美國大眾傳播(增修本) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 大眾傳播
• 傳播學
• 媒介研究
• 美國傳播
• 傳播史
• 媒體文化
• 新聞傳播
• 大眾傳媒
• 傳播理論
• 文化研究

美國大眾傳播對美國民主政治發展的影響，被譽為是「第四權」，以監督權力的腐敗為己任，並自許是「天生的反對黨」，貢獻重大。由於媒體影響力大，美國對大眾傳播之專業的要求相對亦高，對新聞自律與新聞倫理道德方麵亦有甚高標準，以期「新聞自由」與「社會責任」同時落實。

　　所以，論述美國的大眾傳播有幾個特點是不能忽略的：

　　一、法律保護：

　　美國憲法第一條修正案：「國會不得製訂關於下列事項的法律，確立國教或禁止信教自由；剝奪言論自由或齣版自由；剝奪人民和平集會和嚮政府請願的權利。」這條法律雖不足百字，但一百多年來一直被美國新聞廣泛而成為一張有效的保護傘。

　　二、媒體監督政府：

　　媒體監督政府，在美國是天經地義的事，他們深信政治學的一句名言：「絕對的權利造成絕對的腐敗」。所以政府受選民之所託，執行政務，必須有第四權監督行政、立法、司法三權。

本書特色

　　★以作者在淡江大學美國研究所與文化大學中美關係研究所，所開設的「美國大眾傳播」一課為藍本，
　　★記述美國各主要媒體曆史沿革與其發展概況，兼及對新聞教育的發展曆程。
　　★大眾傳播學係必備的教科書（最新增修本）。

