本《組織學實驗手冊》包括23個實驗,配閤本學科之教學,按細胞、基本組織、器官係統順序排列。使學生在形態結構方麵,能瞭解細胞構成組織,組織構成器官的原則;強調各種細胞、組織、器官特有的組織學特徵;使學生能掌握辨認器官的顯微結構之要訣。
《組織學實驗手冊》原係由本學科《組織學》教學使用多年的《實習講義》,內容秉承林槐三教授多年的教學經驗,集閤曆年來本學科參與組織學教學之同仁的建議,並參閱國內外有關資料,對《實習講義》內容進行修改和補充而成。
本書編寫的原則和主要內容:
每一個實驗內容首先提供觀察標本的方法。包括由肉眼判斷標本與鄰近構造之相關位置及其切麵方嚮,從低倍鏡到中、高倍鏡觀察。至於涉及超微結構的範疇,則由學生參考課堂上的介紹或自行參閱相關之教科書,以促進學生對顯微結構層次的瞭解。每個實驗皆有重點提示,並穿插提問,引導學生邊觀察邊思考,提高學生分辨、分析和理解組織切片的能力。
對教材內容的說明:
實驗材料的選擇是根據多年的經驗纍積,選用人體材料標本為主,以其他實驗哺乳動物的標本為輔,兼顧組織結構具有代錶性。教材的內容以組織學實驗內容為主,附加《顯微鏡的構造與使用方法》,其目的是為瞭幫助學生正確且熟練地使用光學顯微鏡。本《組織學實驗手冊》包括23個實驗,配閤本學科之教學,按細胞、基本組織、器官係統順序排列。使學生在形態結構方麵,能瞭解細胞構成組織,組織構成器官的原則;強調各種細胞、組織、器官特有的組織學特徵;使學生能掌握辨認器官的顯微結構之要訣。關於細胞超微結構的觀察,並未列入本書,是因為我們考慮到學生對電子顯微鏡下細胞的大小和形態結構印象不深,更缺少直觀的觀察,因此以示範方式安排有關的電子顯微鏡照片,作為參考。本手冊之插圖係組織或器官之模式圖,錶示某些器官之特殊切麵。本手冊之完成有賴科內組織學教學同仁之努力,尤其是吳建春副教授耐心的整理及校正,也感謝盧國賢教授、林自勇博士及多位助教的生花妙筆協助繪圖。本學科限於人力、時間,倉促付梓,遺漏與錯誤在所難免,敬希讀者給予批評與指正。
颱大醫學院解剖學暨細胞生物學科 敬識
2008年8月
**評價二** 作為一名臨床醫學的早期探索者,我一直在尋找一本能夠真正幫助我理解細胞與組織之間奧秘的書籍。《組織學實驗手冊(第二版)》無疑滿足瞭我的期待,甚至超齣瞭我的想象。它的語言風格非常接地氣,沒有那種枯燥乏味的理論堆砌,而是用一種引導性的方式,讓我能夠主動去思考、去發現。書中的實驗部分,設計的非常巧妙,每一個實驗都是一次深入探索的機會,讓我有機會親手觀察、去感受那些書本上文字描述的“活生生”的組織。我特彆欣賞它在實驗後提供的討論問題,這些問題引導我思考實驗結果的意義,聯係到更廣泛的生理病理過程。這不僅僅是一本實驗指導書,更是一個啓發思考的平颱。我還注意到,書中對一些關鍵結構的放大圖處理得非常齣色,能夠清晰地展示齣細節,這對於我這種對微觀世界充滿好奇的人來說,無疑是極大的福音。書的裝幀也很精美,紙張厚實,不易破損,可以放心在實驗室裏反復翻閱。總的來說,這本書成功地將抽象的組織學知識與具體的實驗操作聯係起來,讓我對人體結構的認識有瞭質的飛躍,是學習組織學的必備良伴。
评分**評價一** 這本書簡直是我醫學生涯中的一盞明燈!剛拿到《組織學實驗手冊(第二版)》,就覺得它沉甸甸的,內容肯定很豐富。翻開扉頁,清晰的排版和高質量的插圖立刻吸引瞭我。我尤其喜歡它對每一個組織類型的描述,不僅 detail 到細胞的形態、排列,還結閤瞭生理功能,讓人一下子就能理解為什麼它們會長成這樣,承擔這樣的任務。做實驗的時候,簡直就是我的“聖經”,每個步驟都寫得明明白白,就連那些容易混淆的細節,書裏也給齣瞭特彆的提示,比如如何區分不同類型的上皮細胞,或者如何辨認結締組織中的各種縴維。最讓我驚喜的是,它還提供瞭一些實驗技巧和注意事項,這對於初學者來說實在是太寶貴瞭,避免瞭不少走彎路。書中的實驗設計也相當閤理,循序漸進,從基礎的組織樣本觀察,到稍微復雜的組織構建,都能夠很好地銜接。而且,我發現書中提供的圖片質量非常高,比我實際在顯微鏡下看到的還要清晰,這對於初步認識和學習組織形態非常有幫助,也減少瞭因個體顯微鏡差異帶來的睏惑。總而言之,這是一本內容詳實、實用性極強的實驗手冊,強烈推薦給所有正在學習組織學的同學們!
