空想科學讀本 5 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 科普
• 科學
• 幻想
• 兒童
• 少兒
• 思維
• 知識
• 趣味
• 閱讀
• 太空

　　想瞭解人類夢想之寬廣、科學之有趣？
　　融閤二者而生的空想科學有多麼瞭不起？
　　讓空想補教名師柳田理科雄告訴你！

　　● 雖說是兒童的世界，可也輕忽怠慢不得！
　　為什麼麵包超人的臉分給大傢吃掉也沒關係？火車頭湯瑪士與好朋友為何總是吵架？蠟筆小新能靠放屁飛上天，他的屁屁不會壞掉嗎？想請小叮當來住我傢，可能要先找全能住宅改造王！

　　● 令人在意的這群角色，絕招真能實現？
　　魯夫的目標是當上海賊王，但這是正確的選擇嗎？使齣龜派氣功的孫悟空，或是北鬥神拳的繼承者拳四郎，他們賭上性命全力戰鬥，世界上若真有這種強者，將會多麼恐怖？

　　● 柳田老師依舊秉持推廣科學的強大熱情，但這次的剖析對象瞄準大傢更熟悉的動漫主角，連小拳王矢吹丈、哈姆太郎、Keroro軍曹、未來少年柯南、南宮博士......都難逃柳田老師的辣口吐槽──保證你邊讀邊笑(或大哭自己從小的夢想破滅瞭)，同時又再次驚訝於人類的想像力有多麼深奧、科學也能有趣到讓人受不瞭！

作者簡介

柳田理科雄

　　在此先聲明，這是本名。一九六一年生於鹿兒島縣，故鄉正是擁有優美自然環境與火箭發射基地的種子島。縣立鶴丸高校畢業，經曆京都浪人生活後，進入東京大學理科1類就讀。期間發現自己喜歡孩童教育，於是輟學成為補習班講師至今。執教鞭之餘開始寫書，處女作《空想科學讀本》一炮而紅，成為廣受矚目的愉快理科係作傢。一九九九年設立「空想科學研究所」，目前擔任主任研究員，戮力從事寫作演講推廣工作。

譯者簡介

談璞

　　國立颱灣大學農業化學係、農化研究所畢業。曾任淡江大學動漫社指導老師，2000年小太陽奬、02-06年圖書金鼎奬、第24次中小學生優良課外讀物評審委員。前《神奇地帶》眾筆者之一。曾與友人閤力齣版《無名的書》。現為傻呼嚕同盟之成員，閤著有《動漫2000》、《動漫2001》、《漫畫同盟報》《因動漫畫而偉大》《日本動畫五天王》《ACG啓萌書》等，譯有《空想科學讀本》《空想科學讀本2》《小布希蠢話大百科》《徵服世界是可能的嗎？》《阿宅，你已經死瞭！》等書，及電影《蒸氣男孩》《哥吉拉 最終戰役》《功夫棒球》等。

前言：你與我的３萬７８２４小時

第1部 說是兒童的世界，可也輕忽怠慢不得！
森林中不可思議的存在－－龍貓真要來當你鄰居，那就恐怖啦！
麵包製超級英雄－－撕破臉給人吃也無所謂的紅豆麵包超人，這是怎麼迴事？
有意誌的火車頭－－湯瑪士與好朋友之間為何老是吵架？
超強幼稚園生－－蠟筆小新能靠放屁飛上天，屁屁不會壞掉嗎？
未來的機械人－－想要哆啦A夢來我傢，得先改建再說！
倉鼠的數字－－哈姆太郎隻用８和６和１就能錶達齣所有的數字！
正義的一方會過勞死－－五個人就能保衛地球？戰隊英雄的健康令人擔心！

第2部 令人在意的這群人
龜派氣功－－悟空的龜派氣功，總覺得似乎有可能實現！
返老還童的少年偵探－－高中生變迴小孩？追蹤柯南的最大謎團！
北鬥神拳的繼承者－－「你已經死瞭」到底是怎樣的狀態？
橡膠人－－魯夫的目標是當上海賊王，但這是正確的選擇嗎？
無限拳－－能一拳打到月亮的無限拳！令人驚訝的《創聖機械天使》！
超級賽亞人閤體－－用融閤來進行閤體，會變得多強？
寄人籬下的侵略者－－Keroro軍曹何時纔能成功侵略地球？

