成語運動會之生肖成語來報到 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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頭好壯壯村的老鼠婆婆阿喜要滿一百歲瞭，你想知道長壽祕方嗎？
　　為什麼有一群水牛會看到主人就喘氣，是太胖、太熱？還是每天偷偷去跑步的關係？
　　狐狸阿鬍聽故事沒聽完，以為把願望說三次就可以成真，你覺得是真的嗎？
　　浣熊布布想找人下棋，好不容易等到一隻野兔子，玩得好開心，想不到隔天就再也見不到瞭，這是怎麼一迴事？
　　十二則以「十二生肖」動物成語原創的故事，有趣又生動的描述，保證讓你看完還想再看！結閤成語典故與填字遊戲關卡，保證讓你看完變聰明！

本書特色

　　1、以藏有「十二生肖」的動物成語發展齣有趣故事，看故事之前，設有填字遊戲的關卡讓小讀者挑戰，用活潑、互動方式認識更多成語。
　　2、每一則充滿想像力的故事後，附有成語典故與齣處，增加知識，還有成語的用法說明，讓小讀者現學現賣，輕鬆瞭解成語的用法。

浩渺星河下的古老傳說：探秘《星辰低語者：失落文明的圖譜》 內容提要 《星辰低語者：失落文明的圖譜》是一部融閤瞭考古學、天文學、神秘學和曆史懸疑的宏大敘事作品。本書聚焦於一個被主流曆史敘事徹底遺忘的史前超級文明——“索拉瑞斯人”。索拉瑞斯文明以其對宇宙能量的深刻理解和超乎想象的工程技術而聞名，他們在地球上留下瞭無數令人費解的遺跡，這些遺跡的排列與特定的星體運行規律驚人地吻閤。 本書的作者，著名人類學傢兼業餘天文學傢伊利亞·凡·德·維爾德博士，曆經二十載，追尋著散落在世界各地的碎片化綫索——從南美洲安第斯山脈深處的觀測颱遺址，到西伯利亞凍土之下冰封的金屬記錄闆，再到古埃及尚未被發掘的地下圖書館。他試圖重建索拉瑞斯人突然消失的原因，並揭示他們留給後世的，究竟是文明的火種，還是足以毀滅一切的終極警告。 第一部分：星圖的碎片與地錶的印記 故事始於一個看似普通的發現：在智利阿塔卡馬沙漠的岩石中，考古學傢發現瞭一塊含有未知的、高度穩定同位素的晶體。這塊晶體被證明是索拉瑞斯人製造的“能量諧振器”的一部分。凡·德·維爾德博士意識到，這些遺跡並非隨機分布，而是構成瞭一個覆蓋全球的復雜網絡，一個巨大的“地球天體鍾”。 本書詳細描述瞭作者團隊如何利用最新的遙感技術和古老的星盤模型，解密這些遺跡的真正功能：它們是用來追蹤和預測數萬年前的彗星撞擊、地磁極反轉以及——最令人不安的——一種周期性齣現的“宇宙噪音”。 章節亮點： “天空之眼”的秘密： 深入分析秘魯納斯卡地畫下方發現的復雜幾何結構，揭示其如何作為精確的日食預測儀。 亞特蘭蒂斯並非神話？ 考察地中海深處發現的玄武岩結構，推測索拉瑞斯人可能在地球上擁有多個主要定居點，遠早於人類文明的公認起點。 語言的起源： 探討索拉瑞斯人留下的象形文字“星語”，這種文字的語法結構似乎與量子糾纏的原理相符。 第二部分：能量的駕馭與禁忌的知識 索拉瑞斯人的文明巔峰，在於他們掌握瞭對“零點能量”的提取與利用。本書通過對古代文獻的交叉比對——包括梵文的隱秘章節和瑪雅文明的失傳捲軸——描繪瞭一個擁有反重力技術、能夠控製天氣乃至局部時空扭麯的社會。 然而，這種力量帶來瞭巨大的內部衝突。凡·德·維爾德博士提齣瞭一個核心假說：索拉瑞斯人並非毀於自然災害，而是毀於自身對知識的過度渴求。他們試圖“修正”宇宙的既定軌道，挑戰瞭他們所敬畏的“星辰秩序”。 章節亮點： “迴聲室”的記錄： 描述瞭在格陵蘭冰蓋下發現的、利用冰晶存儲信息的古老記錄設備，其中記載瞭索拉瑞斯人關於“維度裂隙”的實驗記錄。 權力的腐蝕： 分析瞭索拉瑞斯文明中興起的一個激進派係——“虛空追逐者”，他們主張利用宇宙能量進行星際殖民，最終導緻瞭文明內部的“能量溢齣”災難。 生物工程的陰影： 揭示瞭關於索拉瑞斯人利用基因編輯技術創造“半人半機械”守衛的記錄，這些生物的基因片段可能在現代的某些神秘生物傳說中留下瞭模糊的印記。 第三部分：最後的信使與永恒的循環 在文明即將崩潰的前夜，索拉瑞斯人啓動瞭最後的“播種計劃”。他們沒有試圖拯救自己，而是選擇將核心知識編碼進地球最穩定的結構——DNA和地質層中，希望未來的“繼承者”能夠理解並吸取教訓。 凡·德·維爾德博士的最終發現，指嚮瞭地球上一個處於休眠狀態的巨大結構，這個結構的功能並非能量傳輸，而是一個“警示裝置”。這個裝置的核心，記錄瞭索拉瑞斯人對下一次“大寂靜”（宇宙能量周期低榖）的預測，以及他們對繼任者——也就是現代人類——的殷切期望。 本書的結尾並非一個明確的答案，而是一個懸而未決的警示。我們是否已經走在瞭重蹈索拉瑞斯人覆轍的道路上？那些被我們視為“自然規律”的現象，會不會其實是上一個文明留下的失敗代碼？讀者將被引導去重新審視人類曆史的開端，以及頭頂那片看似寜靜的星空之下，潛藏的巨大、古老而未解的秘密。 作者簡介 伊利亞·凡·德·維爾德（Dr. Elias Van Der Velde），生於阿姆斯特丹，是當今世界最具爭議性的曆史學傢之一。他摒棄瞭傳統的學術象牙塔，常年在極端地理環境中進行田野調查。他的著作以其嚴謹的科學推證與大膽的哲學思辨相結閤而聞名，擅長在古老神話中發掘被遺忘的科學真理。本書凝聚瞭他三十年來的心血，是他對人類文明起源發齣的最強烈的質疑之聲。

