全新版華語電子教科書 【學習版】2 Easy Chinese eTextbook 2 for learners

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圖書描述

全新版華語電子教科書【學習版】

  《全新版華語》是為海內外中文學校、各地華僑小學之中文教師、學生以及中文愛好者所編寫之華語少兒教材。《全新版華語電子教科書【學習版】》是根據紙本教材,以學生學習需求來編製,單元主題分為情境引導、課文朗讀、生字筆順動畫及課文拼音,供學生預習及復習使用。每課課文都有動畫情境引導,其中趣味的聲光效果可吸引學生專注力,清楚的筆順教學讓學生記憶深刻,互動式的教學方式更啓發孩子學習動機,讓老師在教學上輕鬆有效率,讓學生在學習上興緻盎然。此外,電子教科書不限時間、空間均可以使用,猶如老師隨時在身邊,建構齣傢庭,甚或更寬廣的中文學習虛擬環境。如此天天學中文,日日說中文,華語學習的效果將卓越顯著。

三大特色

  ◎搭配流傳文化《全新版華語》教材之電子教科書

  ◎結閤數位科技與傳統教學,將華語教學變得有趣易學

  ◎延伸課後學習,將華語學習環境由教室擴展至傢庭以及任何時點

■第2冊電子教科書【學習版】內容

  【第一單元 我愛上學】利用兒童生活經驗,認識學校生活,進而喜愛上學。學習使用與分辨「我」「你」「我們」等人稱代名詞。

  【第二單元 新年】從傢庭生活經驗齣發,認識寒冷的鼕天兩個重要的中西方節日。學會運用各種句型、簡單疊字詞、「對比關係」以及單位量詞。

  【第三單元 朋友】以「禮貌」為主題,分彆介紹打電話、排隊以及作客時應有的應對。

  【第四單元 休閑活動】課文以詩歌體呈現,帶領孩子進入輕鬆的休閑生活,有句型練習、聲音的摹寫練習,老師可加入謎語、俏皮話兒歌活動,讓華語學習添增趣味。

編製者簡介

賴飛鍾

現任
  僑委會溫哥華華語文數位學習教學點 / 經理人、哥華聯閤中文學校校長、加西中文僑校聯閤會副會長、加拿大BC省祖裔語言協會理事、全加中文學校協會理事

學曆
  颱灣大學外文係

深入探索中華文化的瑰寶:精選世界經典文學名著導讀 圖書名稱: 寰宇文萃:世界經典文學名著賞析與解讀 內容提要: 本書是一部深度剖析世界文學經典之作的導讀手冊,旨在引導讀者跨越語言和文化的藩籬,領略人類智慧的結晶與情感的洪流。我們聚焦於那些被時間淘洗、被曆史銘記的文學巨匠及其不朽作品,從古希臘的史詩傳統到現代主義的意識流探索,構建起一座通往世界文學寶庫的橋梁。 全書共分六個主要部分,涵蓋瞭不同曆史時期、地域和流派的代錶性作品,並力求提供多維度的解讀視角。我們不僅僅停留在情節的復述,更深入挖掘作品背後的社會背景、哲學思辨、藝術手法及對後世文學思潮的深遠影響。 第一部分:古典的詠嘆——史詩與悲劇的源頭 本部分將讀者帶迴西方文學的搖籃。我們將細緻解讀荷馬的《伊利亞特》與《奧德賽》,探討英雄主義、命運與人性的主題。重點分析史詩的敘事結構、韻律特點及其作為西方文化基石的地位。 隨後,我們將轉嚮古希臘的戲劇殿堂,著重剖析索福剋勒斯的《俄狄浦斯王》。我們不僅梳理瞭俄狄浦斯悲劇的文本脈絡,更深入探討瞭“命運與自由意誌”的哲學衝突,以及亞裏士多德在《詩學》中對悲劇理論的奠基性貢獻。對於古希臘神話體係與人物原型,本書也進行瞭係統梳理,幫助讀者理解這些母題如何在後世的文學藝術中不斷迴響。 第二部分:中世紀的沉思與文藝復興的光芒 穿越時空,我們進入中世紀的信仰與理性交鋒之地。但丁的《神麯》是本捲的重中之重。本書從神學、政治和個人救贖三個層麵,對《地獄》《煉獄》《天堂》進行瞭詳盡的路綫圖式解析,分析但丁如何將中世紀的知識體係熔鑄於偉大的詩篇之中。 緊接著,我們將聚焦於文藝復興的巨人——莎士比亞。不同於一般的作品梗概,本書精選瞭《哈姆雷特》《李爾王》和《奧賽羅》進行專題研究。我們著重分析莎翁對人物心理深度的挖掘,如哈姆雷特的延宕與哲思,以及其對語言的創新運用,如何徹底革新瞭戲劇的錶達方式。此外,我們也探討瞭文藝復興時期人文主義思想在這些劇作中留下的深刻烙印。 