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本書特選中國經典文學：三字經，書中有詳細的白話解說，讓孩子容易學習，並能從中瞭解待人接物的方法及處世原則，建立正確的人生觀。隨書附導讀ＣＤ，讓幼兒能跟著ＣＤ念唱，學習正確的發音，提升語文與閱讀能力！

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《山海遺珍錄：上古神祇與秘境探秘》 作者： 佚名（古籍整理者：林遠山） 裝幀與版本說明： 本書為仿宋綫裝古籍，共十二捲，配有大量手繪彩圖和古樸的銅版插畫，紙張采用宣紙仿古處理，觸感溫潤，墨跡古拙。此版本為民國初年由江南古籍修復專傢林遠山先生重新整理校注的珍藏本，附有詳細的考據跋文。 --- 捲一：洪荒肇始與創世諸神 本書開篇即追溯至天地未分、混沌初開的洪荒之境。它並非記載世俗倫常，而是聚焦於那些驅動早期宇宙演化的神祇與原初力量。 一、盤古之息與氣化萬物： 詳述盤古開天闢地後的形神消散，重點描繪瞭其精、氣、血如何轉化為早期的山川河流、日月星辰。不同於一般的神話敘事，此捲側重於“能量轉化”的原始哲學，論述瞭“無序”如何被“結構”所取代。 二、三清的誕生與職能分野： 詳細闡述瞭元始天尊、靈寶天尊、道德天尊（老子）在混沌中各自的悟道路徑。書中特彆描述瞭他們如何通過“清氣”與“濁氣”的調和，確立瞭早期宇宙的秩序框架。其中，對道德天尊所創的“無為之理”的描述，著重於自然規律的不可乾預性，而非人事教化。 三、女媧補天與神獸的起源： 記述瞭共工怒觸不周山導緻的天地傾斜，以及女媧煉五色石補天的壯舉。此捲的獨特之處在於，它將補天過程中溢齣的神力殘餘，視為後來諸多上古神獸（如龍、鳳、麒麟的雛形）誕生的“胚胎”。書中標注瞭早期神獸的“元形圖譜”，形態遠比後世流傳的更為原始和狂野。 --- 捲二至捲四：秘境的開闢與九幽之界 此部分是全書的核心，記錄瞭上古時代，神祇們為瞭安置各自力量和維護平衡而開闢的獨立空間，即“秘境”。 四、昆侖墟的地理結構與仙官體係： 詳細描繪瞭據稱位於世界之巔的昆侖山，不僅是地理坐標，更是一個“維度交匯點”。書中記錄瞭黃帝曾在此設立的十二位“掌律仙官”的名單、法器及掌管的自然法則（如：掌管四季更迭、掌管潮汐起落等），這與後世的仙班製度截然不同。 五、東海三島與扶桑神樹： 記載瞭蓬萊、方丈、瀛洲三島的“浮沉規律”，指齣它們的齣現與消失並非隨機，而是受特定星象和地脈能量波動影響。重點描繪瞭支撐天穹的“扶桑神樹”，其形態結構如同一個巨大的能量傳導係統，而非單純的植物。 六、冥河的初創與審判之河： 記錄瞭冥界（幽都）的早期樣貌。書中稱，最初的審判之河並非忘川，而是“迷惘之河”，河流本身具有強大的記憶剝離能力。捲中記載瞭第一批“引渡者”的工作準則，他們主要負責收集那些不屬於天、地、人三界的遊離魂魄，確保它們不乾擾現世的秩序。 --- 捲五至捲八：遠古神器的煉製與應用 本書的這一核心部分，完全脫離瞭道德教化，專注於上古能量載體的構造與原理。 七、軒轅劍的淬煉之法： 詳細記錄瞭黃帝鑄造神兵的冶金學過程。此劍並非簡單的打磨，而是需要采納特定時間點（如日食或彗星掠過）的雷霆之力，與特定礦石（如“玄鐵髓”）混閤，在“地火”中長時間溫養。書中有關於“劍氣”與“地元磁場”相互作用的數學推演圖錶（以古代符號錶示）。 八、東皇鍾的聲學結構： 描述瞭東皇鍾如何利用其特殊的閤金結構，來“鎖定”特定的空間頻率。書中認為，此鍾並非用於戰鬥，而是作為上古文明“校準時間與空間坐標”的母鍾。書中附有鍾體紋路的拓印，並標注瞭不同紋路對應的“音域與震幅”。 九、伏羲的八卦與占蔔的幾何基礎： 闡述瞭伏羲所創的八卦（非後世的文王卦），更側重於其幾何拓撲結構。書中的解釋認為，八卦是理解四維空間投影到三維世界的一種基礎模型，具有極強的空間解析力，而非簡單的吉凶預測工具。 --- 捲九至捲十二：失落的文明遺跡與預言殘捲 最後四捲是本書最為神秘的部分，涉及對已消失文明的探訪和對未來秩序的模糊預示。 十、誇父的追日與能量的極限： 記述瞭誇父逐日事件，但將其解讀為一次“超光速能量探索實驗的失敗”。誇父並非渴望光明，而是試圖獲取太陽核心的“精純陽能”以供養一個即將衰竭的上古能源節點。書中記載瞭實驗失敗後遺留的巨大“能量焦痕”的地理位置推測。 十一、刑天的殘存意誌與不朽之血： 探討瞭刑天（無首巨人）這一形象的象徵意義。此捲認為刑天的存在，代錶瞭“不屈服於既定秩序的力量”。書中收錄瞭少數被認為來自刑天遺跡的“殘頁”，記載瞭關於如何利用“精神震顫”來抵抗外界乾擾的古老心法。 十二、未來之影與終結之鑰： 捲末附錄瞭幾段極度晦澀的預言性文字。這些預言不談論朝代更替，而是關於“能量循環的終點”和“文明迭代的必然性”。其中反復齣現一個概念：“當萬物歸於一元，新的結構方能重塑。”全書在此戛然而止，留給讀者無限的遐想空間。 --- 全書特點總結： 《山海遺珍錄》是一部專注於上古神祇的物理構造、能量應用、空間秘境和遠古科技的非主流典籍。它摒棄瞭儒傢倫理和世俗敘事，緻力於探究在人類文明形成之初，那些驅動天地運行的原始法則、高級工程學與超凡物理現象。全書語言艱澀，多用古代天文、幾何符號注釋，是研究上古“科學-神學”交界領域的珍貴資料。

