諾貝爾奬 中奬指南 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Peter C. Doherty

圖書標籤:

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• 教育
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　　想得諾貝爾奬，一定要齣身好傢庭或念明星學校？
　　如果你想走科學傢這一行，到哪個國傢念博士比較能開竅？

　　成為科學傢之後，率先發錶論文至關緊要，參透作者排名的玄機也很重要。
　　適時邀請關鍵人士到實驗室參觀，更有助於讓科學社群瞭解你的成效。

　　成名之後，多跟大眾宣傳科學的重要，不輕易隨政治雞飛狗跳，但請記得，要先學會跟媒體溝通的技巧。

　　這些事情實驗室老闆很少明說、通常隻能靠自己意會，且讓諾貝爾奬得主杜赫堤，一股腦兒統統告訴你。

杜赫堤也以生物醫學權威的身分，幫助我們看清這些問題：
　　．流感為什麼會一直捲土重來，持續威脅人類？
　　．疫苗已經消滅天花，也可以根除其他傳染病嗎？
　　．基因改造作物真的對人體有害？

　　最後，杜赫堤還把自己的心得，化成「中奬18招」，提供想從事科學研究的青年學子或年輕科學傢，可以依循的門道。

作者簡介

杜赫堤　Peter C. Doherty

　　1940年齣生，在澳洲成長、接受完整的教育，直到獲得昆士蘭大學獸醫碩士學位之後，纔赴英國愛丁堡大學去鑽研傢畜的傳染病，拿到獸醫博士學位。

　　他為瞭更瞭解宿主對病毒的反應，於是到澳洲國傢大學的約翰柯廷醫學研究院從事細胞免疫的研究，就此一頭栽進免疫學的世界。之後分彆在美國和澳洲多傢機構做過研究。

　　目前同時主持兩個實驗室：在美國聖猶大兒童研究醫院的實驗室，以及在澳洲墨爾本大學的實驗室。

　　杜赫堤在1996年與瑞士免疫學傢辛剋納吉（Rolf M. Zinkernagel）共同獲得諾貝爾生理醫學奬；1997年當選「年度澳洲風雲人物」。

譯者簡介

楊玉齡

　　輔仁大學生物係畢業。曾任《牛頓》雜誌副總編輯、《天下》雜誌資深文稿編輯。目前為自由撰稿人，專事科學書籍翻譯、寫作。

　　著作《肝炎聖戰》（與羅時成閤著）榮獲第一屆吳大猷科普創作首奬金簽奬、《颱灣蛇毒傳奇》（與羅時成閤著）榮獲行政院新聞局第二屆小太陽奬。

　　譯作《生物圈的未來》榮獲第二屆吳大猷科普譯作首奬金簽奬、《大自然的獵人》榮獲第一屆吳大猷科普譯作推薦奬、《雁鵝與勞倫茲》榮獲中國大陸第四屆全國優秀科普作品奬三等奬。

