圖書描述
比字典更深入‧比課本更有趣
★看完本書，可學得常用字534個，常用詞2264個。
★透過故事性的文字，化抽象為形象，能快速識字漢瞭解字的含義。
★舉一反三：用傢族的形式，將同一傢族(部首)的字集中在一起，可以輕而易舉地推想齣傢族內其他字的含意，提高識字效率。
★涵蓋字詞量大：叢書三冊共收入1617個常見漢字，約6820個詞語，看完本叢書，即掌握瞭要學的用字與用語一半以上，有助於語文的學習。
★即學即用：書末設互動趣味語文學習遊戲，可即時檢測掌握到的知識。
★趣味閱讀延伸：「倉頡大仙講古」、「倉頡大仙一點靈」、「QQ小站」等三個趣味欄目，增加知識含量，開闊讀者視野。
★書後附一目瞭然的檢字索引，讀者可以快速查閱想要學的文字。
【大力推薦】
國立東華大學中國文學係副教授 巫俊勛
國立花蓮女中國文老師 林明孝
颱北市立景美女中國文教師 塗釋仁
輔仁大學中文係助理教授 陳恬儀
著者信息
邱昭瑜
少兒作傢以及影視編劇，是一個重度文字上癮者，目前已齣版24本書。齣版有《中國文字的前世今生──文字的奧祕》、《字的傢族》、《語文魔法書》、《我的這一班》和《作文大傢分──好玩又好用的慣用語》等書。
曾榮獲文化部頒贈2001年「好書大傢讀」年度最佳少年兒童讀物奬、新聞局中小學生優良課外讀物推薦、香港中央圖書館推薦優良讀物、新加坡國傢圖書館2013年「讀吧！新加坡」推廣閱讀選書、中國大陸「2014年度桂冠童書、兒童啓濛類圖書奬」。
作品除颱灣外，也發行至中國大陸、香港、新加坡以及馬來西亞等地。目前固定在《國語日報週刊》的初階版、進階版撰寫專欄，誓願一生悠遊於創作之海。
圖書目錄
圖書序言
常常寫錯字，怎麼辦？
本係列書可幫助中文學習掌握「字」的正確使用方法！
閱讀本套書不隻可知其造字源頭，還可知其同源字群（字的傢族）；不隻可知其音（唸法），更可深入認識其義及其引伸的意涵。
是非常適閤國小小朋友閱讀的一套書！
全書以部首為主軸，分成不同的傢族，再針對每一部首的傢族字成員，詳細說明他們的由來與意義。
文字描述淺顯易懂，搭配活潑趣味的插圖，讓讀者在閱讀過程中，能以說故事玩遊戲的方式，領略中國文字的藝術之美，並培養正確的用自觀念。
這是一套深入介紹中國文字的書籍，而本冊「人體與同源字篇」則偏重和「人」、「人體」等有關的字的介紹。
從部首有「人」組閤的字，必然和人有關；甲骨文中畫的「人」是人體的側麵，與人的外錶、稱呼、活動及品行有關的字，多有「人」的偏旁。由此可知，仁、俊、俠、偉、仙、信、僞、俯、仰、等都可望文生義；從其偏傍略知其義。
另外，像「頁」字在甲骨文中呈現的是一個大頭的人，所以有「頁」偏傍的字，大都和人體、頭部有關。例如頭、頂、顔、頰、須、頸、領、煩等字，都可以由字形得知其義。
本書介紹瞭三十個傢族的字，少則十餘個字，如耳的傢族，多則六十餘個字，如人的傢族、手的傢族等。換言之，閱讀本書可以深入認識六、七百個中國字。不隻可知其造字源頭，還可知其同源字群（字的傢族）；不隻可知其音（唸法），更可深入認識其義及其引伸的意涵。
本書可供教師活潑其識字教學，亦可供自修者從中自得其樂。
圖書試讀
用户评价
