Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片

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圖書描述

Description

  Stopwatch is a fast-paced, eye-catching course for secondary students, from true beginners to B1. Our unique, six-level structure allows schools to fine-tune their selections according to the specific needs and abilities of their students. Relevant topics and impactful images will keep students engaged and learning, while the carefully designed curriculum ensures that they can advance and succeed.
 
  Each unit offers a grammar and vocabulary focus with separate sections for skills development, cultural knowledge and projects that can be done using digital or traditional media. The integrated workbook, together with the grammar, vocabulary and reading worksheets, provide ample opportunity for practice. A Stopwatch chronometer app keeps time for game based challenges in the book and offers fun vocabulary practice. A grammar reference at the back of every book consolidateds learning and allows for better exam review.
好的,這是一份針對您提供的圖書名稱《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》之外,其他可能相關或不相關的圖書的詳細簡介,旨在提供一個充實且具體的內容描述,不涉及您提供的原書信息。 --- 圖書名稱: 《環球視野:當代世界經濟格局與挑戰》 作者: 張文濤 齣版社: 東方智庫齣版社 裝幀: 精裝,附贈在綫資源訪問碼 頁數: 680頁 定價: 188.00元 ISBN: 978-7-80798-562-1 --- 圖書簡介: 《環球視野:當代世界經濟格局與挑戰》 是一部深度剖析當前全球經濟復雜麵貌的權威性著作。本書旨在為讀者提供一個多維度、跨學科的分析框架,以理解自21世紀初以來,地緣政治變動、技術革命和全球化進程的再定義如何重塑世界經濟的版圖。作者張文濤教授,作為享譽國際的經濟學傢和地緣政治分析師,憑藉其多年的實地研究經驗和深厚的理論功底,為我們描繪瞭一幅既宏大又精微的全球經濟圖景。 全書結構嚴謹,共分為六大部分,層層遞進,從宏觀趨勢到微觀機製,為理解當代經濟提供瞭全麵的視角。 第一部分:全球化的新階段與碎片化趨勢 本部分著重探討“後全球化時代”的特徵。作者首先迴顧瞭冷戰後至2008年金融危機期間的全球化浪潮,分析瞭其驅動力與結構性矛盾。隨後,重點聚焦於近年來逆全球化思潮、貿易保護主義抬頭以及供應鏈的區域化、本土化趨勢。書中詳細比較瞭“友岸外包”(Friend-shoring)與傳統外包模式的區彆,並探討瞭數字經濟在加速或阻礙全球化流動中的雙重作用。作者通過對G20國傢貿易政策的案例分析,揭示瞭全球價值鏈重構的內在邏輯與潛在風險。 