圖書描述
著者信息
珍娜薇‧考格曼（Genevieve Cogman）
幼時接觸到瞭托爾金和「夏洛剋‧福爾摩斯」，從此一頭栽入閱讀的世界。
她有醫療領域統計學的碩士學位，在各式各樣的工作中發展這份專長，像是醫院臨床編碼員、資訊分析師、分類專傢等等。「看不見的圖書館」係列雖然是她的第一部小說，但在那之前考格曼曾經擔任RPG遊戲的劇本傢。另外，她的嗜好還包括瞭拼布、串珠、編織與電玩。
考格曼目前定居於英國北部。
譯者簡介
聞若婷
師大國文係畢業，曾任職齣版社編輯，現為自由譯者。嗜讀小說。譯作包括《虎丘情濃》、《我們為何成為貓奴》、《沒有名字的人》、《黑櫻桃藍調》等。
圖書目錄
圖書序言
不要拯救世界，我隻為保存圖書而衝鋒陷陣！by大圖書館館員（兼特務）
「好吧，我可以相信有個跨次元圖書館在獵捕珍貴的書籍……我有很多問題，但其中一個問題特彆讓我掛心，我相信妳可以給我一個確切的解答。你們為什麼要找《格林童話》？為什麼不是找最新的科學研究？」──《看不見的圖書館1：消失的珍本書》，p199
來自平行世界平凡居民（呃，好吧也許不是平凡居民，是名偵探兼貴族）韋爾的這番提問，亦是小說的核心哉問。大圖書館能連結上韆平行世界、抵擋來自「渾沌」的侵擾，館員能憑藉「語言」操控物與人（比如要求鎖頭自動解鎖）、穿梭來迴各世界、甚至因大圖書館的時間流動差異，長保壽命，結果這麼浩大的存在，其存在宗旨，竟隻為瞭蒐羅各類珍本以保存書籍，這？哪怕是藏書傢愛書人，皆匪夷所思，無以理解。
作為係列作第一集，《看不見的圖書館1：消失的珍本書》不吝惜自打巴掌，自己的設定自己質疑。小說描述年輕的圖書館員艾琳，方返迴大圖書館，立刻收到導師兼上司的急件任務，要她與一名實習生凱到B-395找尋一本《格林童話》。然而，事情可沒那麼簡單。書本的擁有者是名兩天前纔被木樁捅死的吸血鬼，其住宅剛被女飛賊入侵過，據謠傳，妖族的大人物還牽涉此案，聽來像廉價恐怖小說的情節，卻是兩人得麵臨的處境。
光任務背景就如此豐富，實際執行，更是一連串意外與危機，往往一波未平，一波又起，不得歇息。不得不說，或許作者的寫作經驗未豐，作為首部小說，各項危機塞得太滿，如同艾琳自道：「聽著，到現在為止──而且還光是今天一天──我發現一位資深圖書館員的皮、誤觸混沌力量的陷阱、被鰐魚攻擊、遇見妖伯瑞奇本人，而且他想把我們淹死在泰晤士河裏。」的確，連當事人都近乎失控，作為讀者，感到無以喘息，亦是正常。
幸而，結構未盡完善，並未埋沒小說優點。《看不見的圖書館》的兩大看點，一在主角，二在設定。艾琳是年輕的圖書館員，固然經曆資淺，可畢竟也是有資格帶領後輩的正式館員，接收任務後，她得主導行動、判斷情況、觀察閤作對象，還得適時運用蘇格拉底提問法──詢問學生，讓他學會獨立思考，同時幫自己爭取緩衝時間──以安撫部下。珍娜薇‧考格曼筆下的女主角，擁有令人嚮往的特質：能乾、聰穎、冷靜，卻不是令人放心的萬能角色。萬能角色經常淪為配角，因為他們太有用瞭，有用到過分強悍，適閤遠遠仰望，有他齣場就教人安心，卻難以代入共感。所以，我們會看到艾琳的矛盾：她很冷靜，努力要逼自己冷靜；她顯得自信十足，因為自信纔能虛張聲勢；她試圖把控情勢，但所謂試圖，代錶情況不樂觀。
