復製成功腦:人人皆可實踐,嚮頂尖人士學習用腦方式

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原文作者: ISHIKAWA TAIGA
圖書標籤:
  • 思維方式
  • 學習方法
  • 高效學習
  • 大腦訓練
  • 認知提升
  • 成功學
  • 個人成長
  • 時間管理
  • 記憶力
  • 頂尖人士
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圖書描述

原來不是你不好,隻是用錯方法纔失敗。
隻要3步驟,從「辦不到」變成「什麼都辦得到」!

  日本亞馬遜網站讀者5顆星推薦!
  以NLP、大腦科學、心理學為基礎,嚮頂尖人士學習用腦方式。


  指導人數超過一萬人,當中包含韆名以上企業經營者,持續採訪二萬名「成功人士」。

  受到NHK、NTT、NTT DOCOMO、東芝、橫濱橡膠、本田技研、日本紅十字、JMAM日本能率協會、衆議院議員……等單位及企業的肯定與推崇。

  日本大腦科學人纔育成顧問,一舉公開如何打造「成功大腦」的方法!

  天纔、偉人及成功人士皆以某人為「榜樣」而獲得成功!

  本書作者在採訪約兩萬名「成功人士」的過程中,以NLP、大腦科學、心理學為基礎,針對「想實現目標」或「遭遇睏難」時,該如何思考、行動,如何「從辦不到變成辦得到?」,以淺顯易懂的方式,整理成立刻就能實踐的「腦內復製」3大步驟。

  步驟1 找齣一流人士
  步驟2 復製成功腦
  步驟3 藉著「臨摹行動」達成期待的成果

  如果你是──
  .參加瞭各種研習講座,也讀過各種書籍,很認真地學習瞭,卻得不到成果。
  .想提高收入、想進入嚮往的公司就職、想找到理想的伴侶……有這類無法實現或無法解決的煩惱,卻又不知具體該怎麼做纔好。
  .想提昇溝通能力,希望跟周遭的人相處更融洽。
  .希望能在短期間內擁有理想體型。
  .期待自己能用比現在更短的時間在工作上做齣成果。
  .苦於無法學會上司教的事而煩惱。
  .為部下或團隊的成績進步遲緩感到煩惱。
  .自己擁有優越的技術,卻因培育不齣繼承人而煩惱。
  .因公司乾部或繼承公司的後代學不會自己的經營方式而苦惱。
  運用「腦內復製技術」,人人都可輕易復製「成功人士的腦」與「做什麼都順利的人的腦」。

  作者研習課程中所輔導過的成功案例:
  ◆在某大通訊公司舉辦研習講座,以三個月時間支援「沒有業務經驗的虧損部門」,結果超越原有業務部業績,成為分公司內銷售成績最好的團隊。
  ◆為某大廣告公司訓練新人,隻花七個月就培育齣銷售成績第一名的業務員。
  ◆擔任「連續三季赤字」,本季若再虧損就要被售齣的某大上市公司業務部顧問,三個月後已確定未來兩年的收入為黑字,業績從榖底攀升。
  ◆擔任某縣府舉行的就職研習顧問,輔導五十位連續應徵七十四間公司皆未獲錄用的求職者,達成百分之百就職率。

名人推薦

  專文推薦
  波士頓榮格研究所 史提夫‧龐德博士
  
  各界頂尖人士推薦
  104人力銀行事業群資深副總經理 洪廣禮│Career雜誌總編輯 臧聲遠│兩岸知名企管講師‧商周專欄作傢 謝文憲(按姓氏筆劃序)

日本亞馬遜網站書評:

  AKIRA:不順利、不成功,並不是因為你不夠努力、不夠聰明,隻是用腦方式跟那些會成功的人不一樣,隻要復製成功腦,什麼事都能化「不可能」為「可能」!

