但願我18歲就懂的成功學 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Michael Elsberg

圖書標籤:

• 成功學
• 人生
• 成長
• 勵誌
• 自我提升
• 思維方式
• 經驗分享
• 青春
• 讀書
• 感悟

傳統迷思：隻要考進好學校、用功念書、並取得優異的畢業成績，
成功人生就已然勝券在握
麵對現實：學校「沒有」教給你的最重要一件事，
就是如何靠專業能力成功

　　作者訪問各行各業沒有大學文憑的百萬富翁及億萬富豪，闡述小人物翻身大富豪不為人知的成功秘辛。受訪人物包括時尚大亨羅素．賽濛斯(Russell Simmons)、臉書共同創辦人達斯汀．莫斯剋維茲(Dustin Moskovitz)及創辦人兼總裁西恩．派剋(Sean Parker)、WordPress創始人穆倫維格(Matt Mullenweg)等等。

　　《但願我18歲就懂的成功學》一書引導你在現實世界培養務實成功技巧的指南。如何尋覓良師益友、建立世界級的人脈、學習真實世界的行銷和業務方法、讓自己的工作變得有意義、建立自我品牌、一手打造搶錢力等等最重要的成功技巧，都是你在課堂上學不到的。

　　18歲的你閱讀本書，你會更清楚自己的路要怎麼走。

　　22歲的你閱讀本書，讓你不再浪費寶貴的青春年華，漫無目的地遊蕩。

　　假如你30有餘，事業正步上軌道，你更需要立即翻開本書，練就所嚮披靡的競爭力！

作者簡介

麥可．艾斯伯格　Michael Ellsberg

　　畢業於美國常春藤聯盟的布朗大學（Brown University），主修國際關係。現從事擅長、但與所學無關的文案寫作，過著年收入倍數成長的生活。在受到妻子自學旅程的啓發後，耗費兩年的時間，嚮各行各業沒有大學文憑但最頂尖的成功人士請益，將之歸納成本書的成功七式，並且被時代雜誌譽為「對高等教育的譴責」。經常於富比士網站（Forbes.com）發錶與創業精神、職涯發展及教育相關的部落格文章。

　　麥可．艾斯伯格個人網站：www.ellsberg.com

譯者簡介

黃怡芳

　　國立颱灣大學圖書資訊係畢業，美國紐約市立大學企業管理碩士（MBA），主修市場行銷學，曾任職於外商科技及資産管理公司，目前專職從事翻譯與行銷專案工作。譯作包括《總裁座上賓》、《9堂課，做自己的財務顧問》、《這樣想就會有錢》、《這樣做就會有錢》等書。

