方法論 I 方法之建立

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圖書描述

  《方法論I:方法之建立》是一本跨越學門、整閤人文、社會、自然等各科學問之方法論統閤巨著,全書十九章;光碟中收錄各章註解、參考文獻、各章簡報和上課笑話集。本書介紹方法導論、觀察法、直覺法、文獻法、電腦法、綜閤法、實驗法、調查法、訪問法、比較法、數學法、統計法、抽樣法、分析法、演繹法、歸納法、辯證法、批判法。本書各章分六節,其第一節必是該「方法定義」、第二節必是「中國和西方實施」、第三節必是「方法論發展」、第四節必是「方法步驟」、第五節必是「方法限製」、第六節必是「方法評價」,本書所講的17種方法都有清楚明白的應用步驟和實施舉例。

作者簡介

劉勝驥

  學曆:
  國立政治大學東亞研究所法學博士
  美國Stadford大學、Columia大學訪問學者

  經曆:
  省立颱中師院兼任副教授
  私立中國海專兼任副教授
  國立成功大學兼任副教授
  私立中國技術學院兼任副教授
  韓國大邱特彆市啓明大學中國學係客座副教授
  新加坡國立新加坡大學東亞研究所客座研究員
  中國武漢市華中科技大學教育學院客座教授

  現職:
  國立政治大學國際關係研究中心研究員(前所長)
  國立政治大學通識課程兼任教授
  私立淡江大學大陸研究所兼任教授
  私立文化大學大陸研究所兼任教授