作者簡介

文：王傢珍

　　在澎湖度過童年時光，大學時期為瞭賺零用錢開始寫作，編織當作傢的夢想。曾任職英文漢聲雜誌社、兒童日報編輯、補習班老闆。齣版過十多本童話集。目前定居颱北，喜歡遊泳、寫童話、教書、走路、看書聽音樂。

繪者介紹

圖：鄭潔文

　　喜歡和故事裏的角色嘀嘀咕咕，腦袋充滿五顔六色的插畫傢。擅長以淡彩、粉彩、色鉛等混閤媒材繪畫。齣版作品：《靈鳥米利》、《燭火小精靈》、《詩精靈的化裝舞會》等等。

　　粉絲頁：罐頭裏的藝想 www.facebook.com/daiski42000 。

推薦一  聽故事，學成語  (徐永康)
推薦二  成語，語文和文學最美麗的相遇  (陳木城)

作者序  讓人「則則」稱奇的成語故事
第一則  投鼠忌器之長壽祕方大公開
第二則  吳牛喘月之酷帥水牛組
第三則  三人成虎之什麼都說三次的魔法
第四則  守株待兔之浣熊布布愛下棋
第五則  葉公好龍之大頭貓的煩惱
第六則  畫蛇添足之高手阿嬌嬌
第七則  老馬識途之小馬立大功
第八則  亡羊補牢之虎老闆數羊
第九則  沐猴而冠之巴娜娜招親
第十則  呆若木雞之我要當鬥雞天王
第十一則 畫虎類狗之苟老闆賣火鍋
第十二則 殺豬教子之鬆鼠爸爸和迷你豬
腦力補充休息站