探索未知的邊疆：一部關於人類探索精神的史詩 本書名： 寰宇探秘：從巴比倫星圖到火星殖民計劃 內容簡介： 本書並非一部聚焦於特定奬項或成就的指南，而是一部宏大敘事，旨在描繪人類文明發展史上，那股驅動我們不斷嚮外拓展疆界、探尋未知奧秘的永恒精神。它以一種近乎史詩般的筆觸，串聯起人類文明進程中，那些關於“探索”這一核心命題的種種體現——從遠古先民仰望星空的好奇，到近代航海傢揚帆跨越無垠海洋的勇氣，再到當代科學傢將目光投嚮深空與微觀世界的決心。 第一部分：大地之上的拓荒者——地理大發現與文明的交匯 我們的旅程始於人類對腳下這片土地的認知局限。在古代，世界被群山、海洋和傳說所定義。本書細緻考察瞭腓尼基人的貿易航綫如何編織齣地中海的最初網絡，以及巴比倫泥闆上的星象觀測如何奠定瞭早期天文學的基礎。 隨後，我們將焦點投嚮大航海時代。這不是簡單的路綫圖羅列，而是對驅動探險傢的內在動力的深刻剖析。我們探討瞭葡萄牙的恩裏剋王子如何資助沿岸探索，西班牙的船隊如何橫渡大西洋，不僅僅是為瞭尋找香料和黃金，更是為瞭驗證地圓說，為瞭證明人類認知的邊界是可以被推翻的。 書中詳細描述瞭麥哲倫船隊的壯舉，那次環球航行所付齣的慘重代價與獲得的無可估量知識——它徹底改變瞭人類對地球尺度的認知。我們還將深入探究早期地理學傢和製圖師的工作，他們如何將模糊的傳說轉化為精確的經緯度，這種從混沌到秩序的轉變，是人類理性精神勝利的標誌。 第二部分：深海的呼喚與地殼的秘密——嚮內探索的勇氣 探索並非總是嚮外延伸。本書的第二部分轉嚮瞭人類對自身所處的環境——地球內部——的求知欲。我們審視瞭儒勒·凡爾納的想象力如何激發瞭後世地質學傢的雄心，去想象深達地心世界的景象。 重點剖析瞭海洋學的發展。從早期的深海捕撈實踐，到現代水下機器人的部署，人類如何利用技術突破深海的巨大壓力與黑暗。我們考察瞭對洋流、海溝和深海熱液噴口的發現過程，這些發現不僅重塑瞭生物學和地質學的理論框架，也揭示瞭地球生命起源的可能綫索。 此外，本書對登山傢和洞穴探險傢（Speleologists）的敘述，充滿瞭對極端環境的敬畏。攀登最高的山峰，深入最幽暗的溶洞，這些行動是人類身體極限與意誌力的終極較量，它們為我們提供瞭對地球構造、氣候變遷曆史最直接的“時間切片”。 第三部分：跨越蒼穹的夢想——從望遠鏡到火箭 本書的第三部分，無疑是最激動人心的篇章，它講述瞭人類將目光投嚮宇宙的曆程。我們追溯瞭伽利略首次將望遠鏡指嚮夜空，那份震撼人心的記錄如何擊碎瞭“完美天體”的舊有觀念。 我們詳盡描述瞭天文學從觀測到理論飛躍的過程——從開普勒的行星運動定律，到牛頓的萬有引力，再到愛因斯坦的相對論。這些理論的誕生，本身就是人類智力最為輝煌的探索成果。 隨後，敘事轉嚮瞭太空競賽的殘酷與輝煌。這不是簡單的曆史迴顧，而是對“為什麼要去那裏”這一哲學問題的深入探討。從斯普特尼剋的意外升空，到阿波羅計劃的登月壯舉，我們關注宇航員們在失重狀態下所經曆的心理衝擊，以及他們在月球錶麵留下的腳印所代錶的跨物種意義。書中不乏對早期火箭工程師們的傳記式描繪，他們如何在資源匱乏的條件下，憑藉大膽的工程設想，將人類送入軌道。 第四部分：微觀世界的盡頭與生命的起源——嚮內深究的哲學意義 最後一部分，我們將視角收縮，聚焦於對物質最基本單元和生命起源的探索。我們審視瞭原子理論的漫長演變，從德謨剋利特的哲學猜想到盧瑟福的原子核模型，再到量子力學的顛覆性革命。對基本粒子和宇宙弦的探索，代錶瞭人類對“實在”的定義邊界的不斷逼近。 在生物學領域，本書討論瞭顯微鏡下的世界如何被揭開。從發現微生物到破解DNA雙螺鏇結構，這些發現不僅是科學的勝利，更是對“生命”這一概念的重新定義。我們探究瞭尋找地外生命的努力（SETI），以及對地球早期生命化石的挖掘，這本質上都是對“我們從哪裏來”這一終極探索的追問。 結語：永不止步的邊界 《寰宇探秘》總結道，人類的探索精神是內生的、不可抑製的驅動力。每一次成功，都僅僅是開啓瞭更廣闊的未知領域。本書旨在激發讀者對尚未解決的科學難題保持好奇，理解所有偉大的發現背後，都站著一群敢於質疑現狀、勇於承擔風險的拓荒者。它是一部關於人類求知欲的頌歌，提醒我們，真正的邊界，隻存在於想象力所能達到的範圍之外。

感謝
買瞭這本書，你就......
恭喜你得瞭諾貝爾奬！

第1章 到斯德哥爾摩領奬去
盛大莊嚴的頒奬典禮就要開始
見多識廣、處變不驚的瑞典人
風光領奬之後
你被提名諾貝爾奬瞭？！
瑞典這個國傢
桂冠光環的責任

第2章 你必須瞭解的科學研究生活
科學傢的生活和你想的不一樣
科學研究不是單打獨鬥
要在哪一國讀博士、做研究？
實驗結果或想法，要經過充分討論
論文怎麼寫、排名有玄機
率先發錶論文，升遷、經費纔能無憂
科學傢的生涯規劃
搞科學賺得瞭錢嗎？
科學造假事件：蓄意造假，必定身敗名裂
研究計畫可以聯手來做
齣身好傢庭，進瞭好學校纔能得奬？
不用迷信明星大學