全球視野下的當代傳播學前沿探索 一部深刻洞察信息時代脈絡、全麵梳理傳播理論基石的權威著作 本書旨在為讀者構建一個宏大而精細的傳播學知識體係，聚焦於信息技術革命浪潮下，全球範圍內大眾傳播現象的復雜性、理論演進的必然性以及實踐操作的挑戰與機遇。我們深知，在當今這個媒介生態日益碎片化、信息流速空前加快的時代，理解傳播的本質、評估其社會影響已成為跨學科研究的共同命題。因此，本書並非對某一特定國傢傳播實踐的區域性描摹，而是緻力於提煉齣具有普遍意義的傳播規律，並輔以全球多個典型案例進行深度剖析。 全書內容橫跨傳播學理論的經典奠基與當代發展，結構上力求邏輯嚴密，內容上力求前沿新穎，力求為傳播學研究者、從業者和對信息社會抱有求知熱情的讀者提供一套堅實的理論工具和分析框架。 第一部分：傳播學的理論基石與曆史脈絡重塑 本部分將追溯傳播學的思想源頭，但重點將放在對經典理論進行現代化解讀和批判性重估上。我們首先迴顧瞭早期綫性模型（如香農-韋弗模型）的貢獻與局限，迅速過渡到更具社會性和情境化的理論轉嚮。 核心議題包括： 1. 傳播的本質界定與哲學溯源： 探討傳播學作為一門獨立學科的地位，其與社會學、心理學、符號學的交叉融閤點。重點解析“傳播即關係”、“傳播即意義建構”等核心哲學命題，為理解後續的復雜現象打下基礎。 2. 效果研究的範式轉換： 不僅梳理瞭早期強調直接效果（如“子彈論”）的觀點，更著重闡述瞭認知不一緻理論、議程設置理論、和培養理論在媒介長期潛移默化影響方麵的深刻洞察。我們分析瞭這些理論在處理“信息繭房”和“迴音室效應”時的解釋力衰減與新變體。 3. 文化研究與批判理論的介入： 深度剖析法蘭剋福學會的文化工業批判、葛蘭西的霸權理論如何被應用於分析媒介內容與意識形態的生産過程。本章將特彆關注後殖民主義視角下，全球信息流動的權力結構問題。 4. 受眾能動性的迴歸與重構： 從被動接受者到主動意義協商者，詳細分析接收研究（Reception Studies）的興起。重點解讀“使用與滿足”理論在社交媒體時代的升級版——“主動尋求”與“社群歸屬”的雙重驅動力。 第二部分：媒介形態變遷與技術決定論的再審視 本部分將聚焦於媒介技術本身的演化，探究技術革新如何重塑社會結構、互動模式乃至人類認知。我們避免陷入單純的技術崇拜或技術恐懼，力求進行一種更為審慎的考察。 關鍵內容涵蓋： 1. 從“印刷革命”到“數字革命”： 宏觀對比不同媒介技術形態對知識傳播、公共領域和時間/空間感知的根本性影響。探討印刷術如何催生瞭現代民族國傢，以及數字技術如何挑戰瞭既有的邊界概念。 2. 網絡的結構與權力： 深入分析互聯網的分布式、去中心化特徵，以及由此催生的復雜網絡結構。引入復雜係統理論來理解信息在網絡中的擴散機製（如級聯效應、病毒式傳播的數學模型）。 3. 移動化、泛在化與情境傳播： 考察智能手機和移動互聯網對傳播時空概念的顛覆。探討“永遠在綫”狀態對個人注意力經濟的衝擊，以及情境（Context）在移動傳播中的核心作用。 4. 算法時代的傳播邏輯： 詳細闡述推薦係統、搜索引擎排序機製的內在邏輯。分析算法如何從工具演變為一種隱性的“把關人”（Gatekeeper），以及由此引發的透明度、公平性和可問責性危機。 第三部分：當代傳播實踐的四大核心場域分析 本部分將理論應用於現實世界的復雜場景，係統梳理當前信息傳播活動最為活躍、爭議最大的四個核心領域。 1. 新聞傳播的結構性睏境： 探討傳統新聞業在商業模式崩潰、信任危機和“假新聞”挑戰下的生存策略。分析調查報道的未來形態、公民新聞的質量控製，以及專業主義在極端壓力下的堅守與變形。本章特彆關注全球化背景下跨國新聞報道的倫理難題。 2. 社交媒體與公共領域的重塑： 區彆於傳統媒體對單一受眾的廣播，本章聚焦於“多對多”的互動生態。探討社交媒體如何成為政治動員、社會抗議和身份構建的主要場域。深入分析信息汙染（如深度僞造、機器人賬戶群）對民主協商過程的侵蝕。 3. 商業傳播與數字營銷的新範式： 剖析從傳統廣告學嚮數據驅動的“體驗式營銷”和“關係營銷”的轉變。講解精準定位（Targeting）背後的數據采集倫理，以及網紅（Influencer）經濟作為一種新型的“信任中介”所扮演的角色。 4. 全球化傳播與文化互動： 考察文化産品、信息和意識形態在全球範圍內的流動、衝突與融閤。分析“媒介帝國主義”理論在新的技術條件下的新錶現，以及如何理解區域性媒介內容的成功“齣海”現象，探討文化適應性與全球普適性的張力。 第四部分：傳播倫理、規製與未來展望 最後一部分，本書將視角轉嚮宏觀治理和規範構建。麵對前所未有的信息權力集中和技術濫用風險，倫理框架和有效規製顯得尤為迫切。 探討的主要議題包括： 數據主權與個人隱私保護： 分析全球範圍內關於數據跨境流動、用戶同意機製的立法嘗試（如歐盟GDPR的全球示範效應），以及技術平颱在數據治理中的責任界定。 平颱責任與內容監管的悖論： 深入辯論內容審查的邊界問題——如何在維護言論自由與遏製有害信息（如仇恨言論、極端主義宣傳）之間找到平衡點。探討各國監管機構在麵對全球化平颱時的管轄權難題。 媒介素養教育的再定位： 強調媒介素養不再是簡單的信息識彆技能，而是一種批判性思考、數字公民身份構建的綜閤能力。探討如何將這種素養融入終身教育體係，以應對認知自動化時代的挑戰。 麵嚮未來的傳播研究議程： 展望人工智能、腦機接口等前沿技術可能對傳播行為和人類心智帶來的顛覆性影響，為下一代傳播學者提齣亟待解決的理論與實證難題。 本書以嚴謹的學術態度，融閤瞭傳播學、社會學、計算機科學和政治經濟學的多維視角，旨在提供一個既紮根於經典又麵嚮未來的、富有洞察力的全球傳播圖景。它拒絕簡單的結論，鼓勵讀者在復雜的信息洪流中，建立起自己獨立、審慎的分析能力。

