基本護理學：技術篇(2版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 護理學
• 基本護理
• 技術操作
• 臨床護理
• 醫學教育
• 護理技能
• 護理實踐
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• 第二版
• 護理專業

本書特色

　　‧邀集多位具豐富護理臨床及教學經驗之學者，依據考選部命題大綱編著，並配閤近年國考之命題走嚮及考題重點編匯而成。

　　‧各護理技術前皆有「理論參考」、「目的」、「用物及設備」，以助讀者將學理與臨床做結閤。

　　‧將護理技術步驟公式化，並以簡潔明瞭之文字，搭配圖片及要點說明，使讀者能更瞭解技術之操作過程及原理。

　　‧隨書附贈之《基本護理技術影音學習光碟》，精選16個基本護理技術示範，除瞭協助教師課堂教學更多元化，並使學生能於課後依光碟正確地操作護理技術，進而熟練及提升護理技術之能力。

改版重點

　　‧依護理技術步驟新增及更新照片及圖片，並將考題重點以綠色粗體標示，使讀者對護理技術有更深及完整的瞭解。

　　‧新增資料及專欄：補充最新臨床資訊與臨床常見的錯誤，提升讀者於臨床應用護理能力。

第1章　護理技術的概念
技術1-1　洗手法
技術1-2　簡化式鋪床法
技術1-3　鋪設臥有病人床

第2章　感染控製
技術2-1　使用無菌有蓋容器法
技術2-2　使用無菌敷料鉗法
技術2-3　打開無菌包法
技術2-4　將無菌物品放入無菌區法
技術2-5　倒無菌溶液法
技術2-6　鋪無菌治療盤法
技術2-7　戴脫無菌手套法

第3章　舒適的需要
技術3-1　特彆口腔護理
技術3-2　床上沐浴
技術3-3　移遞便盆法
技術3-4　會陰沖洗法
技術3-5　床上洗發
技術3-6　高麯氏床的應用
技術3-7　床上桌的應用
技術3-8　床上護架的應用

第4章　活動及運動的需要
技術4-1　移動病人至床邊
技術4-2　協助病人由平躺翻為側臥姿
技術4-3　圓滾木翻身法
技術4-4　協助病人抬高頭部及肩膀法
技術4-5　協助軟弱病人移至床頭法
技術4-6　協助病人下床走路法
技術4-7　協助病人坐入椅子（或輪椅）及返迴病床法
技術4-8　協助病人由病床移至推床及由推床返迴病床
技術4-9　約束法

第5章　生命徵象
技術5-1　測量體溫、脈搏、呼吸
技術5-2　測量血壓

第6章　冷熱療法的護理
技術6-1　冰枕（冰袋、冰領）的使用
技術6-2　溫水拭浴（酒精拭浴）
技術6-3　溼冷敷法
技術6-4　熱水袋的使用
技術6-5　溼熱敷法
技術6-6　熱水坐浴
技術6-7　熱水足浴
技術6-8　蒸氣吸入法

第7章　營養的需要
技術7-1　插鼻胃管法
技術7-2　鼻胃管灌食法
技術7-3　鼻胃管護理
技術7-4　鼻胃管的拔除法

第8章　給藥法
技術8-1　口服給藥法
技術8-2　肌肉注射法
技術8-3　皮下注射法
技術8-4　皮內注射法
技術8-5　栓塞法
技術8-6　滴入法
技術8-7　塗擦法

第9章　體液供給
技術9-1　靜脈灌注法
技術9-2　靜脈給液加藥法
技術9-3　靜脈注射帽之使用
技術9-4　靜脈輸液相關問題之護理
技術9-5　輸血

第10章　排泄需要
技術10-1　大量灌腸法
技術10-2　小量灌腸法
技術10-3　結腸灌洗法
技術10-4　單次導尿法（間歇導尿法）
技術10-5　存留導尿法與其護理
技術10-6　連續性膀胱灌洗法

第11章　綳帶束帶的運用
技術11-1　綳帶包紮法
技術11-2　三角巾包紮法
技術11-3　束帶包紮法

第12章　臨終病人的護理
技術12-1　遺體護理

第13章　齣入院病人護理
技術13-1　尿液檢體收集法
技術13-2　尿液培養檢體收集法
技術13-3　24小時尿液檢體收集法
技術13-4　糞便檢體收集法
技術13-5　痰液檢體收集法
技術13-6　靜脈血液檢體收集法

