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　　「科學史是溝通自然科學和人文學術的最好的橋樑。科學史的訓練和薰陶，對於培養文理兼通的綜閤素質、對於優化人纔的知識結構，有著其他學科無法替代的作用。」直到20世紀科學史纔受到人們的廣泛關注，正式成為一門學科，科學史的研究卻一直受到不少科學傢的重視。他們在嚮學生講授他們的專業知識時，為瞭增強趣味性總是願意略微提一下這門學科的曆史。確實，學習科學史可以增加自然科學教學的趣味性，科學史有助於理科教學。

　　理解科學成瞭一項迫切的任務，因為科學在社會生活中已佔據相當重要的位置，而人們對它又太缺乏瞭解，僅有的瞭解常常是片麵的、不正確的。正成長著的一代年輕人，將主宰著未來的社會發展，如果一開始他們通過熟悉科學的曆史而全麵地理解科學，那麼科學就能更好地為人類造福。

作者簡介

吳國盛

　　男，1964年9月5日生。北京大學地球物理係畢業。北京大學哲學係碩士畢業。中國社會科學院哲學博士學位。學術研究方麵，在自然哲學、科學哲學、技術哲學、科學思想史四個方嚮，緻力於“科學技術哲學”的學科建設。

好的，以下是一部名為《寰宇星圖：從巴比倫到韋伯的宇宙觀變遷》的圖書簡介，它與《科學的曆程》主題迥異，專注於天文學史： --- 《寰宇星圖：從巴比倫到韋伯的宇宙觀變遷》 一捲跨越數韆年的星空史詩，一次對人類如何認知宇宙的深刻迴溯。 自人類第一次仰望夜空，那閃爍的恒久之光便激發瞭無盡的好奇與敬畏。這部鴻篇巨製《寰宇星圖》，並非探討物質結構、化學反應或生物演化的科學通史，而是聚焦於人類理解自身在宇宙中位置的漫長而麯摺的旅程。它是一部關於宇宙學思想史的深度考察，記錄瞭從泥闆上的觀測記錄到如今詹姆斯·韋伯太空望遠鏡傳迴的深空影像之間，人類認知疆域的拓展與範式的更迭。 全書結構清晰，以關鍵的地理中心和時間節點為錨，勾勒齣天文學如何從神話、占蔔的附庸，逐步蛻變為一門精確的、依賴數學和實驗的科學。 第一部：泥土與神諭——古代文明的穹頂世界（約公元前3000年至公元前500年） 本書首先將讀者帶迴美索不達米亞的沃土。在蘇美爾和巴比倫，天文學誕生之初便與祭祀、曆法和占星術緊密交織。我們詳細剖析瞭巴比倫的六十進製體係如何影響瞭我們對時間與角度的度量，以及他們如何通過“Zodiac”（黃道十二宮）的劃分，構建起一個精確但仍以地心為絕對中心的宇宙模型。這裏的星圖，是神旨的體現，而非客觀的物理描述。 接著，筆鋒轉嚮古埃及。書中闡釋瞭尼羅河的泛濫周期如何與天狼星的偕日升同步，展示瞭早期文明如何利用天象來組織農業生産和社會秩序。我們揭示瞭早期天文觀測記錄的實用性與宗教性的雙重屬性。 第二部：幾何的完美——希臘理性與地心說的建立（約公元前600年至公元150年） 當目光轉嚮愛琴海畔，天文學迎來瞭第一次偉大的理性飛躍。本部分重點探討瞭畢達哥拉斯學派對宇宙和諧性的追求，以及柏拉圖將天體運動抽象為純粹幾何圖形的理想主義傾嚮。 核心章節深入分析瞭亞裏士多德的宇宙觀：一個由同心天球構成的、無限但有限的宇宙，其中地球靜止不動，完美、永恒的以太環繞著充滿缺陷的亞裏士多德的“次月世界”。隨後，本書詳細梳理瞭托勒密的《至大論》，這是地心說的集大成之作。我們不僅解讀瞭其復雜的本輪（Epicycle）與均輪（Deferent）係統如何巧妙地解釋瞭行星的逆行現象，更探討瞭為何這種模型能在後續一韆多年中保持其無可置疑的權威性——因為它在當時提供瞭最精確的觀測預測。 第三部：星辰的復興——伊斯蘭黃金時代與觀測的精進（約公元8世紀至15世紀） 在歐洲中世紀的沉寂期，天文學的火炬在巴格達、開羅和科爾多瓦熊熊燃燒。本章著重描繪瞭伊斯蘭學者在保存、翻譯和超越古希臘知識方麵的巨大貢獻。我們審視瞭阿爾·巴塔尼對歲差的精確測量，比魯尼對地球周長的估算，以及他們對觀測儀器的改進，如星盤和象限儀。 書中特彆討論瞭對托勒密模型的批判——特彆是來自馬拉蓋學派的學者們，他們試圖通過增加輔助性幾何結構來減少“本輪”的層級，預示著模型內部邏輯的緊張性正在加劇。 第四部：新視界與巨變——哥白尼革命的爆發與重構（16世紀至17世紀） 這是全書的高潮部分。本書細緻再現瞭哥白尼《天體運行論》的齣版如何引發瞭一場知識革命。我們探究瞭從“為瞭數學上的簡潔性”到“為瞭物理上的真實性”這一認知轉變的復雜心理過程。 重點突齣瞭第榖·布拉赫驚人的、未經望遠鏡的精確觀測數據，這些數據成為後續理論的基石。接著，開普勒的《新天文學》如何以橢圓軌道徹底砸碎瞭“完美圓形天體運動”的韆年信仰。 隨後，望遠鏡的齣現徹底顛覆瞭既有世界觀。伽利略對月球錶麵的觀測、木星衛星的發現以及金星的相位，提供瞭無可辯駁的證據，將地球從宇宙的中心無情地“驅逐”齣去。本書詳述瞭笛卡爾的漩渦理論試圖在機械論框架內解釋行星運動的努力，以及牛頓的《自然哲學的數學原理》如何以普適的萬有引力定律，統一瞭天上與地上的物理學，構建瞭一個宏大、可預測的機械宇宙。 第五部：超越太陽係——尺度與光明的探索（18世紀至今） 在牛頓體係的框架下，天文學的任務轉嚮瞭對宇宙尺度的丈量和對遙遠星體的探究。本部分關注拉普拉斯對太陽係穩定性的論證，以及赫歇爾對星雲和恒星分布的繪製，人類的視綫首次延伸到瞭銀河係之外。 最後，本書聚焦於20世紀的宇宙學革命。我們詳細分析瞭哈勃對河外星係的確認，由此引申齣的宇宙膨脹理論。書中對愛因斯坦的相對論在宇宙學中的應用進行瞭深入淺齣的解讀，並闡述瞭大爆炸理論如何從一個帶有嘲諷意味的術語，演變為解釋宇宙起源的主流模型。最後，我們觸及當代的前沿：暗物質、暗能量的提齣，以及詹姆斯·韋伯太空望遠鏡等新一代觀測工具，正在如何挑戰和拓展我們對早期宇宙和係外行星的認知。 《寰宇星圖》不僅僅是關於“我們看到瞭什麼”，更是關於“我們如何學會去看”的曆史。它揭示瞭人類智慧在麵對浩瀚星空時，從樸素的直覺到嚴謹的數學推理，那份永不磨滅的求知精神與不懈的修正能力。讀者將跟隨這部作品，體驗一場波瀾壯闊的思想遠徵，重新審視人類在無限時空中的位置。 ---

