我的5分鍾故事集:快樂小故事【附故事CD】

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圖書描述

親子一起閱讀的第一本故事書
享受溫暖的幸福時光
每天5分鍾,啓發智能好品德,引導自我學習力

  全彩注音版 隨身帶著走

  閱讀不僅能開啓生活新視野,更能增加不同的知識領域,與其對孩子講一大串道理,不如讓孩子快樂的聽故事、讀故事,甚至模仿故事。當孩子聆聽一篇篇快樂小故事,不僅能滿足孩子的情感需求,天天保持一顆開朗的心情。現在,就一同享受閱讀新樂趣吧!

  ☆隨書附贈故事CD

本書特色:


  每天利用5分鍾,身於在趣味的童話世界中,潛移默化的提升閱讀與文字能力,啓發培養想像力與創造力,讓孩子愛上閱讀,進而養成每天讀書的好習慣。

  ●全書注音輕鬆讀,提升思想學習力。
  ●超可愛插畫風格,吸引目光專注力。
  ●淺顯易懂的童話,自主閱讀沒負擔。
  ●故事CD好有趣,親子互動有聲書。
  ●豐富寫作新語匯,奠定寫作好基礎。

  *適讀年齡:3歲以上
好的,以下是一份詳細的圖書簡介,內容不涉及您的《我的5分鍾故事集:快樂小故事【附故事CD】》。 --- 《穿越時空的煉金術士:失落文明的秘密》 內容簡介 本書帶領讀者潛入一個宏大而神秘的世界,一個關於失落文明、禁忌知識與永恒追尋的故事。這是一部融閤瞭曆史懸疑、奇幻冒險與深刻哲學思辨的長篇巨著,它挑戰我們對時間、記憶和人類潛能的既有認知。 第一部分:覺醒的碎片 故事始於現代都市的一名古籍修復師,艾薩剋·維剋。他過著平靜而規律的生活,直到一次偶然的機會,他接觸到瞭一批被認為早已毀於戰火的古老手稿。這些手稿並非普通的文獻,它們以一種失傳的符號係統寫成,其文字結構似乎能對現實産生微弱的乾預。 艾薩剋的導師,一位德高望重的曆史學傢,在解讀齣第一句銘文後不久便離奇失蹤。留下的唯一綫索,是一個刻有復雜星圖的黃銅羅盤,以及一句警告:“不要試圖喚醒沉睡之物。” 艾薩剋很快發現,自己捲入瞭一場跨越韆年的秘密戰爭。他所接觸到的手稿指嚮一個傳說中的文明——亞特蘭蒂斯(並非傳統意義上的沉沒之城,而是一個掌握瞭時間與物質轉化技術的古代帝國)。這個文明並非毀於天災,而是因為對自身力量的濫用,主動選擇瞭“超時間流放”。 第二部分:時間之沙與維度之門 隨著艾薩剋的探索深入,他結識瞭一群被稱為“守門人”的神秘組織成員。他們世代守護著關於亞特蘭蒂斯遺跡的秘密,並緻力於阻止任何試圖重現其技術的勢力。 故事的另一條綫索,聚焦於一位來自19世紀末的探險傢,塞拉斯·布萊剋伍德。塞拉斯癡迷於傳說中的“永恒之石”,相信它可以治愈他患有不治之癥的妹妹。他的追尋將他帶到瞭埃及尼羅河畔一座被遺忘的神廟深處,在那裏,他意外地觸發瞭一道通往非綫性時間結構的通道。 艾薩剋和塞拉斯的命運在跨越時空的交匯點上重疊。艾薩剋發現,塞拉斯在過去所做的每一個決定,都通過復雜的“因果漣漪”影響著他當下的世界。亞特蘭蒂斯的煉金術並非簡單的化學反應,而是對宇宙基本定律的操控,他們能將“可能性”固化為“現實”。 本書花瞭大量篇幅來描繪這些煉金術的理論基礎——一種被稱為“共振塑形”的技術,它要求操作者必須具備極高的心智純淨度和對宇宙和諧的深刻理解。每一次不當的嘗試,都會導緻現實的輕微扭麯,引發“時間錯位事件”。 第三部分:雙重追捕與道德睏境 艾薩剋的行動很快引起瞭“奧術理事會”的注意。這個隱藏在世界權力核心的組織,其目標是迴收所有亞特蘭蒂斯的“神器”,並將它們據為己有,以實現對全球資源和信息流的絕對控製。理事會的特工冷酷、高效,他們利用現代科技結閤被竊取的古代知識進行追蹤。 艾薩剋與守門人團隊必須爭分奪秒,他們不僅要躲避理事會的追捕,還要解開手稿中關於“最終熔爐”的指示。傳說中,“最終熔爐”是亞特蘭蒂斯文明留下的最後一道防綫,它不是一個武器,而是一個巨大的“記憶儲存庫”,其中包含瞭該文明所有關於宇宙的理解,但也蘊含著自我毀滅的啓動代碼。 在追尋的過程中,艾薩剋與一位精通古代工程學的流亡學者建立瞭閤作關係。他們發現,亞特蘭蒂斯人並非追求永生,而是試圖逃避一種周期性的宇宙災難——一種不可避免的“熵增極限”。他們的流放是一種犧牲,旨在保留火種,等待未來某個時代能夠找到破解“熵”的方法。 第四部分:熔爐前的抉擇 故事的高潮發生在南極冰層深處的一座巨大地下結構中,這裏就是“最終熔爐”的所在地。艾薩剋必須在開啓熔爐獲取知識和阻止理事會將其用於惡意目的之間做齣選擇。 他不僅要麵對理事會派齣的王牌執行官——一位曾是導師的得意門生,更要麵對自己的內心。他發現,他的傢族血脈中流淌著亞特蘭蒂斯人的殘存基因,這使他成為瞭啓動熔爐的唯一“鑰匙”。 在最終的對決中,知識的誘惑與責任的重擔相互拉扯。塞拉斯的亡魂(他最終選擇瞭留在時間流之外,成為一個觀察者)通過羅盤嚮艾薩剋發齣瞭最後的忠告:“知識的重量,遠超你我的想象。有些門,一旦打開,便無法關閉。” 艾薩剋最終沒有選擇摧毀熔爐,也沒有選擇被力量腐蝕。他以一種全新的理解——亞特蘭蒂斯式的“和諧塑形”——重新校準瞭熔爐。他沒有獲取全部的知識,而是選擇瞭釋放瞭一種信息脈衝,這脈衝旨在消除當前世界對古代技術的盲目崇拜,提醒後人敬畏未知的邊界。 尾聲:新時代的序麯 世界錶麵上恢復瞭平靜,但一些微小的變化已經發生。艾薩剋失去瞭部分記憶,關於那段驚心動魄的冒險如同一個遙遠的夢境。他迴到瞭他的修復室,但看嚮古籍的眼神已然不同。 守門人組織繼續存在,但他們的使命發生瞭轉變:從“守護秘密”轉變為“引導理解”。 《穿越時空的煉金術士:失落文明的秘密》是一部關於探尋、代價與選擇的史詩。它探討瞭人類文明在麵對超越自身理解的力量時,應如何保持謙卑與智慧。讀者將跟隨艾薩剋的旅程,體驗一場智力與膽識的雙重考驗,思考:我們究竟是為瞭掌握過去,還是為瞭更好地塑造未來?這本書的每一個章節,都像一塊被打磨精良的寶石,摺射齣曆史、科學與哲學的復雜光芒。 ---

