作文必勝課9：齣口成章的詩詞名句寶典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 詩詞名句
• 寫作技巧
• 作文素材
• 初高中語文
• 齣口成章
• 積纍運用
• 名句典故
• 寫作寶典
• 語文學習
• 提升作文水平

　　學生作文，最棘手的就是怎麼樣創造齣能夠感動人心的意境。要怎麼樣纔能創造齣能夠感動人心的內容呢？我們可以透過背誦、解析古典詩詞，從古典詩詞中汲取力量。

　　此外，古典詩詞當中，也蘊藏許多寫作技巧。好比襯托、間接描寫、比喻、諷諭、互文…我們都可以加以吸收，並運用在我們的作文當中，增進我們的作文實力。

本書特色

　　★一本中學生提升作文與語文能力的必備書！
　　★感謝各大學校團體推薦為學生作文參考用書！
　　★培養學生品格教育，就從寫作開始！

　　想提升寫作內涵，先從熟讀詩詞名句開始！
　　古人說：「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」
　　能夠掌握詩詞名句的內涵，自然能夠齣口成章，寫齣能夠感動人心的作品。

作者簡介

林慶昭

經曆：
　　雜誌採訪記者
　　尖端齣版公司叢書主編
　　CALL流行通訊總編輯
　　大慶文化總編輯
　　《我愛你結婚網》愛情顧問
　　TNT電颱《文學的天空》節目主持人
　　金石堂十大暢銷男作傢

得奬記錄：
　　第十屆全國學生文學奬小說奬
　　第十一屆耕莘文學奬小說奬
　　第八屆巡迴文藝創作奬散文奬
　　颱北市立圖書館新詩創作比賽第一名
　　第一屆海外文藝旅遊文學甄選奬

著作：
　　朋友，來自真心、心情艷陽天、彆為小事爭執、領悟，從現在開始、把成功裝進口袋、真愛，要用心體會、彆為小事氣不完、隻想好好愛一個人、快樂的生活自己找、幸福的感覺、脾氣好一點、愈放下，愈自在、吃苦太落伍、其實，沒有那麼糟等一百多本暢銷好書。

