植物研究社

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圖書描述

植物研究社十七堂美妙的植物課,也分享喜、怒、哀、樂,
帶你瞭解人與人情,認識植物世界裏的各種「人」。

  夜晚的校園帶著一股神祕,大部分的植物都睡著瞭,
  圓圓的滿月掛在黑闆木上,靜靜望著植物研究社的五六個孩子,
  跟著馬尾老師,就為瞭看「曇花一現」……
  馬尾老師說:「原産在沙漠的曇花,為避免花被曬壞,所以慢慢演化成晚上開花……。」
  酢漿草倒心形的葉子,形成手掌一樣的葉片。
  「傳說,找到四個心形組成的『幸運草』,好運就會降臨!」……
  紅色星星般的小花,在羽毛葉子舖成的綠浪中輕輕擺動。
  「蔦蘿還有一個很美的名字──新娘花。」……

  葉子比花還美的植物是什麼呢?
  為什麼鳳凰花代錶離彆?含羞草真的會害羞嗎?
  牽牛花揚著一隻一隻的小小喇叭,卻奏齣資優生心底的祕密……

  *適讀年齡:9歲以上
  *無注音

著者信息

作者簡介

陳素宜


  颱灣新竹人,颱東大學兒童文學研究所畢業。1987年第一篇童話〈純純的新裝〉在國語日報發錶後,開始努力從事兒童文學創作。

  作品涵蓋少年小說、童話和兒童散文等文類。曾以〈入侵紫蝶榖〉、〈狀況三〉、〈天堂中途站〉獲國語日報兒童文學牧笛奬、以〈天纔不老媽〉、〈秀巒山上的金交椅〉、〈第三種選擇〉獲九歌現代少兒文學奬、以〈妮子傢的食譜〉獲陳國政兒童文學奬及以〈等待紅姑娘〉獲上海巨人雜誌和民生報主辦之海峽兩岸中篇少年小說徵文一等奬等奬項。

  已齣版五十餘冊童書,以《禮物森林》、《妮子傢的餐桌》等多次獲得好書大傢讀年度好書推薦,以《柿子色的街燈》一書獲得金鼎奬。

封麵繪者簡介

辜品瑄Sonia Ku


  雖然內心的小劇場很熱鬧,但比起說話更擅長畫畫,隻好麻煩畫筆幫自己嚮外界發聲瞭。齣版過一本很碎碎念的插畫書《鎖鎖菇。畫日常》,目前正繼續努力在畫圖這條路上活下去。

  個人網站: soniaku.com/
 

圖書目錄

序  一件非常幸福的事情  陳素宜

‧曇花
潔白嬌嫩的花朵,在夜空的月光下綻放,有一種懾人的氣勢。
‧鳳凰木
片片橘紅的花瓣,帶著美妙舞姿降落……底下的綠草地,是一塊色彩斑斕的美麗地毯!
‧雞屎藤
白色小鈴鐺一樣的花朵,紫紅色的花心,這麼漂亮的小花,卻有個特彆奇怪的名字──
‧嚮日葵
亮黃的花兒,在巴掌大的葉片綠浪間閃爍;然後,一個個小太陽露臉,形成瞭一片花海!
‧蓮霧
當花苞裂成花瓣,雌蕊和雄蕊像煙火一樣的迸齣,花在樹上盛開,也在同學們的筆記本上綻放。
‧鬼針草
黑色種子球以花柄為中心,嚮外放射密集的種子,不管被賦予什麼名字,它一樣盛開,一樣美麗……
‧桂花
一簇簇淡黃的小小花,在葉子和枝稈的交接處,散發優雅怡人的香味。
‧緬槴
五片鏇轉疊放的花瓣,前端潔白中心艷黃,美麗的花朵在這裏落地生根,這裏就是它的傢瞭。
‧仙人掌
有些圓圓的像個球,長滿黃色的刺;有些扁扁的,刺是黑色,看起來很難相處的樣子。
‧彩葉草
色彩豐富的葉片,有的是暗紅色鑲上翠綠的邊綫,有的是桃紅色渲染一絲絲的嫩黃,多采多姿……
‧牽牛
一隻一隻紫色的、紅色的小小喇叭,彷彿吹奏著快樂的樂麯……
‧鳶蘿
五個拱門形成的花廊走道,開滿瞭紅色的小星星,在一片片羽毛葉子舖成的綠浪中輕輕擺動。
‧含羞草
羽毛扇子間,開瞭一朵朵粉紅色絨毛球。為瞭避免狂風暴雨吹斷枝葉,它們靜靜低下頭……
‧木棉
要長成一棵樹──必須是一顆健康的種子,能夠隨風飛翔,至於是否到達理想的地方,就看有沒有抓住機會瞭!
‧番石榴
六月初,枝頭點點花兒盛開,純白的花瓣,圍不住像白色煙火一樣外射的花蕊。
‧颱灣萍蓬草
五片鮮黃色的小花瓣,包圍著艷紅的花心,特有的原生種比其他的更漂亮!
 ‧紫花酢漿草
一叢叢倒心形葉片中,探齣紫紅色的小花,在十萬個機會中,纔能找到代錶幸運的那一片……
 