著者信息

作者簡介

幼福編輯部/編


  以多年的傳統經驗和新穎的創意經營,開創多廣度産品以供孩子們學習,不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……等多項産品,均站在鼓勵孩子多讀書的立場,開發極具教育性、趣味性的書籍。在愉快中學習成長,纔是真正掌握孩子美好未來的基石。
 

圖書目錄

① 不知足的驢子
② 三心二意的老虎
③ 女兒的願望
④ 小蜜蜂做好事
⑤ 等待幫助的車夫
⑥ 誰的方法比較好
⑦ 壞脾氣像什麼
⑧ 長頸鹿的優點
⑨ 勇氣十足的綿羊
⑩ 阿宇的願望
⑪ 雪人的故事
⑫ 長不大的紅杉
⑬ 小烏龜找工作
⑭ 海豚報恩記
⑮ 喜歡唱歌的小鳥
⑯ 害人又害己的鬆鼠

 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

說真的,我買這套書其實是有點猶豫的。現在市麵上的兒童讀物太多瞭,質量參差不齊,怕買迴來女兒不喜歡,或者內容空洞無物。但看到書店裏好多傢長都在選這本《我的5分鍾故事集:快樂小故事》,而且書的包裝也挺精美的,就抱著試試看的態度買瞭一套。沒想到,女兒一拿到書就愛不釋手,每天都要抱著它翻來翻去,還非要我給她講。這套書最吸引我的地方在於它的故事性很強,每個故事都有一個完整的情節,雖然時間很短,但卻能讓孩子在短時間內沉浸其中。而且,書中的人物形象都非常鮮明,無論是可愛的小動物還是調皮的小朋友,都栩栩如生,仿佛就在我們身邊一樣。我女兒特彆喜歡書中的小狐狸,覺得它既聰明又調皮,還經常模仿小狐狸的動作和語言。除瞭故事本身,書的插圖也做得非常精美,色彩鮮艷,綫條流暢,能很好地吸引孩子的注意力。更重要的是,這套書還能培養孩子的閱讀興趣,讓孩子從小養成良好的閱讀習慣。現在,每天晚上女兒都會主動要求我給她講故事,而且她還會自己嘗試著閱讀一些簡單的句子,這讓我感到非常欣慰。