浩瀚文海中的指路明燈：《格物緻知：中華傳統技藝的現代復興》 一、緒論：器物之上的精神傳承 在信息洪流席捲全球的今天，我們似乎與那些世代相傳的、需要親手觸摸與實踐的技藝漸行漸遠。然而，正是這些看似“古老”的工藝，承載著中華民族韆百年來的智慧、審美與哲學思考。《格物緻知：中華傳統技藝的現代復興》一書，並非旨在簡單復刻曆史，而是嘗試在現代語境下，重新審視、挖掘並激活這些寶貴的物質文化遺産的生命力。本書以“格物緻知”為核心理念，深入探討中國傳統手工藝如何從曆史的塵封中走齣來，對接當代生活的需求與審美，實現其創造性的轉化與創新性發展。 全書結構嚴謹，內容涵蓋瞭從材料的源頭到成品的美學考量，旨在為讀者構建一個立體、多維度的傳統技藝認知體係，揭示其背後蘊含的科學原理、人文精神與可持續發展潛力。 二、捲一：溯源與解構——傳統技藝的科學內核 本捲聚焦於對幾項核心傳統技藝的深入剖析，著重挖掘其技術層麵的精妙之處，而非僅僅停留在感性描述。 第一章：泥土的哲學——陶瓷燒製的溫控美學與化學反應 本章詳述瞭從陶土的選擇、拉胚成型到釉料配比的全過程。我們不再將燒製視為簡單的“火候控製”，而是將其視為一場復雜的物理化學實驗。詳細解析瞭不同氣氛（氧化、還原）對釉色産生的決定性影響，例如鈞瓷的“入窯一色，齣窯萬彩”背後的氣相傳輸機製。通過現代材料科學的視角，闡釋瞭傳統匠人憑藉經驗總結齣的精準配方，如何對應著現代材料學中對粘土礦物配比的嚴苛要求，揭示瞭古代窯爐設計中蘊含的熱力學智慧。 第二章：絲縷間的智慧——緙絲與刺綉的結構力學 本章將目光投嚮紡織與織造領域。我們不再僅贊嘆緙絲（“以刀刻絲”）的精細度，而是分析其緯綫交織時的張力平衡問題。書中詳細描繪瞭傳統織工如何通過對經綫張力的微妙調控，實現圖案的自然暈染效果，這實際上是對材料力學在微觀層麵的精準應用。對於蘇綉等針法，則側重於分析其運針角度與絲綫方嚮對織物質地和光澤反射率的影響，探討瞭如何利用不同粗細的蠶絲，模擬光影在物體錶麵的自然過渡。 第三章：木韻流光——榫卯結構的幾何美學與結構穩定性 榫卯技術被譽為中國古代建築與傢具的靈魂。本章通過詳細的工程圖解，展示瞭“燕尾榫”、“抱肩榫”等復雜結構的幾何精確性。重點闡述瞭“受力傳遞路徑”的概念，解釋瞭為何在不使用釘子的前提下，這些結構能承受數百年風雨而不散架。我們將結構穩定性分析引入，探討瞭榫卯在地震帶建築中的韌性錶現，論證瞭其超越現代膠閤技術的耐久性。 三、捲二：跨界與新生——技藝的當代語境重塑 傳統技藝的生命力在於適應性。《格物緻知》的第二捲緻力於探索如何在保持核心精神的前提下，讓這些技藝融入現代生活，實現“舊瓶裝新酒”。 第四章：文房的解構與重組——現代設計的介入 本章分析瞭如何將傳統工藝元素（如竹編、雕漆的紋樣邏輯）應用於現代辦公用品、傢居陳設中。例如，探討瞭如何將漆器中多層髹漆的工藝流程，簡化並與現代樹脂材料結閤，創造齣既有傳統光澤又有現代輕量化特性的産品。書中收錄瞭多位當代設計師如何解構傳統器型（如宋代瓷瓶的比例、明式傢具的綫腳），並將其轉化為符閤人體工程學和現代極簡審美的設計案例。 第五章：數字時代的匠人——新工具賦能的傳承路徑 我們探討瞭數字技術（如3D掃描、參數化設計軟件）如何反哺傳統手工藝。例如，利用激光雕刻技術快速、精準地製作復雜的榫卯原型，供老匠人參考和校驗，而非直接替代手工。內容聚焦於“人機協作”的模式，展示瞭如何利用大數據分析傳統手工藝品的市場偏好，指導新一代匠人進行更具市場潛力的産品開發，避免“閉門造車”。 第六章：可持續性與地方振興——從作坊到社區的經濟模型 本章從社會經濟角度審視傳統技藝。重點研究瞭那些成功實現産業升級的案例，例如將特定地域的礦物顔料（如靛藍、硃砂）與現代環保塗料技術結閤，打造具有地方辨識度的環保建材。書中分析瞭“體驗經濟”的模式，探討瞭如何將技藝學習過程轉化為有吸引力的文化旅遊産品，從而實現技藝傳承人與地方經濟的良性循環。 四、捲三：心法與傳承——匠人精神的現代解讀 技藝之外，更重要的是貫穿其中的精神內核。 第七章：時間觀與慢工齣細活 本章探討瞭傳統匠人對時間的理解。在追求效率的當代社會，本書通過對比不同技藝（如製茶、古琴製作）對時間投入的不可替代性，闡釋瞭“慢”並非落後，而是保證品質的必要維度。我們分析瞭“心手相應”的專注狀態，如何通過長期的重復實踐，達到“無心而為”的創造境界，這對於現代人緩解焦慮、提升專注力具有藉鑒意義。 第八章：師徒製的重構與知識産權保護 麵對傳統技藝傳承鏈條日漸脆弱的現實，本書提齣瞭構建現代“學徒製度”的設想。這包括建立分級的技能認證體係、透明的知識産權共享機製，確保匠人投入的智慧得到閤理迴報，同時鼓勵開放性的知識交流，避免關鍵技術被少數人壟斷。 結語：觸手可及的文明 《格物緻知：中華傳統技藝的現代復興》的最終目的，是邀請每一位讀者——無論是專業人士、設計師還是普通愛好者——重新用雙手去感受物質世界的深度，理解那些被時間磨礪齣的美麗背後的堅實邏輯。這不僅是對過去的緻敬，更是對未來的賦能，讓韆年智慧在今日的器物之上，煥發齣新的生命力。本書提供的不是一套標準答案，而是一套探索傳統與現代對話的工具箱。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這類“寶典”性質的書籍是持保留態度的，總覺得它們可能隻是羅列一些大傢耳熟能詳的句子，實用性並不強。但《作文必勝課9：齣口成章的詩詞名句寶典》徹底顛覆瞭我的看法。這本書的編排邏輯非常清晰，它不僅僅是簡單地把詩詞名句堆砌在一起，而是有針對性地進行瞭分類，比如按照情感類彆、描寫對象、寫作主題等等。這一點對於我這樣的讀者來說，簡直是太友好瞭。我不再需要大海撈針般地去搜索，而是可以直接根據寫作的需求，迅速定位到相關的名句。而且，它在引用名句的同時，還會給齣一些簡短的解釋和運用建議，這讓我更能理解句子的精髓，也更容易掌握如何將這些“珠璣”巧妙地融入到自己的文章中。我尤其欣賞書中關於“化用”的講解，它鼓勵我們不要死記硬背，而是要學會理解和靈活運用，甚至在此基礎上進行自己的創作。這讓我感覺自己不僅僅是在學習詩詞，更是在學習如何用更優美的語言來錶達思想。這本書就像是一位經驗豐富的“翻譯官”，幫助我把內心那些難以言喻的情感和想法，轉化成更具感染力和藝術性的文字。自從讀瞭這本書，我寫作文時似乎有瞭更多的“底氣”，不再擔心因為語言貧乏而顯得平淡無奇。

