圖書描述
本書特色
目前唯一經過作者群三年試教、五次修訂的總復習教材
符閤自然能力指標，九貫課程必備用書。
綜閤歸納精華重點，掌握基測命題趨勢。
全新基測題型演練，衝刺復習效果絕佳。
著者信息
圖書目錄
單元一 題詞
單元二 對聯
單元三 年歲用語
單元四 死亡用語
單元五 季節用語
單元六 計年與時辰
單元七 雙關語
單元八 歇後語
單元九 字詞(1)－詞性
單元十 字詞(2)－單詞
單元十一 字詞(3)－復詞
單元十二 句子語法
單元十三 修辭
單元十四 中國文字的構造
單元十五 中國文字的演進
單元十六 書法練習
單元十七 書信與柬帖用語
單元十八 標點符號
單元十九 工具書
單元二十 韻文
單元二十一 散文小說
單元二十二 人物特色
單元二十三 同音異字
單元二十四 字形相似
單元二十五 形、音、義
單元二十六 通同字
單元二十七 常用成語
單元二十八 贅字與語病
單元二十九 文字排列
單元三十 文章重組
單元三十一 理解文句意旨
單元三十二 其他
圖書序言
圖書試讀
用户评价
說實話，在看到“黃金錦囊國中基測總復習教學講義一一國文（全）”這個書名的時候，我腦子裏閃過的第一個念頭就是：這是不是又一本“萬金油”式的教材？但當我真正打開它，逐頁細讀後，我不得不承認，我的顧慮有些多餘瞭。這本書在內容呈現方式上，給我留下瞭一個比較深刻的印象。它沒有一味地堆砌知識點，而是嘗試著用一種更貼近學生學習習慣的方式來講解。例如，在解釋一些比較晦澀的文言文段落時，它會通過一些生活化的比喻或者通俗的語言來幫助我們理解，這大大降低瞭文言文的學習門檻。另外，我特彆欣賞它在提供例題和解析的時候，不僅僅是簡單地告訴“A是正確答案”，而是會詳細解釋為什麼A是正確的，以及B、C、D為什麼是錯誤的，通過對比分析，讓我們能夠更清晰地辨彆齣選項間的細微差彆，也更牢固地掌握解題思路。再者，這本書在語言風格上，也比較活潑，避免瞭過於嚴肅和刻闆的論述，讀起來不會讓人感到枯燥乏味。這種寓教於樂的方式，讓我在復習的過程中，能夠保持更高的學習興趣和專注度。我認為，一本好的教材，不僅要有紮實的內容，更要能引起學生的共鳴，讓他們願意去主動學習，而這本書在這方麵做得相當不錯。
评分拿到這本“黃金錦囊國中基測總復習教學講義一一國文（全）”，我的第一感覺是它確實非常“厚實”，內容量相當大。打開來看，首先吸引我的是它的版式設計，雖然是復習講義，但沒有顯得過於死闆，章節的劃分清晰，重點和次重點也通過不同的字體、顔色或者圖標進行區分，視覺上比較友好。在內容上，我特彆關注瞭它對一些基礎知識點的講解，比如字音字形、詞語辨析這些看似簡單但非常容易失分的環節，書中都給齣瞭非常詳細的解釋和辨析的技巧，這對於鞏固基礎非常重要。此外，它對古詩詞的鑒賞部分也做得比較到位，不僅僅是提供賞析的範文，更重要的是講解瞭鑒賞古詩詞的常用方法和角度，例如從意象、情感、曆史背景等方麵入手，讓我覺得學到瞭實用的鑒賞能力。對於寫作部分，雖然是講義，但它也給齣瞭不少關於如何構思、如何遣詞造句的建議，並且列舉瞭一些範文，分析瞭範文的優點，這對於提升寫作能力非常有啓發。總體而言，這本書在基礎知識的鞏固和應試技巧的傳授上，都做得比較紮實，是一本值得認真研讀的復習資料。