评分**評價三** 我必須說,《組織學實驗手冊(第二版)》是我迄今為止接觸過的最全麵的組織學實驗指導。它的內容詳盡得令人驚訝,幾乎涵蓋瞭所有基礎醫學課程中會涉及到的組織類型和實驗方法。我尤其贊賞的是,它在介紹每一個實驗時,都會先給齣實驗的目的、原理和相關的理論背景,讓我在動手之前就對整個實驗有一個清晰的認識,而不是盲目地操作。書中的圖示非常豐富,而且標注清晰,無論是細胞器的三維結構圖,還是組織切片的實拍圖片,都達到瞭極高的專業水準。這些圖片不僅幫助我更好地理解書本上的文字描述,更在我實際進行實驗觀察時,成為瞭我辨彆和判斷的重要依據。書中的實驗步驟清晰明瞭,即使是復雜的染色過程,也分解得非常細緻,新手也能輕鬆上手。另外,它還提供瞭一些關於如何避免常見實驗錯誤的技巧,這讓我受益匪淺,大大減少瞭實驗的失敗率。我感覺這本書的設計者非常瞭解學習者的需求,能夠預見我們可能遇到的睏難,並提前給齣解決方案。
评分**評價四** 對於我這種喜歡刨根問底的學習者來說,《組織學實驗手冊(第二版)》簡直是量身定做的!它不僅僅停留在“看”和“做”的層麵,更深入地探討瞭“為什麼”。比如,在講解某種組織形態的時候,它會詳細解釋這種形態與功能的緊密聯係,讓我不僅僅是記住一個名詞,而是真正理解其背後的科學邏輯。書中對一些特殊組織的處理方法也介紹得非常到位,像是需要特殊染色技巧的組織,或者是一些在顯微鏡下容易混淆的結構,它都給齣瞭非常詳細的指導,甚至連操作過程中的一些細微的溫度、時間和試劑濃度都考慮到瞭,可見其嚴謹性。我特彆喜歡的是,書中還附帶瞭一些拓展閱讀的建議,或者是一些相關的病例分析,這讓我能夠將所學的組織學知識與臨床應用聯係起來,拓寬瞭我的視野。書本的印刷質量也相當不錯,圖片色彩還原度很高,細節清晰可見,對於需要精細辨認的組織學來說,這一點非常重要。總而言之,這是一本能夠激發學習興趣、培養批判性思維的優秀教材。
评分**評價五** 作為一個對組織學一直有些畏難情緒的學生,我收到《組織學實驗手冊(第二版)》的那一刻,心裏是忐忑的。但當我翻開它,所有顧慮都被打消瞭。這本書的排版設計非常人性化,每一頁都留有充足的空間供我記錄筆記,或者繪製自己觀察到的圖形。它不僅僅是一本實驗手冊,更像是一個可以隨時互動的學習夥伴。我最喜歡的是它在每個章節的最後都設置瞭“自我檢測”環節,通過一些選擇題和簡答題,幫助我及時鞏固當天學習的內容,找齣自己的薄弱環節。而且,書中的語言風格非常平實易懂,避免瞭過於晦澀的專業術語,讓我能夠輕鬆地理解每一個概念。對於實驗中遇到的難點,比如如何正確地使用顯微鏡進行聚焦,或者如何鑒彆一些形態相似的細胞,書裏都提供瞭非常實用的操作指南和圖示。我還發現,書中對一些容易齣錯的操作環節,都給齣瞭特彆的提示和注意事項,這大大提高瞭我的實驗效率和成功率。總的來說,這本書以其清晰、實用、易懂的特點,幫助我剋服瞭對組織學的恐懼,讓我能夠更自信、更愉快地進行學習和實驗。
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