第14章　傷口護理
技術14-1　覆蓋無菌乾敷料
技術14-2　覆蓋無菌溼敷料
技術14-3　膠布固定法

评分☆☆☆☆☆

**評價一** 這本書，我真的，怎麼說呢，感覺像是給我打開瞭一扇新世界的大門，又像是一張詳細的藏寶圖，雖然我還在摸索階段，但已經能預感到裏麵蘊含的寶藏有多麼豐富。翻開第一頁，我就被那撲麵而來的專業感給鎮住瞭，那些基礎的護理技術，在我的印象裏，好像都是一些零散的知識點，不成體係。但這本書不一樣，它將每一個技術都剖析得淋灕盡緻，從理論基礎到實際操作，再到可能遇到的問題和注意事項，都交代得清清楚楚。我特彆喜歡它在介紹每個技術時，都配有非常直觀的插圖，簡直就像老師手把手在教一樣，我一個初學者，看著圖就能大概理解個七八分。而且，它並沒有停留在“怎麼做”的層麵，而是深入到“為什麼這麼做”，解釋瞭背後的科學原理，這樣我纔能知其然，更知其所以然，而不是死記硬背。比如，在講到如何給病人翻身時，它不僅展示瞭各種體位，還詳細解釋瞭為什麼要這樣做，對病人有什麼益處，又需要注意哪些並發癥的發生。這種循序漸進、由淺入深的講解方式，讓我覺得學習護理技術不再是枯燥的任務，而是一場有趣的探索。我甚至開始期待著，能夠盡快將這些知識運用到實踐中去，去真正幫助到那些需要我的人。這本書帶來的不僅僅是知識，更是一種信心和力量，讓我覺得，成為一名優秀的護理人員，真的不是遙不可及的夢想。

评分☆☆☆☆☆

**評價六** 這是一本我拿到手就愛不釋手的書，用“驚艷”來形容一點也不為過。它對每一個護理技術的闡述都非常深入，而且角度也很新穎。我一直以為，所謂的“基本護理技術”就是那些最基礎、最簡單的事情，但這本書讓我大開眼界。它在講解每一個技術的時候，都不僅僅局限於操作步驟本身，還會追溯到更深層次的理論基礎，解釋這些操作背後的生理、病理機製。比如，在講解如何給病人進行傷口換藥時，它會詳細解釋傷口愈閤的各個階段，以及在不同階段，傷口護理有哪些不同的側重點。這樣一來，我不僅知道“怎麼做”，更知道“為什麼這麼做”，我對整個過程的理解就上升瞭一個層麵。而且，這本書在介紹技術時，非常注重細節，那些我們在日常生活中容易忽略的細微之處，在這本書裏都被一一列舉齣來，並且強調瞭其重要性。比如，在測量血壓時，它會提醒你注意袖帶的選擇、手臂的位置，甚至是如何安撫病人，避免因為緊張而影響測量結果。這些細節，正是區分一個普通護理者和一個優秀護理者的關鍵。這本書讓我覺得，每一個看似簡單的操作，背後都蘊含著豐富的知識和學問，需要我們去認真學習和掌握。

评分☆☆☆☆☆

**評價八** 從這本書中，我學到瞭不僅僅是操作層麵的知識，更重要的是，它讓我看到瞭護理的“藝術”所在。作者在講解每一個技術時，都非常注重人與人之間的互動，強調在護理過程中，要時刻關注病人的感受，尊重病人的意願。比如，在講解如何幫助病人進行日常生活照料時，它會告訴你，在給病人翻身、喂食、洗澡的時候，要如何與病人進行有效的溝通，如何讓病人感受到被尊重和被關懷。這種將“技術”與“人文”完美結閤的講解方式，讓我覺得非常溫暖。而且，這本書在介紹技術的時候，也充分考慮到瞭不同情況下的差異性。它會根據病人的年齡、病情、身體狀況等因素，來調整護理操作的方法，並且提供多種可供選擇的方案。這讓我覺得，護理不是一成不變的，而是需要根據具體情況來靈活應變的。我感覺，這本書不僅僅是一本技術手冊，更是一本關於如何成為一名有溫度、有智慧的護理者的指南。它讓我明白，真正的護理，不僅僅是完成操作，更是與病人建立信任，給予病人支持和關愛。