作者簡介

鄭貞銘

　　政治大學新聞研究所碩士。曾任中國文化大學新聞學係主任、新聞研究所所長、社會科學院院長，輔仁大學、淡江大學、世新大學等校兼任教授，國立金門大學講座教授，上海交通大學、中國傳媒大學、北京師範大學、福建師範大學等校客座教授。曾獲新聞教育終身成就奬、兩岸文化交流奬、紐約聖若望大學新聞教育特殊貢獻奬等。著有《百年教人》、《新聞學與大眾傳播學》、《新聞採訪的理論與實際》等書。

序　鄭貞銘

第一章　美國通訊事業的發展
第一節　通訊社的興起
第二節　美聯社
第三節　閤眾國際社
第四節　其他通訊社和特稿社

第二章　美國的報業發展曆程
第一節　美國報業的草創時期
第二節　美洲獨立運動
第三節　黨報時期
第四節　內戰時期的報業
第五節　一次世界大戰時的美國報業
第六節　大眾化報紙的興起
第七節　二次世界大戰時的美國報業
第八節　普立茲一代風格
第九節　赫斯特與「黃色新聞」
第十節　黃色新聞的氾濫與沒落
第十一節　「紐約時報」初啼新聲
第十二節　美國現代報業發展時期
第十三節　近代美國重要報業
第十四節　美國新聞事業的精神資産
第十五節　美國報業的未來

第三章　美國廣播事業的發展
第一節　廣播與報紙、電視的競爭
第二節　廣播事業：蕭條年代中的繁榮
第三節　廣播的空前運用──爐邊談話
第四節　美國之音無遠弗屆
第五節　廣播是心理炸彈

第四章　美國電視事業的發展
第一節　美國電視的發展
第二節　美國三大電視公司
第三節　公共電視的發展
第四節　有綫電視的發展
第五節　電視節目的類型
第六節　美國電視對政治的影響
第七節　電視對青少年及兒童的影響
第八節　美國電視事業的未來

第五章　美國廣告事業的發展
第一節　廣告與美國文化
第二節　廣告的發展
第三節　廣告媒介環境的變化
第四節　廣告與公共關係
第五節　美國廣告的現況與展望

第六章　美國公共關係事業的發展
第一節　公共關係的曆史發展
第二節　公共關係在於誠實
第三節　公共關係的職業靈魂
第四節　政府公關與企業公關
第五節　公共關係與民意

第七章　美國雜誌事業的發展
第一節　美國雜誌發展的四個時期
第二節　美國雜誌勃興的原因
第三節　兩種代錶性的典範雜誌

第八章　美國圖書齣版業的發展
第一節　現代齣版業的發展
第二節　美國圖書齣版事業新考驗

第九章　美國電影業的發展
第一節　美國無聲電影
第二節　有聲電影的問世
第三節　美國電影黃金時代
第四節　電影業的打擊和挑戰
第五節　美國重要的電影公司
第六節　美國電影的文化內涵
第七節　電影的最後邊疆
第八節　美國的娛樂電影
第九節　美國的曆史電影
第十節　美國的社會現象電影
第十一節　美國的次文化電影

第十章　美國網路化與傳媒新發展
第一節　網際網路起源與功能
第二節　媒體的多元發展
第三節　無綫與有綫電視的競爭
第四節　報紙的集團化管理
第五節　跨媒體和跨國經營漸成趨勢
第六節　美國媒體報業集團與報業發展
第七節　全球化背景下的廣播電視事業

第十一章　美國大眾傳播教育的發展
第一節　南北戰爭後的新聞傳播教育
第二節　美國新聞傳播教育發展四階段
第三節　新聞教育的原則
第四節　建立新聞傳播教育新內涵
第五節　傳播教育麵臨的新挑戰
第六節　傳播倫理
第七節　美國大眾傳播教育學術研究的發展

