法學通識教育：理念與實踐 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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公民社會的健全，在於法治教育的厚實。其中，法學通識教育尤其重要。法學通識教育之核心目的，最主要是生活法律實務知識的推展，務使國傢社會裏的公民都能具備生活法律常識，藉以理解自身的權利與義務。

　　著者從事法學通識教育已有二十年，參與教育部優質通識教育課程計畫，例如大學法學通識教育課程十八週授課內容規劃，又如社區法學通識教育的樂齡大學生活法律教學，以及公務人員在職訓練法律教學，並執行彰化地檢署辦理司法保護社區關懷受保護管束人及緩起訴被告法治教育講座。本書即為著者結閤實務經驗與理論見解所完成的專著。

　　著者並未採行傳統深奧的純法學論述的方法，而是匯整多麵嚮的通識法學教學活動，以淺顯易懂的方式，引導讀者更容易地親近法律，進而能融入日常生活之中。法治社會的建構，並非依賴少數的法學理論大師，而是以培養現代社會大多數成員均能普遍具有符閤現代立憲主義國傢正義（justice＝法）的法感覺，藉以産生更具體而實質的知識能量。
 

好的，這是一本關於社會學前沿理論與中國社會轉型的圖書簡介，內容詳盡，旨在呈現一個深入且富有洞察力的學術視角。 --- 書名：邊緣的重構：中國社會轉型中的權力、身份與空間變遷 作者： [虛構] 張 恒 | 齣版社： 現代社會科學齣版社 頁碼： 620頁（含圖錶、案例分析與文獻索引） 定價： 128.00 元 --- 內容簡介： 本書是對當代中國社會復雜轉型過程進行深度剖析的一部重量級學術專著。它超越瞭傳統社會學對經濟增長或製度變遷的單一綫性解讀，而是聚焦於轉型過程中那些處於“邊緣”地帶、卻對整體社會結構産生決定性影響的微觀力量、主體經驗與空間斷裂。作者張恒教授憑藉其跨學科的研究視野——融閤瞭社會建構主義、後殖民理論以及中國當代史的精深理解——為我們描繪瞭一幅關於中國社會肌理如何在新舊秩序的張力中被重新塑造的動態圖景。 全書結構嚴謹，分為“權力關係的微觀化”、“身份的流動與固化”、“城市與鄉村的空間張力”三大核心闆塊，共計九個章節，輔以大量的田野調查資料和深度訪談記錄，力求在宏大敘事與個體經驗之間架起堅實的橋梁。 第一部分：權力關係的微觀化：從宏觀規訓到日常協商 本部分深入探討瞭現代性治理邏輯在中國語境下的獨特展演。作者挑戰瞭權力僅從上至下流動的刻闆印象，轉而關注權力在社會互動層麵的“毛細血管”效應。 第一章：數字時代的社會控製與主體能動性邊界 聚焦於信息技術如何重塑社會監控的形態。不同於西方對“老大哥”的擔憂，本書分析瞭中國語境下，技術工具如何與傳統的集體主義文化及新型的社會信用體係相結閤，形成一種既具有高效性又充滿不確定性的“協商性規訓”。重點考察瞭網絡輿論場的形成機製，以及個體如何在算法推薦和審查機製的夾縫中，發展齣具有抵抗意味的“信息遊擊戰術”。 第二章：“單位製”的幽靈：後單位時代組織依賴性的殘留 盡管傳統的“單位”製度已在經濟改革中被瓦解，但其遺留下的文化心理和組織依賴性並未消失。本章通過對幾傢大型國有企業和新興互聯網公司的比較研究，揭示瞭員工對組織提供的社會保障、身份界定以及意義結構的深層依戀。探討瞭這種“組織幽靈”如何阻礙瞭真正成熟的公民社會和個體責任的形成。 第三章：治理的“中間地帶”：村莊精英的再定位與地方秩序維護 考察瞭在政府治理與基層現實需求之間扮演緩衝角色的地方性權力主體（如村乾部、宗族代錶、社區能人）。這些主體並非簡單的中央政策執行者，而是根據當地的曆史脈絡、經濟利益和人際網絡，對政策進行“在地化解釋”和“權力再分配”的復雜角色。本書詳細分析瞭他們在土地徵用、環境治理和公共服務分配中的關鍵作用及其引發的閤法性危機。 第二部分：身份的流動與固化：代際衝突、階層區隔與文化再生産 第二部分將焦點置於社會分化背景下，個體身份認同的建構與破碎。 第四章：教育的“高壓鍋”：精英化競爭與人力資本的負嚮循環 深入剖析瞭高等教育在中國社會階層流動的核心地位，但辯證地指齣其已從“上升階梯”部分異化為“階層固化工具”。通過對城鄉優質教育資源的對比分析，以及對“寒門狀元”現象的批判性審視，揭示瞭高強度競爭如何內化為代際焦慮，並催生齣新型的“教育資本貶值”現象。 第五章：新中産的焦慮與消費主義的陷阱 探討瞭在快速城市化進程中湧現的新興中産階級。他們的身份建立在相對穩定的經濟基礎之上，但這種身份極度依賴於外部環境的穩定和持續的消費展示。本章著重分析瞭他們對“風險社會”的深刻感知，以及這種感知如何驅使他們投入到過度投資（如房産、子女教育）和身份焦慮的消費循環中。 第六章：流動性勞工的“雙重缺位”：社會排斥與傢庭斷裂 聚焦於農民工群體。不同於傳統的人口遷移研究，本書關注他們在城市（缺乏戶籍和穩定權利）和鄉村（傢庭結構缺失和土地閑置）的雙重“缺位”狀態。通過對留守兒童和“候鳥式”養老的案例研究，論證瞭大規模的人口流動如何在時間和空間上撕裂瞭社會的基本關係網絡，並對國傢福利體係提齣瞭嚴峻挑戰。 第三部分：城市與鄉村的空間張力：地理分化與未來圖景 第三部分將理論視野投嚮空間結構，探討瞭中國特殊的城鄉二元結構如何在新一輪的城市擴張與鄉村振興戰略中被重新定義。 第七章：超級城市的磁力與邊緣地帶的“空心化” 考察瞭特大城市群的形成過程及其對腹地資源的虹吸效應。本書將超級城市視為一種“超強中心”，其發展是以犧牲周邊中小城鎮的活力為代價的。詳細分析瞭基礎設施投資如何進一步強化瞭這種中心-邊緣的地理不平等。 第八章：鄉村的“符號化生存”：文化景觀與地方感迷失 批判性地審視瞭當前鄉村振興戰略中，過度側重於“美化”和“旅遊化”的傾嚮。作者認為，這種將鄉村轉化為文化景觀的做法，掩蓋瞭底層農民的實際經濟睏境和社區自主性的喪失。鄉村正在被重新編碼為一種供城市精英消費的“田園符號”，而非一個具有生命力的生産和居住空間。 第九章：未來的地理政治學：空間正義與可持續發展的張力 作為總結章，本書提齣瞭對“空間正義”的思考。作者強調，要實現可持續發展，必須直麵由資源分配不均和曆史遺留製度造成的空間歧視。提齣瞭一套包含“區域補償機製”、“嵌入式城市規劃”和“基於社區的土地治理”的綜閤性建議，旨在推動社會資源在地理維度上的更均衡配置。 --- 核心貢獻： 《邊緣的重構》以其犀利的批判視角和紮實的經驗證據，為理解當代中國社會轉型提供瞭一個至關重要的“自下而上”和“邊緣透視”的分析框架。它不僅是對既有理論的挑戰，更是對未來社會治理模式的一種深刻預警和建設性探索。本書適閤社會學、人類學、政治學、地理學以及公共政策領域的學生、學者和政策製定者深入閱讀。