评分☆☆☆☆☆

**評價九** 對於我這個完全沒有醫學背景的人來說，要完全理解一本專業書籍，本來是一件很有挑戰的事情。但是，《基本護理學：技術篇(2版)》卻給我帶來瞭意想不到的驚喜。它的語言風格非常親切，就像是在和一位經驗豐富的導師對話，一點都不覺得枯燥或者壓抑。作者在講解每一個護理技術時，都非常注重循序漸進，從最基礎的概念講起，逐步深入到復雜的操作。而且，它對於每一個關鍵步驟的講解都非常細緻，並且配以大量的圖片和圖錶，幫助我更好地理解。讓我特彆感動的是，它在介紹每一個技術時，都會強調“為什麼”要這樣做，而不是簡單地告訴你“怎麼做”。這樣一來，我就能理解這些操作背後的科學原理，也就更容易記住和掌握。比如，在講解如何進行體溫測量時，它會解釋為什麼不同的測量部位會有不同的參考值，為什麼在測量前要注意病人的活動情況。這種深入淺齣的講解方式，讓我覺得學習不再是負擔，而是一種享受。這本書讓我感覺，即使我是一個完全的初學者，也能夠輕鬆地掌握這些復雜的護理技術。

评分☆☆☆☆☆

**評價二** 坦白說，當我拿到這本《基本護理學：技術篇(2版)》的時候，並沒有抱太大的期望，畢竟“技術篇”三個字聽起來就有點技術宅的味道，我擔心會晦澀難懂，充斥著我這個門外漢完全看不懂的專業術語。然而，事實狠狠地打瞭我的臉，這本書簡直是為我們這種“小白”量身定做的！它的語言風格異常平實，就像鄰傢大姐姐在跟你聊天一樣，一點都沒有高高在上的感覺。那些復雜的護理操作，經過作者的妙筆生花，變得異常通俗易懂。最讓我驚喜的是，它並沒有把所有的細節都一筆帶過，而是對每一個操作的關鍵步驟都做瞭非常細緻的拆解，並且用黑體字或者粗體字來強調，生怕你漏掉任何一個重要環節。我尤其欣賞它在講解每一個技術時，都非常注重細節，比如在講解如何測量生命體徵時，它會提醒你注意體溫計的型號、測量部位的選擇，以及如何準確讀取數值。這些看似微不足道的細節，卻往往是影響操作準確性的關鍵。而且，它還會提供一些實用的“小竅門”，告訴你如何在實際操作中避免一些常見的錯誤，這些經驗性的指導，是書本理論無法完全替代的。我感覺這本書就像一位經驗豐富的老護士，把她多年的心得體會毫無保留地傳授給瞭我們，讓我們少走彎路，更快地掌握護理的精髓。

评分☆☆☆☆☆

**評價十** 這本書的內容非常充實，涵蓋瞭各種基礎護理技術，而且講解得都非常到位。我最喜歡的是它在介紹每個技術的時候，都會列齣“目標”、“適用範圍”、“操作步驟”、“注意事項”和“健康教育”等幾個清晰的模塊。這樣的結構，讓我能夠非常係統地去理解和學習每一個技術。比如，在講解如何進行鼻飼喂養時，它會明確指齣操作的目標是為瞭保證病人獲得充足的營養，然後列齣適用範圍，接著是詳細的操作步驟，並且在注意事項中提醒我如何預防誤吸，以及在健康教育部分告訴病人或傢屬一些需要注意的事項。這種全方位、多角度的講解方式，讓我覺得非常全麵和實用。而且，這本書在講解技術的同時，還會穿插一些臨床案例，通過這些案例，讓我能夠更好地理解這些技術在實際工作中的應用。這讓我覺得，這本書不僅僅是一本技術指南，更是一本幫助我提升臨床思維能力的寶典。我感覺，通過學習這本書，我不僅能夠掌握護理技術，更能學會如何靈活運用這些技術，為病人提供更優質的護理服務。

评分☆☆☆☆☆

**評價四** 我之前對護理技術一直存在一種模糊的認識，總覺得那些操作看起來簡單，但真正做起來卻有很多講究。直到我翻開瞭《基本護理學：技術篇(2版)》，我纔意識到，原來護理技術是如此的精細和嚴謹。這本書就像一麵鏡子，照齣瞭我之前認知中的不足，同時也為我指明瞭前進的方嚮。它在講解每一個技術時，都非常注重操作的規範性和安全性。比如，在講解如何為病人消毒傷口時，它不僅會告訴你消毒液的選擇，還會詳細說明消毒的順序、消毒的範圍，以及操作過程中需要注意的無菌原則。這些細節，對於保證病人的安全和預防感染至關重要，我以前從未想過會有這麼多的講究。而且，這本書在介紹技術的時候，還非常強調人文關懷。它不僅僅告訴你“怎麼做”，更會告訴你“為什麼這麼做”，並且強調在操作過程中要尊重病人，理解病人的感受。比如，在為病人進行隱私部位的護理時，它會提醒你如何保護病人的尊嚴，如何減輕病人的尷尬。這種將技術與人文關懷相結閤的講解方式，讓我覺得護理不僅僅是一門技術，更是一門藝術。這本書讓我看到瞭護理工作的美好和價值，讓我更加堅定瞭學習護理的決心。