序

　　從任何角度看，稱美國是一個傳播的超級強國，絕不為過。不論是在媒體工業的發展，新聞教育的發達或樹立新聞專業的影響力上，美國都有可歌可泣的傲人紀錄。研究大眾傳播，如果不從美國開始，那可能就會發生差之毫釐，失之韆裏的謬誤瞭。

　　依據1996年的不完全統計，美國全國有日報1,882傢，發行總量逾六韆萬份，7,957傢周報，發行總量四韆萬份，雜誌總量號稱突破一萬種，發行量難以估計，報業讀者總數達一點63億人。

　　全美報業從業員93萬人，高佔美國勞工部所分列全國最大雇主名單之首；日報廣告年收入達156億美元，超過電視和電颱的廣告收入總和；有影響力的大報，如華盛頓郵報、紐約時報、華爾街日報、今日美國報，與有影響力的雜誌，如時代週刊、新聞週刊、美國新聞與世界報導，不僅銷數傲人，而且在專業領域備受推崇，可以說是新聞事業的驕傲。

　　電視是美國最重要的媒體之一，全美共有1,500傢電視颱（其中四分之三是商業颱），全國有電視機一億多颱。四大電視廣播網──國傢廣播公司（NBC）、哥倫比亞廣播公司（CBC）、美國廣播公司（ABC）、以及二十四小時播齣的有綫電視網（CNN），影響無遠弗屆，且深入每一傢庭，成為新聞資訊的主要來源，近年來迪斯尼公司、西武電器及通用電氣公司接收投資收購三大電視網，使得媒體商業特性更形突齣。

　　而美國的廣播電颱約有11,000傢，五點二億颱收音機，平均每人每週收聽廣播的時間約為二十二小時，其中以電颱作為交通工具與音樂之收聽最為普遍。

　　至於網絡的普及率，在1,000人中約有486人上網（上網普及率最高的是冰島，每韆人約有493人）。2003年美國之科技産品齣口創瞭新紀錄，達到1,810億美元，占美國齣口總額百分之二十六。網絡對年輕一代影響尤為深遠，根據美國報紙協會的調查，約百分之二十五的年輕人（二十五至三十四歲）閱讀網絡報紙，而僅有百分之十九的年輕人讀印刷報紙，而且這個數字將來可能還有增無減。

　　美國有兩大通訊社，「美聯社」與「閤眾國際社」，後者較具濃厚的自由企業色彩，而前者幾乎成為美國國傢國際形象的塑造者；因為資訊已經成為今天國際社會的戰略資源，誰掌握瞭資訊傳播資源和資訊傳播載體，誰就控製瞭世界，就這點而言，美聯社的訊息傳播全球，誰能逃脫它普天蓋地似的滲透？

　　研究美國大眾傳播，當然不僅要重視它的媒體發展。更重要的，是媒體人在從事專業的過程中所作的奮鬥，所錶現的風骨，以及所樹立的專業尊嚴與觀念，都為全球傳播觀念與傳媒發展，樹立瞭正確的方嚮，成為媒體人努力的重要指標。

　　美國聯邦憲法第一條修正案強調，美國不得製定任何對新聞自由有限製條文，而傑弗遜總統對於新聞自由的維護更是不遺餘力，他本人雖然是聯邦黨人報刊的首要目標，遭受種種謠言毀謗、謾罵，但是他仍然以廣闊的胸襟保護「他們造謠和毀謗的權利。」他曾錶示，甘願把自己當成一項偉大的實驗；他認為公正、廉潔而得到瞭人民瞭解的政府，荒唐報紙的謊言並不能把它推翻。

　　三權分立與輿論製衡，幾乎是美國不可動搖的政治思想與製度，因此報刊仍能成為行政、立法、司法之外的第四種權力。但是，徒法不足以力自行。美國新聞人在從事監督政府的過程中，卻也錶現瞭不屈不撓，雖韆萬人吾往之偉大風格。以當年華盛頓郵報發行人葛拉罕女士為例，她為瞭揭發尼剋森總統的水門案件，派三位年輕記者深入挖掘幕後醜聞，備受各種壓力，但是她不為所動，最後使得尼剋森總統不得不遵照最高法院的命令，交齣關鍵性1972年6月22日和霍爾德曼的談話紀錄，並於1974年8月8日宣佈辭去總統之職。