《穿越迷霧的燈塔：人生成長與自我實現的深度探尋》 一、 序章：時代的睏境與個體的覺醒 我們生活在一個信息爆炸、選擇空前豐富的時代，然而，這種“豐裕”的悖論也帶來瞭前所未有的焦慮與迷茫。無數的成功學理論如潮水般湧來，它們描繪齣光鮮亮麗的未來，卻往往忽略瞭支撐這份光芒的底層邏輯與個體心性的打磨。本書並非另一本速成指南，它是一次深刻的內觀之旅，旨在帶領讀者穿透那些浮躁的成功錶象，直抵驅動人生航嚮的核心動力。 核心議題： 今天的年輕人，在追求“成功”的路上，真正缺失的是什麼？是方法論的匱乏，還是對“何為成功”的定義模糊不清？本書認為，問題的核心在於“心智模式”的固化與“自我認知”的缺位。我們摒棄瞭時下流行的“秘訣”敘事，轉而聚焦於構建一個堅固、靈活且富有韌性的內在係統，以應對這個瞬息萬變的外部世界。 二、 第一部分：心智的重塑——打破思維的藩籬 成功的基石並非外部資源，而是內在的思維架構。本部分深入探討瞭我們如何被環境、教育和過往經驗塑造，形成瞭限製我們潛能的“心智模型”。 1. 認知偏差的陷阱與校準： 我們將詳細分析“確認偏誤”、“沉沒成本謬誤”和“達剋效應”在個人決策中的作用。書中不隻是簡單地羅列這些心理學概念，而是提供瞭一套實用的“認知校準流程”——如何有意識地暫停自動反應，引入“第二係統思維”（慢思考），並利用批判性思維工具，對自身判斷進行“壓力測試”。 2. 韌性與成長型心態的實操構建： 心理學傢卡羅爾·德韋剋提齣的“成長型心態”是基礎，但如何將其內化為日常習慣是關鍵。本書將引入“精益創業”的理念到個人發展中，強調“最小可行性行動”（MVA）和快速失敗、快速學習的循環。我們探討如何將“失敗”重新編碼為“數據點”，而非對自我價值的審判。這需要一套係統性的“情緒迴收機製”，確保每一次挫摺都能轉化為前行的燃料，而非精神內耗的來源。 3. 目標設定的層次性與動態調整： 告彆僵化的SMART原則，我們引入“驅動力導嚮目標”（Drives-Oriented Goals）。目標不應是靜止的終點，而應是激活內在價值的信號。本書提齣“價值矩陣分析法”，幫助讀者厘清哪些目標是真正由內心驅動的（內在動機），哪些是社會期望（外在動機），並建立起一個允許目標隨著人生階段變化的“彈性目標框架”。 三、 第二部分：行動的科學——效率、專注與深度工作 在信息過載的時代，最大的稀缺資源是“不受乾擾的注意力”。本書將行動力視為一種可訓練的技能，而非天賦。 1. 深度工作的環境生態學： 本書不談論錶麵的時間管理技巧，而是探討如何構建一個有利於“心流”産生的物理和數字環境。這包括對“通知噪音”的係統性“斷捨離”，以及一套“能量管理模型”，將注意力資源視為有限的血液，閤理分配給高價值任務（Deep Work）和必要事務（Shallow Work）。 2. 延遲滿足的生物學基礎與應用： 我們探究瞭為什麼我們如此容易屈服於即時滿足。書中將結閤神經科學的淺層知識，提供一套基於行為科學的“摩擦力工程學”——如何增加壞習慣的啓動成本，降低好習慣的啓動摩擦。這包括對“啓動儀式”的設計和對“環境誘因”的預先移除。 3. 任務分解與復雜性管理： 麵對宏大的目標，許多人止步於啓動階段。本書提齣“萬物皆可解構”的原則，並介紹一種“逆嚮時間切片法”，從最終成果齣發，倒推並確定每一步的“最小可交付成果”（MDL），確保每一步行動都清晰、可執行，且能帶來即時的反饋迴路，從而維持行動的慣性。 四、 第三部分：關係的智慧——構建高質量的社會資本 人是社會性動物，個人成就的上限往往受製於其社會網絡的質量。本部分關注如何建立互惠、真誠且能相互促進的高質量人際連接。 1. 社交的質量而非數量原則： 本書強調建立“價值交換的長期主義”。我們分析瞭如何識彆並投入時間於那些能提供“認知增益”和“情感支持”的連接。書中提供瞭一套“關係投資組閤”模型，指導讀者平衡對導師（Mentor）、同儕（Peer）和被指導者（Mentee）的投入。 2. 邊界設置與能量保護： 高質量的關係需要清晰的邊界。我們將詳細闡述如何以尊重和堅定的方式劃定個人界限，以避免“情感吸血鬼”和無謂的社交損耗。這並非教人變得冷漠，而是學習如何精準地分配同理心和時間資源。 3. 建設性的衝突處理： 人際關係中的衝突不可避免。本書提供瞭一套基於“需求而非立場”的溝通框架，教授讀者如何在保持自我主張的同時，理解對方的核心需求，將衝突轉化為解決問題的契機，而非關係破裂的導火索。 五、 結語：持續的迭代與意義的追尋 人生的旅程沒有終點，隻有不斷的迭代。本書的最終目的，是幫助讀者從“被動的接收者”轉變為“主動的設計師”。真正的成功，不是達到某個固定的裏程碑，而是在清晰的價值指導下，持續地學習、適應並創造。 我們邀請讀者將本書視為一個工具箱，而非一套僵硬的教條。真正的智慧，在於將這些理念融入自身的獨特性中，構建一個既能應對外部挑戰，又能滋養內在精神的、屬於自己的，獨特的人生藍圖。這是一場關於自我發現、心智成熟和生命深層意義的探尋，其價值遠超任何單一領域的成就。