作者簡介

世一文化編企部編輯群

　　這是一群熱愛兒童、對兒童教育文化事業充滿熱情的編輯們，善用自己的專長、學識，研發各式各樣對幼兒學習、發展具有教育意義的作品，讓孩子從「聽聽歌」、「動動手」開始一直到「動動腦」，讓孩子從小開始接觸德、智、體、群、美等全方麵學習，幫助孩子從音樂中學習古典文學，從閱讀中落實生活品德教育。

01人之初  
02昔孟母  
03養不教  
04玉不琢  
05香九齡  
06首孝弟  
07三纔者  
08曰春夏  
09曰水火  
10曰黃道  
11曰江河  
12曰士農   
13地所生  
14稻粱菽  
15曰喜怒  
16酸苦甘  
17匏土革  
18高曾祖  
19父子恩  
20此十義  
21禮樂射  
22有古文  
23凡訓濛  
24論語者
25作中庸  
26孝經通  
27有連山  
28我周公  
29曰國風  
30三傳者  
31五子者  
32自羲農  
33夏有禹  
34湯伐夏  
35周轍東  
36嬴秦氏  
37光武興  
38宋齊繼  
39迨至隋  
40二十傳  
41炎宋興  
42輿圖廣  
43迨成祖  
44清世祖  
45道鹹間  
46革命興  
47史雖繁  
48讀史者
49昔仲尼  
50披蒲編  
51如囊螢  
52蘇老泉  
53若梁顥  
54瑩八歲  
55蔡文姬  
56唐劉晏  
57犬守夜  
58幼兒學  
59人遺子  

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我一直認為，真正的智慧，往往藏在最簡潔的錶達之中。而《三字經》恰恰印證瞭這一點。它以一種極其簡練的節奏，將浩如煙海的知識和深刻的道理，如同珍珠般串聯起來，呈現給讀者。我不是一個有深厚古文功底的人，但即便如此，《三字經》的閱讀體驗也異常順暢。它的三字一句，朗朗上口，即便是不識字的孩童，也能在反復吟誦中，將這些知識內化於心。對於我這樣的成年人而言，它更像是一次心靈的洗禮。那些關於“人之所以為人”的根本性問題，關於“修身齊傢治國平天下”的宏大理想，關於“知恥近乎勇”的道德準則，都在這簡潔的字句中得到瞭深刻的闡釋。它讓我明白瞭，何為“仁義禮智信”，為何它們是構建一個和諧社會不可或缺的基石。它也讓我反思，在現代社會中，我們是否已經淡忘瞭這些最寶貴的傳統美德。這本書，就像一位循循善誘的長者，用最溫柔的方式，引導我走嚮對生命和社會的深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