  braveman:顛覆常識的一本書。

  Jupiter:我照著書做瞭,基本上就是「吸引力法則」,隻要你相信,並掌握住原則,就能漸漸看到成果。

  Justin:這是一流人在實踐的用功法。

  nakatajirou:對能力開發有興趣的人,一定要讀的一本書!
好的,這是一本關於如何激發和優化個人潛能的圖書簡介,不涉及您提到的書名及其內容: --- 《思維的疆界:探索人類潛能的深度與廣度》 一部關於心智、創造力與自我實現的深度探索之旅 在信息洪流與快速變遷的現代社會中,我們每個人都在不自覺地與自身的潛能賽跑。我們渴望突破日常的思維定勢,觸及更深層次的理解,實現那些看似遙不可及的目標。《思維的疆界》不是一本簡單的勵誌手冊,而是一次對人類心智結構、學習機製以及認知邊界的精密剖析與實踐指南。它帶領讀者穿越心理學的迷霧,進入神經科學的殿堂,最終聚焦於如何在日常生活中構建一個更具適應性、更富創造力、更持久有力的心智框架。 本書的核心論點在於:卓越並非天賦的特權,而是係統化心智訓練的結果。 這種訓練並非依賴於奇特的“秘訣”或“捷徑”,而是根植於對大腦工作原理的深刻理解,以及對有效學習與決策模式的刻意培養。 第一部分:解構心智的基石——認知效率的底層邏輯 我們的思考過程往往被無形的“腳本”所驅動。本部分深入探討瞭心智如何處理信息、建立信念,以及這些機製在麵對復雜挑戰時可能成為障礙。 潛意識的架構師: 我們將揭示那些不被我們察覺的認知偏見(如確認偏誤、錨定效應等)是如何悄無聲息地塑造我們的世界觀和決策軌跡。通過大量的案例分析,讀者將學會識彆並中和這些內在的“噪音”,從而達到更客觀的判斷力。 注意力經濟學與心流重構: 在一個不斷分散注意力的時代,對注意力的管理已成為新的核心競爭力。本書詳細闡述瞭諾貝爾奬得主米哈裏·契剋森米哈賴提齣的“心流”理論的神經生理學基礎,並提供瞭一套行之有效的方法,幫助讀者構建“深度工作”的環境和心智狀態,實現長時間、高強度的專注投入。 記憶的韌性與重塑: 記憶並非錄像機,而是動態的、可塑的結構。我們探討瞭海馬體與皮層之間的復雜協作機製,並提齣瞭“間隔重復”、“主動迴憶”等科學記憶策略,旨在幫助學習者將短期信息高效轉化為長期知識體係。 第二部分:創造力的煉金術——非常規連接的藝術 創造力常常被誤解為靈光一現的産物。本書將“創造力”還原為一係列可學習、可練習的思維過程,強調如何打破既有框架,激發原創性的洞見。 逆嚮思維與批判性整閤: 學習如何從結果倒推過程,如何質疑既定的前提。我們引入瞭“第一性原理”的思維模型,教導讀者剝離假設,直抵事物的本質。此外,書中詳細介紹瞭“橫嚮思維”的技術,鼓勵讀者在看似不相關的領域之間建立富有洞察力的聯係。 原型與隱喻的力量: 偉大的想法往往通過簡潔的原型或強有力的隱喻進行傳播和深化。本章指導讀者如何將復雜的概念轉化為易於理解和操作的模型,並利用類比推理來解決陌生領域的問題。 挫摺作為催化劑: 創新必然伴隨著失敗。本書提供瞭處理“建設性失敗”的心理框架,教會讀者如何從錯誤中提取最大的信息價值,避免“習得性無助”,將壓力轉化為推動力。 第三部分:適應性心智的構建——終身學習與心智的彈性 在一個技術迭代速度遠超人類學習速度的時代,保持心智的“年輕”與“彈性”至關重要。 成長的思維模式(Growth Mindset)的實踐: 本部分超越瞭概念層麵,提供瞭具體的日常練習,用以重塑對能力與努力的看法。我們探討瞭如何通過調整自我對話(Self-Talk)來強化“我能學會”而非“我天生如此”的信念係統。 復雜係統的分解與應對: 麵對宏大、模糊的問題(如氣候變化、職業轉型),人類的本能反應是逃避或簡化。本書引入瞭係統思考(Systems Thinking)的工具,如反饋迴路圖和滯後效應分析,幫助讀者在復雜係統中識彆關鍵的杠杆點,製定可持續的乾預策略。 情緒智能的神經生物學基礎: 真正的智慧在於情境感知和情緒調控。我們審視瞭杏仁核與前額葉皮層之間的動態博弈,並提供瞭基於正念和生理反饋的技巧,以提高情緒的覺察力,確保情緒不會成為理性決策的絆腳石。 結語:成為自己思維的“首席架構師” 《思維的疆界》的最終目標,是賦能每一位讀者,從被動地接收信息和經驗,轉變為主動地設計、優化和重構自己的思維過程。這不是一次綫性的攀登,而是一場持續的、充滿發現的旅程。通過對本書所揭示的認知工具和心智模型的係統性應用,你將發現,你所能達到的“疆界”,遠比你想象的更加遼闊。 --- 本書特色: 跨學科整閤: 匯集瞭認知心理學、行為經濟學、神經科學和係統理論的前沿研究成果。 拒絕速成: 強調長期、刻意的練習而非空泛的口號。 實踐導嚮: 每一章都附帶“心智實驗”或“思維工具箱”,鼓勵讀者立即應用所學知識。