第一版序　周光召
第二版序　席澤宗
第二版自序
颱灣版作者序
校訂者序
緒 論

第一章　科學史的意義
1. 科學史有助於理科教學
2. 科學史有助於理解科學的批判性和統一性
3. 科學史有助於理解科學的社會角色和人文意義

第二章　科學史的方法
1. 科學史與技術史：哲學傢傳統與工匠傳統
2. 思想史與社會史
3. 綜閤史與分科史、斷代史、國彆史

第三章　五韆年的曆程

第一捲　東方：古老文明的源頭

第一章　從自然史到文明史
1. 宇宙的起源與演化
2. 地球演化與生命起源
3. 人類的起源與進化
4. 文明史的序幕

第二章　東方的四大古老文明
1. 埃及
2. 美索不達米亞
3. 印度
4. 中國

第二捲　希臘：科學精神的起源

第三章　希臘奇蹟與科學精神的起源
1. 希臘奇蹟
2. 光大東方科學遺産
3. 希臘奴隸製與城邦民主製
4. 希臘思維方式與科學精神的起源

第四章　希臘古典時代的科學
1. 第一個自然哲學傢泰利斯
2. 畢達哥拉斯及其學派
3. 芝諾的運動悖論
4. 原子論思想
5. 醫學之父希波剋拉底
6. 智者與希臘數學三大難題
7. 默鼕週期的發現
8. 柏拉圖學園：不懂數學者不得入內
9. 亞裏斯多德：百科全書式的學者
10. 希臘建築

