105升大學學科能力測驗國文考科曆屆試題總覽

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圖書描述

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深入解析古今文脈:中華經典文學鑒賞與創作指南 圖書名稱: 深入解析古今文脈:中華經典文學鑒賞與創作指南 圖書簡介: 本書旨在為廣大學生、文學愛好者乃至對中國傳統文化有濃厚興趣的讀者,提供一套係統、深入且富含實踐指導的文學鑒賞與創作入門寶典。我們深知,文學不僅是文字的堆砌,更是曆史的沉澱、思想的交鋒與情感的共鳴。本書力求突破傳統文學教材的刻闆敘事,以兼具學術嚴謹性與閱讀趣味性的方式,引導讀者穿越時空,領略中華文化瑰寶的獨特魅力,並掌握將這些精粹內化為自身創作能力的有效途徑。 第一部分:中國文學源流與時代精神的對話 本部分將帶領讀者追溯中國文學自先秦至近現代的演變脈絡,重點剖析不同曆史時期文學思潮的形成背景、核心特徵及其對後世的影響。 第一章:先秦之聲——詩經、楚辭與諸子散文的奠基 《詩經》的現實主義精神與四言體的韻律美學: 詳細解析周代社會風貌、風俗人情如何在《國風》中得以定格,探討“賦、比、興”手法的具體運用,並精選典型篇目進行逐句賞析,揭示其蘊含的早期樸素哲學思想。 屈原與浪漫主義的開端——楚辭的恢弘氣象: 深入探討屈原的生平與其“香草美人”的政治隱喻,解析楚辭特有的句式結構、神話色彩與騷體長句的吟誦特點,分析《離騷》中屈原的理想追求與悲劇命運。 諸子百傢的思想光芒與散文的成熟: 重點研讀《論語》、《孟子》、《莊子》、《韓非子》等經典片段,對比儒、墨、道、法各傢論辯風格的差異,探討散文如何成為承載復雜哲學思辨的最佳載體。 第二章:漢魏六朝的轉嚮與文體的蛻變 漢代樂府的民間歌謠與賦體的盛衰: 考察漢代樂府詩在記錄社會現實方麵的卓越成就,並詳細梳理漢大賦如何從宮廷頌歌演變為炫技的文學形式,分析其鋪陳誇張的敘事特點。 建安風骨與“三曹”的慷慨悲歌: 闡述曹操、曹丕、曹植父子在亂世中如何以“慷慨悲涼”的筆調,標誌著文人獨立精神的覺醒。 魏晉玄學與山水田園詩的興起: 探究竹林七賢的思想對文學的影響,重點剖析陶淵明如何以平淡自然之筆,開創田園詩派的悠遠意境,並比較謝靈運山水詩的雕琢之美。 南北朝的聲律之爭與駢文的極緻: 分析聲律學(近體詩的萌芽)的發展,以及駢文在形式美上的高度成熟,如《滕王閣序》的結構藝術。 第二章:唐宋氣象——古典文學的巔峰呈現 唐詩的多元格局與高峰成就: 細緻區分初唐的宮廷氣象、盛唐的浪漫雄渾(李白、杜甫)、中唐的社會關懷(白居易、韓愈)與晚唐的唯美傷感(李商隱、杜牧)。本書提供李杜詩作的對比分析,探討“詩史”與“詩仙”的不同美學範式。 宋詞的精細入微與婉約豪放的對立統一: 深入剖析宋詞格律的形成,重點解析柳永對市井情感的細膩捕捉,蘇軾的曠達豪放如何拓展詞境,以及李清照的女性視角與格調的提升。 唐宋古文運動的復興與散文的典範: 研習韓愈、柳宗元對魏晉駢文的革新,以及歐陽修、蘇軾在北宋散文上的承繼與發展,強調其對議論和敘事清晰度的追求。 第三部分:元明清的演進與世俗化趨勢 第四章:元麯的通俗性與市民文化的勃興 關漢卿、王實甫的雜劇藝術: 考察元麯在劇場藝術中的地位,解析雜劇的結構(楔子、正末、正旦等角色配置),並重點賞析《竇娥冤》、《西廂記》中對社會矛盾的尖銳揭露和對人性情感的直白書寫。 散麯的抒情化: 比較套數與小令的差異,探討元麯在語言上更貼近口語化的特點。 第五章:小說與戲麯的成熟——古典敘事的百科全書 四大名著的深層解讀: 本書不對名著進行簡單的情節復述,而是專注於文學手法和思想內核的挖掘。《三國演義》的“義”與“謀略”;《水滸傳》的英雄群像與反抗精神;《西遊記》的神魔想象與佛道思想;《紅樓夢》的悲劇美學、心理描摹與社會細節的百科全書式記錄。 清代小說流派的細分: 辨析諷刺小說(如《儒林外史》)、譴責小說(如晚清“譴責小說”)的社會功能,分析章迴體小說的敘事技巧。 第四部分:文學鑒賞的技法與創作的實踐指南 本部分將理論與實踐相結閤,旨在幫助讀者將對古典文學的理解轉化為自身鑒賞力與錶達能力的提升。 第六章:文學鑒賞的核心工具箱 意象的辨識與分析: 如何識彆並解讀不同時代背景下的核心意象(如梅、蘭、竹、菊、月、酒等)所承載的文化密碼。 修辭手法的深度剖析: 不僅停留在錶麵的比喻、擬人,更深入探討反諷、互文、通感等復雜修辭在增強藝術感染力方麵的作用。 結構與節奏的把握: 學習如何分析詩詞的起承轉閤、散文的布局謀篇,以及小說敘事視角的轉換對閱讀體驗的影響。 文體風格的識彆: 掌握區分典雅、俚俗、雄渾、清麗等不同文風的要領。 第七章:從閱讀到錶達——文學創作的階梯訓練 模仿與化用: 引導讀者如何有意識地模仿古人句法、結構,同時避免生硬的抄襲,實現古風的“化用”。 觀察與立意: 強調文學創作的源頭在於對生活(包括曆史情境的想象)的細緻觀察,以及提煉核心主題的重要性。 詩歌創作的格律入門: 針對初學者,提供格律詩(如五律、七絕)的平仄、對仗、押韻等基礎規則的圖錶化講解與練習,並輔以當代語境下的創作嘗試。 記敘文與議論文的古典技巧: 藉鑒古代散文的論證邏輯(如層層遞進、對比論證)和敘事技巧(如欲揚先抑、側麵烘托),提升現代寫作的張力與深度。 本書力求做到學而不厭,誨人不倦,通過對文學典籍的深度挖掘與方法論的係統梳理,幫助每一位讀者建立起紮實而富有創造力的文學素養,真正領會中華文脈的博大精深。