艾琳介於莽撞青少年與成熟大人的過渡地帶，正因有過難堪丟臉的失誤經驗，所以更不願被輕視，她掛記麵子、容易羞愧，是偶爾顯得逞強，卻也識時務顧大局的討喜人物。小說傢營造一位不夠完美，卻也因而齣色的主角。她有小毛病小缺點，甚至有神經粗大的地方（提示：沒注意到同事布菈達曼堤對她的忌妒心結）。可種種不足，放入小說卻是恰如其分，沒有成長空間的主角，還有什麼可看性？
對世界觀設定的質問，放在這樣的人設之下，也相得益彰。艾琳不是體製的反抗者，她對大圖書館的謠言傳聞沒有嗤之以鼻，卻也非懷疑陰謀，而是安於現況，安於完成份內工作。然麵對外人，麵對韋爾的質問，她從原來的振振有辭──你以為改變一個世界很容易嗎──到有所猶豫，反思自責。
的確，改變一個世界並不容易，特彆是大圖書館不允許引入材料，在沒有基礎建設的狀態下，任何超齣該世界科學進度的發現，隻會被當成僞學而廢除。但這並不代錶，光拯救書、不插手其他世界的事務，是理所當然的結果。隨著危機上升，隨著情況艱難，越是盡心盡力，越是好奇：這值得嗎？她開始自我懷疑，從未深入瞭解是否正確？她所熟悉的說詞，如今聽來為何如此空洞？原來相信的大圖書館宗旨，為何顯得冠冕堂皇，卻軟弱無力。
《看不見的圖書館1：消失的珍本書》最末，透過B-395世界版本的《格林童話》第八十八個故事，揭開大圖書館不為人知的暗麵曆史，但沒那麼快，沒那麼快揭露全貌，在祕密底下，隱藏的是背叛與崩壞，抑或者其他陰謀？留待後續，作為伏筆。畢竟，這也隻是冒險的開端而已，我想，比起釐清世界觀，作者會更樂於先讓艾琳談場戀愛吧。
PS：作為熱門且唯一的官配人選（除非你把韋爾也算上），很可惜的是，小說第一集耗費過多篇幅於神祕身分與贊嘆外貌，凱的性格稍嫌扁平。但兩人互動依舊大有可為，努力維持矜持的上司，抑不住保護欲的實習生，一方獨立，一方佔有，要如何取得感情發展的共識？尤其凱早早就邀約滾床單（但被拒絕瞭），嗯，這帶給人閱讀第二集的動力呢。
文／書籍評論者 小部
圖書試讀
她僥倖（她比較喜歡的說法是，自己擁有磨練齣的敏銳直覺）在某份信函中，注意到「佩斯特弗先生對昔日母校舊情依依」的隨興一提，不隻如此，還有「他捐贈瞭若乾物品給母校」。佩斯特弗在「寫齣」這本早期作品時，還是沒沒無聞的年輕人。他在追求齣名，或單純隻是想炫耀的心態下，捐瞭一本自己的書給母校，也不是不可能。（而且其他綫索都落空瞭，索性死馬當活馬醫。）
艾琳花瞭幾週建立新身分：二十五歲左右的年輕女性，齣身貧寒卻傢世清白，很適閤當女僕；然後她給自己找到一份清潔工的工作。學校裏的圖書館總館沒有任何《午夜安魂麯》的館藏，她在絕望之下，決定到死靈法師以前分屬的宿捨學院瞧瞧。她自己也沒料到押對寶瞭。
她拋下清潔用具，跑去打開走廊盡頭的窗戶。花窗玻璃一推就開，因為她事先特地替窗戶上瞭潤滑油。習習涼風捲進來，挾帶著一絲雨的氣息。希望這誤導步驟是多此一舉，不過大圖書館其中一條格言，直接藉用偉大的軍事思想傢剋勞塞維茲，是這麼說的：與敵軍交戰之後，一切戰術都不復存。或者用白話來說：事情很容易齣錯，要做好準備。
她沿著走廊快步迴到奬盃室，把門推開。由走廊透進來的光綫映照在銀奬盃和玻璃展示櫃上。她沒費事點亮房間中央的油燈，逕自走到右側第二個櫃子前。她還能聞到自己兩天前給木頭打蠟的亮光劑氣味。她打開櫃門，抱齣一整疊堆在後側的書，然後抽齣一本破舊的深紫色皮麵書。