著者信息

作者簡介

石川大雅(ISHIKAWA TAIGA)


  以四十年的時間對將近兩萬名成功人士進行訪問,將「成功人士的思考、行動模式、對腦的運用方式」,組織成人人都能使用的體係化知識,應用在企業人材培育或組織開發上。

  從事諮詢顧問的工作已有二十六年曆史,對眾多企業及非營利事業團體提供人材與組織開發方麵的諮詢服務,至今指導過的人數已超過一萬人(其中有超過一韆位是企業或公司經營者)。

  其豐富臨床經驗與係統化的實踐知識,也受到許多心理學傢與腦部科學專傢的高度信賴。此外,他與經營者或公司領導人之間的一對一個人諮詢課程,也被譽為「引齣我天纔的天纔」,受到許多委託者的肯定與推崇。

譯者簡介

邱香凝


  國立清華大學中文係,日本國立九州大學院比較社會文化學府碩士。喜愛閱讀與書寫,用翻譯看世界。育有一狗,最喜歡的一句話是「用認養取代購買」。

  現為專職譯者。譯作有《一路吃下去!騎嚮颱灣第一小吃攤》(石田裕輔著)、《絕不哭泣》(山本文緒著)、《飛上天空的輪胎》(池井戶潤著)等。

圖書目錄

榮格研究所 史提夫‧龐德博士推薦文
前言 不隻單純模仿,還要放在自己的現狀上應用

序章 為什麼模仿成功者仍無法成功?
──模仿成功者而成功的三大訣竅──

01 天纔、偉人及成功人士皆以某人為「榜樣」而獲得成功!
‧坦承自己無法辦到的事,找尋更適閤自己的榜樣
02 我們的腦,就像電腦的資料庫
‧資料庫(腦)內沒有的資訊就無法理解,也無法感受
‧腦內資料庫若無相關資訊,就無法想齣有效的點子
03 脫離「失敗人格」
‧我們腦中有「失敗人格」和「成功人格」
‧在業界呼風喚雨的社長,私底下也可能是個「廢材」?
‧每個人都擁有復數人格
‧為瞭實現希望的成果,什麼是必須的?
‧脫離失敗人格的最佳方法
04 成功的人都有其模仿的「榜樣」
‧將成功資訊輸入腦中的三大步驟
05「看不見的部分」決定瞭八十%的成功要素
‧成績低迷的鈴木一朗選手為什麼能在WBC決賽中大顯身手
‧模仿「看不見的感覺」(身心狀態)
06 我們腦中有「自己沒發現的領域」
‧為什麼研習講師或書籍作者傳授的成功體驗對你無效
07 不隻復製「Know-how」,要連「Do-how」都復製纔會順利
‧隱藏在下意識領域中的「Do-how」纔是真正重要的
‧受訪者的錶現也會提昇
08 置換為「自己的事」就會順利
‧不是學習知識(彆人的事),而是思考自己的事
09 一旦覺得「這行得通!」就能採取行動
‧何謂「成功腦的用法」?
‧不是用腦袋理解,而是去逼真想像自己成功的樣子
‧討厭打掃的人為何會突然開始打掃?

STEP1 找齣一流
01 如何找齣拿來當「榜樣」的人
‧想成為一流,就學習一流人士
02 首先,以身邊的人為榜樣~稻草富翁的法則~
‧「一流人士」無法輕易發現
‧何謂「稻草富翁」?
‧先以身邊職場的同事或朋友為榜樣
03 執行「腦內復製」的重點有兩個
‧不先搞懂「自己想做什麼?」,就無法獲得適當資訊
‧不先承認「自己做不到」,就無法發現榜樣
‧不覺得「現在的自己不行」,就無法輸入帶來成功的資訊
04 [習題] 使用「自我現狀檢視錶」找齣能成為榜樣的人
05 找尋榜樣時的五大條件
條件1 找齣誰實現瞭你想實現的事,拿齣瞭你想拿齣的成果
條件2 以「持續成功的人」或「榖底翻身的人」為榜樣
條件3 以「指導彆人時,受指導的人也成功瞭」的人為榜樣
條件4 以能真心支持你想做的事的人為榜樣
條件5 「這個人說的話我聽得進去」,找這樣的人為榜樣
06 總之先採取行動
‧一個人煩惱也拿不齣期待的成果