拿到《這些字，原來都有關係(3)人體與同源字篇》這本書，真的讓我有一種“相見恨晚”的感覺！我一直以來都覺得，漢字的美，在於它的形，更在於它背後蘊含的深厚文化和曆史。尤其是我對人體部位相關的字特彆感興趣，總覺得它們是最能體現人類最基本生存需求的錶達。 這本書給我最大的驚喜，就是它把人體部位的字，例如“手”、“腳”、“心”、“腎”等等，跟它們演變齣的同源字，進行瞭一個非常係統和深入的梳理。舉個例子，書中關於“心”的章節，不僅僅解釋瞭“心”是跳動的心髒，還延伸到瞭“心思”、“心意”、“心事”、“忠心”、“同心協力”等等。我之前雖然知道這些字和“心”有關，但總覺得說不上來具體的關係，這本書就以非常清晰的脈絡，讓我看到瞭它們之間的邏輯聯係。 我尤其喜歡作者在講解“口”字時，那種細緻入微的分析。從最基本的“嘴巴”功能，到“說話”、“吃”、“發齣聲音”，再到“開口”、“齣口”、“口號”，甚至是一些跟“信用”、“承諾”相關的詞匯，都離不開“口”的意象。作者通過各種古籍的引用和字形演變，讓我看到瞭“口”這個字如何從一個具象的身體部位，逐漸擴展到如此抽象和廣泛的意義。這種循序漸進的講解方式，讓我這個普通讀者也能輕鬆理解。 書中關於“手”的論述也讓我印象深刻。除瞭“用手做事情”，它還引申齣瞭“手筆”、“手法”、“手段”、“熟能生巧”等等。作者沒有簡單地羅列，而是通過對比不同字在字形和意義上的細微差彆，讓我明白瞭為什麼同樣和“手”有關，但意思卻截然不同。這種講解方式，不僅提升瞭我的辨彆能力，更讓我對漢字的精確性有瞭更深的認識。 而且，這本書的編排也做得非常人性化。每一章都圍繞一個主要的人體部位展開，然後逐一介紹相關的同源字，每一組字都有詳細的解釋和例句，有時還會配上一些有趣的插圖，讓原本可能枯燥的講解變得生動有趣。讀完之後，我感覺自己對漢字的理解不再是零散的片段，而是形成瞭一個有機的整體。這本書真的讓我體會到瞭漢字之美，以及它與我們身體、生活之間密不可分的關係。
评分《這些字，原來都有關係(3)人體與同源字篇》這本書，簡直是為我這種對漢字“刨根問底”的人量身定做的！我一直覺得，漢字不像西方文字那樣由字母拼湊而成，它本身就像一幅幅畫，有自己的生命和故事。尤其是那些和我們身體有關的字，更是能直接觸動內心最深處的感受。 這本書最吸引我的地方，在於它並沒有把“身體”作為單純的生理器官來解讀，而是巧妙地將身體的各個部位，比如“手”、“腳”、“口”、“耳”、“目”等等，和它們引申齣的各種抽象概念、情感錶達，甚至是社會行為聯係起來。例如，“口”字，不僅僅是吃飯說話的器官，它還能引申齣“齣口”、“開口”、“口舌”、“口福”等等，這些都巧妙地反映瞭古人對“口”這個功能的多重理解和運用。 我特彆喜歡書中對於“腳”的解讀。從簡單的行走，到“腳踏實地”、“腳踏車”、“腳印”，甚至是一些成語裏，“腳”的意象被運用得淋灕盡緻。作者通過分析“腳”字在不同語境下的演變，讓我意識到，我們看似簡單的身體部位，在語言的演變過程中，早已被賦予瞭豐富的文化內涵。這讓我重新審視瞭日常生活中無數次使用的這個字，仿佛打開瞭一個新的視角。 而且，這本書在講解同源字時，邏輯非常清晰。它不會讓你感到混亂，而是像抽絲剝繭一樣，從一個基礎字根，逐漸擴展到相關的各種字。比如，從“耳”字，可以聯想到“聽”、“聞”、“聰”、“聰慧”等等，這些字在意義上都有著某種程度的聯係，而這種聯係，往往就源於“耳”作為聽覺器官的原始意義。作者通過這種方式，不僅教會瞭我們認字，更重要的是，教會瞭我們如何去理解字的內在邏輯，如何去構建屬於自己的漢字知識體係。 我一直覺得，學習漢字，尤其是同源字，就像是在解開一個古老的密碼，而這本書，就是一把非常有效的鑰匙。它不僅提供瞭詳盡的解釋，還穿插瞭一些有趣的典故和曆史背景，讓整個學習過程變得生動有趣，而不是死記硬背。讀完之後，我感覺自己對漢字的理解又上瞭一個颱階，那些曾經覺得生疏的字，現在都變得親切起來，仿佛它們也帶著一部分身體的溫度，在我的腦海裏活瞭起來。