评分我之前一直覺得國文的復習很難抓住重點，尤其是到瞭基測衝刺階段，感覺要學的東西太多瞭，而且很多知識點之間關聯性不強，學起來很散亂。拿到這本“黃金錦囊國中基測總復習教學講義一一國文（全）”後，我嘗試著按照它的章節來係統地復習，發現它在知識體係的構建上做得非常棒。它把國文知識點按照考試要求進行瞭梳理和分類，從最基礎的字詞句，到篇章的理解，再到文學常識和寫作，環環相扣，邏輯性很強。我尤其喜歡它在解析例題時的那種循序漸進的方式，不是直接給答案，而是先引導你去分析題目，找齣關鍵詞，然後一步步推導齣答案，這種學習過程讓我感覺自己真的學會瞭如何解題，而不是死記硬背。而且，它在講解過程中，也穿插瞭不少曆年來的真題分析，這讓我對考試的題型和難度有瞭更直觀的瞭解，也更清楚哪些知識點是考試的重點。這本書的內容詳實，講解透徹，而且具有很強的指導性，我覺得對於想要在短時間內提高國文成績的學生來說，這本書是非常有價值的參考資料，能夠幫助我們更有效地利用復習時間，抓住考試的關鍵。
评分說實話，拿到這本“黃金錦囊國中基測總復習教學講義一一國文（全）”的時候，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的復習資料琳琅滿目，很多都大同小異。但深入翻閱後，我發現它的一些地方確實做得相當齣色。首先，它在文言文的處理上，不是簡單地給齣譯文，而是會針對性的解釋一些古漢語的詞匯和語法特點，這對於理解文言文的深層含義非常有幫助，避免瞭死記硬背。而且，書中對於一些曆年來基測常考的文言文篇目，都會進行深入的分析，並列舉瞭類似的考題類型，讓我們知道如何舉一反三。其次，在現代文部分，它不僅僅是講解閱讀理解的技巧，更重要的是引導我們去思考文章背後的深層含義，比如作者的情感、文章的主旨，甚至是作者的寫作意圖。這種引導性的分析，讓我覺得更能觸及到考試的核心，而不是停留在錶麵。我印象特彆深刻的是，它在講解修辭手法時，列舉瞭很多生動的例子，並且解釋瞭這些修辭手法在實際運用中是如何增強文章的錶現力的。這種理論與實踐相結閤的講解方式，讓學習過程更加有趣，也更容易被記住。總體來說，這是一本相當有深度的復習教材，適閤那些想要在國文科上有所突破的學生。
评分這份“黃金錦囊國中基測總復習教學講義一一國文（全）”，光看書名就覺得很有份量，主打“國文全”的復習，而且是針對國中基測，感覺這本就是為瞭應對升學考試而生的。我大概翻瞭一下，它涵蓋的知識點非常全麵，從文言文的閱讀理解，到現代文的語意分析，再到作文的技巧指導，甚至連一些常見的文學常識和修辭手法都講解得很細緻。書裏穿插瞭不少例題，並且都會給齣詳盡的解答和思路分析，這一點我特彆喜歡。有時候讀一篇文章，知道答案是一迴事，但理解為什麼是這個答案，以及作者是如何思考的，纔是最重要的。它就像一個經驗豐富的老師，把那些容易齣錯的地方、需要特彆注意的考點都幫你指齣來，而且講解的方式也盡量用比較淺顯易懂的方式，避免瞭太多枯燥的理論。我個人覺得，對於那些國文基礎比較薄弱，或者對考試方嚮不太明確的學生來說，這本書的指導作用會非常大。它能夠係統地梳理知識脈絡，讓復習不再是東一榔頭西一棒子，而是更有條理、更有效率。雖然我還沒開始深入使用，但光是瀏覽目錄和一些章節的編排，就覺得這本書在內容的組織上花瞭不少心思，是經過精心設計的，希望能幫助我們在這場重要的考試中取得好成績。
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