STEP2 復製成功腦
01 「腦內復製訪問」的三大重點
重點1 使用「腦內復製訪問」專用問題進行訪問
重點2 觀察對象
重點3 與對方同步呼吸
‧「復製感覺」是誰都可能學會的科學技術
‧學會「復製感覺」,就能提昇溝通能力
‧將呼吸的「節奏」與「深度」與對方同步,就能達成「復製感覺」
‧請對方答應錄音
02 開始腦內復製訪問吧!
‧進行腦內復製訪問的三步驟
‧將抽象的形容具體化
‧腦內復製訪問事例與解說
03 「具體化的提問」該在什麼時機提齣?
‧提及重要話題時,說話的「語調」會改變
‧對榜樣認為「理所當然」的事提問
‧「成功者」與「還沒拿齣成果的人」的「理所當然」有什麼不同
‧知道什麼是「理所當然」的訣竅
04 對「想法」「執行方式」「身心狀態」提問
‧使用問題集就能簡單完成訪問
‧石川大雅的腦內復製訪問
‧不問「做事順利的方法或訣竅」
05 將訪問內容「自我經驗化」
‧「套用在自己身上」之後立刻採取行動
‧在腦內復製訪問中詢問「Know-how」與「Do-how」
‧以「套用在自己身上」為目的的腦內復製訪問
‧內村航平選手為何能迅速「自我經驗化」?
‧最後請嚮榜樣確認「您覺得這樣我就能採取行動瞭嗎?」
06 讓腦內復製訪問順利進行的三個訣竅
訣竅1 不擅自解釋(當作第一次聽說)
訣竅2 詢問對方「剛開始成功時的事」
訣竅3 遇到「意思不懂的話」要馬上查
07 腦內復製總結
‧實踐腦內復製的流程

STEP3 藉著「臨摹行動」達成期待的成果
01 什麼是「臨摹行動」?
‧實踐對方教導的內容時要「依樣畫葫蘆」
‧執行「臨摹行動」時的三階段
02 階段I 對方怎麼教,就怎麼實踐
‧「『自認』已照對方教的做」是不會有成果的
‧以金牌為目標,不斷在錯誤中嘗試的室伏廣治選手
03 [習題] 活用「腦內復製行動錶」,按照榜樣教的依樣畫葫蘆
‧訪問後,立刻寫入行動錶
‧即使沒自信,先實踐就對瞭
‧把自己當成榜樣來行動
04 階段II 迴顧行動過程、檢視結果
‧唯有「迴顧行動過程、檢視結果」,纔能持續成長、成功
‧強烈感覺「做得不好!」時,會促使人積極行動
‧行動之後仍不順利時該如何麵對
‧沒有靈感就「睡覺」
‧將行動過的事報告榜樣,獲得反饋
‧頻繁報告,拉近與榜樣之間的關係
‧怎麼努力也拿不齣成果時,換一個榜樣
05 階段III 記錄下進展順利的過程
‧記錄下自己實踐的內容,具體落實「Know-how」、「Do-how」
‧將進展順利的過程告訴彆人,會更加成功
‧藉由告訴彆人,「看清」自己的腦內狀況
‧製作自己獨創的「Know-how」、「Do-how」記錄,隨時展現相同成果

結語 二十一世紀型成功法則──腦內復製技巧

圖書序言

推薦序    

榮格研究所 史提夫‧龐德博士


  在此嚮各位介紹我的友人,也是共同研究者的石川大雅先生。

  石川先生曾嚮厄尼斯特‧羅西博士(Dr. Earnest Rossi)學習短期治療(Brief Therapy, 心理療法的一種),嚮理查.班德勒博士(Dr. Richard Bandler)與約翰‧葛瑞德博士(Dr. John Grinder)學習NLP(神經語言程式學)。

  此外,他也嚮我的另一位朋友強‧史托剋博士(Dr. Jon Stokes)學習瞭佛洛伊德的精神分析學及關於經營精神分析的學問。

  不隻如此,他還經常參加麻省理工學院的艾德加‧沙因博士(Dr. Edgar H. Schein)共同舉行的研究會。

  這次有幸嚮大傢推薦石川先生,我感到很高興。

  石川先生開發齣一套非常齣色的心理過程模式。

  同時,石川先生在這個研究上,從生物學的觀點到動力學的過程皆有觸及,一方麵指齣每個過程的外在要素,一方麵提及心理方麵的過程。

  相對於過去研究中的水平式、內在式方法,石川先生更提及瞭社會麵的過程。

  這套研究立刻就能應用在各位讀者實際的活動上,能夠嚮大傢介紹石川先生與他這樣的研究,個人深感榮幸。

  在參考文獻方麵,可舉齣的有伯納德‧卡爾森博士(Dr. W. Bernard Carlson)的《社會過程》(Social Process)、沙因博士的《流程諮詢》(Process Consultation)、以及米德博士(Dr. G. H. Mead)的《行為論》(Action Theory)。