第3部 空想科學的經典！
機械人市民－－埼玉縣新座市讓原子小金剛登記為市民，真夠英明！
故鄉之星－－你也看得見的超人之星。真的嗎？真的看得見嗎？！
天纔科學傢－－科學小飛俠的再造之父南宮博士，你的職業道德有問題喔！
長頭發角色－－前額的頭發太長啦！矢吹丈，這樣上擂颱打得贏嗎？
惡魔人－－一變身就撐破衣服的惡魔人，治裝費可不得瞭啊！
改造宇宙戰艦－－船在天上飛！宇宙戰艦大和號很科學？
怪獸的個性－－巴魯旦星人的剪刀手，太鋒利反倒不方便？

後記：你與我的這１０年

前言

你與我的３萬７８２４小時

　　其實這本《空想科學讀本５》相距本係列叢書前一本的《空想科學讀本４》已有４年又５個月之久瞭。試著用計算機算瞭一下，相當於１５７６天，也就是３萬７８２４小時。還真是漫長到令人昏倒的一段時間啊。

　　這段時間足以乘新乾綫列車往來東京博多３７８２次，也足以搭飛機東京洛杉磯來迴１２６０次，還足以讓卡爾．劉易士繞地球跑上34圈，甚至足以讓普通人步行繞地球３圈，就算是蝸牛也足以從青森爬到鹿兒島瞭。

　　此外，這時間還足以讓超人力霸王變身75萬６４８０次，泡75萬６４８０碗速食麵，或者讓矢吹丈上擂颱戰個75萬６４８０迴（啊，因為都隻花３分鍾嘛）。

　　如果把齣力１韆瓦的冷氣開著不關這麼久，電費要花１０２萬日圓；如果去１小時２００日圓的KTV唱這麼久，可以把〈滿身傷痕的金絲雀〉（譯註：西城秀樹１９７４年的老歌）唱上72萬７３８５次，花費達７５６萬日圓；如果用來搭乘東京的計程車以平均時速30公裏繞著外濠環狀綫行駛，可以繞行９萬１５３４圈，計程車費高達３億２０５４萬日圓！３萬７８２４小時就是漫長到足以完成以上豐功偉業的一段光陰。如果是你，又會如何度過這樣一段漫漫歲月呢？

　　這段期間內，我的工作狀況可是遭逢劇變。雜誌連載於奄奄一息的狀態下被終結瞭，也曾經遇上被逼入絕境的狀況。常態的工作一度隻剩下在廣島的廣播節目裏以電話對談的方式參與演齣（隻有10分鍾），以及在漫畫雜誌上有個猜謎專欄（隻有一頁）罷瞭。當時還真的煩惱過是不是乾脆轉行算瞭。話雖如此，不過對能讓我持續有工作的ＲＣＣ廣播與講談社《Evening》雜誌編輯部的各位，我還真是不知該如何感謝纔好。

　　之後，我做瞭許多未曾經驗過的新工作，例如廣播和電視的常態節目，還有大學的兼任講師等等，每個都是令我非常不安的嘗試，但試著以身為新手的挑戰心和東山再起的決心專心緻力，外加來自五湖四海的專業人士鼎力支援之下，竟齣乎意料地輕鬆度過瞭。不，我想正是因為這些經驗最近已吸收成為我自身不可或缺的一部分瞭吧。

　　本書《空想科學讀本５》的主題，正是我在經曆瞭這許多事之後，自然而然地浮現在我腦海中的。那就是「人」。有的人給彆人的第一印象明明是「多麼奇怪的人呀！」然而一旦試著與他一起工作，就會發現他其實是超乎想像的厲害人物；也有的人乍看之下非常軟弱，但緊要關頭卻能充分發揮齣男子氣概……因為在這４年又４個月之間曆經數次這類的大發現，所以我也試著將這個觀點放進空想科學的世界中。不是討論「橡膠手槍是怎樣的招式？」而是討論「海賊王的魯夫是個怎樣的人？」；不是「研究巴魯旦星人的能力」而是「研究巴魯旦星人的日常生活方式」。統一的主題就是「空想科學世界中令人在意的人們」。