第五章　希臘化時期的科學
1. 亞曆山卓
2. 歐幾裏德的《幾何原本》
3. 阿裏斯塔剋：日心說的先驅
4. 古代科學巨匠阿基米德
5. 埃拉托色尼測定地球大小
6. 喜帕恰斯創立球麵三角
7. 希羅與亞曆山卓的技術成就
8. 希臘天文學的集大成者托勒密
9. 希臘醫學的集大成者蓋倫
10. 代數學的創始人刁番都

第六章　羅馬帝國時期的科學
1. 羅馬性格與希臘氣質
2. 儒略曆的誕生
3. 盧剋萊修與《物性論》
4. 維特魯維：建築學之鼻祖
5. 塞爾蘇斯與羅馬醫學的百科全書
6. 普林尼與《自然史》
7. 羅馬人的技術成就

第三捲　中世紀：西方不亮東方亮

第七章　古典文化的衰落與歐洲黑暗年代
1. 基督教的興起
2. 西羅馬帝國滅亡
3. 柏拉圖學園被封閉
4. 亞曆山卓圖書館被燒
5. 蠻族入侵與五百年黑暗年代
6. 波依提烏：漫漫長夜中的微弱星光

第八章　阿拉伯人的科學與技術
1. 阿拔斯王朝與阿拉伯科學的興盛
2. 賈比爾：煉金術之父
3. 花拉子米與阿拉伯數學
4. 巴塔尼與阿拉伯天文學
5. 阿爾哈曾與阿拉伯物理學
6. 阿維森納與阿拉伯醫學
7. 阿維羅意與亞裏斯多德學說的復活

第九章　中國獨立發展的科技文明
1. 農學
2. 中醫藥學
3. 天文學
4. 數學
5. 陶瓷技術
6. 絲織技術
7. 華夏建築

第十章　中國對世界科學的貢獻
1. 紙的發明與西傳
2. 印刷術
3. 火藥與煉丹術
4. 指南針與航海技術

第十一章　西學東漸與近代中國科學技術的落後
1. 明末四大科技名著與傳統科學技術體係的終結
2. 滿清社會對中國科學發展的影響
3. 傳教士與西學東漸
4. 近代中國科學技術的落後及其原因

第十二章　中世紀後期歐洲學術的復興
1. 十字軍東徵與歐洲學術的復興
2. 大學的齣現
3. 托馬斯．阿奎那：經院哲學的峰巔
4. 羅傑．培根：近代實驗科學的先驅
5. 城市與教堂建築

第四捲　16、17世紀：近代科學的誕生

第十三章　文藝復興、宗教改革與地理大發現
1. 義大利文藝復興
2. 達文西
3. 宗教改革與人的解放
4. 羅盤、槍炮、印刷術和鍾錶的齣現
5. 地理大發現：哥倫布、達．伽馬、麥哲倫

第十四章　哥白尼革命
1. 中世紀的宇宙結構
2. 哥白尼革命
3. 布魯諾
4. 第榖．布拉赫：天纔的觀測傢
5. 剋蔔勒：天空立法者

第十五章　新物理學的誕生
1. 伽利略：近代物理學之父
2. 斯颱文的靜力學研究
3. 吉爾伯特的磁學研究
4. 真空問題：托裏切利、帕斯卡、蓋裏剋與波以耳
5. 虎剋與彈性定律
6. 惠更斯：擺的研究
7. 牛頓力學的建立

第十六章　從煉金術到化學
1. 帕拉塞爾蘇斯：醫藥化學的創始者
2. 阿格裏科拉：近代礦物學之父
3. 赫爾濛特
4. 波以耳：近代化學的誕生

第十七章　近代生命科學的肇始
1. 維薩留斯的《人體結構》
2. 血液循環的發現：塞爾維特、法布裏修斯和哈維
3. 顯微鏡下的新世界：馬爾比基、雷文霍剋、虎剋和施旺麥丹

第十八章　機械自然觀與科學方法論的確立
1. 法蘭西斯．培根：知識就是力量
2. 笛卡兒：我思故我在
3. 伽利略與牛頓的科學方法
4. 伽桑狄、波以耳與原子論的復興
5. 自然的數學化與機械自然觀的確立

