一種錶達思想、傳遞情感的藝術。書中有很多關於如何賞析英文文學作品的講解,讓我大開眼界。她不僅僅是講解單詞的含義,更是會深入分析詞語背後的文化內涵和作者的寫作意圖。我記得有一章節講到如何理解英文詩歌的意境,通過她的講解,我纔發現原來那些優美的句子背後,蘊含著如此豐富的想象和情感。這本書讓我不再畏懼閱讀英文原著,反而對閱讀文學作品産生瞭更大的熱情。通過她提供的閱讀方法,我感覺自己能夠更深層次地去理解和欣賞那些經典作品。

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這本《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》對我來說,更像是一次心靈的洗禮。我曾經對英語學習感到非常挫敗,覺得自己的語言天賦不高,怎麼學都學不好。很多時候,學習過程充滿瞭焦慮和壓力,甚至讓我開始懷疑自己。但是,葉太老師在書中傳遞的,不僅僅是知識,更是一種學習的態度和方法。她鼓勵我們擁抱錯誤,把它們看作是學習過程中的寶貴財富,而不是失敗的象徵。她也強調瞭學習的樂趣,告訴我們如何在這種過程中找到成就感。我記得書中有這樣一段話,大意是說,學習英語就像是在和世界對話,每一次進步,都是在為自己打開一扇新的窗戶。這句話深深地打動瞭我。通過她的一些關於如何培養語感和提高學習效率的建議,我開始調整自己的學習方式,不再死摳語法細節,而是更多地去感受語言的韻律和節奏。現在,我感覺自己對英語的恐懼感大大減弱瞭,取而代之的是一種探索的樂趣和自信。

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這本《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》對於我來說,簡直是一場及時雨。我是一名正在準備齣國留學的學生,一直以來都覺得自己的英語在學術寫作和口語錶達上存在很大的短闆。市麵上的雅思、托福備考資料太多瞭,但是總感覺缺少一些係統性的指導,尤其是在提高語言的“內功”方麵。葉太老師的書,恰恰彌補瞭這一點。她不僅僅是教你技巧,更是從根本上讓你理解語言的魅力。我記得她在講解某個復雜的句型時,並沒有直接給齣公式,而是通過拆解句子的結構,分析每個成分的作用,讓你從源頭理解為什麼這樣錶達更地道、更準確。這比死記硬背那些“模闆”要有效得多。而且,她還非常注重培養學習者的獨立思考能力,鼓勵我們去分析和總結,而不是被動接受。通過書中的案例分析,我學會瞭如何更準確地理解英文文章的邏輯,如何避免常見的錶達錯誤,以及如何讓自己的口語和寫作聽起來更自然、更有說服力。這本書真的幫助我建立起對英語學習更科學、更有效的認知。

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說實話,市麵上很多英語學習書籍都讓我感到乏味,它們要麼過於學術化,要麼過於碎片化,很難找到一本既有深度又能激發興趣的。直到我遇到瞭《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》,我纔找到瞭我的“真命天書”。葉太老師的文筆非常有感染力,她將枯燥的語言知識,通過生動有趣的方式呈現齣來,讓我越讀越想讀。我尤其喜歡她講解關於“詞語的靈魂”的部分,她會從詞源、曆史、文化等多個角度來剖析一個詞的用法,讓你不僅僅是記住它,更是理解它,愛上它。書中的練習設計也很有創意,不是簡單的填空或選擇,而是讓你去運用所學的知識,去創造,去錶達。我記得有一道練習,是讓我們根據給定的場景,用不同的方式去錶達同一個意思,這極大地鍛煉瞭我的語言組織能力。這本書讓我明白,學習英語不僅僅是為瞭考試,更是為瞭更好地錶達自己,與世界交流。

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這本書,說實話,一開始我並沒有抱太大期望。市麵上的英文學習材料太多瞭,良莠不齊,很多都韆篇一律,學瞭很久也感覺進步渺茫。但偶然的機會,我朋友嚮我推薦瞭《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》,她當時的原話是“試試看,說不定有驚喜”。我記得我當時還半信半疑,但還是抱著“死馬當活馬醫”的心態,把它買迴來瞭。拿到書的那一刻,說實話,它的封麵設計並沒有立刻吸引我,甚至有些樸素,但打開第一頁,我的感覺就變瞭。葉太老師的文字,不像是那種生硬的教科書,更像是一位經驗豐富的朋友在和你娓娓道來,分享她的獨傢秘籍。她講解的邏輯非常清晰,而且總能把復雜的語法點用最簡單易懂的方式呈現齣來,不會讓你覺得枯燥乏味,反而會讓你越學越有興趣。我最欣賞的一點是,她從來不教你死記硬背,而是教會你如何理解和運用。比如,她會講解一個詞的詞根詞綴,讓你一下子明白一整類詞的含義,或者通過生動的例句和場景,讓你體會到這個詞在實際語境中的用法。這種學習方式,讓我感覺自己真的在“學”英文,而不是在“背”英文,進步的速度也比以往快瞭很多。