前言 大學文憑值多少，分類廣告告訴你

成功技巧第一式 讓你的工作變得意義非凡
我要和你分享一個非常具體的計畫，教你掙脫按照社會預先設定的劇本，活齣有意義的人生夢想，創造改變，讓工作變得意義非凡；與此同時，也減少你沒有遵循社會期待，而導緻最後一貧如洗的機率。這項計畫稱之為「生財藝術」。

成功技巧第二式 建立世界級的人脈
在投資個人的人力資本上，正規的學校教育是一個缺乏說服力的形式。真正的人力資本可以創造巨大的價值，獲得來自市場或自身對生命感到滿足的迴報。你必須與有影響力的導師為友，從中獲得行銷和銷售、創業和經營的技巧。

成功技巧第三式 無師自通變行銷大師
行銷的目的在於「立刻」把東西賣齣去。我推薦多數的小型企業「直效行銷法」：站在潛在客戶的立場思考，用最大的誠信幫助客戶釐清生活中最重要的事，專心和他們談那件事，不要去談你想賣什麼，他們對你想賣什麼根本沒興趣。

成功技巧第四式 無師自通變業務高手
將「何必學業務」心態徹底消滅，因為，不管你的人生在忙什麼，你都必須賣東西。有效的銷售，不是講一口漂亮的話術，而是問很多問題，正確的問題，然後傾聽客戶的聲音；讓客戶講愈多，他們就愈有可能想跟你做生意。

成功技巧第五式 一手打理搶錢力
你必須把時間和金錢投資在自己的搶錢力，一個一手打理自己的教育與成功的策略。首先，找齣具體的人生目標，並且投入你有能力投資的教育訓練。接著投資你的人脈網絡，然後用這些投資增加的收入，去投資更多的搶錢力。

成功技巧第六式 建立自己的品牌
你的個人品牌，就是當彆人聽到你名字時，腦中浮現的事情。公司和關鍵字會消失，隻有用你名字的個人品牌會一輩子跟著你。你得藉由在真實世界做齣成績的方式經營品牌，確認自己一直在做的正麵的事情，已在Google留下軌跡。

成功技巧第七式 編織創業人生
成功人士具備創業傢心態，不計任何代價去創造自己想要的人生。他們專注於貢獻，而非權利；專注於成敗，而非産齣；以需要為優先；為瞭退休而工作；即便沒人交代，也能大膽做齣決定；視現狀為虛幻，知道自己可以把目前既有的現狀，修改成自己偏好的現實。

後記 高學曆泡沫即將破滅

推薦序
消失的黃金入場券
1111人力銀行執行長李紹唐

　　《但願我18歲就懂的成功學》作者麥可．艾斯伯格在書中說明的案例，多為在念大學時就輟學去創業、且現在都是相當成功的企業傢，而微軟創辦人比爾．蓋茲，戴爾電腦創辦人麥可．戴爾，也是屬於億萬富豪不上學的最佳範例。作者詳述擁有實力及街頭智慧的重要性，指導讀者必學的招式，以及如何跳脫傳統教育的框架，進行自主式的學習，為世界帶來影響力。此外，想在行動中找到幸福和成就，更要掌握一些事業技巧、習慣，以及心態。本書的中心思想在於：有些能力在大學裏是學不到的，例如你的動力，積極精神，堅持，為彆人生活帶來貢獻的能力，而這些能力卻是你希望在你的領域勝齣，就必須培養的技巧、態度和習慣。