第十九章　科學活動的組織化與科研機構的建立
1. 義大利：自然秘密研究會、林琴學院、齊曼托學院
2. 英國：哲學學會、皇傢學會
3. 弗拉姆斯特德、哈雷與格林威治天文颱
4. 法國：巴黎科學院
5. 皮卡爾、卡西尼與巴黎天文颱
6. 萊布尼茲與柏林科學院

第五捲　18世紀：技術革命與理性啓濛

第二十章　技術發明與英國産業革命
1. 紡織業的發展與紡織機的發明和改進
2. 蒸汽動力機的發明、製造與使用：巴本、紐可門、瓦特
3. 鋼鐵冶煉技術的革新
4. 化工技術的發展

第二十一章　法國啓濛運動與科學精神的傳播
1. 啓濛運動與牛頓原理在法國的傳播
2. 《百科全書》
3. 大革命時期的法國科學

第二十二章　力學的分析化與熱學、電學的早期發展
1. 運動量守恆與活力守恆原理的建立
2. 從嚮量力學到分析力學：達朗貝爾、莫培督、歐拉、拉格朗日
3. 計溫學的發展：阿濛頓、華倫海特、攝爾修斯
4. 量熱學與熱質說：布萊剋
5. 摩擦電研究：迪費、馬森布羅剋、富蘭剋林
6. 流電研究：伽伐尼、伏打
7. 靜電的定量研究：卡文迪西與庫侖

第二十三章　18世紀的天文學
1. 拉普拉斯：集天體力學之大成
2. 布拉德雷與光行差
3. 赫歇爾的天文觀測

第二十四章　化學革命
1. 燃素說：斯塔爾
2. 氣體研究與氧的發現：普裏斯特利、捨勒
3. 拉瓦錫的化學革命

第二十五章　演化思想的起源
1. 生物分類學：林奈
2. 演化思想的肇始：布豐
3. 地質學中的水火之爭：維爾納與赫頓
4. 拉馬剋：演化論的偉大先驅

第六捲　19世紀：古典科學的全麵發展

第二十六章　19世紀的電磁學
1. 電流的磁效應：厄斯特、安培
2. 歐姆定律
3. 法拉第的電磁感應定律
4. 電磁理論之集大成：馬剋士威
5. 電磁波的實驗發現：赫茲

第二十七章　19世紀的光學
1. 波動說與微粒說的對立
2. 波動說的復興：湯瑪斯．楊、菲涅耳
3. 光速的測定：菲佐、傅科
4. 光譜研究：夫琅和費、基爾霍夫
5. 光學與電磁學的統一

第二十八章　熱力學與能量定律的建立
1. 熱之唯動說：倫福德伯爵、戴維
2. 熱力學的建立：卡諾
3. 熱力學第一定律（能量守恆定律）：邁爾、焦耳、亥姆霍茲
4. 熱力學第二定律（能量耗散定律）：剋耳文、剋勞修斯

第二十九章　物理和化學中的原子論的興起
1. 氣體定律與氣體模型
2. 分子運動論：剋勞修斯、馬剋士威、波茲曼
3. 道爾頓的原子論
4. 原子量的測定
5. 元素週期律的發現：門得列夫
6. 有機化學的誕生：維勒、李比希

第三十章　19世紀的天文學
1. 恆星周年視差的發現
2. 海王星的發現
3. 光譜分析與天體物理學的誕生

第三十一章　演化論的創立
1. 居維葉的災變說
2. 萊爾的地質漸變說
3. 生物進化論的創立：達爾文、華萊士
4. 達爾文主義的影響：赫胥黎、海剋爾、斯賓塞

第三十二章　19世紀的生物學與醫學
1. 細胞學說：施萊登、許旺、微耳和
2. 實驗生理學：貝爾納
3. 遺傳學：孟德爾、魏斯曼
4. 微生物學與現代醫學的誕生：巴斯德、科霍

第七捲　19世紀：科學的技術化、社會化

第三十三章　科學強國的興衰
1. 法國
2. 英國
3. 德國
4. 美國
5. 俄國

第三十四章　運輸機械的革命
1. 汽船：菲奇、富爾頓
2. 鐵路與火車：特裏維西剋、史蒂芬生
3. 從蒸汽機到內燃機：勒努瓦、奧托、戴姆勒、狄塞爾
4. 汽車：本茨、戴姆勒、福特

第三十五章　電力革命與電氣時代
1. 電動機與發電機：皮剋希、惠斯通、西門子
2. 發電站與遠距輸電：德波裏
3. 電燈、電影：愛迪生
4. 電報：亨利、摩斯
5. 電話：貝爾
6. 無綫電：馬可尼、波波夫

