☆☆☆☆☆




點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

　　我恨死英文文法了。──E. B.懷特

　　我們都不喜歡文法。
　　但你絕對無法相信，
　　這句話出自世界知名兒童文學作家、《風格的要素》作者E. B.懷特之口。

　　風格就是你帶領我們一窺《風格的要素》幕後推手其人其事，
　　看懷特如何跨越時空傳承師作、畫龍點睛，
　　讓這位康乃爾大學英文教授的私家講義，變成全球暢銷的英文寫作經典
　　看史傳克與懷特的成長背景、文化環境，
　　如何淬鍊出簡單清楚的平實寫作風格，並活出簡約真實的豁達人生態度。

　　全球英文寫作經典《風格的要素》幕後推手其人其事

　　品讀風格大師世紀傳奇
　　領會寫作經典時代精神

　　作者馬克．蓋維（Mark Garvey）從事出版及寫作二十餘年，本身熱愛《風格的要素》，故於2009年出版此書（即1959年懷特增訂版《風格的要素》出版五十週年），向該書及二位作者致敬。書中詳盡描述二位作者史傳克與懷特的生平、二人相識經過、該書誕生過程與多次改版的歷程、出版後獲得的好評與學界的批判，以及該書背後所代表的人文精神與時代價值。無論讀者是否看過《風格的要素》，是否英文相關科系師生，或是否從事寫作或其他創作，都將能透過書中細膩描繪的逸文軼事，了解化繁為簡、真情流露的創作思維，體會二位大師的文人風範與作品背後的時代精神。

本書特色

　　★詳盡敘述《風格的要素》形成的歷史與版本演進，讓喜愛《風格的要素》的讀者進一步了解此書背後的有趣故事

　　★收錄史傳克、懷特與出版社編輯之間從未公開的往來書信和老照片，一窺二位寫作大師極富智慧的幽默言談與簡單平靜的幸福生活面貌

　　★無論何種領域的創作者，都可透過書中史傳克與懷特踏實的成長教育與簡約的生活型態，體會二位作者對寫作、對理想、對人生的堅持，以及作品風格如何反映作者精神，進而豐富內在涵養

　　★作者深入採訪普立茲獎作家麥考特（Frank McCourt）、貝瑞（Dave Barry）、電影《戰略高手》原著小說作家李歐納（Elmore Leonard）、《Lost檔案》製作人兼編劇林德洛夫（Damon Lindelof）、紐約克作家威爾京森（Alec Wilkinson）、高普尼克（Adam Gopnik）、弗瑞哲（Ian Frazier）……等多位美國當代知名作家，暢談自己對《風格的要素》的看法、個人寫作觀點，以及傑出創作的標準，豐富呈現基礎規則與個人文采間的微妙關係，以及創作時應有的態度

作者簡介

馬克．蓋維（Mark Garvey）

　　從事出版業二十年，經驗豐富，著有《尋找聖母瑪利亞》（Searching for Mary）與《一起來吧：約翰藍儂音樂與影片官方教育指南》（Come Together: The Official John Lennon Educational Tour Bus Guide to Music and Video），專題報導散見於《作家文摘》（Writer’s Digest）及《美國牛津文學季刊》（The Oxford American）等報章雜誌。

譯者簡介

劉粹倫

　　荷蘭藝術學院藝術碩士、台大歷史學系畢業

許智雅

　　長榮大學翻譯學系碩士在職專班、文化大學廣告學系畢業，具備教育部中英翻譯能力考試

推薦序　黃宣範
推薦序　江璞
導讀 　李紀舍

前言：信條
1.英文(8)
2.鋼骨和音樂
名作家談「寫作規則」
3.記憶中的逆耳忠言
追憶《風格的要素》
4.譁眾取寵
滿寫作背後的真理
5.阻礙最少的情況
簡單平實風格
6.難以捉摸
7.流露自我
內在的聲音
8.一位觀眾

致謝
參考書目

1
英文 (8)