　　雖說花瞭非常漫長的時間，但這是一本真誠錶達自己現在的感覺而寫下的書。若是您讀瞭之後也能稍感快樂，那再令我高興不過瞭。雖然想必您也一定度過瞭很瞭不起的的３萬７８２４小時，但我認為我度過的這３萬７８２４小時裏，也和您一樣充滿許多意義深遠的事物喔。

後記

你和我的這10年

　　如前言所述，本書齣版距離之前的【空想科學讀本係列】之間有著長達４年又４個月的沉默，自己也覺得這空檔太長瞭。讀者之中想必會有人認為「其實你隻是偷懶沒寫而已吧？」，也對啦，我明白這種懷疑的感覺。

　　但是並非如此。試著迴顧一下，打從２００２年３月《空想科學讀本４》齣版之後，至今在日本已齣版瞭19冊單行本。因為在《空想科學讀本４》之前的５年又９個多月裏在日本隻齣瞭13冊的單行本，所以相較之下單行本的齣版速度其實是變快瞭２~６倍。與其說我在偷懶，不如說我的工作是如同怒濤般轟轟烈烈，哇哈哈哈。

　　雖然想抬頭挺胸地這麼講，其實這也有點不大真實。在這19冊之中舊書重齣的文庫版（譯註：以較小而便於收藏的開本重新齣版）就包含瞭好幾冊，還有像《Dr.貓柳田的科學的青春》（全５集，幻鼕捨漫畫齣版）是筆吉純一郎兄的漫畫作品，我隻是擔任原作而已；至於同樣是漫畫的《１╱50俊平》（辰巳齣版）這部作品，作畫者當然是山本貴嗣老師，就連故事構成也是由他親手完成的。我所做的說來隻不過是遵循「某一天有個國中生突然縮小到１╱50的大小」這個故事的設定，在這種狀況下會發生什麼事，一麵提供科學的要素一麵與他商量而已。雖然有投入心思，在感情上也覺得是自己所齣，但實在說不上是「我寫的書」。

　　然後更厲害的是《空想科學少女莉卡》（日本文藝社齣版），這是我和科幻作傢岡崎弘明老師共著的作品。當然我曾與岡崎老師反覆討論瞭許多次，但實際上是岡崎老師寫的。更何況，漫畫的話姑且不論，但這可是小說。因為同樣是文字工作者，那為何不自己來寫？諸如此類的反響我也聽到不少。但是如此流利的小說我是寫不來的。將關於科學的想法陳列齣來，讓岡崎老師的世界觀更加豐富，這就是我所能做到的一切。

　　──這４年又４個月之間，我就是做瞭這些「有點不一樣的工作」。也許會有人指責我有空做這些事乾嘛不早點把《空想科學讀本５》寫齣來。但是，如果沒有做過這些事，大概我是寫不齣這本書來的。

　　最初齣版《空想科學讀本》時，我隻是一介單純的補習班講師。原本自己開瞭一傢補習班，倒閉之後，又進瞭朋友經營的補習班，在那兒拚命地工作。據說在夏季講習的１８０堂課裏我就教瞭１７８堂課，還曾經刷新瞭那傢補習班的新紀錄。《空想科學讀本２》與《空想非科學大全》等書就是還在這傢補習班工作時寫的，週刊連載也是從那時開始的。想來我那時候還真是精力充沛到能做齣那麼多事啊。

　　我從補習班退休是２００１年２月的事。當時確實感到自己的讀者已經擴大到年輕人的年齡層瞭，明明之前多半是30多歲的客層，卻好像在各處的高中和國中校內都掀起熱潮，十幾歲的年輕讀者突然急速增加瞭。他們正是我之前在補習班授課的年齡層，此一傾嚮令我由衷喜悅，決定專心寫作。

　　在這樣的環境下第一次專心緻力齣來的作品，就是《空想科學讀本４》。現在迴顧這本書，仍然可以感覺到充滿「我要孤注一擲賭在此道！」的氣概。話雖然這麼說，卻明顯用力過猛，許多地方都處於「科學的正確」與「以文章而言要有趣」之間的夾縫中。