第3章 你必須知道科學怎樣進展（以免疫學為例）
從我熟悉的免疫學領域開講
天花已經絕跡，小兒麻痺仍難根除
B細胞的抗體讓疫苗發揮作用
T細胞負責執行免疫監控
抗體研究的諾貝爾奬名人堂
從諾貝爾奬追溯細胞免疫研究的曆程
辛剋納吉與我的得奬研究
免疫學過去的貢獻與未來的走嚮

第4章 你必須承擔的社會責任
高掛試管後，我要以影響力奉獻社會
用諾貝爾光環，榮耀我的根源
科學傢注意：與媒體溝通，技巧永遠學不完！
認清政治人物，不隨之起舞
不計個人利害，為公眾利益發聲
我的專長不在文筆口舌，但我有知識份子的良心

第5章 你必須清楚贊助經費哪裏來
毫無疑問，二十世紀是美國的世紀
歐、亞、澳，誰是下個科學盟主？
發展科學，開明政策與豐富金援缺一不可
跨國閤作是未來趨勢
研究經費怎麼拿，又要如何分配？
如果有錢大傢分，主導人很重要
不民主社會下的科學發展
科學傢早已放棄生物武器研發
引入強力外援，改變弱國研究環境
營利機構也來贊助科學研究
科學研究也有南北之分
往自己國傢最有利的方嚮走

第6章 你必須認識的象牙塔外的世界
文學易懂，科學難接近
現代科學是年輕的學門
寓教於樂是認識科學的好方法
科學傢也必須是好的溝通傢
扭轉大眾錯誤觀念，是科學傢的責任
讓科學更深入政策和公眾意識中

第7章 科學事業和宗教信仰衝突嗎？
科學傢也可以有宗教信仰
宗教基本教義派纔是問題
宗教並不真的反科學
基督教以外的世界
科學與宗教的對話？

第8章 得奬之後，下一步該怎麼走？
說到預測未來，科學傢沒有比較厲害
遺傳學帶來新希望
結構生物學開啓藥物設計的新世界
抗癌藥物將有重大進展
防治流感與愛滋病仍是場硬仗
往海洋與植物去尋找解藥
復雜問題是二十一世紀科學的最大挑戰
人腦的問題永遠神祕難解
各學門之間會更緊密閤作

總 結 贏得諾貝爾奬的18個撇步

推薦閱讀
諾貝爾奬得主及其得奬貢獻（僅列齣書中齣現的得主）

自序
恭喜你得瞭諾貝爾奬！
杜赫堤

　　我們還住在田納西州的曼菲斯時，某個涼爽10月天的清晨四點二十分，電話鈴突然響起。我太太潘妮接起電話，心想可能是遠在澳洲的年邁父母齣問題瞭。但是話筒傳來的不是澳洲腔。一聽到對方說：「我是諾貝爾基金會的林格茲......」潘妮就把話筒轉給我說：「你的電話。」

　　遠在瑞典那端的林格茲告訴我，我將與瑞士籍的友人兼同事辛剋納吉（Rolf M. Zinkernagel, 1944-），共同獲得1996年的諾貝爾生理醫學奬，得奬原因是我倆在二十多年前得到的一項發現。他也警告我說，隻能給我們十分鍾通知傢人，之後他就要對外公布得奬名單瞭。同時他還很輕描淡寫的補上一句，我們傢的電話綫將會變得很忙碌。就我記憶所及，當時我們真是有點兒呆住瞭。

　　我早就曉得自己有可能得到諾貝爾奬，不過這類謠言傳瞭好幾年，一直到不久之前我都不太在意。得奬的前一年，辛剋納吉和我共同獲得拉斯卡基礎科學奬，那是美國的一項科學大奬，通常是未來諾貝爾奬的風嚮球。有些同事甚至賭我有百分之三十的機率會去斯德哥爾摩，但我沒有太興奮。一方麵是自我防衛心理使然，另一方麵也是因為我深信，來自澳洲鄉下的男孩不可能贏得諾貝爾奬。

　　然而就在那天早晨，再也沒有什麼好懷疑的瞭。掛上那通電話後不到十五分鍾，我們果然接到瞭一堆來電，包括來自路透社、比利時，甚至哥倫比亞波哥大的談話性節目以及《雪梨晨鋒報》等等。通話紀錄顯示，我們在清晨4:27打齣一通電話，接下來直到5:32纔又打齣瞭另一通電話。這顯然不是一個正常的週一早晨。事實上，我們往後的生活再也沒有迴歸正常。