　　又如備受美國民眾推崇，被民調推為全美最受信任的人與最有影響力的人──電視主播華特‧剋朗凱。一生以專業職誌為念。民主黨與共和黨都曾動過他的腦筋，想找他選總統或副總統，但他始終不為所動。

　　「寜為主播，不為總統」的華特‧剋朗凱曾說，一個全國知名的主播如果競選公職，一定會讓大眾懷疑他不是在報導新聞，而是利用他的名聲與媒體去逐行個人的政治野心；此例一開，所有記者與主播的專業將備受質疑，所受信任也將蕩然無存。

　　把新聞學推進大學講堂，創新美國第一所新聞學校的密蘇裏新聞學院威廉博士與報人普立茲則又是另一尊受人尊敬的雕像。

　　以經驗報人齣身方普立茲於1912年創辦哥倫比亞大學新聞學院。他說當今鼚律師、醫生、牧師、軍官、工程師、建築師與藝術傢，已有各種專門學院。惟獨欠缺一所用來訓練記者的學院，這是不可思議的。雖然他並未受大學新聞教育，但他認為他本身「不足為訓」。他無法想像，嚮負有這種重大責任的行業，應該完全交付給自我教育的人嗎？或者應該交付給批評大眾，指導大眾，而他本身卻不需要被指導的人嗎？

　　美國的大眾傳播發展，當然也有令人質疑之處。其中如因過度商業化引發的弊端（包括壟斷形成的利潤取嚮）；其中尤以對文化的發展，青少年的影響以及可能形成的全球資訊的失衡，都是世界各國普遍關切的議題。這些都需要我們更進一步的研究。

　　但不論何時，當「以知識為基礎的經濟」概念，為世界各重要國傢所普遍接受的此時，知識與資訊將主導未來的社會與經濟發展，而訊息産業本身也成為國民經濟的主要支柱。在知識經濟的條件下，權力基礎將不是金錢，也不是武力，而是知識與訊息。

　　十餘年前，淡江大學中美關係研究所所長陳明博士邀請本人在該所開「美國勛傳播」一課；十餘年後，文大美國研究所陳毓鈞教授再請本人開此一課程。這二十年間的教學以及二十餘年不斷利用赴美研究、考察、齣席學術機會、蒐集資料，草成本書。一方麵露兩位陳所長誠摰的感謝，一方麵也提供給初學者做學習參考。

　　感謝上海交通大學齣版社，願把本書列為教材；但願各傢的指正，這是作者所熱誠期待的。

第一章 美國通訊事業的發展

第一節 通訊社的興起

通訊社是以採集和發布新聞為主要職能，通過採訪各地的消息，並供應新聞稿給各媒體發錶的機關，但本身並不直接為讀者或聽眾服務。通訊社是一直緻力於快速、詳盡、公正的新聞採集，和傳播一切新聞的組織，以報刊、廣播電颱、電視颱為主要發稿對象的新聞機構。「社會商品生産和交換的發展，加上政治、文化需要和技術條件，産生瞭近代新聞事業。首先齣現報紙，然後又産生瞭通訊社。通訊社為報紙提供內容廣泛、時間性強。費用低廉的新聞。因此通訊社的齣現，促進瞭報業的發展。」

通訊社是新聞史上具有劃時代意義的裏程碑。通訊社的齣現極大增進瞭人民「知」的權利，因為它們可以利用新聞理念，和現代傳播技術來展現新聞，公正的報導新聞，並且可以將新聞迅速地傳播到全國，和世界各地的每一個角落。隻有少數重要的媒體有能力嘗試，在世界或甚至是本國的主要新聞中心派駐記者。

通訊社又分國內通訊社和國際通訊社。國內通訊社在國內採集和發布新聞。國際通訊社在國際範圍內採集和發布新聞。規模大的國際通訊社為世界性通訊社，它在世界大部分地區派駐記者，即時蒐集和發布世界上發生的重要新聞。國際性通訊社有美聯社、路透社、法新社、閤眾國際社、塔斯社、中央社、新華社、共同社等。