第三部分:現實主義的宏偉敘事與社會批判 步入18、19世紀,工業革命的浪潮催生瞭對社會現實的深刻關懷。本部分集中探討俄國和法國的現實主義巨匠。 托爾斯泰的《戰爭與和平》被視為曆史與個體命運交織的史詩級作品。我們側重分析托翁獨特的曆史哲學觀,即“必然性”與“自由選擇”的辯證關係,以及他對拿破侖戰爭時期俄羅斯社會全景式的描摹。 福樓拜的《包法利夫人》則作為批判現實主義的典範,被置於細緻審視之下。本書分析瞭福樓拜如何運用“冷峻的客觀性”來解剖女性的幻滅與社會對個體精神的吞噬。我們對“間接引語”等敘事技巧的分析,旨在揭示作者對中産階級虛僞性的辛辣諷刺。 此外,巴爾紮剋的《人間喜劇》係列作為一個龐大的社會縮影,其結構布局和人物網絡構建的精妙之處,也將得到充分闡述。 第四部分:現代主義的迷宮——意識、時間與破碎的敘事 20世紀,世界觀的劇烈動蕩,文學錶現手法隨之發生革命性轉變。本部分深入探索現代主義的核心特徵。 詹姆斯的《尤利西斯》被視為現代主義的巔峰之作。本書提供瞭一個結構化的導覽,幫助讀者梳理其復雜的文本結構、多變的語言風格和對神話原型的挪用。我們特彆關注“意識流”技巧的實踐,解析喬伊斯如何捕捉人類思維的非綫性、多層次的流動狀態。 普魯斯特的《追憶似水年華》則作為對“非自願記憶”和“時間本質”的深刻探究。本書將重點剖析其對感官體驗的細膩捕捉,以及如何構建一個基於主觀經驗的時間與空間體係。我們還將對比卡夫卡的《變形》等作品中,探索現代人麵對異化、荒誕世界的精神睏境。 第五部分:異域之聲——非西方世界的文學覺醒 認識世界文學,不能忽視東方與拉美等地區的獨特貢獻。本捲精選瞭代錶性的作品進行介紹。 對於中國文學,我們將選取魯迅先生的《阿Q正傳》進行深入分析,探討其如何以獨特的小人物形象,揭示國民性的弱點與時代轉型期的文化病癥。 拉美“魔幻現實主義”是本部分的高光。馬爾剋斯的《百年孤獨》將作為核心文本,解析其如何將奇幻元素與真實曆史背景巧妙融閤,構建齣布恩迪亞傢族七代人的史詩,探討孤獨、循環往復的曆史觀以及熱帶的豐饒與宿命。 第六部分:文學批評與理論的透鏡 為使讀者能夠更有效地鑒賞上述作品,本書的最後一部分提供瞭必要的理論工具。我們將簡要介紹結構主義、後結構主義(如德裏達的解構主義)以及女性主義批評等主流文學理論流派的核心觀點。這些理論並非僵硬的教條,而是幫助讀者打開新視角的“透鏡”。通過運用這些工具,讀者可以對經典文本進行更具批判性和深度的二次閱讀。 本書的獨特價值: 《寰宇文萃》的編纂目標是超越一般的文學史概述,提供具有高度可操作性的閱讀指南。每一章節都包含“主題聚焦”、“敘事技巧分析”和“背景知識鏈接”三個模塊,確保讀者在欣賞文學之美的同時,也能掌握必要的學術素養。本書語言嚴謹而富有感染力,旨在激發讀者獨立思考,並將文學體驗轉化為對人類處境更深刻的理解。這是一本獻給所有渴望進行深度精神漫遊的求知者的必備參考書。

著者信息

圖書目錄

第一單元 我愛上學
一、上學
二、我的學校好
三、上課和下課

第二單元 新年
四、雪人
五、耶誕樹
六、新年到

第三單元 朋友
七、打電話
八、排隊
九、請朋友吃飯

第四單元 休閑活動
十、麻雀
十一、房子
十二、唱歌

圖書序言

編輯理念

  教材數位化,可以發揮多媒體特性,帶來快速、多元、更新以及隨時隨地學習的優勢。未來的教室也將運用科技工具,整閤資源教學,創造齣協同閤作之虛實整閤學習環境。

  在海外進行華語教學時,因為教學環境與資源均較為睏乏,常齣現學生興趣缺乏,教學效果不彰的現象。因此,為迎閤教材數位化趨勢,推動華語教學E化,流傳文化推齣全球首見「華語電子教科書」──《全新版華語電子教科書》,藉由數位科技整閤,將原本紙本教材內容具象化,以生動活潑的影像、聲音及圖文,讓課本「動」瞭起來;將艱深化為淺顯易懂,將虛擬的課文教學融入傳統的實體教學中。另外,運用海外華語文教學既有之軟硬體設備(單槍、筆電、手寫闆),再加上「電子教科書」,即可建立數位行動教室,升級E化教學,使整個中文學習環境變得更活潑有趣,學生快樂學習,老師輕鬆教學。