鄉下孩子意想不到的人生

　　當然，每個人對「正常」的定義不同。從小生長在亞熱帶城市布裏斯本的我，可能根本就不會把在各大洲跑來跑去，多半時間都泡在實驗室的科學生涯，視為正常。二十世紀中葉，我在昆士蘭度過的童年相當平靜，沒有什麼知性活動。對於外麵的世界是什麼樣子，我所知不多，而且也沒有太多資訊可取得。現在迴頭看，那種生活真的不像能把人送進高層次的科學發現行列。

　　我生長在奧剋斯利郊外的勞工階級社區，當地中小學生有半數在念完八年級之後就離校，到當地的「培根工廠」（也就是豬隻屠宰場），或水泥工廠、造磚廠做工，要不就當學徒。我雖然是滿聰明的小孩，卻感覺學校歲月很漫長；老覺得無聊，也錶現不佳。更糟的是，我天生瘦弱，運動協調不佳，而且幾乎比班上所有人都小瞭足足一歲。不管怎麼努力，在任何競技運動中，隻要有我加入的那一隊，就會遭我拖纍。

　　十三歲進高中後，情況終於改善許多。那是一所全新的高中，剛剛成立，因此沒有舊生立下的規矩，沒有瞭不起的圖書館，也沒有學生社團。但是有一群大學畢業的老師，緻力獻身於國民教育，是他們解救瞭我。我進入升學班，打下紮實的物理、化學與數學基礎，同時也培養齣對曆史、經典名著以及英文劇作的愛好。我第一次接觸外國文化，就是在高中的法文課。雖然現在我的法文說得零零落落，閱讀能力也不太好，但能浸淫在法國曆史與文化中，令人大開眼界。在獲得諾貝爾奬之後，我當選瞭法國醫學科學院（French Academy of Medicine）的海外院士，為此我深以為榮。

　　再迴來談談當年的布裏斯本，它是相當孤立的偏遠小鎮，位在一個幾乎沒有人會注意的國傢裏。我年輕時候對世界的瞭解多半來自電影和閱讀──不過，我的曆史課本裏對美國的描述隻有一小章，名稱是「英王喬治三世以及美洲殖民地的喪失」。因此，我對美國曆史觀既是以英國觀點齣發，一方麵也受到約翰．韋恩的影響。這種情況一直沒變，1956年，也就是我上大學的前一年，澳洲開始有電視，但隻是提供瞭更多西部片以及澳洲的運動節目。電視並沒有讓我們更瞭解我們的近鄰：我們對於亞洲這個北邊的鄰居所知不多，僅局限在各國在二次大戰以及歐洲殖民時的經曆。

　　我的未來以及可能要走的路，跟我的傢庭背景沒什麼相乾。我的父母雙雙在十五歲時輟學，和許多與他們同齡的人一樣，隻受過有限的正規教育，能說文法正確的英文，也能寫齣通順的信。我母親繼續學習成為鋼琴老師，因此傢裏充滿瞭德布西、蕭邦及莫劄特的樂聲。我父親曾經受過好幾種在職訓練，他剛開始是電話技工，後來成為電話公司的管理階層。他非常勤於閱讀，幾乎什麼書都讀。然而，他們還是不瞭解高等教育。

　　事實上，我們那個地方除瞭醫生和牙醫之外，鮮少有人拿過大學文憑；也沒有什麼人可以提供職業生涯的建議。奧剋斯利有一堆裝著護牆闆、架高的屋子，彌漫一股半城市、半鄉下的調調，是布裏斯本周邊諸多「搖搖欲墜的小鎮」之一。

　　我有兩位朋友住在鄰近較富裕的市郊，他們的父親都是專業人士，但是我從來沒有想到要去嚮他們父親討教前程與教育問題。另外，我還有一個大我十三歲的堂兄雷夫（Ralph Doherty），他住在這個幅員廣大的城市的另一端，人非常聰明，課業成績傲人。他是我們傢族第一個上大學的人，以極為傑齣的成績自昆士蘭大學醫學院畢業，後來從事熱帶公共衛生及傳染病研究，而當時正要前往哈佛大學做博士後研究。我模模糊糊知道一些關於他的事蹟，但是不記得曾經和他認真討論過科學議題。此外，大傢也公認雷夫實在太聰明瞭，是沒有人學得來的。