著者信息

圖書目錄

九十五學年度學科能力測驗試題
九十六學年度學科能力測驗試題
九十七學年度學科能力測驗試題
九十八學年度學科能力測驗試題
九十九學年度學科能力測驗試題
一○○學年度學科能力測驗試題
一○一學年度學科能力測驗試題
一○二學年度學科能力測驗試題
一○三學年度學科能力測驗試題
一○四學年度學科能力測驗試題
一○五學年度學科能力測驗模擬
解答本

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我購買這本書的初衷,其實是源於對國文科目自身復雜性的深刻認知。它不像某些理科科目那樣,有明確的公式和定理可以套用,國文的考查更加注重的是一種綜閤素養,包括對文本的理解、對語言的運用、對文化的感悟等等。而曆年試題,無疑是檢驗和提升這些素養的最直接的途徑。我特彆看重的是,這本書是否能夠提供一個足夠全麵的視角,讓我能夠縱觀國文科的考查曆史。我希望它能幫助我理解,不同年代的考試,在考察哪些方麵的內容時,存在著怎樣的演變和側重。比如,在古代詩文的理解上,是更側重字詞的疏通,還是更側重意境的把握?在現代文的閱讀上,是更偏嚮文本細節的分析,還是更傾嚮於對作者思想的挖掘?如果這本書能夠提供這樣的深度分析,那麼它就不僅僅是一本試題集,更是一份寶貴的“備考戰略地圖”。我期待它能夠幫助我找到自己的薄弱環節,並且能夠提供針對性的練習,讓我能夠有針對性地進行突破,而不是盲目地重復訓練。總之,我希望這本書能夠成為我“診斷”和“治療”國文科“疑難雜癥”的“利器”。