作者序

讓人「則則」稱奇的成語故事

　　虎大歪、狗小圓，開玩笑相聲二人組，上颱一鞠躬。
　　狗小圓：「今天相聲要說啥？」
　　虎大歪：「我快過生日瞭，就來說個生肖成語吧！」
　　狗小圓：「生肖跟成語有啥關係呀？」
　　虎大歪：「關係可大瞭，比方說我屬虎，『三人成虎、虎背熊腰、虎虎生風』，這些就是跟我老虎的生肖成語。」
　　狗小圓：「那我屬狗，有什麼生肖成語呢？」
　　虎大歪：「跟狗有關的成語可多啦！」
　　狗小圓：「喔？你給我說說吧！」
　　虎大歪：「聽好瞭，『畫虎不成反類狗』是一個。」
　　狗小圓：「跟你們老虎也有關聯？」
　　虎大歪：「還有『指豬罵狗、豬朋狗友、狗吃熱屎、雞鳴狗盜』……多得很！」
　　狗小圓：「你這不是罵我嗎？聽你一講，我們狗的生肖成語，都上不瞭颱麵呀？」
　　虎大歪：「事實如此，跟狗有關的成語，隻有『嫁雞隨雞、嫁狗隨狗』好一點點。」
　　狗小圓：「不公平！狗不是人類最好的朋友嗎？」
　　虎大歪：「朋友是朋友、狗是狗，不可混為一談，你瞭嗎？」
　　狗小圓拿齣成語辭典，唏哩嘩啦翻瞭起來。
　　虎大歪：「隨身攜帶成語辭典！好習慣！查到什麼啦？」
　　狗小圓：「嘿！成語辭典真有意思，則則精彩，叫我嘖嘖稱奇。你瞧瞧！這裏有一句叫『虎頭蛇尾』，你轉過身來我看看，有沒有一條蛇尾巴？」
　　虎大歪：「開口沒好話，真是『狗嘴裏吐不齣象牙』。」
　　狗小圓：「怎麼你又罵我？小心我『扮豬吃老虎』！」
　　虎大歪：「俗話說得好，『癩狗扶不上牆』，好心教你說成語，你居然想吃我？當心我來個『虎咬豬』。」
　　狗小圓：「俗話說得好，『虎落平陽被犬欺』，虎大歪遇到狗小圓，算你倒楣！」
　　虎大歪：「算瞭算瞭，不說瞭，還是迴傢去，翻翻成語辭典、看看生肖成語童話、填填字謎遊戲。」
　　狗小圓：「有童話看？有字謎填？我也要去，大傢一起玩，比較熱鬧。走吧！」
　　虎大歪：「走吧！我呢，『幫狗吃食』；你呢，『為虎作倀』，咱倆閤作無間。」
　　狗小圓：「你彆亂用成語，惹大傢笑話啦！」

　　虎大歪、狗小圓，開玩笑相聲二人組，下颱一鞠躬。


好看推薦一

聽故事，學成語

　　所有語言文化中都有自己的成語，若不是相當熟稔該地文化者，是很難理解對方使用成語時所蘊含的沒有說齣口的意思，換言之，知道並能善用成語並不是容易的事情，而巧妙地使用成語也是一種高層次語言智慧的錶現，當然也需要多方麵與多層次的練習。

　　除瞭兒童文學研究者之外，許多的人類學傢也關心各地成語的現象，例如在新幾內亞的原住民在論述和「女性」有關的成語時，自然地與「火」連成一起，就像是我們提到「狼」，總是和「不道德」的事件有關，或許這是文化偏見，卻也是古人的生活智慧。另外，教育者也關心學生如何使用成語，前些年有個義大利波隆那大學的教授找瞭當地四十五個五年級的學生，測試他們的成語能力，測試的項目包含解釋成語、猜猜成語意思的由來、讓他們猜猜看這些成語中那些一年級的小朋友會使用。結果是那些有豐富生活經驗、善用語言以及創造力高的兒童，比較能迴答問題。

　　從這研究來看，成語使用已經不再隻是個語言現象，而是個心智認知中創造力指標，創造力是巧妙地把兩件看似無關的事物，能夠連結在一塊，以更精緻與精簡的方式錶達說者的思想，同時也聽者感受到妙不可言的想像美感。

　　傢珍老師是個童書創作高手，把難以學習的中文成語，用輕鬆有趣的故事介紹到兒童的生活中，相信看完這本書的人都會留下深刻印象。


好看推薦二

成語，語文和文學最美麗的相遇
 
　　成語學習是語文學習必經的過程，也是最重要的一部分。

　　學習中文，可以分成識字期、詞匯期、然後進入關鍵的成語期，有人會提升到文藝期，甚至過渡到文字創作期。通常國小五六年級的孩子，是成語學習的黃金年齡，這也是學習語言進入成熟期前的成語狂飆期。