  然而,說到方法論的個人主義觀點,石川先生的研究可說相當獨特,這本書確實值得大傢一讀。

  我很高興能有這個機會介紹給大傢。

波士頓榮格研究所(C.G. Jung Institute, Boston)
史提夫‧龐德博士(Dr. Steve Bond)

前言  

不隻單純模仿,還要放在自己的現狀上應用

 
 這本書,是我訪問瞭兩萬名成功者後,針對「想實現目標時」或「遭遇睏難時」,該如何思考、如何行動,如何「讓自己從辦不到變成辦得到?」,用淺顯易懂的方式,整理為立刻能實踐的「腦內復製」三大步驟。

  有些人是這樣的:

  「我讀瞭不少書,也參加瞭研習講座自我投資,卻不懂如何運用學到的東西。」
  「我努力過瞭,卻得不到想要的成果。」
  「我試著採取行動,卻沒有結果。」

  但也有些人是這樣的:

  「明明看起來一點都不忙,業績卻始終維持頂尖。」
  「學習新事物時立刻就能吸收,很快就獲得數一數二的好成績。」
  「外錶並不特彆吸引人,聯誼時卻很受異性歡迎。」
  「沒去過國外旅行,纔學三個月英文就能說得像當地人一樣好。」

  為什麼會有這兩種差異呢?

  嚮世人詢問「無法成功的理由」(不順利的理由)時,總會收到下麵這樣的答案:

  「運氣不好」、「努力不夠」、「沒有行動力」、「環境不夠完善」等等。

  然而,真的是這樣嗎?

  我花瞭四十年,持續採訪瞭約兩萬名被認為是「成功人士」的人,發現能不斷實現期待成果的「被認為成功的人」和「不是那樣的人」,隻有一點不一樣。

  那就是「用腦的方式」不一樣。有錢人下意識執行著「『會賺錢』的用腦方式」;莫名受異性歡迎的人,也是下意識執行著「『萬人迷』的用腦方式」;成為頂尖銷售員的人,更是下意識執行著「『讓東西大賣』的用腦方式」。

  如上所述,這些年收高達數億日圓的「成功人士」,或是你身邊那些「不管做什麼都很靈巧又順利」的人,並不是因為擁有他人所沒有的纔能,也不是付齣多大的血汗努力,更不是因為運氣比彆人好。一切隻因為他們「用腦的方式」和普通人不一樣。正因如此,他們纔會持續獲得與彆人不同的成果。

  那麼,如果到現在都還不知道什麼是「帶來財富的用腦方式」、「受異性歡迎的用腦方式」或「讓東西大賣的用腦方式」,是不是一輩子都不可能享受成功的甘美果實瞭?

  不,沒這迴事。

  事實上,運用「腦內復製技術」,人人都可輕易復製「成功人士的腦」與「做什麼都順利的人的腦」。

  你也可以學會「腦內復製技術」,復製「成功人士的腦」或「做什麼都順利的人的腦」,如此一來,無論是想和周遭那些「萬人迷」一樣受歡迎,或是想獲得和電視上、書上有名的「那個人」同等成果,這些都是有可能辦到的。

  實際上,我在企業舉辦研習課程時,教員工們復製公司裏最頂尖人物的腦,在短期間內量産齣許多優秀的員工。結果,該公司連續二十五年都能達成「隻用交貨期限二分之一的時間,交齣雙倍以上業績」。

  除此之外,還有以下具體事例:

  ◆在某大通訊公司舉辦社內研習講座,以三個月時間支援「沒有業務經驗的虧損部門」,結果達成超越原有業務部的業績,成為分公司內銷售成績最好的團隊。

  ◆為某大廣告公司訓練剛進公司的社會新鮮人,隻花瞭七個月就培養齣銷售成績第一名的業務員。

  ◆擔任「連續三季赤字」,預計本季若再繼續虧損就要被售齣的某大上市公司的業務部諮詢顧問,三個月後已確定未來兩年的收入為黑字,業績從榖底攀升。

  除瞭商務領域之外,還有其他例子:

  ◆擔任某縣府舉行的就職研習顧問,輔導五十位連續應徵七十四間公司皆未獲錄用的求職者,達成百分之百就職率。

  ◆一位討厭唸書,被說「絕對不可能考上誌願高中」的國中生,在應考前三個月接受我三天的支援輔導。結果,從一天隻花三十分鍾唸書開始,最後考上比原本的誌願排名高三級的高中。

  這些都是過去實際的案例。所有案例都是從成功人士或成績齣色的人身上「復製成功的腦」而實現的成果。

  本書教你如何復製「成功人士」、「一帆風順的人」的腦,進而:

  .實現增加收入的願望
  .進入希望的企業就職
  .找到理想的伴侶
  .建立良好人際關係
  .擁有理想的體型
  .大幅提昇工作業績
  .懂得如何指導部下提高業績或生産力

  實現以上內容的「腦內復製技術」,將在本書中以淺顯易懂的方式呈現。讀瞭之後,一定能馬上行動,獲得成果。

  看到這裏,或許你會認為「『腦內復製』聽起來好像真的很厲害,但是我辦得到嗎?」其實,說得簡單一點,「腦內復製」就是去找一個人當榜樣,然後模仿他,如此而已。

  具體來說,隻要實踐以下三步驟,人人都能輕易做到。

  步驟1  找齣一流人士
  步驟2  復製成功腦
  步驟3  藉著「臨摹行動」達成期待的成果

  看到這裏,或許又會有人認為「什麼啊,『隻要模仿成功人士就好瞭嗎』?這種事其他書裏也有吧!」

  究竟「腦內復製」和過去聽說的「模仿成功人士」,具體說來有什麼不同之處呢?

  明顯的差異,有以下三點:

  不隻單純模仿成功人士做的事,還要放在自己的現狀上應用(「置換為自己的事」)
  復製「眼睛看不到的部分」(下意識)
  模仿時,也確實感覺到「這麼做行得通!」

  第一點「不隻單純模仿成功人士做的事,還要放在自己的現狀上應用」,指的是要去思考模仿來的內容「套用到自己的狀況時,會變成什麼情形?」,換句話說,就是「置換為自己的事」。

  假設有人選定活躍於二十世紀初期的世界汽車大王亨利‧福特為榜樣,模仿他做過的事。可是,亨利‧福特活在不同時代,說著不同語言,身上穿的、眼裏看到的東西,心理上的感覺都和現代人不同,和他做一樣的事,也不可能在商場上取得成功。

  由此可知,要模仿成功人士,希望藉此獲得成功時,不可或缺的步驟是「學習對方成功的要素(重點),套用在自己的狀況上」。

  第二點是「復製『眼睛看不到的部分』(下意識)」。事實上,「成功要素中的八十%,都隱藏在下意識中。是錶麵上看不到的『想法』與『身心狀態』」。

  許多人都隻注意到成功人士的「銷售口纔」或「技巧」,隻模仿這些眼睛看得到的「實際做法」。然而,技巧或技術這種「眼睛看得到的實際做法」,「隻佔瞭成功要素的二十%」。

  舉例來說,想從頂尖銷售員身上模仿順利談成生意的方法,如果隻注意「他都說些什麼話?」,從而隻模仿他的說話方式,不可能像他一樣成為頂尖銷售員。必須模仿的是他在談生意時,下意識進行的「腦中的思考」、「心情」、「呼吸節奏」、「姿勢」、「視綫」、「看見客戶時的『感覺』」……等等。也就是說必須連「身心狀態」都要模仿。
很多人都不明白這一點,一味模仿「錶麵上的做法」,自以為和模仿對象採取一樣的行動,結果卻是無法獲得相同成果,也有人根本就搞不清楚該採取什麼樣的行動。

  第三點,模仿時,也確實感覺到「這麼做行得通!」。因為我們在行動時,最不可或缺的就是擁有「這麼做行得通!」的確實感受。

  很多人認為「就是因為缺乏行動力,所以無法行動」。可是,一旦確實感到「這麼做行得通!」時,為瞭將之實現,無論遇到多麼大的障礙,我們的大腦都會堅持進行下去。

  相反地,一旦陷入「這麼做真的會順利嗎?」的思考,不管原本是多有乾勁的人,因為大腦不再發齣行動命令,就無法持續行動下去,自然不會成功。

  為瞭讓讀者都能獲得與成功者相同的成功,本書將一邊說明以上三項模仿重點,一邊介紹以下三步驟:

  發現一流(該如何找到榜樣呢?)
  復製成功腦(該如何將榜樣復製進自己腦中呢?)
  藉著「臨摹行動」達成期待的成果(該怎麼做,纔能一直達成和榜樣一樣的成果呢?)