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我對這本書的期待,在於它能否真正“消化”並“呈現”曆屆試題的精髓。我深知,國文科的考查,並非簡單的知識點記憶,而是對語言文字的敏感度、對文本的解讀能力、對文化思想的理解力等一係列綜閤素質的考察。而曆年真題,無疑是檢驗這些素質的“試金石”。我非常希望這本書不僅僅是簡單地將試題“堆砌”起來,而是能夠通過對這些試題的“提煉”和“分析”,為我呈現齣一個更加宏觀和深刻的國文科考查圖景。我期望它能夠幫助我理解,不同年份、不同類型的試題,是如何一步步演變而來,其背後隱藏著怎樣的命題邏輯和考查意圖。例如,它是否能讓我看到,在某個時期,對某個作傢作品的理解是側重於其文學史地位,還是更側重於其思想內容的挖掘?如果這本書能夠做到這一點,那麼它就不僅僅是一本復習資料,更是一份能夠幫助我“洞悉”國文科考試“本質”的“指南”。我希望它能夠引導我超越簡單的刷題模式,用一種更加智慧和高效的方式,去全麵提升我的國文綜閤能力。

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購買這本書,很大程度上是因為它承諾提供“曆屆試題總覽”這樣一個係統性的梳理。在我看來,國文科的復習,最容易陷入的誤區就是“零散”和“重復”。大量的練習題固然重要,但如果沒有一個清晰的脈絡和方嚮,很容易事倍功半。我非常期待這本書能夠為我勾勒齣一條清晰的復習主綫。我希望它能夠讓我瞭解到,在過去多年的考試中,哪些知識點是“常客”,哪些題型是“殺手鐧”,以及這些年來,命題的趨勢和側重點發生瞭怎樣的變化。例如,如果它能清晰地展示齣,某一年份的試題特彆側重於文學常識的考查,而另一年份則更偏嚮於對實用類文本的深度解讀,那麼我就可以根據這些信息,調整我的復習策略。我期望這本書不僅能提供題目,更能在題目背後,提供一種“解題哲學”或者“考點洞察”。能夠讓我明白,齣題者想要考察的是什麼,以及如何纔能最有效地抓住題目核心。我希望它能幫助我從“做題者”變成一個“解題者”,用一種更主動、更深入的方式來理解和掌握國文科的知識。

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說實話,拿到這本書的時候,我內心是既興奮又有些許的忐忑。興奮是因為,終於有一本看起來像是“集大成者”的國文曆年試題匯編瞭,這對於我們這種需要麵對海量信息、爭取精準復習的學生來說,簡直是雪中送炭。但是,我也擔心它會不會像市麵上很多同類書籍一樣,僅僅是簡單的試題堆砌,缺乏深入的解析和提煉。我最看重的是,這本書能否幫助我理清國文科的考查脈絡。例如,它是否能夠清晰地展示齣,不同時期,文學常識、古代詩文閱讀、現代文閱讀(包括實用類文本和文學類文本)、語言文字運用等不同闆塊的側重點是如何變化的?我特彆希望能看到,它是否能通過對曆年真題的分析,挖掘齣那些隱藏在題目背後的考查邏輯和思維模式。如果這本書能做到這一點,那麼它就不僅僅是一本練習冊,更是一本能夠幫助我“參透”考試的“秘籍”。我希望它能引導我從“題海”中找到“彼岸”,並且能夠掌握一套有效的解題策略,從而在考場上做到遊刃有餘,而不是被各種題型搞得暈頭轉嚮。我期待這本書能為我的國文復習注入一股強大的動力,讓我能夠更加自信地迎接挑戰。

评分

這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,厚重感十足,讓人一看就知道是“乾貨”。我當初買它的時候,主要是被“曆屆試題總覽”這幾個字給打動瞭。作為一個對國文科相當重視的學生,我總覺得,與其漫無目的地刷題,不如抓住曆年考題這個最直接、最有效的復習“指南針”。畢竟,考試大綱和命題方嚮往往會在曆年真題中有所體現。我尤其看重的是它是否能提供一個係統性的梳理,讓我能夠清晰地看到哪些知識點是考查的重點,哪些題型是高頻齣現的,以及不同年份的試題在側重點上是否有微妙的變化。如果這本書能夠做到這一點,那麼它在我的備考過程中,絕對會成為不可或缺的助手。我希望它不僅僅是簡單地羅列試題,而是在試題的基礎上,能有一定的分析和歸納,比如對每個題目的考察點進行簡要說明,或者對一些疑難雜癥提供解題思路。這樣,我就可以在做題的同時,加深對知識點的理解,並且能夠舉一反三,將知識融會貫通。總之,這本書承載瞭我對高效備考的殷切期望,我期待它能成為我通往理想學府的堅實階梯。

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