刪去無用字詞。
—史傳克

將小威廉．史傳克自出生撫養至二十一歲的費用，包括辛辛那提大學四年的學費，共計為 2140.78 美元。這可不是粗估的數字。這個總數的上方，有兩欄字跡工整的數字，是史傳克的父親經年累月、一分一毛清楚記在帳本上的史傳克相關花費。老史傳克一生勤於記帳，他以順暢、近乎書法的字體，在一冊又一冊的帳本裡，填滿史傳克一家的生活點滴，包含各式各樣的支出，有他自己的婚禮開銷、每年養小孩的花費、他四個小孩的學業成績（不僅只是學位、獎項、榮譽而已，更有每個小孩從高中到大學所上的課程名稱以及該堂課的成績），甚至還有度假時的筆記（細到連在船上娛樂玩球的得分紀錄都有）。1920 年的帳本裡有一條帳目列得很長，當時即將不久於人世的老史傳克在其中詳列、描述了幾項私人物品，是他決定傳給小史傳克的一些重要家族寶物：一本《拿破崙傳》、一本《歐洲藝術傑作》（「又大又重的一冊」）、一張美國南北戰爭時期南方聯盟發行的百元鈔票、一套上下二冊的辛辛那提歷史，還有一張小史傳克的小學校長所寫的字條：「小威在班上、在全校，都是表現最好的，未來不可限量。」只不過，老史傳克所傳給他兒子最重要的禮物，並沒有列在這清單上，而這份禮物卻是最有可能造就小史傳克身後終歸功成名就、青史流芳的重要遺產—即史傳克家族一脈相承、對於條理秩序的熱愛，一種力求文字清楚明白、直截了當的堅定信念。

1891 年，二十二歲的史傳克帶著辛辛那提人文學士的文憑，以及他在印地安那州特勒荷特市的羅斯理工學院（Rose Polytechnic Institute in Terre Haute）擔任數學講師的一年教學經驗，進入了康乃爾大學。從當年的一張相片看來，他梳戴整齊，貌似準備赴工作面試的高中生，頭髮中分、梳得服服貼貼，眼神專注，若有似無的鬍子底下，透露著一抹笑意。史傳克抵達康大這個長春藤盟校中最年輕的學校時，康大的校齡不過比史傳克長一年而已。該大學的校地係由紐約州參議員康乃爾（Ezra Cornell）捐贈，學校就建在他所提供的農地上，座落於綺色佳市地勢最高處（康大學生歷來都稱自己是住「山上」），位在凱由佳湖畔（Cayuga Lake）南端。凱由佳湖是紐約州五指湖中最細長的一座湖，向北延伸四十哩後注入塞內加河（Seneca River）。康乃爾議員曾為該校的教育理念提出遠大的願景，他於 1865 年發表的宣言至今仍是康大秉持的校訓：「我願建立一個學校，任何人均可在此學到任何想學的東西。」

史傳克在康大接下了英文講師的工作，同時也展開他研究所的學業。他自幼對語言和文學的愛好，引領他進入了文字學寬廣的領域。文字學涵蓋了對語言、文學在歷史與發展方面的密切研究，亦是現代語言學及許多相關學科的先驅。史傳克在康大所上的研究所課程包括比較文字學與文法學、盎格魯撒克遜語、梵語、冰島語和古保加利亞語。

史傳克對語言的興趣源自於幼時在辛辛那提的家中得到的鼓勵。母親愛拉（Ella Garretson Strunk）曾經是老師，父親則擔任過老師、校長、律師，打過南北戰爭，也是德國移民第二代，英德雙語流利，對國民教育很有熱忱，曾在辛辛那提教育委員會服務過四年，公立學校教師考試委員會六年，辛辛那提大學董事會六年。即便當時辛辛那提的學校有提供英、德雙語教學，老史傳克還是堅持親自教兒女德語。

小史傳克出生於 1869 年 7 月 1 日，在四個順利長大的孩子裡排行老大，從小在辛辛那提近東北部胡桃山社區一棟二層樓半的安妮女皇時代風格的屋子裡成長。史傳克的雙親都是性格鮮明、有文化教養、慈愛並且全心全意照顧孩子的人。愛拉有幾個寶寶不幸早夭，因此對孩子呵護備至，有頗長一段時間曾在家親自教育史傳克和他的弟弟妹妹霍華、艾拉、艾倫。家人之間很親密，但以今日的標準而言，還是有些拘謹。老史傳克與愛拉稱呼彼此為「父親」、「母親」，小孩也跟著這樣叫。老史傳克對家庭責任的盡心負責，不僅展現出那個時代的奮鬥精神，也符合他移民家庭之子的作風—以堅定的雙手為家庭掌舵，一心一意為孩子打造可靠、有保障的未來。他的人生歷程充滿活力、胸懷大志，大多也似乎卓有成效。

None

風格就是你：向百年寫作經典《風格的要素》致敬 電子書 下載 mobi epub pdf txt 2025

類似圖書 點擊查看全場最低價

查看全網最低價