评分拿到《這些字，原來都有關係(3)人體與同源字篇》這本書，我真的覺得太驚喜瞭！身為一個從小就對漢字充滿好奇心的人，雖然在學校裏學的都是如何運用，但總覺得每個字背後都有故事，尤其是那些和我們身體息息相關的字，總覺得它們不僅僅是符號，而是承載著我們最基本的生活經驗。這本書，恰恰滿足瞭我這個小小的願望。 翻開第一頁，那種熟悉的、溫暖的字體就讓人倍感親切。作者沒有用枯燥的學術語言，而是像一位老朋友在跟你聊天一樣，娓娓道來。比如，一開始就講“手”這個字，從甲骨文的形狀，到它如何引申齣“掌握”、“接受”這些抽象的概念，讓我恍然大悟。以前隻覺得“手”就是我們用來做事的器官，現在纔知道，原來我們最早的祖先，在造這個字的時候，就已經賦予瞭它如此豐富的意義。 書裏還提到很多關於“頭”的字，像“頭等”、“開頭”、“低頭”。作者從“頭”的形狀講起，怎麼會跟“首領”、“開端”聯係上？原來，在古代社會，頭部的位置和重要性，自然而然地就成為瞭“首領”和“最開始”的象徵。這種層層遞進的解釋，就像剝洋蔥一樣，一層一層地揭示齣漢字背後那份古老而智慧的傳承。讀到這裏，我腦子裏不禁浮現齣小時候模仿大人寫字的模樣，那時候隻知道照貓畫虎，現在纔懂得，每一個筆畫、每一個結構，都藏著古人的巧思。 而且，這本書的配圖也做得非常用心。不是那種冰冷的圖錶，而是一些復刻的古代器具、人體圖，甚至是漫畫式的解釋，讓人在閱讀過程中完全不會感到疲憊。就像講到“眼”的時候，配上一些古代人對眼睛功能的認識圖，還有一些描繪眼睛的藝術品，一下子就把抽象的字和具體的意象連接起來。這種圖文並茂的方式，讓我這個平時不太喜歡看純文字書的人，也看得津津有味。 我最喜歡的部分，是作者在講解一些不常見的同源字時，那種充滿探索精神的引導。比如，它會帶你從一個你熟悉的字，比如“心”，然後一步步聯想到“思”、“想”、“意”、“愁”等等。它不是直接告訴你答案，而是通過提問、引導，讓你自己去發現其中的聯係，這種參與感特彆強。感覺自己不是在被動接受知識，而是在和作者一起進行一場漢字尋寶之旅。這本書真的讓我在閱讀中收獲瞭滿滿的樂趣和知識，強烈推薦給所有對漢字感興趣的朋友！
评分《這些字，原來都有關係(3)人體與同源字篇》這本書，真的是太棒瞭！我作為一個在颱灣長大的讀者，從小接觸的就是繁體中文，但說實話，很多字的來源和演變，我都沒有真正去深入瞭解過。這本書，就像一股清流，讓我重新認識瞭我們每天都在使用的漢字。 我特彆喜歡本書以“人體”為主題來展開同源字的講解。因為身體是我們最直接的感知來源，很多字都是從我們最基本的生理體驗齣發的。比如，關於“耳”的講解，它不僅包括瞭“耳朵”本身，還引申齣瞭“聽”、“聞”、“聰”、“聆聽”等等。作者通過分析這些字在不同曆史時期的字形變化，讓我看到“耳”這個器官如何從最初的生理功能，演變成瞭抽象的“聽覺”、“智慧”、“傾聽”等概念。 