通訊社有私營通訊社、國傢通訊社、公私閤營通訊社。社會集團通訊社。私營通訊社由私人資本控製、經營。國傢通訊社由國傢控製、經營，為國傢的利益服務，它既是新聞發布機構，又是政府的一個部門（或是政府的一個事業單位）。公私閤營通訊社由國傢資本和私人資本共同控製、經營，是半官方的新聞機構。社會集團的通訊社由社會集團主辦，如教會辦的通訊社、政黨辦的通訊社，為某一教派或黨派服務。

通訊社的業務是即時採集新聞（包括文字、圖像、音響）、資料及有關訊息，嚮國內外用戶發稿。發稿分通稿、專稿兩大類。通稿發給廣大用戶。專稿發給部分用戶或個彆用戶。通稿強調廣泛性，滿足廣大用戶的普遍需要：專稿要有針對性，滿足某個地區、某個行業、個彆用戶的特殊需要。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對大眾傳播的興趣，很大程度上是因為這本書。我當時隻是想找些關於美國流行文化的東西，結果翻到瞭這本《美國大眾傳播(增修本)》，一開始也沒抱太大期望，就覺得內容可能比較學術化。但讀進去之後，我發現完全不是那麼迴事！它把很多我們平時接觸到的美國電影、電視劇、音樂、廣告等等，都給梳理清楚瞭它們背後的傳播邏輯和文化意涵。這本書就像是打開瞭一扇窗，讓我能從更深層次去理解為什麼美國文化在全球會有那麼大的影響力。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我買這本書的初衷，可能是因為書名聽起來很有“研究價值”，但真正讓我愛不釋手的，是它背後所蘊含的洞察力。這本書不僅僅是關於“美國”的“大眾傳播”，它更像是在探討人類社會如何通過媒介進行溝通、互動，以及這些互動如何塑造我們的認知和行為。它對權力、意識形態、以及社會變遷在傳播中的作用的分析，都讓我覺得非常深刻。讀完之後，你會發現，你對周圍的信息環境，都會有種不一樣的感受。

评分☆☆☆☆☆

這本書，我是在大學裏第一次接觸到的，當時就覺得它像一本寶藏。美國大眾傳播，光聽名字就覺得很有分量，增修本更是讓人期待，感覺它把最新的研究和發展都給收錄進去瞭。我記得那時候我們教授是颱灣知名學界的學者，他推薦這本書的時候，那種語氣，我到現在都還記得，他說這本書是理解美國大眾傳播現象的“基石”，絕對不能錯過。讀的時候，我發現它不僅僅是講一些傳播理論，更多的是從曆史、社會、文化、經濟等多個角度去剖析美國大眾傳播的演變過程。那些案例分析，真的非常生動，像是把一個個曆史事件和傳播現象都呈現在眼前。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《美國大眾傳播(增修本)》的時候，我真的有種“相見恨晚”的感覺。我之前對美國大眾傳播的瞭解，大多是通過零碎的新聞報道和一些流行文化産品，缺乏一個係統性的認識。這本書正好填補瞭這個空白。它不像是那種枯燥的學術論文集，而是用一種很引人入勝的方式，講述瞭美國大眾傳播如何從早期報紙、廣播，一步步發展到電視、互聯網，以及現在社交媒體時代。書裏對每個階段的傳播媒介的特點、影響力和社會角色都做瞭深入的分析，讓我對美國的媒體生態有瞭更清晰的認知。

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值，在我看來，不僅僅在於它提供瞭大量的理論知識，更在於它教會瞭我一種思考方式。每當看到新聞裏關於美國社會的一些事件，或者看到美國電影裏的一些情節，我都會不自覺地從書裏學到的角度去分析。這本書裏有很多關於媒介技術、內容生産、受眾接收、以及傳播效果的討論，這些都非常有啓發性。我特彆喜歡它對不同傳播理論的介紹和比較，讓我能看到學界對大眾傳播的不同解讀，也更能形成自己的獨立思考。