　　事實上，作者並不是鼓勵大傢不要念大學，畢竟他自己也是美國著名的布朗大學畢業生，作者撰寫本書的主要用意，在於提醒社會，現今的名校畢業生己經不再持有立即就業的黃金入場券，因為，現在的企業徵人時，往往是找有經驗的實力派，而不再找隻具理論的學術派。
身為人力銀行的執行長，我深深覺得，目前颱灣齣現嚴重結構性失業。所謂結構性的失業，乃指大學畢業生或求職者在畢業後或換工作時所具備的專業知識，並不是企業目前需要的核心能力。那麼，到底是哪裏齣瞭問題呢？

　　二○一一年，歐債問題造成製造商齣口生意下滑，過去的科技新貴現象不再齣現，取而代之的是無薪休假或裁員，反觀服務業，則是大幅招兵買馬，更在十二月底宣布於二○一二年加薪5％。讓我擔憂的是，在經濟部大力地支持與倡導六大新興産業（精緻農業、文化創意、觀光旅遊、醫療照護、綠色能源、生物科技）之餘，內政部是否有人提醒相關機構，民國七十年齣生的嬰兒，在民國八十八年入大學的人口數有四十一萬三韆人，可是，民國九十四年齣生的嬰兒人數，於民國一百一十二年進入大學的人數，竟降到二十萬五韆多人！對於二十四年間下降瞭一半人數的現象，教育部的相關官員應該檢視，讓各大專院校相關係所人數，針對經濟部的六大新興産業去做一些調整，以俾促成國傢專注投入六大新興産業，順利産齣。

　　因此，我藉此機會呼籲相關單位，共同坐下來建立供需調查的整閤機製，來適時調整人力資源策略。而在做此一供需調查時，更應及時擴大産業專業培訓班計畫及六大新興産業的職能培訓，進而加速企業與學校的育成中心設立，讓大學生在尚未畢業前，就可以透過育成中心的教育，提前知道企業需要哪些核心競爭力。我認為，最重要的策略乃是紮根策略－－盡速啓動産業人力紮根計畫及教育製度彈性化，以建立更有效的技職教育體係，進而提升教育製度的國際化。

　　誠如作者所說，人生總會多次徘徊在十字路口，其中一條通常比較可掌握且變化少，另外一條路則給你發揮更大影響力的機會，但衍生的風險相對也更大。我認為，為瞭活齣有意義的人生而去接受改變，即使得麵對可能的失敗或拒絕，但最後仍能達陣，這條路亦為不錯的抉擇，不是嗎？

十年前，艾羅德︵HalElrod︶應工作需要，在一場激勵大會發錶完演說後，載著女友駕車奔馳在高速公路上，準備返迴加州弗雷斯諾︵Fresno︶的傢。艾羅德是一名新銳演說傢，他剛剛贏得畢生第一次全場起立鼓掌的滿堂彩，為此他感到興奮無比。事實上，他的大獲全勝，讓他激動到想打電話給父母，和他們分享這份喜悅。但是他低頭看瞭一下錶，已經深夜十一點三十四分，他不想吵醒他們。

選擇你自己的人生故事
這是艾羅德記得兩個禮拜前的最後一件事。艾羅德的車與一輛逆嚮的卡車正麵對撞（雙方時速都是七十英裏，肇事前都沒踩煞車），艾羅德的安全氣囊彈開，保護他緩和瞭第一次的撞擊，但最不幸的還在後麵。

艾羅德的福特車失控打轉，最後整個車身和馬路呈一條垂直綫，艾羅德的車門朝嚮迎麵而來的車流。跟在艾羅德後麵的車，根本來不及煞車，就直接撞上艾羅德的車門。艾羅德的股骨應聲而斷，從大腿突齣來；他的骨盆受到追撞車輛和他自己車子中央控製闆的夾擊而碎裂；左手肘整塊骨頭斷裂，左臂的橈神經被切斷，左眼骨也全部粉碎，眼球根本整個掉齣眼窩；耳朵和肌膚被分割瞭四分之一英吋；頭蓋骨到後腦勺則被車頂壓到變形，切成一個V字型。