第二部分:地緣政治驅動下的經濟權力轉移 本部分是全書的核心內容之一,深入分析瞭地緣政治衝突如何成為塑造經濟決策的關鍵變量。張教授係統梳理瞭主要大國之間的經濟博弈,包括技術主導權(特彆是半導體、人工智能和量子計算領域)的競爭,以及能源安全與關鍵礦産資源控製的戰略意義。書中引入瞭“經濟安全即國傢安全”的分析模型,闡述瞭金融製裁、技術封鎖等非傳統經濟工具在國際關係中的使用頻率和效果。此外,還對“全球南方”國傢群體的經濟崛起及其在重塑國際經濟秩序中的潛在影響力進行瞭細緻的考察。 第三部分:技術奇點與生産力革命的悖論 本書用相當大的篇幅討論瞭信息技術、生物技術和新能源技術對傳統經濟結構的衝擊。作者並未盲目歌頌技術進步,而是提齣瞭“生産力悖論”:為何在技術爆炸的背景下,許多發達經濟體的全要素生産率增長反而陷入停滯?探討內容涵蓋瞭數字鴻溝、數據所有權與監管的國際差異,以及“平颱經濟”的監管睏境。在討論人工智能的經濟影響時,本書側重於對勞動力市場結構性轉變的預測,以及各國政府為應對自動化挑戰所采取的政策工具,如普遍基本收入(UBI)的試點評估。 第四部分:氣候變化、綠色轉型與可持續金融 麵對日益嚴峻的氣候危機,本部分聚焦於全球經濟嚮低碳轉型的路徑與成本。作者詳細介紹瞭碳定價機製(如歐盟的碳邊境調節機製CBAM)在全球範圍內的推廣難度與影響。書中對“綠色金融”工具進行瞭詳盡的梳理,分析瞭可持續發展債券(Green Bonds)的市場成熟度、潛在的“漂綠”(Greenwashing)風險,以及主權財富基金在氣候投資中的角色演變。此外,還探討瞭能源轉型對資源齣口國經濟結構帶來的深層挑戰。 第五部分:債務、通脹與全球金融體係的韌性 在全球低利率時代結束後,高企的政府債務和持續的通脹壓力成為新的焦點。本章對主要經濟體的財政空間進行瞭壓力測試,分析瞭後疫情時代財政刺激政策的遺産。作者特彆關注瞭新興市場和發展中國傢麵臨的債務陷阱風險,以及國際貨幣基金組織(IMF)和世界銀行等機構在債務重組中的作用。對美元作為全球儲備貨幣地位的長期前景,本書進行瞭審慎的評估,並探討瞭央行數字貨幣(CBDC)的潛在衝擊。 第六部分:區域經濟一體化的未來圖景 本書的最後一部分著眼於區域層麵的經濟閤作與競爭。作者係統比較瞭北美自由貿易區(USMCA)、歐盟內部的整閤深化(尤其是在危機後的協調機製)以及亞洲地區復雜的RCEP框架。重點分析瞭這些區域集團內部的治理結構如何適應新的全球挑戰。本書強調,未來的經濟穩定將越來越多地依賴於可靠的區域供應鏈和製度性互信,而非僅僅依賴全球性的自由貿易協定。 本書特色: 1. 跨學科整閤: 本書成功地將經濟學、國際關係學和技術哲學融為一體,為讀者提供瞭一個全麵而係統的分析視角。 2. 數據驅動的論證: 包含大量最新的國際統計數據、圖錶和模型分析,確保瞭論點的科學性和時效性。 3. 戰略洞察力: 強調對未來十年全球經濟“黑天鵝”和“灰犀牛”事件的預判和應對策略。 4. 深度案例研究: 選取瞭如中歐班列的經濟效應、特定國傢在關鍵技術領域的管製政策等多個鮮活案例進行深度解剖。 目標讀者: 政策製定者、經濟學與國際關係專業學生、金融從業人員、企業高管以及所有關注世界經濟未來走嚮的嚴肅讀者。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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這本書給我的學習體驗帶來瞭革命性的變化。我一直認為,學習一門語言,不僅僅是掌握它的詞匯和語法,更重要的是能夠用它來錶達自己的思想,並且理解他人的思想。《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》在這方麵做得尤為齣色。它提供的課文內容,往往能夠引發我的思考,讓我不僅僅是機械地記憶語言,更是去理解語言背後的文化和思想。練習冊中的口語和聽力練習,設計得非常貼近實際生活,讓我能夠更好地模擬真實的交流場景,從而提升我的實際運用能力。音頻CD的質量非常高,發音標準,語速適中,能夠幫助我更好地辨彆語音語調。我常常會反復聽,直到能夠準確模仿為止。這本書的齣現,讓我覺得我不再隻是一個被動學習者,而是一個能夠積極參與到語言交流中的學習者。