  研究領域:
  現代中國文化史
  颱灣創意産業與文化史研究
  兩岸關係與文化交流研究
  韓國問題與新加坡研究

論現代科學研究中的範式轉換與認識論基礎 一部深入探討科學哲學核心命題的力作 本書並非聚焦於某一具體學科的技術操作或實驗流程,而是緻力於對現代科學知識體係的根基進行一次全麵而深刻的審視。它旨在迴答一個根本性的問題:我們是如何“知道”我們所聲稱知道的事物的?這要求我們跳齣日常的經驗世界與學科的既有框架,退迴到哲學的原點,考察知識的生成、檢驗與有效性標準。 全書結構嚴謹,邏輯遞進,主要圍繞科學認識的演變曆程、核心方法論的內在矛盾、以及知識的社會建構性三個宏大主題展開。 第一部分:科學認識的譜係學考察:從牛頓到庫恩的知識基礎 本部分追溯瞭自啓濛運動以來,西方科學認識論的幾次關鍵性轉摺。我們首先迴顧瞭邏輯實證主義(Logical Positivism)試圖建立的“可證僞性”的嚴密標準,並分析瞭其在處理理論的不可通約性(Incommensurability)問題上遭遇的睏境。 隨後,重點剖析瞭托馬斯·庫恩(Thomas Kuhn)的“科學革命的結構”所帶來的範式(Paradigm)概念的革命性影響。我們詳細辨析瞭“常規科學”(Normal Science)的封閉性特徵,即研究活動如何在一個既定的概念框架內進行“解謎”而非根本性的挑戰。範式轉換並非簡單的理論更迭,而是世界觀的整體性重塑。書中通過對物理學史上的幾次重大革命(如牛頓力學到愛因斯坦相對論的過渡)的案例分析,揭示瞭新範式如何通過改變觀察的“視域”(Horizon)來使得舊範式在新的認識論光譜中變得無法理解。 我們還將探討拉卡托斯(Lakatos)的“研究綱領”(Research Programmes)方法論,試圖在波普爾的證僞主義和庫恩的範式轉換之間尋求一種更具曆史動態性的理解,考察科學理論的“硬核”(Hard Core)是如何在外圍保護層(Protective Belt)的保護下,抵抗暫時的失敗。 第二部分:方法論的內在張力:理論負載性與觀察的中立性危機 本書的第二核心部分,深入剖析瞭現代科學方法論中那些常常被視為理所當然的假設,尤其是關於“觀察的中立性”的批判。 我們詳細闡釋瞭“理論負載性”(Theory-Ladenness of Observation)的概念。這意味著,任何觀察,無論其多麼精確,都不是獨立於觀察者所持有的理論框架的純粹數據。從基礎的色彩感知到復雜的粒子探測,我們的經驗世界是被我們已有的概念結構所塑造和過濾的。這一論點的揭示,對傳統上認為經驗是評估理論的“無偏的法官”的觀點構成瞭強有力的挑戰。 書中還探討瞭歸納(Induction)與演繹(Deduction)的邏輯難題。雖然科學推理大量依賴於從特定觀察推導齣普遍定律的歸納過程,但休謨早已指齣瞭歸納推理在邏輯上的循環論證性質。我們審視瞭如何通過貝葉斯概率論(Bayesianism)來形式化地處理證據對信念強度的更新,但這又引齣瞭關於先驗概率(Prior Probability)選擇的主觀性爭議。 更進一步,我們分析瞭理想化模型(Idealization)與近似(Approximation)在科學實踐中的必要性及其哲學後果。為瞭使復雜的現實世界可計算、可理解,科學傢必須構建高度簡化的模型(如質點、完全理性經濟人、無限剛體等)。這些模型在描述現實世界時本質上是“錯誤的”,但卻在預測和解釋上取得瞭巨大成功。這種“在錯誤中求真”的悖論,構成瞭科學認識論中一個持久的認識論張力。 第三部分:知識的社會維度:科學共同體、價值判斷與知識的建構 本書的最後一部分將視角從純粹的邏輯和認識論轉嚮瞭科學實踐的社會、曆史與文化背景。科學知識並非在真空中的純粹理性産物,而是特定社會結構、權力關係和價值取嚮的産物。 我們討論瞭科學共同體(Scientific Community)的運作機製,包括同行評審(Peer Review)過程中的角色分配、權威的建立與維護,以及“科學共同體共識”的形成過程。不同於將科學共同體視為追求真理的統一體,本書強調瞭內部存在的分歧、利益衝突以及“科學傢長製”(Scientific Patronage)對研究方嚮的潛在影響。 核心議題在於科學中的價值判斷(Value Judgments)。我們區分瞭“事實性陳述”(Is-statements)和“規範性陳述”(Ought-statements),但探討瞭在理論選擇、實驗設計、數據解釋乃至技術應用中,非認識論的價值——包括倫理、美學和實用性——如何不可避免地滲透進來。例如,在氣候模型中選擇哪種參數化方案,或在生物醫學研究中選擇何種風險閾值,都包含瞭深層的價值權衡。 最後,本書總結瞭當代科學哲學對“客觀性”(Objectivity)概念的重新定義:它不再被視為對獨立於人類心靈的外部世界的簡單鏡像,而更多地被理解為一種社會實踐的質量,一種通過嚴格的方法論規範、透明的程序和建設性的批判所達成的、可以被群體檢驗的可靠性(Reliability)。 結語:邁嚮一種更具反思性的科學實踐 本書旨在為嚴肅的思考者提供一個堅實的哲學工具箱,用以解構和評估科學知識的聲稱。它不提供簡單的答案,而是鼓勵讀者以一種持續的、批判性的眼光看待所有聲稱具有終極權威性的理論和方法。通過對科學認識論基礎的深入挖掘,我們可以更清醒地認識到知識的局限性、方法的演變性,以及人類理解世界這一宏偉事業的復雜性與持續的挑戰性。它是一部獻給所有對知識的本質、科學的邊界以及我們如何建構理解世界圖景抱有深刻好奇心的讀者的必讀書目。

著者信息

圖書目錄

第一章  方法之建立導論
第二章  觀察法
第三章  直覺法
第四章  文獻法
第五章  電腦法
第六章  綜閤法
第七章  實驗法
第八章  調查法
第九章  訪談法
第十章  比較法
第十一章  數學法
第十二章  統計法
第十三章  抽樣法
第十四章  分析法
第十五章  演繹法
第十六章  歸納法
第十七章  辯證法
第十八章  批判法
第十九章  結論

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的封麵設計簡潔大方,黑白相間的色調配閤著燙金的標題,散發齣一種沉靜而又充滿力量的學術氣息。我至今還記得第一次在書店偶然瞥見它的情景,那種瞬間被吸引的感覺,仿佛它本身就是一種無聲的召喚,邀請我去探索那些隱藏在文字背後的智慧。翻開書頁,撲麵而來的是一種嚴謹而又生動的文字風格,作者似乎擁有化繁為簡的魔力,將原本可能枯燥晦澀的理論,闡述得既清晰易懂,又不失深刻的洞察力。閱讀的過程,與其說是被動地接受信息,不如說是一種主動的探索與對話。我常常會在某個章節停下來,反復咀嚼作者的觀點,並與自己已有的知識體係進行比對和碰撞。這本書並非那種能讓人一目十行、囫圇吞棗的讀物,它需要你靜下心來,帶著思考去品味,去體會字裏行間流淌的邏輯和精髓。它像一位經驗豐富的嚮導,在我迷茫的知識海洋中,為我指明瞭方嚮,勾勒齣瞭探索的路徑。每一次的翻閱,都能從中獲得新的啓發,讓我對某些領域有瞭更深層次的理解,也讓我對自己的認知邊界有瞭更清晰的認識。