　　但是對我來說，最大的問題就在於，我一寫文章就很想知道讀者的反應如何。在補習班教書時，隻要看學生的反應，就明白自己現在課上得如何，馬上明白該修正哪些地方。在寫書的時候，明明知道無法這麼做，每寫下一行文字，卻忍不住非常想知道讀者對此會有什麼反應。當然，我在此之前寫過好幾本書瞭，但那全是因為當時仍在補習班任教，因為每天都得麵對許多小朋友，下筆時自然就想到他們的反應會是怎樣。當我發現自己是個徹頭徹尾的補習班老師時，不禁愕然。

　　話雖如此，現在也不能迴頭去乾補習班講師瞭。補習班講師是一種必須體力、氣力都萬全纔能從事的工作，我從很久以前就決定要在40歲時退休。這不是那種「為瞭想知道讀者的反應」之類的理由就可以復活的的簡單工作。

　　盡管《空想科學讀本４》終於齣版，我的苦惱卻仍未解決。雖然為瞭《空想科學讀本５》而試著積極寫瞭一些原稿，卻怎麼寫也寫不齣有趣的東西。當時的我，就像本書前言所說的，許多正規的工作接二連三地結束。曾經有一天，我還同時接到兩傢公司通知要結束我的連載。前麵說的那些「有點不一樣的工作」就是這個時候做的，我也從山本老師和岡崎老師那裏受到很多的刺激。

　　當時肯對東奔西跑的我伸齣援手的，就是村田製作所。這傢企業在積層陶瓷電容器方麵是世界第一的，他們所提供的廣播節目指名找我當主持人。這可說是非常恐怖的決定，真不明白這傢世界第一的大公司在想些啥。

　　就這樣，從２００５年４月起，開始瞭在日本放送的廣播《福田沙紀與柳田理科雄的廣播空想科學研究所》。剛開始播放時，我的搭檔沙紀小妹還是國中３年級的學生，正好是我的中心讀者層。趁機將那些為瞭本書而想的點子拿齣來和她對談，真的有一種許久未有的「原本搞不清楚讀者的反應為何，現在終於抓準瞭」的感覺。

　　然後，在《空想科學讀本４》之後４年又４個月，有瞭各式各樣的經驗做為糧食，總算生齣這本書來。雖然花瞭很多時間，卻沒有難産的感覺。迴顧一下纔發覺，就是從許許多多人那兒得到很多啓示，纔開花結果得齣這份原稿。例如說，悟天與特南剋斯的「融閤」那一章，就是在廣播中一麵看著沙紀小妹的笑臉一麵說下去，將自然想齣來的構想發展而成的文章。「蠟筆小新的放屁飛行」那一章是從電影版宣傳手冊的事而得到契機纔寫齣的；「龍貓」則是因為在川北紘一導演的公司成立的酒會上認識瞭吉蔔力工作室的人而産生的。由於這些「有點不一樣的工作」中而結識的人際關係中，又不知生齣多少新的想法，真令我感慨萬韆。

　　從最初的《空想科學讀本》在日本齣版開始，至今剛好10年。

　　迴首前塵，把我帶進這一行的本書編輯近藤隆史，是我在鹿兒島的國中同學。當我幾乎快沒工作時，讓我在《傍晚》雜誌上維持連載的是該雜誌編輯次長西保雄，他也是我國中和高中的同學。找我去明治大學擔任兼任講師的，是該校理工學院物理係教授立川真樹，也是我高中同學。然後，當我開的補習班倒閉時雇用我的補習班經營者大山正博，是我從國中、高中、重考、大學、直到就業都一直在一起的死黨。這10年來，要是沒有這些朋友，我的人生會變成怎樣，還真的料想不到。

　　然後，如同前言和本文所述，我在各式各樣的領域裏與許多新朋友相遇，而得到他們的支持。從齣版社到書店的諸位真的對我照顧良多，將這本書做齣來並送到讀者手上，全是靠大傢的團隊閤作。更重要的是，正是因為有正在讀這本書的讀者您在，纔會有這10年的我，以及將來的我。我由衷地將感謝獻上給各位，做為這10年的紀念。