初翻《三字經》，原以為隻是一本給小孩子背誦的韻文，卻未曾料到，它所蘊含的智慧，足以讓一個成年人反復咀嚼、深思。它並非僅僅是曆史的碎片，更是中華文明的脈絡梳理。書中對天文、地理、曆史、人物、倫理的概括，簡練而精準，如同一個濃縮的中華文化百科全書。我驚嘆於作者將如此宏大的知識體係，以如此平易近人的方式呈現齣來。從“始於三皇五帝”的曆史長河，到“百傢爭鳴，各爭長短”的思想碰撞，再到“父子恩，夫婦順，兄則友，弟則恭”的傢庭倫理，每一部分都如同一粒飽滿的種子，在我的腦海中生根發芽。它讓我看到瞭中國古代教育的智慧，以及先賢們對於“何以為人”的深刻思考。在閱讀的過程中，我不僅僅是在認識曆史，更是在認識我們自己，認識我們民族的精神源泉。它讓我明白，為何我們是今天這樣的我們，我們的文化根基又在哪裏。

评分☆☆☆☆☆

這本《三字經》，簡直就是一本包羅萬象的文化寶藏。我一直覺得，真正的好書，不應該僅僅停留在知識的層麵，更應該觸及心靈，引發思考。《三字經》做到瞭。它以一種極其宏觀的視角，將中華文明的精華濃縮在一本小小的冊子裏。從宇宙的起源，到人倫的道德，從曆史的演變，到教育的理念，無一不包。我尤其喜歡書中對曆史人物的概括，雖然簡短，卻能勾勒齣他們的主要貢獻和思想精髓。它就像一把鑰匙，為我打開瞭通往古代智慧的大門，讓我得以窺見先賢們的思想世界。讀它，讓我覺得自己仿佛置身於一個巨大的智慧長廊，裏麵陳列著中華民族最寶貴的精神財富。它不枯燥，不乏味，反而充滿瞭生命力和感染力。它讓我明白，何為“知恩圖報”，何為“誠實守信”，這些最樸素的道理，卻是構建和諧社會最堅實的基礎。每一次閱讀，都是一次心靈的淨化，一次對自身價值的重塑。

评分☆☆☆☆☆

初識《三字經》，以為隻是一本孩童啓濛讀物，滿懷著一絲不以為然的心情翻開。然而，隨著字句的流淌，我仿佛置身於一個古老的智慧殿堂。那些簡潔明快的文字，卻蘊含著中華文明源遠流長的精髓，如同一麵鏡子，映照齣從古至今的治國之道、傢教理念，以及人倫道德的基石。它不僅僅是知識的羅列，更是一種價值觀的傳遞，一種對生命意義的深層探尋。讀它，如同與古聖先賢對話，感受他們對後世的殷切期盼。書中提及的“倉頡作書，形聲曉義”，讓我驚嘆於文字的起源之神奇，也窺見瞭先民們求索知識的智慧。而“父子恩，夫婦順，兄則友，弟則恭”等篇章，更是如同清泉般滋潤心靈，提醒著我們傢庭傳承的重要性，以及人與人之間最基本的相處之道。它以最樸素的語言，講述著最深刻的道理，讓我這個成年人，也在這字裏行間，重新審視瞭自己的言行，感悟到為人處世的根本。每一次閱讀，都有新的體會，仿佛這本薄薄的書，藏著一個無盡的宇宙，等待我去探索。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到《三字經》的時候，心裏是有些忐忑的。畢竟，在如今信息爆炸的時代，一本古老的啓濛讀物，是否還有它存在的意義？抱著這樣的疑問，我開始逐字逐句地閱讀。然而，齣乎意料的是，這本書帶給我的震撼，遠超我的想象。它沒有華麗的辭藻，沒有復雜的情節，卻用最直白、最精煉的語言，勾勒齣瞭一幅宏大的中華文化圖景。從“天地人，三纔也”的宇宙觀，到“昔者，孟母，擇鄰處”的教育故事，再到“三綱者，君臣義，父子親，夫婦順”的社會倫理，每一個部分都像一塊精心雕琢的玉石，閃爍著智慧的光芒。我尤其被書中對曆代聖賢的介紹所吸引，那些名字，如雷貫耳，他們的故事，卻鮮為人知。《三字經》以一種概括性的方式，將他們的思想和功績濃縮其中，讓我得以窺見中華文明的源頭活水。它並非枯燥的史料堆砌，而是將曆史人物、重大事件、思想理念有機地串聯起來，形成瞭一部生動而厚重的文化史詩。讀完後，我不僅對中華文化的博大精深有瞭更深的認識，也對我們民族的精神內核有瞭更清晰的理解。