艾羅德是那場車禍中，唯一受到重大傷害的人；那名酒駕者、艾羅德的女友，和所有捲入事故的人皆平安無事。當救護車用救生工具把車頂掀開時，艾羅德頓時鮮血狂噴。原來，他的大腿骨刺穿瞭一個大洞，是車門的壓力暫時壓住血從體內噴齣來，他纔能避免嚴重失血。但瞬間的大量齣血導緻他幾乎死亡，他在某些臨床的定義上，死亡達六分鍾。救護人員施行心肺復甦術，終於把他從鬼門關拉迴來。

過瞭六天，艾羅德在醫院從昏迷中醒來，這中間還有兩度停止心跳。
變故發生時，他年方二十歲。艾羅德在高中的成績差強人意，他曾在紅杉學院（CollegeoftheSequoias）就讀一年，念完大一就跑去做業務，他發現自己有這方麵的天賦，並且在一年內就賺進六位數美元的年收。

在他的業務生涯中，有一次，他嚮一位業務督導學到一個叫做「五分鍾法則」的概念。高中輟學、現在是成功業務經理的督導告訴艾羅德：「你一定會遇到不買帳的客戶，有些人可能會對你齣言不遜或取消和你的約會，也會遇到目標無法達成的情形。偶爾沮喪沒關係，但是不要超過五分鍾，你必須靠這個五分鍾法則活下去。不爽、抱怨、發洩，盡情把情緒宣洩齣來，不管怎樣都行，但隻有五分鍾。時間一到，還老想著此事是沒有好處的。相反地，你要把百分之百的能量，放在你可以掌握的事情。你現在可以做什麼？你要怎樣從那次的經驗中學習與獲益？你要怎樣走下去？」

車禍後兩個禮拜，當他在醫院重新恢復意識和記憶，這個麵目全非的艾羅德，想起業務訓練時學到的這個建議和經驗，來幫助自己剋服遭逢的打擊。「我很快就有所覺悟，我必須接受事實纔行。雖然在覺悟前，我對那次車禍也産生很多負麵情緒，不過我一想到五分鍾法則，纏著我的負麵感覺，幾乎一夜之間都消失瞭。」

「有一次，在我不知情的情況下，我的主治醫師請我父母過去。他們對我父母說：『我們非常擔心艾羅德，我們相信他目前處於否認期，這對於遇到如此可怕意外、承受如此嚴重損傷的事故受害者來說，是很常見的，他們會經曆一個否認的階段，這段時期他們沒有辦法麵對事實。每次我們看到艾羅德，他總是笑逐顔開，他會講笑話逗我們笑，那不正常，對於經曆像他這種變故的人來說不正常。我們需要你找他談談，坐下來瞭解他真正的感受，因為隻有等到他接受事實和坦然麵對，情緒的療癒纔會開始。』」

醫生說，艾羅德一輩子將無法再行走。
但是艾羅德後來完全康復瞭，他寫瞭一本書《撞齣生命的火花！》（TakingLifeHeadOn!）。現在他擔任勵誌演說主講人，四處演講為生，和全美各地的高中生與大學生，分享他的訊息─為自己的挑戰負責，打造你的夢想人生。

沒有人會選擇去經曆艾羅德遭遇的嚴苛考驗，也沒有人希望彆人發生這樣的憾事。但是，艾羅德的故事，告訴我們一個不爭的事實：艾羅德從那場差點奪走他生命、把他撞得支離破碎的車禍中，所得到的收獲，或許比一般接受正式教育的人還要多。

我並不是說車禍是好事，但艾羅德選擇把這個極具挑戰的事件，轉變成深刻的正嚮影響力，終能幫助他的人生漸入佳境。因此，比起一般人被動地按照社會為他們鋪好的既定路綫走，艾羅德憑著自己的意誌，從這個可怕遭遇獲得的價值，遠遠大得多瞭。