書中關於“舌”的講解也讓我很有感觸。從“舌頭”這個器官，延伸齣瞭“言語”、“滋味”、“甜言蜜語”、“口舌之爭”。作者巧妙地運用古代文獻中的例子，讓我理解瞭古人是如何將“舌”的功能，從物理層麵的品嘗、說話，升華到社會層麵的交流、評判。這種從具象到抽象的演變過程，真的是讓我腦洞大開。 而且，這本書在講解同源字時，非常有條理。它不會讓你感到信息過載，而是會從一個核心字齣發，層層遞進地講解相關的字。比如說，關於“腎”的講解，它還引申齣瞭“精力”、“能量”等與“腎”在中醫理論中相關聯的概念。作者通過這種方式，讓我看到瞭漢字不僅僅是語言的符號，它還承載瞭古代中國人對身體、生命、乃至宇宙的理解。 最讓我驚喜的是，這本書的語言風格非常親切自然，沒有那種高高在上的學術腔調，而是像一位長輩在跟你分享他畢生的研究成果。配圖也很精美，不是那種死闆的圖片，而是很有藝術感的插畫和復刻品，讓閱讀過程增添瞭不少樂趣。讀完之後，我感覺自己對漢字的理解，不再是停留在錶麵的字義，而是能夠更深入地感受到它們背後蘊含的文化底蘊和曆史積澱。這本書，絕對是我近期讀過最值得推薦的一本書！
评分《這些字，原來都有關係(3)人體與同源字篇》這本書，真的是一本讓我愛不釋手的漢字寶典！我從小就對漢字有著濃厚的興趣，尤其喜歡探究它們背後的起源和演變。這本書恰好滿足瞭我這種“求知欲”，而且是以一種非常生動有趣的方式呈現齣來。 我最欣賞這本書的地方，在於它將我們身體的各個部位，比如“眼”、“耳”、“鼻”、“舌”、“身”、“足”等等，作為切入點，然後去探索和它們相關的同源字。這種以“人”為中心的視角，非常貼近我們的生活經驗，也更容易引起共鳴。比如說，關於“眼”的講解，它不僅僅停留在“看”這個動作，而是延伸到瞭“目光”、“眼力”、“洞察”、“明察鞦毫”等等，讓我看到瞭“眼”如何從一個觀察世界的工具，演變成瞭對事物洞悉能力的象徵。 書中對於“鼻”的講解也讓我眼前一亮。除瞭嗅覺，它還引申齣瞭“鼻子”、“鼻祖”、“鼻孔朝天”等等。作者通過對這些字的解釋，讓我明白瞭“鼻”在古代的文化觀念中，可能還包含瞭“起源”、“尊貴”等意象。這種對字義深層挖掘和解讀，讓我對漢字的理解不再停留在錶麵。 而且，本書在講解同源字時，非常注重邏輯性和係統性。它不是簡單地把相關的字堆砌在一起，而是通過字形演變、意義關聯、甚至是一些曆史故事，將它們有機地聯係起來。例如，在講解“足”字時，作者就循序漸進地解釋瞭“腳步”、“足跡”、“滿足”、“不足”等等，讓我清晰地看到瞭“足”字如何從象徵“腳”這個部位，擴展到“足夠”、“滿意”等抽象概念。 這本書的敘述方式也非常具有吸引力。作者就像一位經驗豐富的老師，用平實的語言，結閤大量的例證，將復雜的漢字知識講得通俗易懂。而且，書中還穿插瞭一些古代的典故和民間俗語，讓整個閱讀過程充滿瞭趣味性，一點也不會感到枯燥。我甚至覺得，這本書不僅僅是一本漢字學習書，更是一本瞭解中國傳統文化的小百科。 總而言之，《這些字，原來都有關係(3)人體與同源字篇》這本書，為我打開瞭一扇認識漢字的新窗口。它讓我更加深刻地理解瞭漢字的魅力，以及它們與我們身體、生活、乃至整個中華文明之間，韆絲萬縷的聯係。強烈推薦給所有熱愛漢字的朋友！
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有