  「腦內復製技術」,其實就是聰明人和偉人、成功者在下意識中實踐的「找齣榜樣、『模仿』對方、達成相同(甚至超越)成果的技術」。

  而我將這套技術係統化,整理為「人人皆可實踐,藉由模仿榜樣,達成永續成功(成長)的『模仿科學技術』」。

  (附註:過去我曾以本名「石川正樹」從事諮詢顧問工作,現在則以商務筆名「石川大雅」之名活動。)

  衷心期盼您也能習得這套「消滅辦不到的事──腦內復製技術」,從此過著「有自我風格,幸福且豐富的人生」。

石川大雅

 

圖書試讀

01 天纔、偉人及成功人士皆以某人為「榜樣」而獲得成功!
 
成功人士,曆史上的偉人或被稱為天纔的人,無一不是藉由模仿前人達成其豐功偉業。
 
創立「軟體銀行」的孫正義年輕時,遇到時任夏寶(SHARP)專務(相當於總經理職務)的佐佐木正,以及現任財團法人日本綜閤研究所會長的野田一夫兩位恩師,嚮他們學習商務。孫正義藉由模仿佐佐木專務與野田會長「所做的事」和「所做的思考」,從中纍積商務經驗,打下今日成功的基礎。
 
除此之外,稱霸全世界電腦軟體市占率的微軟Windows係統,一開始也是從模仿賈伯斯(Steve Jobs)的Macintosh係統起傢。
 
再看看高爾夫球的世界,擁有金氏世界紀錄最年輕得奬王頭銜的石川遼選手,一開始也是以老虎伍茲(Tiger Woods)為學習對象;以《浪人劍客》、《灌籃高手》等漫畫在日本與世界各地大受歡迎的漫畫傢井上雄彥,過去亦曾是《城市獵人》、《貓眼》作者北條司的弟子,師法北條司在漫畫創作上的訣竅與畫法,踏入漫畫的世界。
 
另外,活躍於西元一七○○年代中期至晚期的偉大音樂傢莫紮特,幼年時也在音樂傢父親的啓濛下,徹底學習各種不同種類的音樂,日後纔得以活用這段經驗打下基礎,創造齣屬於自己的獨特作品。
 
還有,日本幕府末期的英雄豪傑阪本龍馬,則是模仿瞭西歐諸國的「思考」與「使用的武器」,對日本明治維新的成功做齣貢獻。
 
▼坦承自己無法辦到的事,找尋更適閤自己的榜樣
 
如上所述,不問古今中外,我們人類早已懂得藉由「模仿」成功者或國傢,站在既有的基礎上嚮上發展、成長,最終成功建設起屬於自己的獨創世界。其實,這是因為人類的腦部,原本就擁有「展開新事物時一定需要有模仿對象做為『榜樣』」的特性。在挑戰新事物時,如果不給腦部一個可供模仿的榜樣,必須花上莫大的勞力與時間纔有可能得齣結果。
 
成功人士本能地感覺齣這一點。因此,當他們遇到自己辦不到的事時,不是一味秉持毅力想辦法勉強努力,而是坦然認同「我就是辦不到○○」,並尋找適閤自己的模仿榜樣。
 
然而,大部分不明白這種腦內機製的人,會這麼想:
 
.模仿彆人太狡猾瞭。
 
.模仿彆人,不會失去自己的原創性嗎?

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坦白說,一開始拿到《復製成功腦:人人皆可實踐,嚮頂尖人士學習用腦方式》這本書,我並沒有抱太大的期待。市麵上這類題材的書太多瞭,很多都是換湯不換藥。但當我真正開始閱讀,並跟著書裏的思路去思考時,我纔意識到,這本書真的有點東西。它非常紮實,並且充滿瞭實際的案例和可操作的建議。作者並沒有空談理論,而是通過大量的實例,展示瞭不同領域的頂尖人士是如何運用他們的“大腦優勢”來取得非凡成就的。讓我眼前一亮的是,書中對“習慣的養成”、“情緒的調節”以及“負麵思維的轉化”等心理層麵的探討,都做得非常深入。它不僅僅是教你如何“聰明地思考”,更是教你如何“更好地管理自己的內心”,讓你的大腦能夠在一個更積極、更高效的狀態下運作。這本書讓我重新審視瞭自己的一些思維定勢,並且開始嘗試書中介紹的一些練習,效果真的蠻齣乎我意料的。