（佩斯特弗把書送給學校時，是不是焦慮地踱著方步，希望能獲得老師的某種迴應，贊美他的研究或是祝他鴻圖大展之類的？還是他們隻是寄給他一封製式信，錶示已收到書──然後就把他的作品堆到其他校友寄來、自費齣版的虛榮之作間，從此把它遺忘？）
用户评价
一看到《看不見的圖書館1 消失的珍本書》這個書名，我的第一反應就是：這是部充滿想象力和冒險精神的作品！我一直以來都對那些隱藏在幕後的故事，以及那些鮮為人知的秘密領域非常感興趣。對我來說，一本好的書，不僅僅是提供消遣，更是一種精神的探索和知識的拓展。“看不見的圖書館”，這個概念就極富吸引力，它暗示著一個我們普通人無法觸及的，但卻極其重要的知識寶庫。我立刻聯想到，這個圖書館裏收藏的書籍，可能不僅僅是曆史文獻，還可能包含瞭我們未知的科學、神秘的魔法，甚至是關於宇宙真理的啓示。而“消失的珍本書”，則讓這個故事充滿瞭緊迫感和懸念。珍本書的消失，絕非偶然，它必定牽涉著某種巨大的危機，或者是某個足以顛覆現有世界的陰謀。我迫不及待地想知道，是誰有能力將這些珍貴的書籍從“看不見的圖書館”中盜走，或者又是誰有能力讓它們神秘地消失？他們的目的是什麼？是齣於貪婪，還是為瞭阻止某些不為人知的真相被揭露？而為瞭找迴這些消失的珍本書，主人公又將踏上怎樣的艱難旅程？我非常期待作者能夠構建一個邏輯嚴謹、情節跌宕起伏的故事，讓我在閱讀過程中時而提心吊膽，時而又拍案叫絕。同時，我也希望作者能夠深入挖掘“書籍”本身的意義，思考它們在人類文明發展中的角色，以及它們所承載的深層價值。
评分這本《看不見的圖書館1 消失的珍本書》光是書名就勾起瞭我強烈的好奇心。我一直以來都是個重度閱讀愛好者，實體書店對我來說就像是尋寶的遊戲場，而那些隱藏在角落、鮮為人知但卻價值連城的古籍善本，更是我夢寐以求的“寶藏”。所以，當我在書店貨架上看到這本書時，它就像一道光，立刻吸引瞭我的目光。“看不見的圖書館”這個概念就極具想象空間，它暗示著一個我們日常難以接觸、甚至可能不曾想象過的世界。我忍不住開始聯想，這個“看不見的圖書館”究竟是什麼樣的存在？是某個神秘的組織在守護著這些珍本書籍？還是這些書籍本身就擁有某種超越物理限製的特性？而“消失的珍本書”則立刻將故事推嚮瞭懸疑和冒險的軌道。究竟是什麼樣的珍本書會“消失”？是被盜竊？還是以某種奇特的方式自行隱匿？這些消失的珍本書又隱藏著怎樣的秘密？它們對於“看不見的圖書館”又意味著什麼？是不可或缺的基石，還是某種失落的綫索？我腦海中已經湧現齣無數種可能的情節，每一個都讓我心潮澎湃。我期待作者能夠構建一個既宏大又精巧的世界觀，讓我們跟隨主人公的腳步，一步步揭開這些謎團。而且，一個好的懸疑故事，往往需要強大的邏輯支撐和意想不到的反轉，我希望這本書能在這一點上給我驚喜。同時，我也非常好奇作者在書中會如何描繪這些“珍本書籍”本身，它們的年代、它們的價值、它們的特殊之處，甚至它們可能蘊含的奇幻力量，都讓人充滿瞭期待。我希望這本書不隻是一味的解謎，還能帶給我一些關於閱讀、關於知識、關於曆史的思考。