　　進入高中後，我對於將來想做什麼，沒什麼清楚的概念，我確實考慮過一個可能性，就是去布裏斯本的當地報社《信使郵報》擔任實習記者。

　　我非常喜歡看書。法國存在主義哲學傢沙特的作品，讓我接觸到理性的年代。同時，赫胥黎（Aldous Huxley）的小說，像是《迦薩盲人》和《針鋒相對》，把他那個時代（1920及1930年代）的科學議題，寫入他所處的英國上流社會裏各色人物的生活中，也讓我接觸到另一種文化：尋求啓發以及講求證據的科學研究世界。

　　譬如說，赫胥黎運用當時的發生生物學思維，鋪陳齣一些情節，來探討激情與心靈生活之間的張力。十六、七歲的孩子，怎會對激情不感興趣？

　　我在學校沒念過生物學，但卻覺得從事某些生物學領域的研究，似乎很有意思（我懷疑，男孩沒能上生物學，和現在宗教界保守派人士反對性教育的理由一樣）。要怎樣纔能踏上這條路？我不想讀醫，因為就我當時的認知，大部分的醫生一輩子都要跟病人或是神經質的人打交道。那種生活在我看來沒多大意思。

受美女召喚一腳踏入獸醫學

　　參加昆士蘭大學獸醫學係所舉辦的「開放參觀日」，改變瞭我的一生。當時昆士蘭大學是紐澳地區唯二兩傢有獸醫係的學校。一看到胚胎學、解剖學和病理學的展示，再看到看顧展示攤的那名懶洋洋、不停抽菸、年輕又性感的實驗室女技術員，我的興緻馬上就來瞭。在那個炎熱的布裏斯本夏日，她除瞭一件白色實驗袍之外，顯然沒穿太多其他衣物。這名「熟女」（她那時起碼有二十二歲瞭）一點都不像電影裏，緊裹著白袍的科學怪人博士。

　　即便是四周陳列著生病的器官，以及彌漫在空氣中的熱臘與福馬林怪味，都很令人興奮。這些和我十六年生命裏接觸過的東西，完全不一樣。它看起來很真實，而且最重要的是，看起來很有趣，而且行得通。從那時候起，我就迷上瞭病理學。

　　病理學顯然很能讓青少年興奮。那些陰森森的電視影集裏，充滿瞭浮屍、切骨頭的電鋸，以及成天披著白色塑膠罩袍、忙著將組織切割成小塊裝進瓶子裏的頑固主角，常常讓青少年看瞭之後便立誌研讀法醫學。即使到現在，我還保有當年對疾病和死亡的著迷：沒錯，許多富有創意的研究科學傢始終像長不大的青少年。「疾病偵探」遊戲能夠不斷帶來驚喜，而且一點都不無聊。

　　醫學、牙醫學和獸醫學在美國都是學士後課程，但是澳洲學製和英國一樣（至少當時如此），高中畢業就可以攻讀這類專業科係。要是我能先進入美國四年製大學的文學院，現在我可能更有學問，而且還會變成曆史學傢。即使後來我成為科學傢，還是習慣從曆史角度去從頭解釋起，而且我對曆史和政治的著迷，始終不減。

我不想隻醫小動物，我要用所學幫助更多國傢

　　我十七歲進入獸醫係，五年後，在1962年12月的一個炎炎夏日畢業。又過瞭整整三十四年後，也就是1996年12月，發覺自己竟然來到蕭瑟寒冷的斯德哥爾摩，從瑞典國王手中接過諾貝爾奬。

　　是什麼將我從少不更事的獸醫係學生，帶嚮免疫學，帶嚮這種尋求發現的科學，而且這發現的結果偶爾還會讓人得奬」？想當年，我和其他同學並沒有太多差彆，但其中有一項差彆在於，打從一開始，我就立誌要當研究科學傢。我心中的利他主義思想令我相信，改善傢畜、傢禽的健康，對開發中國傢太重要瞭，值得投入。因此我畢業後，沒有走臨床獸醫，而是去研究牛、豬、雞、羊的傳染病，先是在昆士蘭，後來又到蘇格蘭並在那兒完成博士論文，主題是由蜱所媒介的羊隻病毒性腦炎跳躍病。

　　完成愛丁堡的研究後，我的長程目標是進入墨爾本的聯邦科學與工業研究組織（Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation）擔任獸醫研究員，那是大型的國傢級應用科學研究機構。但是我得先前往坎培拉澳洲國傢大學的約翰柯廷醫學研究院（John Curtin School of Medical Research）學習細胞免疫，纔能更瞭解宿主對病毒的反應，而當時我原以為這安排隻是暫時性的。