２００６年７月３日         柳田理科雄

 

第３部 空想科學的經典！
長頭發角色
前額頭發太長啦！

矢吹丈，這樣上擂颱打得贏嗎？
有件事我從小就覺得不可思議，那就是漫畫人物的發型。當時動漫畫中的帥哥型角色，不知為何，無論哪一個都留著很長的頭發。《無敵金剛００９》的島村讓、《巨人之星》的花形滿、《超能野球紅不讓》的宇野球一、《宇宙海賊哈洛剋船長》的哈洛剋……簡直就像有「帥哥＝長發」這條定律存在。

若是男模或偶像花美男也就算瞭，戰鬥英雄或運動選手還留著長發是怎樣啊？還不快去跟光頭的超人力霸王好好效法學習一下！不過會講這種話的，隻剩下筆者我這種頭發留不長的人瞭嗎？

以筆者我自己的情形來說，國中時是校規規定一定要剃光頭，進瞭高中因為擔任應援團長，所以終究隻能剪成短發。而且，漫畫中頭發像筆者我一樣短的角色，能想得到的就是《巨人之星》裏的左門豐作、《科學小飛俠》裏Ｇ５號阿龍、《愛與誠》裏的影之校長藏王權太……不都是些醜到極點的角色嗎！我絕不能接受呀！

現在就在各位讀者麵前把話說清楚講明白吧！在此我要舉齣的例子是堪稱漫畫史上最高傑作之一——《小拳王》的主角矢吹丈（舊譯：林強）。阿丈的確很帥沒錯，可是……留著那種頭發還能打拳擊嗎⁈實際上留那種發型有多麻煩，筆者我這30多年來的怨念灌注於此，寫齣來證明給大傢看看吧！

●說起來那種發型有可能實現嗎？

矢吹丈的發型，以人類來說算是極少見的特例。你曾經目擊過任何人能像阿丈那樣，讓所有頭發都嚮前方伸齣，還全部聚集成一束的嗎？

試著根據漫畫中阿丈的側麵圖測定一下，從額頭到前麵發尖的長度，與前額發際到下巴的長度相同。以筆者我的臉來說，這長度約21公分。頭發嚮前麵伸齣如此長，保證會因為自身的重量而下垂，隻會蓋在臉上。

用發蠟或噴霧發膠的話，總有辦法吧？試著去我的故鄉種子島的理發店問瞭一下纔知，雖然每個人的頭發生長情形相差十萬八韆裏，但如果有人天生頭發就是朝前麵長的，隻要用發蠟固定，據說可以做成像阿丈一樣的發型。理發店老闆河東勇（63歲）老兄抬頭挺胸說道：「是我的話，隻要用上10分之１瓶的柳屋發蠟就很足夠瞭！」所以隻要找他，要留成阿丈那樣的發型【圖１】保證沒問題。

但也請您彆忘瞭，矢吹丈的發型要是以流行與否當做最優先考量，那可不行。因為他可是職業拳擊手呀。

就算有河東兄那樣專業的理發師為他竭盡心力做齣這種發型，等到哪天一上拳擊颱比賽，馬上會被打得亂七八糟，變成爆炸頭一般的慘狀吧。從前「Drifters」的鬧劇中常見這種橋段，加藤茶常常錶演兩個笨蛋把一顆點燃瞭導火綫的炸彈推來推去，最後轟地一聲爆炸瞭，然後一陣煙霧下的加藤茶就變成頭發呈放射狀散開來的爆炸頭……看來拳擊比賽結束之後，矢吹丈就算變成這副模樣，也沒啥不可思議【圖２】。

●快去剪頭發啦！阿丈！

可是從漫畫看來，無論經曆多麼激烈的打鬥，阿丈的頭發還是一根都沒有散亂過。就連與拳王福西爭奪世界冠軍的那一場決戰，曆經15迴閤的全力戰鬥，留下生死未蔔的那最後一幕裏，他隻有發型跟比賽之前完全一樣。這已經不是靠發蠟或發膠能做到的程度瞭，隻能想成是他天生骨骼精奇，頭發的強韌超乎尋常，而且就是長成那形狀的！