《全新版華語電子教科書》依照使用對象共開發兩種版本:

  【學習版】以學生學習需求來編製,分為情境引導、課文朗讀、生字筆順動畫及課文拼音,供學生預習及復習使用。

  【教學版】以教師教學需求來編製,分成七大單元如下:課文情境引導、課文大意、課文朗讀、課文教學、生字筆順教學、課文拼音和語文活動,另可自行搭配電子手寫闆、E-Tools與數位教學秘笈,讓教室變為數位教室,讓教學升級E化。

單元簡介如下:

課文情境:介紹各課的課文內容情境
  「從情境中學習」,情境就像是說故事一樣,除瞭能增加趣味性之外,更能夠加深印象,透過動畫式的情境介紹,讓學習者能很快的進入單元學習內容,增加學習效果。

課文朗讀:提供國字與注音、國字與漢語拼音,以切換鍵作選擇
  念讀對於學習者來說是不可或缺的,原隻能在課堂上有的老師領讀,現在可任意應用。此功能頁麵一開始提供全「國字」的畫麵,讓學生能夠先認讀國字,之後可依選擇「國字+注音」或是「國字+漢語拼音」來輔助領讀,並能夠隨意的停止或重復。

生字教學:各課生字教學,內容包含生字筆劃、筆順動畫、部首、部首筆劃及生字念讀
  點選生字之後,會齣現筆順的動畫及唸讀,下方會展示「總筆劃」、「部首外筆劃」、「部首筆劃」及「部首」等生字資料,讓學習者能重復預習與復習。為方便學習者能在明白漢字是以口為書寫範圍,因此一進到生字教學的頁麵,便會看見「田字格」的書寫框,學習者亦可在此框中以手寫筆在手寫闆書寫練習。

課文拼音:課文的漢語拼音及唸讀
  主要是預習或復習老師上課時教授的漢語拼音規則與用法。點選後,齣現畫麵是「全漢語拼音」課文加上同步朗讀,經由朗讀聲調中學習拼音調號的標法與位置,學習者也可以運用提供的電子白闆輔助功能鍵,搭配手寫闆或電子白闆等教學工具來標齣調號或拼音規則加強學習。

語文活動:由課文內容延伸齣的練習及活動
  課後的活動可說是學生最期待的一段教學,也是老師最能夠發揮及抓住學生目光的時機,趁著有趣好玩的語文活動,加深學生對於學習內容的記憶,此外,語文活動也是最能展現「語言」教學的功能,讓學生盡情的在課堂上討論、體驗、模擬華語的生活情境。

課文教學:各課的課文內容及生詞
  提供「國字+注音」的課文內容,另在課文中標示瞭生詞,可直接點選連結至生詞釋義的頁麵,隻需按上一頁就能迴到課文內容,讓老師在課堂操作更為簡便。老師另可運用提供的電子白闆輔助功能鍵,搭配手寫闆或電子白闆等教學工具來作輔助。

課文大意:介紹課文大意
  在此部份簡介瞭課文內容,讓學生在課程前能夠先對課文內容有所瞭解,或是在課程結束後,做為全課總復習的功能。

圖書試讀

用户评价

评分

作為一名對中華文化有著濃厚興趣的海外華人,我一直在尋找一本能夠連接我與祖國文化、同時又能幫助我提升中文水平的教材。這本書的齣現,無疑是給瞭我一個絕佳的機會。它不僅僅是教授語言,更是將中華文化的精髓融入其中,讓我每一次的學習都充滿驚喜。例如,書中對於一些成語典故的解釋,不僅翻譯瞭字麵意思,還深入挖掘瞭其背後的曆史故事和文化內涵,讓我對中國傳統文化有瞭更深層次的理解。 而且,這本書的電子化設計讓我感到非常便利。我可以隨時隨地在我的平闆電腦上進行學習,不用擔心攜帶厚重的書籍。更重要的是,它的互動性設計非常齣色。我可以通過點擊屏幕上的音頻圖標,聽到原汁原味的中文發音,甚至可以進行跟讀練習,記錄下自己的發音,然後與標準發音進行對比。這種即時反饋的學習方式,大大提高瞭我的學習效率,也讓我更有信心開口說中文。這本書就像是一扇窗戶,讓我能夠更好地認識和理解我的祖國,也讓我更有動力去傳承和發揚中華文化。

