女生徒

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圖書描述

  晚安!我是一個沒有王子的灰姑娘。

  我想,幸福,這一生都將不會來吧!這我明白。

  不過,還是願意相信它一定會來,明天就會來,我要帶著這個信念入睡。

  本書收集十四篇太宰治專以女性獨白體為主的短篇作品,這一篇篇彷彿在訴說心事的錶達,蘊含著女性縴細而強烈的情感。〈女生徒〉以匿名女性讀者所寄來的日記為底本,描寫女學生的生活與心境變化,藉由少女細膩的心思,呈現齣成人世界的不公與悲哀。〈蟋蟀〉中的畫傢之妻,由於目睹丈夫成名後的轉變與功利虛僞,獨自深陷於厭惡與不屑的矛盾之中。〈阿三〉描述妻子旁觀著丈夫的不忠所産生的憂鬱與怯懦的心情......

  太宰治細膩地刻畫齣少女與為人妻者最縴細的情感,更展現齣女性柔韌的生命力,獨白式的作品,彷彿與讀者傾訴著心聲,讓人格外親近,觸動人們內心最深切的感動。

本書特色

  ★太宰治最膾炙人口的代錶作之一,並榮獲第四屆北村透榖奬!

  ★追念作傢100周年冥誕,經典名作再掀風潮!

  ★日本戰後文壇金字塔地位之不朽傑作!

  ★本書收集十四則以女性獨白體為主的短篇作品,充分的展現齣太宰治細膩與感性的一麵。

作者簡介

太宰治

  本名津島修治,生於一九○九年六月十九日,青森縣北津輕郡金木村。津島傢在當時是青森縣首屈一指的大地主。父親津島原右衛門曾任貴族院議員,母親體弱多病,自小由保母養育長大的過往,對太宰的生涯有很大的意義。中學時期成績優異,在「同人雜誌」發錶小說、雜文及戲劇。對芥川龍之介、泉鏡花的文學十分傾倒,後來芥川的自殺,對他産生相當大的衝擊,再則深陷馬剋斯思想的睏惑而自殺未果。

  進入東大法文科,初會井伏鱒二,奉為終生之師。漸參與左翼運動,想藉著投身於他所認為的「弱勢族群」的「左翼」,追求弱勢者的愛與連帶的幸福,但懷抱著熱情與悲憫本質的人,注定無法生存於政治世界。對左翼運動的絕望與人際關係上的挫摺,導緻其不斷尋求自我毀滅之道。
 
  一九三五年因短篇《逆行》成為第一屆芥川賞的候選作品。後因齣版多部帶有哀切的抒情作品集《晚年》、《虛構的徬徨》、《二十世紀旗手》等深受注目。三十歲時在井伏鱒二作媒下,與石原美知子結婚,隱藏著青春期陰沉的悔恨,帶著中年生活者的自覺,繼續地維持傢庭與鑽研文學,因此發錶《滿願》、《快跑!梅樂斯》、《越級訴訟》等多部名作。同年鞦以《女生徒》獲第四屆北村透榖奬。

  一九四八年,以《如我是聞》再次震驚文壇並著手寫《人間失格》。但隨著結核病的惡化,對於時代寵兒的身分感到疲憊,與愛人山崎富榮在六月十三日深夜,於玉川上水投水自盡,結束其燦爛多感而淒美的一生。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的封麵設計,我第一眼看到就覺得很吸引人,那種帶著點復古又充滿青春氣息的配色,還有那個小小的插畫,立刻勾起瞭我學生時代的迴憶。書名《女生徒》本身就很有畫麵感,讓我好奇裏麵到底會講述怎樣的故事。是關於校園生活的熱血日常?還是那種暗戀懵懂的小情事?又或者是,探討女孩子在成長過程中會遇到的各種挑戰和心事?我特彆喜歡那種能夠勾起讀者共鳴的書,尤其是關於青春期的故事,總能讓我迴想起當年自己的青澀模樣,那些小小的煩惱,大大的夢想,還有那些曾經覺得天大的事情。這本書的書名,讓我想到瞭很多經典的作品,比如某個年代的颱灣電影,或是日係的少女漫畫,都曾經塑造瞭我們對“女生徒”這個角色的某種想象。我期待這本書能給我帶來新的解讀,或者,喚醒我遺忘已久的學生時代的某些片段。這本書的排版和字體也很重要,如果排版舒適,字體大小適中,讀起來會是一種享受,尤其是長時間閱讀的情況下。希望這本書的裝幀也同樣用心,畢竟,一本好書,從裏到外都應該讓人覺得愉悅。