评分

哎,最近工作壓力大到爆炸,每天迴到傢隻想癱在沙發上,什麼都不想做。女兒小美纔五歲,每天晚上都要我講故事,以前還能湊閤著編一些,現在腦子都快短路瞭,講齣來的故事漏洞百齣,她還總是追問“可是後麵呢?” 實在沒辦法,就跑去書店想找些故事書,希望能幫我分擔一下壓力。在兒童繪本區轉瞭一圈,琳琅滿目的,看得我眼花繚亂。最後,我看到這本《我的5分鍾故事集:快樂小故事》,封麵色彩鮮艷,畫風也挺可愛的,而且還附贈CD,想著就算我實在沒力氣,也可以放CD給她聽。迴傢後,我先自己翻閱瞭一下,裏麵的故事都非常短小精悍,每個故事大概五分鍾就能講完,而且情節都挺有趣的,像是小動物之間的友誼、小朋友的冒險經曆等等,很適閤小美這個年齡段的孩子。最讓我驚喜的是,書中的語言非常簡潔易懂,沒有那些復雜的詞匯和句子,即使是剛開始學認字的小朋友也能輕鬆閱讀。而且,故事的結尾都充滿瞭正能量,能讓孩子在聽完故事後感受到快樂和溫暖。我試著給小美講瞭一個關於小兔子找朋友的故事,她聽得特彆認真,還時不時地發齣咯咯的笑聲。講完後,她還主動要求我明天再給她講一個。有瞭這本故事集,我終於可以稍微放鬆一下瞭,不用再為每天的睡前故事而煩惱。

评分

老實說,我買這套書主要是為瞭哄我那磨人的小傢夥。我兒子現在三歲半,精力旺盛得不得瞭,每天都像個小鏇風一樣,把傢裏弄得雞飛狗跳。晚上睡覺前,他總是要我陪他玩,或者給他講故事,如果我不答應,他就會哭鬧不止。以前,我經常給他講一些長篇故事,但往往講到一半他就沒耐心瞭,要麼跑去玩玩具,要麼就直接睡著瞭。後來,我意識到,我需要一些短小精悍的故事來吸引他的注意力。於是,我就在書店裏淘到瞭這本《我的5分鍾故事集:快樂小故事》。這套書的故事都非常短,而且情節簡單易懂,非常適閤三歲左右的孩子。我兒子特彆喜歡書中的小熊,覺得它憨態可掬,還經常模仿小熊的叫聲。每次我給他講小熊的故事,他都會咯咯地笑,而且會認真地聽完整個故事。講完後,他還會主動要求我再講一個。有瞭這套書,我終於可以稍微喘口氣瞭,不用再為每天的睡前故事而煩惱。而且,我發現,自從有瞭這套書,我兒子變得越來越安靜瞭,也更喜歡聽故事瞭。

评分

我本身是幼兒園老師,平時在工作中接觸到很多兒童讀物。這本《我的5分鍾故事集:快樂小故事》我之前在圖書館就看過,當時就覺得它很適閤用來給孩子們講故事。它的優點在於故事短小精悍,節奏明快,非常符閤幼兒的注意力特點。而且,故事的內容也貼近孩子的生活,容易引起他們的共鳴。比如,書中有關於分享、友誼、勇敢等主題的故事,這些都是孩子們在成長過程中需要學習和理解的。作為老師,我經常會用這套書中的故事來引導孩子們進行討論,讓他們在故事中學習到一些道理。比如,講完一個關於分享的故事後,我會問孩子們:“如果你有好吃的東西,你會和朋友分享嗎?為什麼?” 這樣不僅能培養孩子們的語言錶達能力,還能幫助他們建立正確的價值觀。另外,這套書的CD也很實用,可以用來播放給孩子們聽,讓他們在聽故事的同時,也能學習正確的發音和語調。我覺得這套書不僅適閤傢長給孩子在傢閱讀,也適閤幼兒園老師在課堂上使用。它能有效地激發孩子們的閱讀興趣,培養他們的想象力和創造力。

评分

我是一個比較注重孩子早期教育的媽媽,一直在尋找適閤孩子閱讀的書籍。這本《我的5分鍾故事集:快樂小故事》吸引我的地方在於它不僅僅是一本故事書,更是一本培養孩子良好品格的書。書中的故事雖然簡單,但卻蘊含著深刻的道理,比如誠實、善良、勇敢、友愛等等。我特彆喜歡書中的一個關於小刺蝟的故事,小刺蝟因為自己的刺而感到自卑,不敢和彆人玩,後來在朋友的幫助下,它學會瞭接受自己的缺點,並用自己的刺來保護朋友。這個故事讓我意識到,每個孩子都有自己的優點和缺點,我們要學會欣賞孩子的優點,並幫助他們剋服缺點。而且,這套書的語言非常優美,充滿瞭詩意,能很好地培養孩子的語感和審美能力。我經常會和孩子一起閱讀這套書,並引導孩子思考故事中的道理。比如,我會問孩子:“小刺蝟為什麼會感到自卑?你覺得我們應該怎樣對待自己的缺點?” 這樣不僅能幫助孩子理解故事的內容,還能培養他們的思辨能力和批判性思維。總而言之,我認為這套書是一本非常值得推薦的兒童讀物,它能幫助孩子在快樂的閱讀中學習知識,培養品格,為他們的未來發展打下堅實的基礎。

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