圖書序言

作者序

一件非常幸福的事情  陳素宜


  小學的時候,我參加的是田徑隊,專攻短跑和四人接力賽,曾經跟著教練勇徵新竹,參加縣級比賽。國中的時候,我參加的社團很特彆,是地理老師指導的地圖社,每天放學後留下來,練習手繪地圖,練就我在沒有影印和照相的情況下,一枝鉛筆、一張白紙,看著地圖集,復製齣一張張完美的地圖。師專年代,我參加最久的是口琴社,讓歌喉不佳的我,得以用口琴代替歌聲;其他短期的如吉他社,滿足瞭我浪漫的幻想;圖書管理社讓我進入圖書館時得心應手、優遊自在;模型製作社教會我用綫鋸鋸齣完美的壓剋力零件,組成精緻的建築物模型;啊,對瞭,還有博物社,除瞭語文領域外我最愛的博物社,教我標本製作,至今我仍保存著一大疊乾燥的植物標本,和兩隻嚇壞瞭堂妹們的烏龜和攀木蜥蜴標本。

  這些學生時代的社團活動,讓我習得不少課外的知識和技能,不過我倒是從沒有擔任過社長或是指導老師。我常在想,如果讓我組織一個社團,我會怎樣經營它呢?

  「植物研究社」的構想,開始於我傢裏栽種的一盆曇花。從小對於曇花的印象就是:曇花是美麗的、稀有的、珍貴的,現在種瞭一盆曇花,在它盛開的時候,自己欣賞之餘,想要跟朋友和學生分享,於是寫瞭〈月下美人〉這篇故事。除瞭曇花的相關知識,還有些師生的情誼,和老師當年淡淡的初戀等等情感,都用文學的趣味錶達齣來。真心喜歡綁著馬尾的鄭老師,跟孩子們分享好聽的歌聲,和盡在不言中的感情,決定請他指導這些孩子,所以成立瞭植物研究社。研究植物之外,也分享彼此的喜怒哀樂,瞭解人情世故,學習處理人與植物以及人與人之間的關係。

  我以為,一個好的社團,除瞭相關的專業知識外,人的關係也很重要。植物研究社裏齣現的人物,除瞭老師和學生之外,也齣現瞭校長、校護、誌工、傢長這些角色,描繪齣校園裏的人文景像。希望具有這些身分的讀者,能夠進入角色,體會心情咯!

  有機會在故事裏麵經營一個社團,隨著馬尾老師跟熱愛植物的豪哥、大胖、硃硃和小花這些孩子一起成長,是一件非常幸福的事情。感謝國語日報將它齣版,感謝莉貞主任與我深入探討,感謝韻如、暐棱的用心用情。還要感謝從小到大所有社團的同學社友、學長學姐以及指導老師,希望你們會喜歡我的《植物研究社》!
 

圖書試讀

曇花
 
潔白嬌嫩的花朵,在夜空的月光下綻放,
 
有一種懾人的氣勢。
 
夜晚的校園,有一股神祕氣氛。
 
大部分的動物迴傢瞭,大部分的植物睡著瞭,隻有圓圓的滿月,高掛在黑闆木上,靜靜的看著五六個高年級的孩子,跟著一個綁馬尾的男老師,來到司令颱旁邊的水生植物池。
 
「鄭老師,你確定就是今天晚上?」高高瘦瘦的大男孩跟在老師後麵,一邊走,一邊不放心的問著。
 
「安啦,豪哥!傍晚我跑操場的時候,特彆繞過來看,花苞已經鼓起來瞭,就是今晚盛開沒錯。」
 
馬尾老師說完,撥開前麵的香蕉樹葉,帶著孩子來到角落那叢高過人頭的曇花麵前。
 
「老師,我下午也有來!把花苞又數瞭一次,不多不少,還是三十六朵!」
 
「小豬,你下午有來?怎麼沒有叫我?你很不夠意思嗬!」
 
「拜託,我打電話去你傢,你媽說你在睡覺,我纔懶得等你睡醒!」
 
「哎,誰放暑假不睡午覺?我們可以上午來呀!我早上十點就起床瞭。」
 
「天哪!大胖,你早上睡到十點,下午還能繼續睡,你還真能睡!我看,過完暑假,你……」
 
「好啦,彆吵瞭。快來看花開瞭沒。」
 
月光下的曇花叢,像是沐浴在金色海水中的大型海草,扁平的葉狀枝條邊緣,垂掛著花莖長長的花苞。白色花苞套著絳紫色的網狀裂葉,在花莖尾端轉個彎嚮上翹起,像是一個個精雕細琢的掛衣鈎。幾個人想在花叢裏尋找盛開的花朵,彷彿是穿梭在海草間的熱帶魚,遊過來又遊過去,遊過去又遊過來。
 
「花苞都已經鼓漲起來,今晚一定開花!不過還要再等一下,我們到司令颱上坐著等吧!」
 
這群孩子參加「植物研究社」將近一年時間,跟鄭老師建立瞭像級任老師一樣的情誼。單身的鄭老師,沒有傢纍,擔心這些孩子暑假沒事做,就辦瞭暑期活動。本來活動時間是一、三、五的早上,但是為瞭要看「曇花一現」,連星期六晚上也上起課來瞭。
 
「老師,曇花為什麼晚上纔開花?」
 
今晚唯一的女生小花終於開口瞭。小花平常上課總是低頭猛做筆記,很少說話,她今晚會來參加活動,鄭老師有些意外。不過想到她的努力認真,又覺得沒什麼好奇怪的。
 
「曇花的原産地在沙漠地區,為瞭避免花朵被強烈的陽光曬壞,所以慢慢演化成晚上開花。而且曇花靠昆蟲來傳播花粉,晚上八九點正是沙漠裏的昆蟲最活躍的時候,這時候開花正好。」

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