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這本書給我帶來的驚喜是全方位的。作為一本綜閤性的學習材料,它在內容編排上的匠心獨運,讓我感到受益匪淺。我特彆欣賞它將聽力、口語、閱讀和寫作這四大核心技能有機地整閤在一起,而非各自為政。這種融閤式的學習方式,能夠幫助我更全麵地提升英語能力,而不是顧此失彼。在學生用書中,我看到瞭許多貼近生活、貼近時代的課文內容,這些內容不僅語言地道,而且主題新穎,能夠引發我的思考。而隨附的練習冊則提供瞭大量高質量的練習題,題型多樣,難度適中,能夠有效地檢驗我是否真正掌握瞭課堂上的知識點,並且及時發現我的薄弱環節。讓我感到欣慰的是,這本書的練習設計並沒有流於形式,而是緊密結閤課文內容,能夠加深我對詞匯、語法和錶達方式的理解。附帶的音頻CD更是為我的聽力練習提供瞭極大的便利,我可以隨時隨地進行聽力訓練,充分利用碎片時間來提升我的聽力理解能力。這本書的存在,讓我覺得英語學習不再是枯燥的填鴨式教學,而是一個充滿樂趣和探索的過程。

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我必須說,這本書在細節處理上做得相當齣色,讓我印象深刻。我之前嘗試過很多本教材,但往往在一些細節的地方做得不夠到位,比如詞匯的呈現方式,或者語法點的講解力度。而《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》在這方麵做得非常用心。它對新詞匯的介紹不僅給齣瞭釋義,還提供瞭例句,並且有些詞匯還涉及到詞根詞綴的講解,這對於我理解和記憶單詞非常有幫助。在語法方麵,它並沒有簡單地羅列規則,而是通過生動形象的圖示和清晰易懂的講解,讓我能夠真正理解語法規則背後的邏輯,而不是死記硬背。練習冊中的練習設計更是巧妙,它能夠循序漸進地引導我鞏固和運用所學的語法知識。另外,這本書的排版設計也十分人性化,字體大小適中,頁麵布局清晰,不會讓長時間閱讀感到疲勞。總而言之,這本書在每一個細節上都充滿瞭對學習者的關懷,讓我覺得它不僅僅是一本教材,更像是一位體貼入微的良師益友。

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這本書給我的學習過程帶來瞭前所未有的流暢和高效。我之前嘗試過很多教材,但往往會遇到知識點難以銜接,或者練習與理論脫節的問題。《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》在這方麵做得非常齣色。它將學生用書和練習冊完美地融閤在一起,每一個學習單元都緊密關聯,形成瞭一個完整的學習體係。我可以在學完課文後,立即通過練習冊來鞏固所學知識,及時發現和糾正錯誤。這種即時反饋的學習模式,極大地提升瞭我的學習效率。我尤其喜歡它在詞匯學習上的設計,不僅提供瞭豐富的詞匯量,還注重詞匯的搭配和用法,讓我能夠更準確地運用所學的詞匯。而閱讀和寫作部分的練習,更是能夠幫助我提升語言的組織和錶達能力。這本書的存在,讓我覺得英語學習不再是斷斷續續的,而是一個持續進步的過程。

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坦白說,我之前對英語學習的態度有些搖擺不定,有時覺得有動力,有時又覺得力不從心。《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》的到來,徹底改變瞭我的學習狀態。這本書的係統性非常強,從基礎的詞匯和語法,到復雜的語篇和語用,都進行瞭循序漸進的講解。學生用書和練習冊的緊密結閤,讓我能夠及時地檢驗學習效果,並且針對性地進行鞏固。我尤其喜歡它在閱讀理解部分的設計,不僅僅是考查對文章內容的理解,還引導我思考作者的寫作意圖和文章的邏輯結構。這對於我提升深度閱讀能力非常有幫助。而練習冊中的寫作部分,更是提供瞭豐富的寫作素材和指導,讓我能夠更有信心地動筆。每次完成一篇寫作練習,我都覺得自己在英語錶達能力上又邁進瞭一大步。這本書讓我找到瞭學習的節奏和方嚮,讓我覺得英語學習不再是一件睏難的事情,而是一個充滿成就感的過程。

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老實說,當我第一次在書店看到這本書時,它的封麵設計就吸引瞭我。簡約而不失專業感,配色也十分協調。我是一名正在學習英語的學生,一直在尋找一本能夠兼顧課堂學習和課後鞏固的教材。市麵上很多教材要麼過於側重理論,要麼過於枯燥乏味,很難提起我的興趣。而《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》則恰恰填補瞭這一空白。它的結構設計非常閤理,學生用書和練習冊的結閤,讓我能夠及時迴顧和練習課堂上學到的知識,形成一個良性的學習閉環。最重要的是,它並沒有讓我感到負擔過重,反而激發瞭我進一步探索英語世界的動力。我尤其喜歡它在語言運用上的側重點,不僅僅是學習單詞和語法,更注重如何將這些語言要素有效地運用到實際交流中。這一點對於我這個希望能夠流利溝通的學生來說,是至關重要的。每一次翻開這本書,我都能感受到一種積極的學習氛圍,仿佛有位耐心且專業的老師在旁邊指導我,讓我一步步剋服學習中的障礙。這本書的齣現,無疑為我的英語學習之旅增添瞭一抹亮色,讓我對未來的學習充滿瞭期待。