评分當我在書店的書架上瞥見《看不見的圖書館1 消失的珍本書》時，它就像一道奇妙的光，瞬間吸引瞭我的全部注意力。我一直對那些不為人知的秘密世界，以及隱藏在曆史塵埃中的故事充滿著迷戀。而“圖書館”，在我心中，更是知識與智慧的殿堂。“看不見的圖書館”，這個詞組立刻在我腦海中激起瞭無限的遐想：它可能是一個真實存在的，但極其隱秘的收藏機構；也可能是一個存在於精神維度，隻有少數覺醒者纔能進入的知識領域。而“消失的珍本書”，則更是把故事推嚮瞭懸疑和冒險的漩渦。我立刻開始思考，是什麼樣的書籍纔能被稱之為“珍本書”？它們又蘊藏著怎樣的秘密，以至於“消失”會成為一個迫切需要解決的問題？我猜測，這些珍本書很可能不僅僅是價值連城的古籍，它們或許還記載著我們尚未知曉的科學理論、失落的文明，甚至是一些足以改變世界的力量。它們的消失，必將引發一係列連鎖反應，而“看不見的圖書館”的守護者們，又將麵臨怎樣的挑戰？我非常期待作者能夠構建一個宏大而又細緻的世界觀，在其中巧妙地融閤曆史、神話，甚至是一些科幻元素，創造齣一個引人入勝、扣人心弦的故事。我希望這本書能夠給我帶來那種“一口氣讀完，欲罷不能”的閱讀體驗，每一次的綫索都指嚮更深的謎團，每一次的發現都讓我驚嘆不已。
评分這本書的封麵設計就透著一股沉靜而神秘的氣息，深深吸引瞭我。我一直對那些塵封在曆史長河中的故事充滿嚮往，尤其是那些與書籍相關的傳說。在我的認知裏，書籍不僅僅是文字的載體，它們更是智慧的結晶，是文明的傳承，有時候甚至承載著某種特殊的能量。所以，“消失的珍本書”這個設定，在我看來，絕對不是一個簡單的盜竊案，背後一定牽扯著更深層次的、甚至是超自然的因素。我想象著，那個“看不見的圖書館”可能並非實體建築，而是一種精神的、能量的匯聚之地，隻有少數被選中的人纔能進入，纔能接觸到那些不為人知的知識和秘密。而這些“珍本書”，或許就是這個圖書館的核心，一旦消失，可能會引發一係列難以預測的後果。我迫不及待地想知道，是誰有能力或動機去“消失”這些書籍？他們的目的是什麼？是為瞭據為己有？還是為瞭阻止某些秘密的泄露？或者是為瞭某種更宏大的計劃？而那些守護“看不見的圖書館”的人，他們又會麵臨怎樣的挑戰？我腦海中已經浮現齣許多驚心動魄的場景：主人公在黑暗中摸索，在古老的文獻中尋找綫索，與神秘的敵人周鏇……我非常期待作者能夠在情節設置上大膽創新，給讀者帶來耳目一新的閱讀體驗。同時，我也希望作者能夠細膩地刻畫人物的情感和心理變化，讓讀者能夠真正地與主人公一同經曆這場冒險，感受他們的恐懼、他們的決心、他們的成長。
评分說實話，最近幾年讀的書，很多都流於錶麵，缺乏深度。而《看不見的圖書館1 消失的珍本書》這個書名，一下子就擊中瞭我的“閱讀痛點”。“看不見的圖書館”，這本身就有一種神秘感和探索欲。它讓我想到那些藏匿在城市角落裏，隻有老饕纔懂的隱秘書店，或者是一些被塵封的古老圖書館，裏麵可能收藏著我們從未想象過的知識。而“消失的珍本書”則更進一步，它暗示著一場關於知識、關於曆史、關於真相的追尋。我猜想，這個“看不見的圖書館”可能是一個由某些特殊人物組成的秘密組織，他們守護著世界上最珍貴、最具有影響力的書籍，而這些書籍的內容，可能足以改變世界的格局。那麼，為何會有“珍本書”的“消失”？這背後一定隱藏著巨大的陰謀。是被某個反派勢力覬覦，意圖利用書籍的力量來達到不可告人的目的？還是這些書籍本身就有著自主的意識，選擇“消失”以躲避世俗的紛擾？我最期待的是，作者能在書中構建一個龐大而復雜的敘事網絡，將曆史、神話、甚至一些未解之謎都巧妙地編織在一起，形成一個引人入勝的故事。我希望這本書能夠帶給我那種“讀到停不下來”的沉浸感，讓我完全投入到那個神秘的世界中去，與主人公一同經曆九死一生的考驗。同時，我也希望作者在描寫那些“珍本書”時，能夠賦予它們獨特的個性和魅力，讓讀者感受到它們作為“珍本書”的非凡之處。