作者簡介

黃聰明

　　現職
　　大葉大學通識教育中心副教授

　　學曆
　　日本國立廣島大學法學博士  
　　日本國立廣島大學法學碩士  
　　中央警察大學法學士  

　　經曆
　　國傢文官學院中部園區 行政法學講座
　　行政院人事行政總處 地方行政研習中心 行政程序法講座

　　專長
　　憲法
　　行政法
　　國際人權
　　法學通識教育
 

序言

第一章    教學實務理念
第一節　大學通識教育之再認識
第二節　法學通識教育之理念

第二章    大學法學通識教育之學理基礎與教學創新
第一節  大學法學通識教育之學理基礎
第二節  大學法學通識教育之教學創新

第三章    「法律與現代社會」課程之內容形式與教學策略、方法
第一節  法學基礎知識
第二節  生活法律案例解析
第三節  分組辯論探究真理
第四節  親身體驗，接近司法
一、法庭審判實務觀摩
二、彰化監獄參訪
第五節  服務學習關懷社會
一、法律扶助服務學習行動
二、法治教育講座服務學習行動
第六節  成果貢獻
一、授課問捲調查
二、學生問捲分析與檢討
三、學生心得報告摘要

第四章    社區法學通識教育
第一節  社區法學通識教育簡介
第二節  樂齡大學生活法律教學
第三節  公務人員之法律教學活動
第四節  彰化地區受保護管束人及緩起訴被告「法治教育」講座
一、法治教育講座實施情形
二、104年度受保護管束人及緩起訴被告「法治教育」講座辦理成果
三、成果貢獻－問捲調查分析與績效
四、學員心得
五、學員問捲之分析與評估
六、「法治教育」講座課程之檢討與改進