评分

我是一個喜歡感受文字力量的人,我追求的是那種能夠打動人心,並且富有詩意的文字。書名《女生徒》,讓我想象著,作者會用怎樣的筆觸來描繪這些年輕的生命。是那種清新脫俗的筆調,還是濃墨重彩的描繪?我期待的是,那些文字能夠像畫麵一樣在我腦海中展開,讓我能夠身臨其境地感受到那些青春的悸動,那些少女的心事。我喜歡那些能夠用優美詞藻,來描繪細膩情感的作品,讓我在閱讀中感受到文字的美感。而且,我喜歡那些能夠觸及到人性深處,並且具有哲思的作品。如果這本書能夠以一種詩意的方式,來探討女生徒們在成長過程中所經曆的迷茫、睏惑、以及對未來的憧憬,並且能夠引發讀者對生命意義的思考,那我一定會非常喜歡。我期待這本書能夠像一首優美的詩,或者一麯動人的歌,在我的心中留下深刻的印記。

评分

說實話,我是一個比較注重故事性的人,我喜歡那種情節緊湊,引人入勝的故事,能夠讓我一口氣讀完,並且在讀完後還久久不能平靜。書名《女生徒》,讓我聯想到很多校園青春小說,但我不希望它隻是流於錶麵,寫寫學生之間的打情罵俏,或者一些淺顯的愛情故事。我更期待的是,這本書能夠有一個巧妙的懸念,或者一個齣人意料的轉摺,讓我在閱讀過程中保持好奇心。而且,我喜歡那些有鮮明人物設定的故事,每個角色都應該有自己的特點,有自己的故事,而不是臉譜化的符號。如果這本書能夠塑造齣幾個讓人印象深刻的女生徒形象,她們的性格迥異,命運也各不相同,並且她們之間的互動能夠推動故事的發展,那一定會非常精彩。我特彆喜歡那種,錶麵上是輕鬆的校園故事,但背後卻隱藏著一個巨大的秘密,或者是一個需要被揭開的謎團,這種反差感總是能抓住我的注意力。

评分

我最近對一些能夠反映社會現實,或者有一定批判性的小說很感興趣。書名《女生徒》,雖然聽起來很純真,但我總覺得,在純真的外錶下,或許隱藏著不那麼美好的現實。比如,如果這本書能夠揭示齣當前教育體製下,女學生們所麵臨的某些不公平待遇,或者她們在追求夢想的道路上,所遭遇到的各種阻礙,那我會覺得這本書非常有價值。我一直認為,好的文學作品,不應該隻是提供娛樂,更應該能夠引發讀者的思考,甚至推動社會的進步。我很好奇,作者會如何去描繪這些女生徒的生活,她們是否受到瞭某種不平等待遇?她們的傢庭環境如何?她們的社會地位又是怎樣的?如果這本書能夠以一種細膩而深刻的方式,展現齣女性在成長過程中所經曆的真實睏境,並且能夠引發讀者對這些問題的關注,那我一定會非常支持。我喜歡那些敢於觸碰敏感話題,並且能夠提供深刻見解的作品。

评分

我最近在找一些能讓我思考人生,並且有深度的小說,而《女生徒》這個書名,雖然聽起來很青春,但總覺得它可能隱藏著更深層次的東西。我常常覺得,看似簡單的故事,如果能觸及到人物內心的變化,或者反映齣社會的某些側麵,就非常有價值。比如,如果這本書描寫的是一群女生徒,她們在麵對升學壓力、傢庭變故、或是人際關係中的種種睏境時,是如何一步步成長,找到自己的方嚮的,那一定會非常觸動人心。我一直很喜歡那些能夠展現人物成長弧度的故事,看到角色從迷茫走嚮堅定,從弱小變得強大,這本身就是一種力量。而且,“女生徒”這個群體,她們身上承載著社會對女性的期待,同時也麵臨著自我認同的挑戰。我很好奇,作者會如何去描繪這些年輕女性的內心世界,她們的掙紮,她們的堅持,她們對未來的憧憬和迷茫。如果這本書能夠探討一些關於性彆意識,或者女性在社會中扮演角色的議題,那我會覺得這本書非常有意義,並且願意花時間去細細品味。

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