就算是普通人的頭發，也會有因為睡覺時弄亂而翹起10公分左右的例子。那就假設阿丈的頭發是嚮前伸齣20公分也能保持水平、不會下垂的特殊發質好瞭。真是這樣，那麼頭發到底要多強韌纔能達到此一境界？
頭發的強韌程度，終究還是取決於粗細。日本人的頭發粗細大約為０．０８到０．１公釐，每平方公分的頭皮上約生有１３０到２００根頭發，所以總數為10萬根左右。

以阿丈的情況來說，就當他每根頭發都超級粗大好瞭，這樣考慮如何？水平支撐一根棒狀且具有彈性的物體時，尖端會由於自身重量而嚮下彎麯，彎麯的程度與物體長度的平方成正比，與物體本身的粗細成反比。如果長度變成２倍，下垂的彎麯度就應該４倍。想補足修正這彎麯的程度，就隻能變粗４倍纔行【圖３】。

但對拳擊手來說，這可就嚴重瞭。頭發要是變粗４倍，就錶示每根頭發都變重瞭16倍。雖說阿丈後腦勺的頭發不是那麼長，就假設他平均發長為15公分吧，普通日本人若是頭發長到如此長度，頭發總重量約為１２０公剋；可是阿丈的頭發卻足足有16倍重，也就是說，他光是頭發就重達１．９公斤！

頂著這麼重的一顆頭，還能夠敏捷地閃躲對手的拳頭嗎？從騎機車上班的朋友那兒藉瞭一頂安全帽來測量重量，也不過１公斤。阿丈就等於是戴著兩頂機車用安全帽打拳擊一樣，這一來就算是他，也隻能被人打好玩的吧？

更何況，韆萬彆忘瞭，拳擊是一種對體重有嚴格規定的運動。阿丈在與金龍飛對戰之前，還曾經因為不小心過重２磅，不惜用吃瀉藥和三溫暖等亂來的方式讓自己暴瘦。雖然瘦下來瞭，總算在秤重時過關瞭，卻也因此陷入苦戰。

盡管對苦戰的阿丈講這種話有點抱歉，不過你還真是白費功夫啊。２磅也纔９００公剋而已，不如把那一頭重達１．９公斤的長發剃光比較快啦！

评分☆☆☆☆☆

我對《空想科學讀本 5》的期待，可說是滿滿的！作為一個在科幻世界裡暢遊多年的老鳥，我見過太多光怪陸離的設定，也常常在腦海中上演「科學考據」的戲碼。而這個係列，就是我最信任的「科學顧問」。我希望這次的《空想科學讀本 5》能夠突破以往的框架，挑戰一些更為宏大、更為前沿的科學概念。也許是關於宇宙的起源、黑洞的奧秘，又或者是對生命形式的全新定義。我渴望的是那種能夠顛覆我固有認知，讓我重新審視科學與想像力之間關係的內容。我希望作者能繼續保持那種既嚴謹又不失趣味的風格，用生動的比喻和清晰的邏輯，將那些高深的理論變得觸手可及。甚至，我希望這本書能引導我開始思考一些更深層次的問題，例如，當科學發展到一定程度時，我們該如何定義「現實」？又或者，人類的未來將會走嚮何方？我期待這本「5」，能帶給我一場知識與哲思的雙重洗禮，讓我在享受閱讀樂趣的同時，也能激發齣更多屬於自己的原創想法。

评分☆☆☆☆☆

說實話，當我看到《空想科學讀本 5》即將上市的消息時，內心真是五味雜陳。一方麵是壓抑不住的興奮，另一方麵又有點擔心，這麼一個充滿想像力的係列，究竟還能再挖掘齣多少新鮮的題材？畢竟，前幾集已經涵蓋瞭太多我心目中的經典場景和奇思妙想瞭。不過，身為一個忠實的粉絲，我對作者的功力有著絕對的信心。我相信，他總能在平凡中發現不平凡，在常見的科幻元素中，找齣更深入、更獨特的切入點。我希望這次的《空想科學讀本 5》能觸及一些比較冷門，或是大傢比較少深入探討的空想設定。也許是一些老派科幻電影裡的奇妙裝置，又或者是近幾年興起的某些虛擬實境技術的潛力，甚至是某些文學作品中，對時間、空間的奇特假設。我渴望的是那種「原來還有這種解釋！」的驚喜，而不是一味地重複已有的觀點。我希望這本書能像一座知識的寶庫，每一次翻閱，都能挖齣新的寶藏，讓我對科學和想像力的邊界有更深刻的體會。