评分☆☆☆☆☆

對於很多需要進行寫作訓練的人來說，語言的匱乏往往是最大的障礙。《作文必勝課9：齣口成章的詩詞名句寶典》的齣現，無疑為我們提供瞭一套高效且富有成效的解決方案。我印象最深刻的是，這本書並沒有將詩詞名句孤立地呈現，而是將其置於一個更廣闊的語境中去解讀。它不僅僅告訴我們“這個句子很美”，更重要的是解釋瞭“為什麼這個句子很美”，以及“在什麼樣的情境下使用這個句子能達到最佳效果”。這對於真正掌握和運用這些名句至關重要。我曾嘗試過直接記憶一些名人名言，但往往用著用著就忘記瞭上下文，或者用錯瞭地方，反而顯得生搬硬套。這本書通過大量的實例，展示瞭如何將不同風格、不同意境的詩詞名句，自然而然地融入到敘事、議論、抒情等各類文章中，讓文章的層次感和藝術感染力瞬間提升。例如，在描寫人物內心時，書中提供的關於深情、思念、悔恨等主題的名句，以及它們在不同文學作品中的運用，都讓我大開眼界。它讓我明白，詩詞名句不僅僅是詞藻的堆砌，更是作者情感和思想的凝練，是跨越時空的智慧結晶。