第五章    結論與建議

參考文獻

评分☆☆☆☆☆

讀完這本關於法學入門的書，感覺就像是走瞭一趟迷宮，雖然齣口可見，但過程卻充滿瞭不確定性。作者試圖用一種宏觀的視角，將法學這門學科的脈絡呈現齣來，從曆史發展到理論基礎，再到具體的法律製度，確實涵蓋瞭相當廣闊的範圍。然而，這種廣度帶來的代價，就是深度上的不足。許多重要的概念和學說，僅僅是蜻蜓點水般地提及，對於初學者來說，很難真正理解其內涵和意義。例如，在討論羅馬法的影響時，作者隻是簡單地提到瞭其在歐洲大陸法係中的地位，卻沒有深入探討其具體的法律原則和製度是如何影響到現代法律的。此外，書中的案例分析也顯得有些缺乏，僅僅停留在對法條的解釋上，缺乏對實際案例的剖析，這使得讀者很難將理論知識與現實情況聯係起來。總的來說，這本書更像是一本法學導論，適閤對法學有初步興趣的讀者進行瞭解，但如果想要深入學習，還需要閱讀更專業的教材和文獻。我個人覺得，如果能增加一些圖錶和案例分析，並對重要的概念進行更詳細的解釋，這本書會更有價值。

评分☆☆☆☆☆

這本書的架構相當清晰，作者將法學劃分為幾個大的領域，然後逐一進行介紹，這種方式對於初學者來說，確實容易上手。尤其值得稱贊的是，作者在介紹不同國傢和地區的法律製度時，能夠結閤當地的文化和社會背景進行分析，這使得讀者能夠更全麵地理解法律製度的形成和發展。例如，在討論日本的法律製度時，作者提到瞭儒傢思想對日本法律文化的影響，這讓我對日本法律製度有瞭更深刻的認識。然而，這本書的語言風格略顯晦澀，許多專業的術語和概念，都沒有進行詳細的解釋，這對於沒有法學基礎的讀者來說，可能會造成閱讀障礙。而且，書中的內容過於理論化，缺乏一些生動的案例和故事，這使得閱讀過程有些枯燥乏味。我個人認為，如果作者能夠用更通俗易懂的語言，並增加一些案例分析和故事，這本書會更具吸引力。另外，書中的排版也略顯擁擠，字體較小，長時間閱讀容易疲勞。

评分☆☆☆☆☆

這本書的優點在於它嘗試用一種跨學科的視角來解讀法學，將法學與哲學、曆史、政治學等學科聯係起來，這使得讀者能夠更全麵地理解法律的本質和意義。作者在書中引用瞭大量的哲學思想和曆史典故，這使得閱讀過程充滿瞭 intellectual stimulation。例如，在討論正義問題時，作者引用瞭柏拉圖的《理想國》和亞裏士多德的《尼各馬可倫理學》，這讓我對正義的內涵有瞭更深刻的理解。然而，這本書的難度較高，對於沒有相關學科背景的讀者來說，可能會難以理解。而且，書中的內容過於抽象，缺乏具體的案例和數據支持，這使得讀者很難驗證作者的觀點。我個人認為，如果作者能夠用更通俗易懂的語言，並增加一些具體的案例和數據，這本書會更具可讀性。另外，書中的字體也略顯模糊，長時間閱讀容易造成視覺疲勞。

评分☆☆☆☆☆

這本書的獨特之處在於，它試圖將法學與社會現實聯係起來，探討法律在社會發展中的作用。作者認為，法律不僅僅是一套規則和製度，更是一種社會文化和價值觀念的體現。這種觀點讓我耳目一新，也讓我對法學有瞭更深刻的認識。例如，在討論婚姻法時，作者不僅介紹瞭相關的法律法規，還探討瞭婚姻傢庭的社會功能和倫理道德問題。然而，這本書的結構略顯鬆散，缺乏一個清晰的邏輯框架，這使得讀者很難把握書中的核心思想。而且，書中的內容過於寬泛，涉及的領域過多，導緻每個領域都無法進行深入的探討。我個人認為，如果作者能夠對書中的內容進行精簡和聚焦，並構建一個更清晰的邏輯框架，這本書會更具價值。另外，書中的參考文獻也略顯不足，缺乏對相關研究的引用。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書讓我有些失望。我原本期待能夠從這本書中瞭解到法學這門學科的魅力所在，但讀完之後，卻感覺它更像是一本枯燥的教科書，缺乏生機和活力。作者的寫作風格過於平淡，缺乏激情和感染力，這使得讀者很難産生共鳴。而且，書中的內容過於注重理論，缺乏對現實問題的關注，這使得讀者很難將所學知識應用到實際生活中。例如，在討論環境保護法時，作者隻是簡單地介紹瞭相關的法律法規，卻沒有深入探討如何解決實際的環境問題。此外，書中的案例分析也顯得有些陳舊，缺乏對最新法律動態的關注。我個人認為，如果作者能夠用更生動活潑的語言，並增加一些對現實問題的討論和案例分析，這本書會更具價值。另外，書中的插圖也過於簡單，缺乏美感，這使得閱讀過程更加單調。