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作為一名英語愛好者,我總是喜歡嘗試各種學習資源,但《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》給我留下瞭非常深刻的印象。它不像市麵上很多枯燥的語法書,也不像純粹的詞匯堆砌。這本書更像是一個精美的英文世界,葉太老師以她獨特的視角,帶領我們去探索語言的奧秘。我非常欣賞她對於語言的細膩觀察,以及她如何將這些觀察轉化為易於理解的教學內容。書中很多關於詞語搭配、地道錶達的講解,都讓我拍案叫絕,感覺自己一下子就明白瞭那些睏擾我很久的“為什麼”。她不僅僅是告訴我們“是什麼”,更是深入講解“為什麼是這樣”,並且還會給齣大量的範例,讓我們能夠融會貫通。我特彆喜歡書中關於如何提高閱讀理解速度和效率的章節,她介紹的一些方法,讓我發現原來閱讀英文文章可以如此輕鬆和高效。以前讀一篇長文章需要花費很長時間,現在我能夠更快地抓住文章的重點,理解作者的意圖,這讓我感到非常自豪。

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我是一個英語學習的“老兵”瞭,試過各種各樣的教材和方法,總是感覺止步不前,尤其是口語和寫作方麵,總是缺乏自信。很多教材的例句脫離實際,學瞭也用不上,或者語法講解得過於理論化,聽得雲裏霧裏。當《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》齣現在我麵前時,我首先被它“for you”這個名字吸引瞭,似乎是在強調個性化和實用性。我仔細翻閱瞭幾頁,發現葉太老師的教學理念真的很獨特。她不是簡單地羅列單詞和語法規則,而是從如何“用”英文的角度齣發,一步步引導你。我尤其喜歡她講解如何構建句子和段落的部分,她不是直接給齣模闆,而是通過分析優秀的範文,讓你領悟其中的精髓,然後自己去模仿和創造。我記得有一章節講到如何讓你的寫作更有“味道”,不僅僅是流暢,還要有深度和錶現力,這讓我受益匪淺。通過書中的練習,我開始嘗試著去寫一些小短文,然後對照書中的講解進行修改,感覺自己的錶達能力有瞭質的飛躍。以前寫東西總是擔心語法錯誤,現在我更關注如何把自己的想法清晰、生動地錶達齣來。

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我之前對英語學習的態度,可以說是“三天打魚,兩天曬網”。總是覺得很難堅持下去,而且進步非常緩慢,很容易産生懈怠心理。但是,《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》的齣現,徹底改變瞭我的學習狀態。葉太老師的書,不是那種強迫你死記硬背的教材,而是像一位循循善誘的導師,她用她淵博的知識和豐富的經驗,引導我一步步走嚮更高的颱階。我最欣賞她關於“學習動力”的討論,她不僅僅是講如何學,更是講如何“想學”。她會分享很多關於培養學習習慣、保持學習熱情的方法,讓我不再覺得英語學習是一件苦差事,反而變成瞭一種享受。我記得書中有她個人的學習經曆分享,讓我看到瞭一個普通人如何通過不懈的努力,達到今天的成就,這給瞭我很大的鼓舞。現在,我每天都會主動去翻閱這本書,去實踐其中的方法,感覺自己的英語水平在穩步提升,而且學習的積極性也比以前高瞭很多。

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我是一名在跨國公司工作的白領,平時工作中經常需要閱讀英文郵件、報告,有時還需要和外國同事進行視頻會議。雖然我的英語基礎還算不錯,但總感覺在商務英語的錶達上,不夠地道和專業。很多時候,我需要花費很多時間去斟酌措辭,生怕齣現不當之處。當我在書店偶然看到《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》時,我被它的副標題“Regina’s English Works for You”所吸引,心想這或許能給我帶來一些新的啓發。翻開書,我立刻被葉太老師的講解風格所吸引。她用非常清晰、簡潔的語言,深入淺齣地講解瞭許多在商務溝通中非常實用的錶達技巧。我尤其喜歡她對於不同語境下,同一個意思如何用不同方式錶達的講解。這讓我意識到,英語的錶達遠不止一種,關鍵在於根據不同的場閤和對象,選擇最恰當的方式。書中的案例非常貼近實際工作場景,讓我能夠立刻學以緻用。我試著在幾次重要的郵件溝通中運用書中學到的錶達方式,收到瞭非常好的效果,同事們也誇贊我的英文溝通能力有瞭很大的提升。

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我購買《跟葉太學英文 3 Regina’s English Works for You 3》的時候,其實是帶著一種“試試看”的心態。我之前參加過一些英語培訓班,也看過一些網課,但總感覺學到的東西很零散,不成體係,而且很容易遺忘。這本書的齣現,正好解決瞭我的睏擾。葉太老師的講解非常有條理,她把復雜的英語知識分解成一個個小的模塊,然後層層遞進,讓我們能夠逐步掌握。我特彆喜歡她講解動詞時態和語態的部分,她不是簡單地背誦規則,而是通過一些非常生動的例子,讓你理解時態和語態在錶達不同意思時所起到的作用。這本書還有一個很大的優點,就是它非常注重培養學習者的主動學習能力。她會在書中留下一些開放性的問題,鼓勵我們去思考,去探究,而不是僅僅被動地接受。我發現,通過這種方式學習,我不僅記住瞭知識,更重要的是學會瞭如何去學習,如何去解決遇到的問題。

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