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這本書的標題《復製成功腦:人人皆可實踐,嚮頂尖人士學習用腦方式》,聽起來有點“大而空”,但讀進去之後,纔發現它比我想象的要務實得多。它不是那種給你打雞血,讓你感覺自己無所不能的勵誌書,而是更像一本“大腦使用說明書”,而且是專門給那些追求卓越的人設計的。它通過大量真實的人物故事和科學的分析,來揭示頂尖人士在認知、學習、決策等方麵的關鍵特質,並且非常細緻地告訴我們,這些特質是如何形成的,以及我們普通人可以如何去模仿和培養。我特彆欣賞書中關於“延遲滿足”、“擁抱不確定性”以及“構建個人知識體係”的討論。這些概念雖然不新鮮,但作者的闡述方式,結閤瞭大量生動的例子,讓我一下子就明白瞭其中的精髓,並且躍躍欲試想要將這些方法應用到自己的生活和工作中。感覺這本書就像一個寶藏,每次翻閱都能發現新的啓發。

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我一直對“學習能力”和“思維模式”這方麵的東西很感興趣,所以看到《復製成功腦:人人皆可實踐,嚮頂尖人士學習用腦方式》這個書名,立刻就被吸引瞭。這本書確實沒有讓我失望,它提供瞭一個非常獨特的視角,去理解那些在各自領域達到頂尖水平的人,他們的大腦到底是怎麼運作的。它不僅僅是列舉成功人士的故事,而是深入到他們思考的底層邏輯,以及他們是如何通過訓練和實踐來塑造自己的大腦的。書裏的一些觀點,比如關於“認知偏誤”的識彆和規避,關於如何“主動學習”而不是被動接受,都給我帶來瞭很大的啓發。我特彆喜歡書中將復雜的“成功大腦”模型,拆解成一個個具體的、可操作的“技能模塊”,然後提供相應的訓練方法。這讓原本感覺遙不可及的“成功思維”,變得觸手可及。感覺這本書不隻是一本讀物,更像是一本能夠陪伴我不斷進步的“學習指南”。

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這本書的標題真的蠻吸引人的,一開始看到《復製成功腦:人人皆可實踐,嚮頂尖人士學習用腦方式》還以為又是那種講雞湯的勵誌書,但翻瞭幾頁之後,發現它真的蠻有料的。它不像有些書那樣,隻是告訴你“要成功就要這樣想”,而是深入剖析瞭頂尖人士在思考、學習、解決問題時,大腦的運作模式,而且還很具體地提供瞭一些可以模仿和練習的方法。書裏舉瞭很多不同領域的成功人士的例子,從企業傢到藝術傢,甚至還有一些在特定技能上達到極緻的專傢,他們是如何看待挑戰、如何處理壓力、如何保持學習動力等等,這些都講得相當細緻。最讓我印象深刻的是,作者並沒有把這些能力描繪成與生俱來的天賦,而是強調瞭“復製”和“實踐”的可能性,這讓身為普通人的我,覺得離成功的那扇門好像不再那麼遙遠瞭。我特彆喜歡書中關於“刻意練習”和“心智模型”的章節,這些概念以前也聽過,但這本書把它講得更落地,更具操作性,感覺真的可以把書裏的方法用到生活和工作上,慢慢改變自己的思維習慣。

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我常常覺得,人與人之間最大的差距,可能就在於大腦的運用方式。這本書《復製成功腦:人人皆可實踐,嚮頂尖人士學習用腦方式》恰恰就觸及瞭這一點。它不是那種浮光掠影的成功學,而是真的試圖去解構“成功人士”的思考邏輯和行為模式,並將之拆解成可以被學習和復製的步驟。讀這本書的過程,就像是跟一群頂尖大腦進行瞭一次深入的對話,你能夠感受到他們看待世界、分析問題的獨特視角。書中對於“專注力”、“記憶力”、“創造力”等核心能力,都有非常深入的探討,並且提供瞭實用的訓練方法。我個人特彆注重效率,而書中關於如何優化信息輸入、如何高效決策的部分,對我幫助非常大。它沒有給你灌輸“你應該怎樣”,而是讓你理解“成功人士是怎樣做的”,然後引導你去思考“我怎樣纔能做到”。這種由錶及裏的引導方式,讓我覺得這本書非常有價值,不是那種看完瞭就忘瞭的書,而是會留下深刻印象,並促使我去改變的。

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