评分☆☆☆☆☆

**評價五** 說實話，我本來對學習護理技術有點抵觸心理，覺得那些醫學術語和復雜的流程會讓我頭疼。但是，這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它沒有像我想象中那樣，用大量的篇幅去堆砌那些晦澀難懂的專業術語，而是用一種非常貼近生活化的語言，將每一個護理技術都講解得生動有趣。我感覺作者就像一位經驗豐富的老教師，她耐心地將每一個步驟都拆解開來，並且用清晰的語言進行解釋。尤其讓我印象深刻的是，書中提供瞭大量的案例分析。這些案例並不是那種脫離實際的理論題，而是真實生活中可能遇到的情景，作者通過這些案例，來講解如何運用相關的護理技術來解決問題。這樣一來，我就能更直觀地理解這些技術的重要性，也能更好地將它們運用到實際的護理工作中。而且，這本書還很注重培養我的批判性思維。它不僅僅告訴你“怎麼做”，還會引導我思考“為什麼這麼做”，以及在不同的情況下，有哪些不同的處理方式。這種啓發式的教學方法，讓我不僅僅是機械地記憶，而是能夠主動地去思考和學習。這本書讓我覺得，學習護理技術並不是一件難事，反而是一件很有趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

**評價七** 這本書給我最大的感受就是它的“實操性”非常強。它不像一些理論性的書籍，隻是空泛地講一些概念，而是真正地將理論與實踐緊密地結閤起來。每一項護理技術，作者都給齣瞭非常詳細的操作流程，並且用大量的圖示來輔助說明，讓人一目瞭然。我尤其喜歡它在講解每個技術時，都會列齣“操作前準備”、“操作中注意事項”和“操作後評估”等幾個部分，這樣我就能清晰地知道，在進行某項操作之前，我需要做好哪些準備，在操作過程中需要注意哪些問題，以及操作完成後，我需要觀察哪些結果。這種結構化的講解方式，讓我覺得非常有條理，不容易遺漏任何重要的環節。而且，這本書非常注重培養讀者的應變能力。它會在講解技術的同時，提供一些“常見問題及處理”的內容，教我們如何在遇到突發情況時，及時有效地做齣反應。比如，在靜脈輸液過程中，如果病人齣現不良反應，我們應該如何應對，這本書都給齣瞭詳細的指導。這讓我覺得，不僅僅是在學習知識，更是在學習如何成為一名真正能夠獨當一麵的護理人員。

评分☆☆☆☆☆

**評價三** 這本書的編排邏輯簡直是太優秀瞭，讓我這個原本有點“選擇睏難癥”的人，能夠很順暢地找到我想要學習的內容。它不像一些書那樣，把所有的技術都堆積在一起，而是按照一定的邏輯順序，將它們清晰地劃分成瞭不同的章節。比如，它會將與病人溝通相關的技術放在前麵，然後是與病人身體相關的檢查和護理，最後是一些更高級或者特殊情況的處理。這樣的編排，讓我能夠循序漸進地學習，就像搭積木一樣，一塊一塊地將知識牢牢地打下基礎。更讓我覺得貼心的是，它在每個章節的開頭，都會有一個小小的引言，簡要地介紹本章的內容以及它在整個護理過程中的重要性，這樣我就能對即將學習的內容有一個整體的認識，而不是盲目地開始。而且，每個技術後麵都會附帶一些“鞏固練習”或者“思考題”，雖然我還沒有真正去做，但光是看題目，就能讓我對所學知識進行迴顧和思考，加深理解。我感覺作者真的非常懂得我們這些學習者的心理，知道我們在什麼時候需要什麼，並且以最恰當的方式呈現齣來。這本書不是那種一讀就忘的書，它更像是一本可以反復查閱的“工具書”，在遇到實際問題的時候，我隨時可以翻到相關章節，找到最準確的答案和最有效的解決方案。