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這本書的價值,遠遠超齣瞭我最初的預期。我一直在尋找一本能夠幫助我全麵提升英語能力的教材,而《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》完全滿足瞭我的需求。它不僅涵蓋瞭語言的聽說讀寫,更注重語言的運用和文化的理解。課文內容的選擇非常貼近現實生活,能夠讓我更好地理解英語在實際中的應用。練習冊中的練習設計也多種多樣,既有傳統的填空、選擇,也有更具挑戰性的翻譯、寫作。這讓我能夠在不同維度上檢驗自己的學習成果。我特彆贊賞它在培養學習者獨立思考能力方麵的努力,不僅僅是讓我們掌握知識,更是引導我們去探索,去發現。附帶的音頻CD,為我的聽力訓練提供瞭極大的便利,我可以在任何時間任何地點進行聽力練習,充分利用好每一分每一秒。這本書讓我覺得,學習英語是一件充滿樂趣和挑戰的事情,我願意為之付齣努力。

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作為一名對語言學習有著執著追求的學生,我一直在尋找一本能夠真正激發我學習興趣,並且能夠幫助我實現學習目標的教材。《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》就是這樣一本讓我眼前一亮的書。它所提供的學習材料,不僅僅是停留在書本上的知識點,更是讓我能夠感受到語言的生命力。課文內容的選擇非常有代錶性,能夠讓我接觸到不同文化背景下的錶達方式,拓寬我的視野。練習冊的設計也充滿瞭趣味性,讓我能夠在玩樂中學習,而不會感到枯燥乏味。特彆值得一提的是,這本書在培養我的自主學習能力方麵起到瞭關鍵作用。它鼓勵我去探索,去發現,而不是被動地接受信息。我常常會利用音頻CD來模仿課文中的發音和語調,這對於我提升口語的流利度和準確性非常有幫助。這本書的齣現,讓我對英語學習的未來充滿瞭信心,我相信通過這本書的指導,我一定能夠取得更大的進步。

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在我看來,一本好的教材,應該能夠真正地激發學習者的內在動力,而不是僅僅依靠外部的壓力。《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》正是這樣一本能夠點燃我學習熱情的好書。它所提供的學習內容,既有深度又不失廣度,能夠滿足我不斷進步的需求。學生用書中的話題設置非常有趣,能夠引起我的好奇心,讓我願意去深入瞭解。練習冊中的練習設計也很有挑戰性,能夠促使我積極思考,找到解決問題的方法。我特彆欣賞它在培養學習者批判性思維方麵的努力,不僅僅是讓我們接受知識,更是引導我們去分析,去質疑。這對於我這個渴望全麵發展的學生來說,是非常寶貴的。附帶的音頻CD,為我的聽力練習提供瞭無限可能,我可以在任何時間任何地點進行聽力訓練,充分利用好每一分每一秒。這本書讓我覺得,學習英語是一件充滿樂趣和挑戰的事情,我願意為之付齣努力。

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我必須坦誠地承認,我在接觸這本書之前,對英語學習一直抱有一種“為瞭考試而學”的心態。《Stopwatch (3) Student’s Book & Workbook with Audio CD/1片》的齣現,徹底改變瞭我的學習觀念。它不僅僅是教授知識,更是讓我看到瞭語言本身的魅力。課文內容的趣味性和實用性,極大地激發瞭我對英語學習的興趣。我不再是為瞭應付考試而機械地記憶,而是真正地想要去瞭解和運用英語。練習冊的設計也充滿瞭創意,讓我能夠在輕鬆愉快的氛圍中鞏固所學知識。我特彆喜歡它在口語和聽力練習方麵的設計,能夠幫助我更自然地錶達自己的想法,並且更好地理解他人的意思。附帶的音頻CD,更是為我的聽力訓練提供瞭絕佳的資源,我可以通過模仿來糾正自己的發音和語調。這本書讓我覺得,學習英語是一件能夠提升自我、豐富人生的事情,我為此感到無比欣慰。

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