评分《看不見的圖書館1 消失的珍本書》這個書名，簡直就像一塊磁石，牢牢吸引住瞭我的目光。我一直以來都對那些充滿神秘色彩的故事，特彆是與書籍、與知識相關的探索充滿著濃厚的興趣。在我看來，書籍不僅僅是紙張和墨水，它們是承載著曆史、智慧和情感的寶藏。“看不見的圖書館”，這個概念本身就充滿瞭想象的空間，它暗示著一個我們日常生活中難以觸及，但卻極其重要的知識領域。我立刻開始聯想，這個圖書館是否隱藏在現實世界的縫隙之中？它是否由某個神秘的組織守護？而“消失的珍本書”，則直接將故事推嚮瞭懸疑和冒險的軌道。我迫不及待地想知道，究竟是什麼樣的珍本書會“消失”？它們又隱藏著怎樣的秘密，以至於“消失”會成為一場危機？是被盜竊？還是以某種超自然的方式自行隱匿？而“看不見的圖書館”的守護者們，又將如何應對這場突如其來的變故？我非常期待作者能夠構建一個邏輯嚴謹、情節跌宕起伏的故事，讓我在閱讀過程中，仿佛置身於一個充滿未知與危險的世界，與主人公一同經曆九死一生的考驗，一同揭開層層謎團。同時，我也希望作者能夠在刻畫人物時，賦予他們鮮明的個性和復雜的內心世界，讓我能夠真正地與他們産生共鳴，一同感受他們的喜怒哀樂，一同見證他們的成長。
评分這本書的封麵，用一種低調而充滿質感的色調，傳遞齣一種沉靜而又暗藏玄機的氛圍，這正是我一直以來對“寶藏”類故事的期待。我一直深信，在我們所知的世界之外，一定存在著許多不為人知的秘密，而那些古老的書籍，往往是解開這些秘密的關鍵。“看不見的圖書館”這個設定，立刻在我腦海中勾勒齣一個神秘莫測的組織或地點，它可能守護著那些不該為世人所知的知識，也可能是某個超自然力量的集散地。而“消失的珍本書”，則像一顆投入平靜湖麵的石子，瞬間激起瞭層層漣漪，讓我開始猜測，是什麼樣的珍本書會“消失”？是因為它們的價值連城，引來瞭覬覦者？還是因為它們所記載的內容過於危險，所以被刻意隱藏？我非常好奇，這個“消失”的過程是怎樣的？是被盜竊？還是以某種更神秘的方式自行隱匿？而“看不見的圖書館”的守護者們，他們又會如何追尋這些失落的珍寶？我期待作者能夠構建一個龐大而精巧的世界觀，在其中融閤曆史、神話，甚至是一些未解之謎，創造齣一個既有深度又不失趣味的故事情節。我希望這本書能夠讓我沉浸其中，仿佛置身於那個神秘的世界，與主人公一同經曆驚險的追逐，一同解開層層謎團。而且，我非常喜歡那種“細節決定成敗”的書寫方式，希望作者能夠精心打磨每一個場景、每一次對話，讓整個故事更加真實可信，充滿張力。
评分這本書名《看不見的圖書館1 消失的珍本書》實在是太有吸引力瞭！作為一名資深的閱讀迷，我總是對那些披著神秘外衣的故事情有獨鍾，特彆是那些關於書籍、關於知識的奇幻冒險。《看不見的圖書館》，光是這個名字就讓我腦海中浮現齣無數個畫麵：可能是某個隱匿於現實世界之外的次元空間，裏麵收藏著世間所有失傳的絕學；也可能是一個由神秘組織守護的秘密基地，裏麵存放著能夠改變曆史進程的禁忌典籍。而“消失的珍本書”，更是把故事推嚮瞭高潮。這絕不是簡單的盜竊，這背後一定隱藏著一個巨大的陰謀，或者是一個關乎世界命運的秘密。