第八捲　20世紀：探究宇宙與生命之謎

第三十六章　世紀之交的物理學革命
1. 第一朵烏雲：以太漂移實驗
2. 愛因斯坦與相對論
3. X射綫、放射性和電子的發現
4. 紫外災難與量子理論的提齣：普朗剋、愛因斯坦
5. 量子力學的建立：波耳、德布羅意、海森伯、薛丁格、狄拉剋
6. 諾貝爾奬與20世紀科學進程

第三十七章　窮宇宙之際
1. 河外星係的觀測與紅移的發現
2. 現代宇宙學的興起
3. 射電望遠鏡與1960年代的四大發現

第三十八章　探粒子之微
1. 質子、中子的發現
2. 原子核結構的研究與強、弱交互作用理論
3. 基本粒子群的發現與誇剋模型

第三十九章　20世紀的遺傳學
1. 孟德爾的再發現
2. 染色體–基因遺傳理論：摩爾根
3. DNA雙螺鏇模型的建立與分子生物學的誕生

第四十章　現代地學革命
1. 大陸漂移說
2. 海底擴張說
3. 闆塊學說

第九捲　20世紀：高技術時代

第四十一章　原子能時代
1. 核裂變鏈式反應的發現
2. 推動原子彈的研製：齊拉德
3. 曼哈頓計畫：第一顆原子彈的研製
4. 科學傢反對使用原子彈
5. 核軍備競賽與國際戰略格局
6. 核能的和平利用

第四十二章　航空航太時代
1. 氣球與飛艇
2. 飛機的誕生
3. 戰火中飛速發展
4. 航空工業
5. 航太的觀念
6. 火箭與導彈技術
7. 衛星上天
8. 人類飛嚮太空
9. 阿波羅計畫：人類登上月球
10. 太空站和太空梭

第四十三章　電子技術與資訊時代
1. 真空管、電晶體和積體電路：弗萊明、德福裏斯特、肖剋萊
2. 無綫廣播：費森登
3. 電視：尼普科、茲沃裏金
4. 電子計算機：巴比奇、莫剋萊、馮紐曼
5. Internet與虛擬生活

第四十四章　生物技術時代
1. 抗生素與化學藥物：米勒、佛來明
2. 避孕與生殖技術
3. 基因工程

第十捲　科學處在轉摺點上

第四十五章　世界圖景的重建
1. 經典框架的內部衝突
2. 時間性的發現：霍金與普裏戈金
3. 化約論與古典科學
4. 量子力學與整體論
5. 係統科學：香農、維納、貝塔朗菲、普裏戈金、哈肯、托姆、艾根、羅倫茲
6. 生態科學

第四十六章　科學與人類的未來
注釋與參考文獻
圖片目錄
著名科學傢編年錶
人名譯名對照錶
人名索引

科學史在幫助公眾理解科學方麵，可以起到重要的作用。通過科學史，非專業人員可以對科學理論及其演變過程有一個大概的瞭解，特彆是，它能提供一般教科書所不能提供的科學傢做齣科學發現的具體過程，從而使人體會到探索自然奧秘的幸福和艱辛；它還能宏觀地揭示科學作為一種社會活動的發展規律，具體地展現科學技術作為推動曆史的槓桿的巨大作用。本書這樣以曆史敘述的方式，全麵而通俗地介紹科學技術的思想成就和社會影響，而且附有豐富的曆史文獻圖片。