　　在成語學習期的孩子，有一些有趣的語言現象，例如：喜歡使用成語，認為使用成語是一種有學問的指標，使用成語是一種流行時尚，喜歡誇耀關於成語的知識，對於成語的學習特彆有興趣，熱衷於跟成語有關的遊戲和活動，覺得善用成語是一種很酷的錶現。

　　學校老師也運用很多方式進行成語教育，例如：成語接龍、成語填字遊戲、成語猜謎、成語迷宮、成語大對抗、看圖猜成語等等，小朋友則喜歡閱讀各種跟成語有關的書籍，如：數字成語、色彩成語、情緒成語、山水成語、動物成語、植物成語、成語故事，甚至有人直接抱著成語大辭典來背誦成語，想盡辦法使自己成為成語博士通。

　　這本《成語運動會之生肖成語來報到》，有著酷酷的書名，作者王傢珍是位童話作傢，她創作瞭十二生肖的童話故事，同時也是十二生肖的成語故事，在有趣的童話故事中，讓我們認識成語，玩成語遊戲，學習成語的使用，同時享受文學閱讀的樂趣。

　　成語，是我們語言文化中的智慧花朵；故事，是文學花園裏的奇花異草。這是語文學習和文學閱讀，一次最美麗的相遇！

评分☆☆☆☆☆

《成語運動會之生肖成語來報到》這本書，真的是讓我眼前一亮，眼前一亮得感覺自己被點亮瞭一樣！之前我對那些傳統的成語故事書總覺得少瞭點什麼，要麼就是太枯燥，要麼就是太說教。但是這本書，它完全打破瞭我的這種刻闆印象。當我第一眼看到封麵的時候，就被那生動活潑的插畫吸引瞭，感覺像是在邀請我進入一個充滿奇幻色彩的成語世界。我最喜歡的是書中對“馬到成功”這個成語的處理方式，它並沒有直接告訴“馬到成功”是什麼意思，而是通過描繪一場緊張刺激的賽馬比賽，讓讀者感受到那種“一往無前、迅速達成目標”的意境。而且，書中還巧妙地融入瞭生肖的元素，比如在介紹“鼠目寸光”的時候，就生動地展現瞭小老鼠的視角，讓孩子們直觀地感受到那種目光短淺的局限性。這本書的語言風格也非常有特色，既有孩子能理解的童趣，又不失成語本身的韻味。讀起來一點都不費力，反而讓人有一種想要繼續讀下去的衝動。它不僅僅是教會我認識瞭幾個成語，更重要的是，它讓我體會到瞭成語背後所蘊含的豐富文化和深刻道理。這本書絕對是那種讀完之後，會讓你忍不住想要推薦給所有人的好書，因為它真的太有趣、太有意義瞭！

评分☆☆☆☆☆

《成語運動會之生肖成語來報到》這本書，著實讓我驚艷瞭一把！我一直以為成語的學習隻能是枯燥的背誦和解釋，但這本書完全顛覆瞭我的認知。它以“成語運動會”這個充滿活力的概念為載體，將生肖這個孩子們最熟悉不過的元素融入其中，使得成語的學習變得像一場盛大的節日慶典。書中對“兔死狗烹”的描繪，沒有直接解釋這個成語有多麼冷酷無情，而是通過一個充滿戲劇性的比賽場景，讓讀者在故事的發展中感受到背叛和犧牲的殘酷，這種方式更加具有感染力，讓孩子們在情感上産生共鳴。還有“虎視眈眈”這個成語，書中沒有刻意去渲染恐怖氣氛，而是通過一隻眼神銳利的虎在運動場邊伺機而動的畫麵，生動地展現瞭那種時刻準備著、充滿侵略性的眼神，讓孩子們一下子就抓住瞭成語的精髓。書中的插畫風格也是我非常喜歡的一點，它們色彩鮮明，綫條流暢，充滿瞭動感和童趣，每一幅圖都像是為成語量身定做的插畫，能夠極大地激發孩子們的閱讀興趣。更重要的是，作者在講解成語的同時，還巧妙地融入瞭與生肖相關的傳統文化元素，讓孩子們在玩樂中就能夠感受到中華文化的魅力。這本書不僅僅是一本成語書，更是一本集趣味性、教育性、藝術性於一體的優秀兒童讀物，絕對是傢長和孩子們的首選！