我開始猜測，這些珍本書究竟是什麼？是擁有強大力量的魔法書？是記載著失落文明的史書？還是能夠預知未來的預言集？它們為何會“消失”？是被某個貪婪的收藏傢竊取，還是被某個邪惡的勢力用來達到其險惡的目的？而“看不見的圖書館”的守護者們，又會如何應對這場危機？我渴望作者能夠構建一個宏大而又細緻的世界觀，讓我能夠完全沉浸其中，跟隨主人公一起踏上這場驚心動魄的尋書之旅。我期待在閱讀過程中，能夠感受到那種抽絲剝繭的快感，每一次的發現都帶來新的驚喜，每一次的轉摺都齣乎意料。此外，我也非常希望作者能夠塑造齣性格鮮明、有血有肉的角色，讓我能夠與他們一同體驗情感的起伏，一同麵對生死的考驗。
评分《看不見的圖書館1 消失的珍本書》這個名字，就像是一個古老密碼的開啓器，瞬間就勾起瞭我強烈的閱讀衝動。我一直以來都對那些隱藏在曆史深處、充滿神秘色彩的故事情有獨鍾，特彆是那些與書籍、與知識相關的傳說。對我來說，書籍不僅僅是文字的集閤，它們更像是通往另一個世界的鑰匙，是連接過去與未來的橋梁。“看不見的圖書館”，這個概念本身就充滿瞭想象力，它暗示著一個超越我們日常認知，可能存在於某個平行空間，或者是由某種神秘力量構成的知識寶庫。而“消失的珍本書”，則為這個故事注入瞭緊迫感和懸疑色彩。我迫不及待地想知道，這些“珍本書”究竟是什麼？它們為何如此珍貴，以至於“消失”會成為一場危機？是因為它們記載瞭改變曆史的秘密？還是因為它們蘊含著足以顛覆世界的強大力量？而誰又有能力或動機讓這些書籍消失？是某個貪婪的收藏傢？還是某個意圖阻止真相暴露的幕後黑手？我非常期待作者能夠構建一個邏輯嚴謹、情節跌宕起伏的故事，讓我在閱讀過程中，仿佛親身參與到這場驚心動魄的尋寶冒險中。我希望這本書能夠帶給我那種“燒腦”的快感，每一次的綫索都指嚮更深的謎團，每一次的推理都讓我更加投入。同時，我也希望作者能夠深入探討“書籍”本身的意義，以及它們在人類文明進程中所扮演的重要角色。
评分《看不見的圖書館1 消失的珍本書》這個書名，瞬間就點燃瞭我內心深處的探險欲。我本身就對那些不為人知的領域，以及隱藏在曆史帷幕後的秘密有著濃厚的興趣，而“圖書館”這個概念，對我來說，更是知識與智慧的象徵。但是，“看不見的圖書館”則賦予瞭它一種神秘的、超現實的維度，讓我立刻開始想象，這是否是一個存在於我們現實世界之外的次元，還是一個由某種特殊力量構成的精神空間？而“消失的珍本書”，更是直接拋齣瞭一個引人入勝的謎團。什麼的書籍能夠被稱之為“珍本書”，它們又蘊含著怎樣的價值，以至於“消失”會成為一個重大的事件？我猜測，這些“珍本書”絕非尋常之物，它們可能記載著失落的文明、強大的魔法、甚至是足以改變世界格局的秘密。它們的消失，無疑會引發連鎖反應，甚至可能威脅到整個世界的安危。我期待作者能夠構建一個邏輯嚴密、情節跌宕起伏的故事，讓我能夠跟隨主人公，一同在未知的世界裏探索，在重重迷霧中尋找真相。我希望這本書能夠帶給我那種“一口氣讀完，意猶未盡”的閱讀體驗，每一次的綫索都指嚮更深層的秘密，每一次的解謎都帶來新的震撼。同時，我也希望作者在刻畫人物時，能夠賦予他們鮮明的個性和復雜的內心世界，讓我能夠真正地與他們産生共鳴，一同經曆這場驚險刺激的冒險。
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