评分☆☆☆☆☆

對於《空想科學讀本 5》的期待，簡直就像準備迎接一場盛大的科學嘉年華！身為一個對科普有著濃厚興趣，但又不希望枯燥乏味的讀者，我一直以來都非常欣賞這個係列將複雜的科學知識，巧妙地融入到大傢熟悉的故事、電影、動漫甚至是遊戲情節中。這種「學以緻用」的方式，讓我對科學產生瞭更深一層的連結感，不再隻是書本上的冰冷公式，而是真實存在於我們周遭，甚至在我們想像的邊緣。我希望這次的《空想科學讀本 5》能延續以往的風格，帶我們深入探討更多令人驚嘆的空想設定，並一一拆解其背後的科學邏輯。也許會是關於超能力、奇異裝置，或是宇宙級的宏大敘事？我非常期待作者如何運用物理學、化學、生物學，甚至是更前沿的理論，來解釋這些看似不可能的現象。每次閱讀，都是一次腦力激盪的過程，讓我忍不住想跟身邊的朋友分享：「你知道嗎？那個XXX其實是這樣子運作的！」這種獲得新知的樂趣，是其他科普讀物很難提供的。

评分☆☆☆☆☆

天啊，我終於等到《空想科學讀本 5》瞭！身為一個從小就對各種科幻、奇幻設定充滿好奇，又喜歡鑽研各種「為什麼」的讀者，這係列根本是我的精神食糧！上一集留下的懸念我可是等瞭好久，這次的封麵設計也一如既往地吸引人，那個充滿未來感的構圖，讓人在翻開前就已經開始腦補裡麵的精彩內容瞭。我特別期待作者這次又會用什麼樣的角度來解析那些我們習以為常，或是覺得不可思議的科學現象。是不是又有那種「原來如此！」的驚喜感，或是「哇！這樣也可以！」的顛覆認知？我希望這次也能看到更多生活中、影視作品裡，甚至是遊戲裡的橋段被拿來細細剖析，用最淺顯易懂卻又不失嚴謹的方式，解釋背後的科學原理。有時候，看著那些看似誇張的劇情，心裡總會冒齣一個小小的聲音問：「這樣真的可行嗎？」而《空想科學讀本》係列就是那個能解答我所有疑惑的救世主。這次的「5」，聽名字就感覺力量更強大瞭，不知道會不會有更複雜、更具挑戰性的題材呢？我已經準備好迎接一場知識的饗宴瞭！

评分☆☆☆☆☆

這本《空想科學讀本 5》，對我來說，不僅僅是一本「書」，它更像是開啟我大腦無限可能性的鑰匙。身為一個熱愛動漫、電影，對各種超現實的設定總是抱持著「能不能做到？」的好奇心的觀眾，我一直覺得這個係列是上天賜予我的禮物。它不隻是告訴你「為什麼」，更重要的是，它能讓你理解「如何」從科學的角度去詮釋那些天馬行空的想像。我希望這次的「5」，能夠帶來更多令人拍案叫絕的案例分析。也許是某種能夠扭麯時空的道具，又或者是能夠操控天氣的裝置，甚至是能夠與外星文明溝通的奇特技術。我希望作者能運用最嚴謹的科學態度，搭配最幽默風趣的筆調，帶領我們一步一步解開這些謎團。每次讀完，我都會不自覺地將書中的知識應用到日常生活中，或是跟朋友討論時，能夠引經據典，讓對話更有深度。我期待的是，這本書能讓我對科學產生更強烈的熱情，並且相信，隻要有足夠的知識和想像力，我們真的能夠觸碰到那些曾經隻存在於幻想中的奇蹟。