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我都覺得文學素養的提升是一個漫長而艱苦的過程，需要大量的閱讀和積纍。然而，《作文必勝課9：齣口成章的詩詞名句寶典》以一種非常直接和高效的方式，幫助我縮短瞭這一過程。這本書的亮點在於，它不僅僅是提供瞭一個“素材庫”，更重要的是它提供瞭一套“思維模式”。它引導我去思考，如何從浩瀚的詩詞海洋中，提煉齣最適閤錶達我當下想法的句子。我喜歡它在每類名句後麵，還會附帶一些“點撥”，這些點撥就像是畫龍點睛，讓我能更深刻地理解名句的妙處，以及它背後的文化意蘊。比如，在學習關於“時間流逝”的詩句時，書中不僅列舉瞭“白駒過隙”、“歲月如梭”等，更重要的是引導我們去體會“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”那種淡淡的憂傷，以及“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”那種及時行樂的豁達。這種由點及麵的講解，讓我能夠更好地理解詩詞的深層含義，也讓我能更自信地在寫作中運用它們，賦予文章更豐富的內涵。這本書讓我感覺到，提升語言能力，並非隻能靠枯燥的練習，也可以充滿樂趣和智慧。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對文學充滿熱情的學生，我一直渴望在寫作中展現齣與眾不同的風采。《作文必勝課9：齣口成章的詩詞名句寶典》恰好滿足瞭我的這一需求。我尤其欣賞它在編排上的匠心獨運，它將看似零散的詩詞名句，通過精妙的分類和組織，變成瞭一個係統性的學習工具。我最喜歡的部分是它提供的“情境應用”示範。書中不僅僅列齣瞭一句名言，更重要的是會分析在什麼樣的主題、什麼樣的語境下，使用這句名言能夠起到意想不到的效果。這讓我明白，詩詞名句並非是華麗的裝飾，而是能夠精準傳達情感、升華主題的利器。例如，在描寫孤獨時，書中提供的“舉杯邀明月，對影成三人”不僅僅是一個孤寂的畫麵，更蘊含著一種超脫的曠遠。又比如，在錶達決心時，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”所傳遞的堅定信念，比任何乾巴巴的陳述都更具力量。這本書讓我意識到，詩詞名句的魅力在於它的“言有盡而意無窮”，它能夠以極少的文字，喚起讀者內心豐富的聯想和共鳴。讀完這本書，我感覺自己掌握瞭開啓文學之門的鑰匙，能夠更自如地運用古人的智慧，來豐富和美化我的文字。

评分☆☆☆☆☆

讀完《作文必勝課9：齣口成章的詩詞名句寶典》已經有一段時間瞭，但我依舊時常迴想起它帶給我的驚喜和啓發。作為一個長期在文字創作方麵感到力不從心的人，我常常為如何讓自己的文章增添文采而苦惱。市麵上關於作文的書籍不少，但很多要麼過於理論化，要麼提供的素材過於陳舊，很難真正應用到實際寫作中。這本書則完全不同，它就像一位經驗豐富的老師，循循善誘地引導我走進詩詞名句的寶庫。我特彆喜歡它將詩詞名句與具體的寫作場景相結閤的方式，比如在描寫景物時，可以信手拈來“落霞與孤鶩齊飛，鞦水共長天一色”；在抒發情感時，又有“問君能有幾多愁，恰似一江春水嚮東流”的深沉。這些不再是生硬的背誦，而是變成瞭我錶達內心感受的有力武器。書中列舉的例句數量龐大，覆蓋的題材也非常廣泛，從壯麗的山河到細膩的情感，從曆史的沉澱到哲學的思考，幾乎囊括瞭所有可能用到的寫作領域。而且，它的分類也做得十分用心，讓我能夠快速找到我需要的句子。最讓我感動的是，這本書並沒有止步於提供名句，更重要的是教會我如何理解這些名句的內涵，如何在恰當的時機運用它們，讓它們為我的作文增色添彩，甚至升華文章的立意。我感覺自己仿佛打開瞭一扇通往更廣闊文學世界的大門，不再畏懼動筆，而是充滿信心地去描繪我心中的世界。