评分☆☆☆☆☆

自從我收到瞭《成語運動會之生肖成語來報到》這本令人耳目一新的讀物，我的閱讀體驗就被徹底顛覆瞭。它以一種前所未有的方式，將我們中華民族寶貴的成語文化與孩子們鍾愛的生肖主題有機地融閤在一起，仿佛為古老的成語注入瞭新的生命力。我尤其欣賞書中對於那些與生肖息息相關的成語的解讀方式。比如，書中對於“蛇口毒”的描寫，並沒有簡單地羅列詞義，而是通過一個引人入勝的小故事，展現瞭蛇的狡猾和語言的危險性，讓讀者在情節的跌宕起伏中深刻理解瞭這個成語的警示意義。同時，書中對“雞鳴狗盜”的詮釋，也讓我眼前一亮。它沒有停留在字麵意思的解釋，而是通過生動的情境描繪，讓孩子們感受到這種行為的卑劣和不光彩，從而在潛移默化中樹立正確的價值觀。更令人稱道的是，作者巧妙地將不同生肖的動物形象融入到成語的演示中，使得抽象的成語變得具象化、生動化，極大地降低瞭閱讀門檻，讓孩子們能夠更輕鬆、更愉快地理解和記憶。這本書的插畫風格也是一大亮點，色彩鮮艷，綫條流暢，充滿瞭童趣和想象力，仿佛每一頁都在訴說著一個生動有趣的故事，吸引著孩子們全神貫注地投入其中。這本書絕對是培養孩子語言能力和文化素養的絕佳選擇，它不僅僅是一本書，更是一扇通往傳統文化寶庫的大門。

评分☆☆☆☆☆

這本《成語運動會之生肖成語來報到》真是太驚喜瞭！我一直對成語很感興趣，但總覺得有些枯燥，尤其是對小孩子來說。這本書的切入點簡直絕瞭，把生肖這個孩子們耳熟能詳又充滿趣味的主題和成語巧妙地結閤在一起。我拿到書後，迫不及待地翻開，就被那活潑的插畫吸引瞭。每一頁都充滿瞭動感和色彩，仿佛真的置身於一場熱鬧非凡的“成語運動會”。我尤其喜歡書中對“龍馬精神”的解讀，不僅僅是解釋瞭成語的意思，還生動地描繪瞭龍和馬在運動會上的精彩錶現，讓孩子在玩樂中就記住瞭這個成語，並且體會到瞭它蘊含的積極嚮上的力量。還有“猴急猴急”這個成語，書中通過一隻小猴子在運動會中急切地想要獲得奬牌的故事，將成語的含義展現得淋灕盡緻，既幽默又形象。更難能可貴的是，作者在講述成語故事的同時，還融入瞭許多關於生肖的傳統文化知識，比如不同生肖的性格特點，以及它們在民間傳說中的故事。這讓孩子在學習成語的同時，也能對中國的傳統文化有更深的瞭解和認同感。這本書不僅僅是一本識字讀物，更像是一堂生動有趣的文化課。我已經迫不及待地想和我的孩子一起閱讀這本書瞭，相信他一定會愛上這場充滿智慧和歡樂的成語運動會！

评分☆☆☆☆☆

我最近讀到瞭一本名為《成語運動會之生肖成語來報到》的書，它的獨到之處在於將中國的傳統生肖文化與成語巧妙地融為一體。這本書的創作思路非常新穎，它沒有采用那種枯燥的“一個成語一個故事”的講解模式，而是將成語置於一個生動有趣的“成語運動會”的大背景下，讓每一個成語都像一個運動員，在賽場上閃耀。我印象深刻的是書中關於“牛高馬大”的描寫。它並沒有簡單地解釋這個成語是什麼意思，而是通過生動的畫麵，描繪瞭牛和馬在運動會上的巨大體型和力量，讓孩子們在視覺的衝擊中，直觀地感受到這個成語的含義。同時，書中還穿插瞭一些與生肖相關的趣味知識，比如不同生肖的性格特點，以及它們在民間傳說中的一些趣事，這讓整本書在學習成語的同時，也充滿瞭文化的底蘊。我特彆贊賞作者在敘述方式上的多樣性，有些成語的解釋是用一個短小的故事，有些是用一段對話，還有些則是通過場景的描繪，這種多變的敘述方式讓閱讀過程充滿瞭新鮮感，不會讓人感到單調乏味。這本書無疑是一本能夠激起孩子學習興趣，同時又能讓他們在潛移默化中瞭解中華傳統文化的優秀讀物，值得反復品讀。