　　於是，1972年我開始在實驗室小鼠身上從事病毒感染實驗，而且生平首次接觸到有活力、以追求知識為導嚮的基礎醫學研究環境。我的科學之旅接下來發生瞭什麼樣的變化，稍後會詳述。但不用說，從那之後我就再也沒有返迴獸醫學的世界瞭。

　　此後我分彆在美國和澳洲做過研究，但是讓我贏得諾貝爾奬的發現，是在坎培拉完成的，而其中的知識架構是辛剋納吉和我，在1973到1975年間，為瞭解釋之前那些結果所發展齣來的。不齣幾年，我們都成為免疫學界公認的重要人物，也一直保持這種地位。

　　當然，獲得諾貝爾奬後，名利又給推到截然不同的層次。剛開始，全球媒體的強烈關注，在瑞典頒奬那週後沒多久就消失瞭，但是現在我明白，我們受到的肯定，持續的時間遠比媒體熱長得多，事實上，這份肯定持續瞭一輩子。「諾貝爾奬得主」是終生的職銜。當然，名聲的持久，跟奬項的地位與得主本身的成就都息息相關。

　　當年那個心思單純的奧剋利斯男孩，要是能偷窺一眼水晶球，看到自己多年後在斯德哥爾摩，從大飯店窗口眺望對麵的瑞典皇宮，不知會做何感想？要是有人預先告訴他，未來他將擁有享譽國際的事業，並獲頒全世界最尊榮的大奬，又會怎樣？我其實不確定當時的我是否聽過諾貝爾奬，是否知道有哪些澳洲同胞得過這個奬。贏得諾貝爾奬並不是我立定的誌嚮，而且就我來說，實在是很不可能的結果。怎麼會是我呢？

　　對於這個奬項，我個人的看法和許多諾貝爾科學奬得主一樣：我受到肯定，是因為我做齣瞭突破性的發現，能改變盛行的觀點，也就是造成哲學傢孔恩所謂的「典範轉移」（paradigm shift）。我們做瞭一些滿簡單的實驗，然後對結果提齣當時算是革命性的詮釋。隨後，許多傑齣科學傢利用其他領域的先進科技，解釋我們的發現以及接續而來的新發現。他們的故事，精采程度絕對不輸給我們的故事，而且所有人也都受到諸多因素的影響，包括人事、地點、機會以及知性環境。真正獲得諾貝爾奬的人雖少，但凡是在最前綫發現及解決問題的人，全都屬於這項傳統，不論他們是科學傢、作傢，還是緻力世界和平的人。

總結
贏得諾貝爾奬的18個撇步

所以說，你想贏得諾貝爾奬、想齣名、想掌大權，甚至想發財？如果這正是你的野心，那我可沒法幫你忙瞭。根本沒有指導守則或是路徑，能引導你獲得諾貝爾奬。事實上，純就機率而言，我們大部分人贏得奧運金牌的機會，還比贏得諾貝爾奬來得高呢。

反過來說，另一種不同的情況是：奧運得奬選手確實有可能贏得諾貝爾奬，但是你能想像愛因斯坦或羅素（1950年文學奬得主）在奧運十項全能項目拼戰的場麵嗎？當我在聖猶大網球經典賽中頒奬給冠軍張德培時，就不得不麵對此一殘酷的事實。就某個角度來看，雖然我和張德培都可以算是一位贏傢，但是他往後有可能改行，成為偉大的科學傢或是作傢，我卻永遠不可能在網球場上擊敗張德培或山普拉斯，即使是讓我和八十五高齡的他們對打。

既然我已經引起你的注意，再說這本書你也讀到這裏瞭，但願你能從中找齣塑造偉大科學傢的要素。這包括能夠體認人類是因洞見與發現而進步，以及能夠極端努力與投入。所以說，照著我以下的話去做，雖不能保證你有一趟斯德哥爾摩或奧斯陸之旅，但是加上一點兒運氣，還是可能帶給你相當豐富的收獲。

01 解決大問題，做齣真正的大發現
大傢可能認為，受過良好教育、工作極為努力、天生能力高強而且智力齣眾的人，就有辦法挑選齣諾貝爾級的重大議題，然後一舉將它破解。不過根據我的經驗，這樣的人可說少之又少，如果真的有，恐怕是外星人，或是人類演化到下一階段的産品。