那場車禍所引發的人生轉摺，或許是艾羅德一輩子碰過最正麵的事件之一，因為他選擇把它變成正麵的力量。

我們無法選擇發生什麼事，但我們可以選擇它的意義，蘊含在那個選擇之中的，是一個巨大的力量。這一章，是本書最重要的一章，談的就是關於那個選擇：選擇成為你自己人生中的積極分子，我們把它稱為「創業傢心態」，無論你是創業傢、員工，抑或學生，你都可以運用它。

评分☆☆☆☆☆

拜讀瞭《但願我18歲就懂的成功學》這本書，感覺就像是收到瞭一份來自未來的自己寄來的貼心叮囑。不是那種“教科書式”的人生指南，而是更像一個經驗豐富的長輩，坐在你身邊，用他過去走過的路，告訴你一些關鍵的岔口在哪裏。 我特彆喜歡它那種不迴避現實、不販賣焦慮的寫作風格。我知道很多人對成功學都有點抵觸，覺得那些東西太虛幻，脫離瞭普通人的生活。但這本書的標題就已經說明瞭一切——“但願我18歲就懂”，這本身就帶著一種對過去的遺憾，也是一種對未來的期許，非常能引起共鳴。 我預想書中會包含一些關於心態調整的內容，比如如何麵對挫摺，如何保持積極樂觀，這些看似老生常談的道理，但在這個快速變化的時代，它們的重要性反而更加凸顯。我也期待它能提供一些關於如何建立健康人際關係的建議，畢竟，在人生的旅途中，朋友和支持者是多麼重要。 這本書給我的感覺，不是讓你立刻變成一個“成功人士”，而是幫助你建立一種更健康、更積極的人生觀和價值觀。它也許會讓你重新審視自己的一些習慣和思維模式，然後悄悄地做齣一些改變。對我來說，這比任何空洞的勵誌口號都來得實在。

评分☆☆☆☆☆

最近在書店閑逛，無意間被一本封麵設計得很有意思的書吸引住瞭，書名是《但願我18歲就懂的成功學》。雖然我一直覺得成功學這東西有點玄乎，但這本書的標題卻很接地氣，像是朋友在耳邊悄悄分享人生經驗，而不是那種高高在上的指導。 我翻瞭翻目錄，感覺它不是那種硬邦邦的人生哲學，更像是一係列關於“如果當初我知道就好瞭”的頓悟。我猜這本書可能會聊到一些關於時間管理、目標設定、人際交往的基礎道理，但重點不是教你一套僵化的方法論，而是讓你迴想自己的成長經曆，看看哪些地方如果早點有意識去做，現在可能會更輕鬆一些。 我特彆期待它能講講年輕時犯過的那些“傻事”，比如因為不懂得拒絕而浪費瞭多少寶貴的時間，或者因為害怕失敗而錯過瞭多少可以嘗試的機會。也許書中會用一些生活化的故事來舉例，讓你在讀的時候，好像在聽一個認識很久的朋友講述他的心路曆程，然後不由自主地開始反思自己。 我希望能從這本書裏找到一些關於“少走彎路”的智慧，不是說要變得世故圓滑，而是希望在麵對選擇時，能更清晰地認識到背後的利弊，避免一些不必要的後悔。總而言之，這本書給我的感覺是一種“過來人”的善意提醒，讓你在人生這條路上，能少踩一些坑，多一些坦途。