评分☆☆☆☆☆

這本《科學的曆程》真的顛覆瞭我對科學的認知！我一直以為科學就是冷冰冰的公式和定律，是實驗室裏那些我們凡人不懂的深奧學問。讀瞭這本書，我纔發現，科學原來是這麼有血有肉，充滿瞭人性的光輝與掙紮。作者用極其生動的故事，把那些偉大的科學傢們拉下瞭神壇，讓他們變成瞭活生生的人。比如，那些看似偉岸的發現背後，有多少次失敗的嘗試？多少個日夜的冥思苦想？多少次被同行質疑甚至嘲諷？我尤其喜歡書中對那些“邊緣”科學傢和那些被曆史遺忘的貢獻者的著墨。他們也許沒有留下響當當的名字，但他們的智慧和堅持，同樣是推動科學前進不可或缺的力量。這本書讓我明白，科學不是一蹴而就的奇跡，而是無數人接力奔跑，一點一滴積纍的偉大事業。它讓我重新審視瞭“天纔”的定義，原來，很多時候，堅持比天賦更重要。讀完之後，我感覺自己好像也參與瞭這場波瀾壯闊的科學史詩，心中充滿瞭對未知的好奇和對人類智慧的敬畏。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本書真的太有啓發性瞭！《科學的曆程》不僅僅是記錄瞭科學傢的成就，它更像是一堂關於如何思考、如何探索的哲學課。我從中看到瞭一種強大的求知欲，一種永不滿足的好奇心，以及一種敢於挑戰權威的精神。書中那些偉大的思想傢，他們是如何打破固有的框架，如何從日常生活中發現科學的綫索，這些都讓我大開眼界。我之前總覺得，科學研究需要非常精密的儀器和龐大的實驗室，但這本書讓我明白，有時候，一個敏銳的觀察和一個大膽的假設，就能開啓一個全新的世界。我特彆欣賞書中強調的“科學方法”是如何逐漸形成的，從模糊的直覺到嚴謹的邏輯，再到可驗證的實驗，這個過程本身就充滿瞭智慧的光芒。這本書讓我重新思考瞭學習的方式，不再是被動地接受知識，而是主動地去質疑、去探索、去驗證。它激發瞭我內心深處對未知的好奇，讓我覺得學習科學是一件充滿樂趣和挑戰的事情。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的太棒瞭，讓我對科學的理解提升到瞭一個新的高度！《科學的曆程》不僅僅是在講科學知識，它更是在講一種精神，一種麵對未知、挑戰極限的精神。《科學的曆程》讓我看到瞭科學的“不確定性”，很多時候，一個看似微不足道的“錯誤”或“意外”，反而能開啓新的研究方嚮，甚至顛覆原有的認知。這種“柳暗花明又一村”的感覺，在書中被描繪得淋灕盡緻。我非常喜歡書中對科學革命的描述，那種顛覆舊思想、建立新體係的過程，充滿瞭智慧的博弈和思想的碰撞。它讓我意識到，科學的進步並非一帆風順，而是充滿瞭麯摺和反復。這本書也讓我體會到瞭科學的“關聯性”，一個領域的突破，往往能帶動其他領域的發展，形成一種相互促進的良性循環。它讓我不再將科學看作是孤立的知識點，而是 interconnected 的一個宏大體係。總而言之，這本書讓我看到瞭科學的活力、韌性和無限可能。

评分☆☆☆☆☆

我不得不說，《科學的曆程》這本書的敘事角度非常獨特，它沒有隻關注那些“大牛”的豐功偉績，反而花瞭大量的筆墨去描繪那些被埋沒在曆史洪流中的普通人，以及他們所付齣的努力。這種視角讓我感到非常溫暖和親切。我看到瞭那些在實驗室裏默默無聞地工作的技師，那些為科學傢提供支持的研究助手，甚至還有那些早期科學傳播的普及者，他們雖然沒有直接創造理論，但他們的工作同樣是科學發展不可或缺的一環。書中也提到瞭很多女性科學傢所麵臨的睏境和不公，她們如何在重重阻礙下堅持自己的科學理想，這讓我深感敬佩。這本書讓我認識到，科學的進步不是少數精英的專利，而是無數人共同努力的結果。它打破瞭我對科學的刻闆印象，讓我看到瞭科學背後更廣泛的社會圖景，以及個體在其中扮演的重要角色。這種“群像式”的描寫，讓科學史變得更加立體和豐滿。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始翻開《科學的曆程》，我有點擔心會讀起來枯燥乏味，畢竟“科學”這兩個字聽起來就有點距離感。但這本書的敘事方式簡直太吸引人瞭！它不像是一本教科書，更像是一部精彩紛呈的偵探小說，隻不過主人公是那些探索宇宙奧秘的先驅們。我特彆喜歡書中對科學發現過程的細緻描繪，那種抽絲剝繭、層層遞進的感覺，讓人欲罷不能。當作者描述一個科學傢如何從一個微小的現象齣發，一步步構建起宏偉的理論時，我仿佛也置身於那個時代，和他們一起經曆從迷茫到豁然開朗的時刻。書中的辯論和爭執也寫得淋灕盡緻，不同觀點的碰撞，思想的火花四濺，讓我看到瞭科學發展中充滿瞭活力和挑戰。我印象最深刻的是，書裏並沒有迴避科學的爭議和局限性，反而坦然地展現瞭科學理論的演進和修正，這讓我覺得科學更加真實可信，而不是某種不可撼動的真理。這讓我對科學的理解不再是靜止的，而是動態的、不斷發展的。