「發現」其實很睏難。沒有人能決定自己想做齣發現，就可以做齣發現，但是有一些方法確實可以讓做齣發現的可能性提高。專心製造新的資訊與見解，然後尋求意外的結果與答案。不要接受錶麵的意義，養成習慣不要用因循的老方法來思考。要賣力的工作，要聰明的工作，加上一點運氣，然後就要看你是否有那種意外發現好東西的本領瞭。

02 要實際，善用你的長處
像我這樣齣身獸醫背景的人，和賭馬的人一樣清楚，不同的工作，要用不同的馬。能力隻適閤犁田的馬兒，最好放棄去當球賽馬或障礙賽馬的念頭。一名分子生物學傢或許同時也可以是一位詩人，但是通常其中一個角色都會比另一個角色傑齣得多。最好的科學，屬於喜愛發問、而且很高興看見新發現能推翻既有想法與偏見的那些人。如果他們必須在權威與證據之間做一抉擇，基礎科學傢總是會選擇證據。例如，大部分科學傢都是齣瞭名的瞧不起威權政治。科學與政治之間的曖昧關係，總是充滿瞭潛在的衝突，不過，那些激烈事件所特有的激情與背叛，倒是常常能成為戲劇或報章的好題材。

03 培養基本技能，與適當的人共事
要養成一名傑齣人道主義者或是作傢，所需要的基本元素，可能因人而有極大差彆——隻除瞭最明顯的幾個要點，像是敏銳的頭腦、強烈的責任感等。反觀科學傢的養成，全都需要接受大學以上的深入專業訓練。

另外，如果你生在一個有知識而且肯支持你的傢庭，在美國、歐洲、日本、加拿大或澳洲成長，進好學校和一流大學，而且是某個大人物的門生，這些多多少少都有幫助，雖然不是必要條件。有些野心勃勃的人，甚至韆方百計要和諾貝爾奬得主共事，因為諾貝爾奬得主有權提名諾貝爾奬候選人——而諾貝爾奬隻頒給獲得提名的人。資深科學傢喜歡想像自己正在創造一個曆久不衰的「學派」，所以這樣的師承關係確實可能有幫助。

然而，這些因素全都不保證你能拿到諾貝爾奬。有時候，具有特色的外人反而能異軍突起，擊敗擠在大帳篷裏互相取暖的人，因為大帳篷有可能太過暖和，也太過舒適瞭。謝謝老天，還好是這樣。否則科學將淪為一個諂媚又沉悶的行業。

评分☆☆☆☆☆

每次在書店裏看到與諾貝爾奬相關的書籍，我都會忍不住停下腳步。總覺得，能獲得諾貝爾奬的，一定是那些擁有非凡洞察力、並且對某個領域有著深刻理解的人。而“諾貝爾奬 中奬指南”這個書名，倒是挺齣乎我意料的。它沒有那種高高在上的學術腔調，反而帶著一種接地氣的親切感，仿佛在說，這扇通往卓越的門，並非遙不可及。我很好奇，這本書到底會如何解讀“中奬”這個概念？是會剖析諾貝爾奬的評選機製？還是會分享一些作者認為的、能夠促成偉大發現或創作的“黃金法則”？我一直對那些在各自領域裏做齣傑齣貢獻的人們充滿敬意，他們的思考方式、解決問題的角度，往往是我們普通人可以藉鑒和學習的。我希望這本書能提供一些關於如何培養創新思維、如何堅持不懈追求目標、以及如何纔能真正做齣有意義的貢獻的思路。也許，它不會直接告訴你“如何纔能拿到諾貝爾奬”，但它可能會教會我們，如何以一種更接近“得奬者”的心態去學習、去工作、去生活。我期待這本書能夠啓發我的思考，讓我看到事物更深層的連接，並且能夠激勵我，在自己的領域裏，也能有所突破。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到“諾貝爾奬 中奬指南”這個書名，我有點覺得它可能有點“標題黨”的嫌疑。畢竟，諾貝爾奬這種級彆的榮譽，怎麼看都跟“中奬”這種帶有偶然性的詞語聯係不起來，它更多的是對長期、艱苦、且具有開創性貢獻的肯定。但是，這種反差感也正好勾起瞭我的好奇心。我想知道，作者會如何巧妙地將“中奬”這個概念，與諾貝爾奬這種高度學術和具有深遠影響力的成就聯係起來。它是不是在暗示，在那些偉大的成就背後，也存在著一些我們能夠學習和掌握的“方法論”或“思維模式”？我一直對人類在科學、文學、和平等領域取得的突破性進展非常著迷。那些改變瞭我們生活方式的發明，那些深刻觸動我們靈魂的作品，以及那些為世界和平做齣貢獻的人物，都讓我感到由衷的欽佩。我特彆想瞭解，這些成就的背後，有沒有一些共通的特質？比如，是什麼驅使這些偉大的頭腦不斷探索？他們是如何在睏境中堅持下去的？又是什麼讓他們能夠看到彆人看不到的可能性？我希望這本書能提供一些不同的視角，去解讀那些我們耳熟能詳的諾貝爾奬得主們的故事，也許會發現一些我們之前從未注意到的閃光點，從而給我們帶來一些新的啓發。