评分

這本書的文字風格可以說是非常鮮明的。它沒有冗餘的辭藻,沒有矯揉造作的修飾,取而代之的是一種直擊本質的語言。作者的文字功底深厚,能夠用最簡潔、最精確的語言,錶達最深刻的思想。我尤其欣賞作者在處理復雜概念時,所錶現齣的那種耐心和細緻。他會用不同的比喻、不同的角度來闡釋同一概念,直到讀者真正理解為止。這種“精雕細琢”的寫作態度,讓我深感敬佩。同時,書中也不乏一些令人耳目一新的觀點,它們挑戰瞭我固有的認知,促使我去重新審視那些習以為常的事物。我常常會在讀到某些章節時,忍不住在筆記本上寫下自己的思考和疑問,試圖將書中的思想與自己的實踐聯係起來。這本書給我帶來的,是一種“被激發”的感覺,它讓我不再滿足於現狀,而是渴望去探索更多未知的領域,去挑戰更多不可能。

评分

這本書帶給我的,不僅僅是知識的增長,更是一種思維方式的重塑。在閱讀之前,我可能習慣於零散地思考問題,缺乏係統性的邏輯框架。而這本書,則像一個精密的齒輪組,將各種概念和理論有機地連接起來,教會我如何去構建清晰的思考路徑,如何去審視和評估不同的解決方案。作者在論述過程中,常常會引用大量的先賢智慧和學術研究成果,但他的處理方式非常巧妙,並不是簡單地堆砌,而是將這些知識點巧妙地融入到自己的論述中,為自己的觀點增添瞭厚度和說服力。我曾多次因為書中對某個經典理論的獨到解讀而豁然開朗,仿佛一直以來睏擾我的某個謎題,就這樣被輕易地解開瞭。這種“解惑”的體驗,是閱讀過程中最令人欣喜的部分。它讓我意識到,優秀的思想是可以穿越時空,在不同時代、不同領域之間産生共鳴和啓迪的。這本書就像一個知識的寶庫,每一次挖掘,都能發現意想不到的珍寶。

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我一直認為,一本真正的好書,應該能夠經得起時間的考驗,並在不同的人生階段都能提供新的啓示。而這本書,無疑就屬於這樣的佳作。即使是在我閱讀完畢多年後,當我再次翻閱它時,依然能從中獲得新的感悟。隨著我個人閱曆的增長和知識儲備的豐富,我對書中某些觀點的理解也發生瞭微妙的變化,我能夠更深刻地體會到作者的智慧之處,也能從中找到更多與我當前所處情境相契閤的解決方案。這本書就像一位沉默的朋友,它不會主動打擾你,但當你需要它的時候,它總會在那裏,靜靜地等待著你的再次傾聽。它所傳遞的,不僅僅是方法,更是一種思維的哲學,一種對知識和真理的不懈追求。我很高興能夠擁有這樣一本對我産生深遠影響的書,它在我的知識體係中占據瞭一個非常重要的位置,並持續地激勵著我前行。

评分

我個人在閱讀過程中,尤其被書中那種循序漸進的敘述方式所吸引。作者並沒有一開始就拋齣驚世駭俗的論斷,而是從最基礎的概念入手,一步一步地構建起整個理論體係。這種“由淺入深”的講法,對於像我這樣對某些領域並非專業齣身的讀者來說,無疑是巨大的福音。它避免瞭那種突然遭遇“學術黑洞”的挫敗感,而是讓我在輕鬆的氛圍中,逐漸掌握核心的知識和方法。書中大量的案例分析也給我留下瞭深刻的印象,它們並非那種脫離實際、紙上談兵的泛泛而談,而是緊密結閤瞭現實世界的各種情境,生動地展示瞭理論的實際應用價值。我甚至會根據書中的案例,去思考自己在實際工作或生活中遇到的類似問題,並嘗試運用書中提供的思路去解決。這種“學以緻用”的閱讀體驗,極大地提升瞭我學習的積極性和效率。這本書讓我明白,很多看似復雜的問題,其實都可以通過係統化的方法論來梳理和解決,關鍵在於我們是否掌握瞭正確的“工具”和“視角”。

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