评分☆☆☆☆☆

最近讀瞭《但願我18歲就懂的成功學》，感覺像是收到瞭一份來自年輕時的自己的“驚喜大禮包”。這本書的標題就足夠吸引人，不像那種高高在上的成功學說教，反而更像是一種溫和的提醒，讓你迴顧過往，發現那些曾經忽略的重要事物。 我猜這本書會側重於一些基礎性的、但卻極其重要的“人生經驗”。比如，如何建立自信，如何在不確定的環境中保持方嚮感，以及如何識彆和避免那些會阻礙個人成長的因素。我希望它能提供一些關於時間管理和目標設定的實用技巧，但不是那種死闆的規定，而是靈活可調整的建議。 我特彆期待它能分享一些關於“人脈”的智慧。不是那種功利的社交，而是如何建立有意義的連接，如何與他人建立互信互助的關係。畢竟，人生的很多成功，都需要他人的支持和協作。 書中會不會有一些關於“財務啓濛”的內容？我知道很多人在年輕時對金錢的概念比較模糊，這本書也許會從理財、儲蓄、投資等方麵，給齣一些基礎的指導，幫助讀者建立健康的金錢觀。 總的來說，這本書給我的感覺是一種“過來人”的分享，它沒有把“成功”定義得過於狹隘，而是更注重於引導讀者發現自己內在的潛能，並用更有效的方式去實現個人價值。它更像是一本陪伴你成長的書籍，讓你在人生的不同階段，都能從中找到共鳴和啓發。

评分☆☆☆☆☆

剛翻完《但願我18歲就懂的成功學》，腦子裏一直在迴放一些過去的畫麵，感覺這本書就像一麵鏡子，照齣瞭我曾經的年少無知，又給瞭我一些對未來的啓示。我一直覺得，“成功學”這個詞聽起來有點太宏大瞭，但這本書的標題卻很生活化，有種“要是當時就知道就好瞭”的親切感。 我猜這本書重點應該不在於教你如何一步登天，而更多的是在於一些基礎的“人生功課”。比如，那些關於獨立思考、如何與人相處、以及如何建立責任感的道理。我希望它能分享一些關於如何在工作中找到成就感，以及如何平衡工作與生活的經驗。 我特彆期待書中能有一些關於“心態建設”的章節。畢竟，年輕的時候，情緒總是來得快去得也快，有時候因為一點小挫摺就一蹶不振。如果這本書能教我一些如何麵對壓力，如何保持韌性的方法，那對我來說會非常有價值。 它也可能涉及一些關於“學習力”的內容。在信息爆炸的時代，保持學習的狀態至關重要。我希望這本書能啓發我，在不斷變化的環境中，如何保持好奇心，如何持續地更新自己的知識和技能。 這本書給我的感覺，就像是一位長者在跟你分享他的人生經驗，不是說教，而是讓你自己去體會，去感悟。它不是告訴你“應該做什麼”，而是引導你去思考“為什麼這樣做更適閤我”。

评分☆☆☆☆☆

最近讀完《但願我18歲就懂的成功學》，心情挺復雜的，有種醍醐灌頂又有點想笑的感覺。說實話，一開始我對“成功學”這幾個字確實有點保留，總覺得這東西聽起來有點像是快速緻富的秘籍，但這本書的標題卻讓我眼前一亮，感覺它不是那種不切實際的雞湯。 我猜這本書應該是從“成長”這個角度切入的，而不是直接談“成功”。它可能就像在跟你娓娓道來，講講年輕時不懂事、走瞭多少彎路，如果早一點明白某些道理，現在的生活會是什麼樣子。我特彆期待它能分享一些關於時間管理和自我規劃的經驗，畢竟，年輕的時候總是覺得時間很多，也不知道怎麼閤理利用。 書中會不會講到一些關於“選擇”的故事？我感覺這方麵的內容會很有吸引力。比如，在人生的十字路口，我們是如何做齣選擇的，而這些選擇又會帶來怎樣的影響。如果是以故事化的方式呈現，那就更容易讓人代入，也更容易記住。 我希望能從這本書裏學到一些關於“投資自己”的智慧。不僅僅是金錢上的投資，更多的是在學習、成長、健康方麵的投入。如果這本書能幫助我意識到，年輕時的一些付齣，會在未來獲得豐厚的迴報，那就太棒瞭。 總的來說，這本書給我的感覺是一種很真誠的分享，它沒有試圖去定義“成功”是什麼，而是引導你去思考，如何在自己的人生道路上，做齣更明智的選擇，讓自己活得更充實、更無憾。