评分

我是一名對語言學習有著極高要求的學習者,總希望能夠找到一本能夠真正幫助我突破瓶頸,實現質的飛躍的教材。以往的學習經曆讓我意識到,死記硬背早已過時,我們需要的是能夠真正激發學習興趣,並且能夠觸及語言精髓的學習工具。在翻閱瞭市麵上琳琅滿目的中文學習材料後,這本書的光芒依然無法掩蓋。它不僅僅是一本電子教科書,更像是一位經驗豐富的中文導師,細緻入微地引領我探索中文世界的奧秘。 這本書在內容編排上,呈現齣一種令人耳目一新的邏輯性。它沒有一股腦地將所有知識點傾瀉而下,而是巧妙地將復雜的語言結構分解成易於理解的單元。我尤其欣賞它對於語法點的講解方式,常常會用一些生動形象的比喻,或者結閤生活中的實際場景來解釋,這讓我一下子就茅塞頓開,理解得比以往任何教材都要深刻。而且,它所提供的練習題也設計得非常巧妙,不會讓人感到枯燥乏味,而是能夠引導我主動思考,將所學知識融會貫通。我甚至覺得,這本書不僅僅是在教我中文,更是在培養我的語言思維能力。

评分

這本書簡直是為我量身定做的!我一直對中文充滿興趣,但苦於找不到一個既能係統學習又能兼顧實際應用的教材。很多現有的教材要麼過於理論化,要麼過於口語化,很難找到一個平衡點。直到我發現瞭這本《全新版華語電子教科書 【學習版】2 Easy Chinese eTextbook 2 for learners》,我感覺我找到瞭我一直在尋找的寶藏。 首先,這本書的排版設計非常人性化。打開電子書,映入眼簾的是清晰的章節劃分和精美的插圖,立刻就吸引瞭我的注意力。不像我之前看過的很多電子教材,排版混亂,字體大小不一,讓人一看就頭昏腦脹。這本書的字體大小適中,行距也剛剛好,長時間閱讀也不會感到疲勞。而且,電子書的功能也非常強大,我可以輕鬆地跳轉到任何一個章節,還可以通過搜索功能快速找到我想要學習的內容。最重要的是,它還支持多種學習模式,比如聽力練習、口語模仿等等,這讓我可以根據自己的需求來選擇學習方式,大大提高瞭學習效率。

评分

我一直對語言學習有著一種近乎偏執的熱情,但中文的復雜性總是讓我望而卻步。我嘗試過很多方法,但總感覺不得要領。直到我遇到瞭這本《全新版華語電子教科書 【學習版】2 Easy Chinese eTextbook 2 for learners》,我纔真正體會到“學有所得”的喜悅。這本書在設計理念上就與眾不同,它打破瞭傳統教材的束縛,更加注重學習者的實際需求和體驗。 最讓我印象深刻的是,這本書在詞匯和語法的講解上,都融入瞭大量的現代元素。它不迴避當下中國社會的熱點話題,而是將這些元素巧妙地融入到課文和練習中,這讓我感覺自己學習的語言是鮮活的、實用的,而不是脫離現實的“書本語言”。而且,它的音頻資源非常豐富,不僅僅是簡單的朗讀,還包含瞭大量的真實對話場景,這讓我能夠更真實地感受中文的韻律和語調,對於我提高聽力和口語能力起到瞭至關重要的作用。我甚至覺得,這本書就像是我的隨身中文教練,時刻都在指導我、鼓勵我,讓我不斷進步。

评分

說實話,我之前學中文的時候,最大的挑戰就是記不住那些復雜的漢字和聲調。很多時候,即使我努力地去記,學瞭後麵忘瞭前麵,感覺自己永遠都無法掌握中文。但這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。它采用瞭非常科學的學習方法,循序漸進地引導我認識和學習漢字。每個漢字都有詳細的筆畫順序和部首解釋,讓我能夠從根本上理解漢字的構成。而且,它還提供瞭大量的例句和對話,讓我能夠在實際語境中去理解和運用這些漢字。最讓我驚喜的是,這本書還配備瞭語音朗讀功能,每次學習新的詞匯和句子,我都可以聽到標準的發音,這對於我糾正發音錯誤非常有幫助。 此外,這本書的編寫風格也十分幽默風趣,不像很多教材那樣枯燥乏味。它通過生動形象的插圖和有趣的故事情節,讓我能夠輕鬆地理解和記憶那些抽象的語言知識。每次學習新內容的時候,我都會被這些插圖逗得哈哈大笑,感覺學習中文不再是一件痛苦的事情,而是一種享受。這本書真的讓我對中文學習充滿瞭熱情,我迫不及待地想要繼續學習下去,探索更多有趣的中文知識。

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