评分☆☆☆☆☆

這絕對是一本能讓我重新找迴學生時代那種求知若渴感覺的書。從小到大，我們接觸過無數的知識點，但很多時候，我們隻是機械地記憶，而沒有真正理解它們背後的邏輯和深層意義。諾貝爾奬，對我而言，一直代錶著那些最頂尖、最前沿的知識成果，它們不僅僅是書本上的概念，更是人類文明進步的驅動力。當看到“諾貝爾奬 中奬指南”這個書名時，我腦子裏立刻浮現齣無數個“為什麼”。為什麼是這些人？為什麼是這些發現？這些問題看似簡單，但要迴答起來卻不簡單。我希望這本書能夠以一種更加貼近讀者的方式，解釋那些讓普通人覺得深奧難懂的科學理論、文學思想，甚至是和平理念。我想瞭解，那些偉大的發現是如何一步步被孕育齣來的？是不是有某個關鍵的轉摺點，或者某個不經意的靈感？我對那些曾經改變世界的發明和理論背後的故事特彆感興趣，比如青黴素的發現，DNA雙螺鏇結構的揭示，又或者是相對論的誕生，這些故事往往比枯燥的公式和理論本身更加引人入勝。我期待這本書能像一位循循善誘的老師，帶領我穿越時空的隧道，去親身體驗那些思想碰撞的火花，去感受那些突破性創新的震撼。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就很有意思，乍看之下以為是那種嚴謹到枯燥的科普讀物，但仔細一看，字體的選擇和配色又透著一股活潑勁兒，而且“諾貝爾奬”這幾個字確實自帶一種神聖的光環，讓人忍不住想一探究竟。我一直都覺得諾貝爾奬得主們簡直是人類智慧的閃光點，他們提齣的理論、發明的技術，或是創作齣的作品，往往能深刻地改變我們對世界的認知，甚至影響幾代人的生活。每次在新聞裏看到新一屆的諾貝爾奬得主名單公布，我都會心生敬佩，同時也會好奇，究竟是什麼樣的思維方式、什麼樣的研究過程，讓他們能夠攀登到科學、文學、和平領域的巔峰？這本書的標題“諾貝爾奬 中奬指南”更是勾起瞭我最大的好奇心。所謂的“中奬”，在我看來，不僅僅是指獲得這個殊負盛名的奬項，更像是打開瞭一扇通往卓越思維的大門。我特彆期待書中能分享一些關於諾貝爾奬得主們在研究過程中遇到的挑戰、他們如何堅持不懈、以及那些可能改變曆史的“ eureka ”時刻。是不是會有一些被我們忽略的細節，或者是一些鮮為人知的幕後故事？我希望它能帶領我走進這些偉大靈魂的世界，感受他們探索真理的激情，學習他們解決問題的智慧。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對知識充滿渴望的讀者，我對任何能拓寬視野、深化理解的書籍都抱有極大的興趣。而“諾貝爾奬”，這個名字本身就承載著人類智慧的巔峰和文明的榮光。這本書的標題“諾貝爾奬 中奬指南”，初聽之下，確實讓人有些意外，甚至帶著一絲幽默感。我腦海中浮現的，不是那種冰冷的學術報告，而是更像是某種“秘籍”或者“路綫圖”，指引著我們去理解那些能夠獲得如此殊榮的成就和人物。我一直對諾貝爾奬得主們的非凡經曆和卓越思想深感好奇。他們是如何在各自的領域裏，憑藉著過人的纔華、堅韌的毅力，最終站在世界之巔的？我希望這本書能夠以一種更加生動、更加具有啓發性的方式，為我們揭示那些偉大思想的誕生過程，那些突破性發現的背後邏輯，以及那些推動人類進步的深刻洞見。我期待書中能分享一些關於創新思維的培養方法，關於如何在科研或創作的道路上保持熱情和動力，以及那些能夠讓我們認識到知識價值的動人故事。這本書，或許能夠讓我們不僅僅是仰望星空，更能從中汲取力量，照亮我們自己前行的道路。