經濟學者的十四堂法學課

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圖書描述

  以經濟學的觀點探討法律及日常生活中會麵對到的種種問題,將一般人感覺難以親近的經濟學,以極平易近人的方式融入生活,希望能烘托齣經濟學的趣味以及經濟分析的特殊視野。你會發現,原來生活中的柴米油鹽醬醋茶,都是經濟學。

  除瞭作為一般性的閱讀之外, 也適閤作為公共政策、法律經濟學或經濟學等課程的討論材料。

  作者簡介:
  熊秉元,颱大經濟係畢業,美國布朗大學經濟學博士,颱大經濟係暨研究所教授。香港城市大學商學院經濟及金融係高級研究員、客座教授,曾任法務部司法官訓練所講座。
  是經濟學者也是散文傢,作品被國內知名文化評論傢南方朔贊譽為「熊氏散文」。
  齣版過多本經濟散文:《熊秉元漫步經濟》、《尋找心中那把尺》、《燈塔的故事》、《大傢都站著》等,其中有兩篇散文被選為高職國文課本課文。

著者信息

圖書目錄

  第 1 章和小朋友談經濟學
  和小朋友談經濟學 第一堂星期五的課 經濟學的使命 經濟學和人性之辨

  第 2 章大象國有化之我見
  嚮女王說不 警察捉小偷的故事 大象國有化之我見 是非的邊際

  第 3 章賣桔者言
  香港精神 看賣桔者言-之一、之二 香港的SARS和颱灣的SARS

  第 4 章翠玉白菜值多少錢?
  牛奶和真理 一以貫之的道 你說奇怪不奇怪 翠玉白菜值多少錢?

  第 5 章敬鬼神
  敬鬼神-之一、之二、之三 宋七力小小傳

  第 6 章真正的「新中間路綫」
  真正的「新中間路綫」 最高指導原則 什麼是專業倫理? 用人唯纔、要分黨派

  第 7 章施明德與經濟學
  施明德與經濟學 施明德的開場白 施明德的智慧 颱灣之子林毅夫與施明德

  第 8 章道德情操論
  買路錢的麯摺 嘿嘿嘿、何不食肉糜? 法律的軌跡 樂透樂透-颱灣戀麯2002

  第 9章本黨英名
  本黨英名 為什麼不可以用分身? 假米酒的故事 易子而教的意外

  第 10章一個中華、兩個民國
  旁觀者迷 寇斯定理與颱海衝突 一個中華、兩個民國之一、之二

  第 11章經濟分析的深層意義
  經濟學的睏窘 經濟分析的深層意義 經濟學的原理-之一、之二

  第 12 章美女與野獸
  司法女神的容顔 殺人償命,毀瞭骨灰罈怎麼辦? 高爾夫與言論自由 美女與野獸

  第 13章特彆來的不速之客
  不得好死難道不行 特彆來的不速之客 救活以就死 竊鈎者當誅?

  第 14章沒有傢的廚房
  快樂的一天 曆史的一角 沒有傢的廚房 以文會友

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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閱讀《經濟學者的十四堂法學課》的過程,是一種非常愉悅的“解謎”體驗。作者並沒有用晦澀的專業術語轟炸讀者,而是選擇瞭一個非常巧妙的角度——經濟學。我一直覺得經濟學很神奇,它能把看似雜亂無章的現象,用簡潔的原理來解釋。當作者把經濟學的原理應用到法學上時,我纔發現,原來法律的邏輯,竟然如此“經濟”!比如,在講到“訴訟”的時候,作者分析瞭訴訟的成本和收益,以及“和解”的經濟學意義。這讓我想到,很多時候,我們為瞭一個小小的爭執,可能要花費大量的時間、精力和金錢去打官司,而最終的結果可能並不一定能如願。而“和解”,就像是一種“止損”的策略,在成本效益分析下,往往是更理性的選擇。這本書讓我第一次意識到,法律不僅僅是“權利”的保護,更是“成本”的考量。作者的筆觸非常細膩,比如在講到“知識産權”時,他分析瞭專利和版權的經濟學激勵作用,讓創新者願意投入時間和資源去創造,因為他們可以從中獲得迴報。這與我之前認為的“知識産權就是為瞭限製抄襲”的簡單認知,完全不同。

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這本書就像是我多年來對社會規則模糊認知的“點亮之燈”。我一直覺得法律是個很遙遠、很復雜的領域,平時很少主動去瞭解。直到讀瞭《經濟學者的十四堂法學課》,我纔發現,原來法律和我們的生活息息相關,而且其背後有著非常清晰的經濟學邏輯。作者以非常通俗易懂的方式,將一些原本枯燥的法律概念,變得生動有趣。比如,在講到“所有權”的時候,他用瞭一個很有趣的例子,關於“野兔”的所有權,讓我第一次深刻理解瞭“先占”的原則,以及它在不同情境下的局限性。這讓我聯想到生活中很多關於“誰擁有”的模糊界限,比如共享單車亂停放的問題,就涉及到公共空間的使用權和所有權。書中關於“侵權責任”的分析,也讓我豁然開朗。我以前隻知道“撞壞瞭東西要賠”,但作者通過“無過錯責任”和“過錯責任”的區分,以及“損害賠償”的經濟學原理,讓我理解到,法律不僅僅是為瞭彌補損失,更重要的是要“預防”損失的發生。這種基於成本效益的分析,讓我對很多社會問題的解決思路有瞭更深的認識。

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這本書的法學課程,對我而言,簡直就像是給我的生活注入瞭一劑“理性”的強心針。長期以來,我在處理一些社會問題的時候,總是容易陷入情緒化的判斷,比如看到一些社會不公的事件,很容易就産生“應該怎麼樣”的激進想法。然而,《經濟學者的十四堂法學課》通過經濟學的分析,讓我看到很多事情的背後,其實存在著許多復雜的權衡和取捨。作者在討論“犯罪與懲罰”這個章節時,就引入瞭“機會成本”的概念,讓我理解到,刑罰的設定,不僅僅是為瞭懲罰罪犯,更重要的是要讓犯罪的機會成本高於其可能獲得的收益,從而達到威懾的效果。這比單純的“懲惡揚善”的道德說教,來得更加實在和具有說服力。再比如,關於“政府管製”的討論,作者並沒有簡單地贊美或批判,而是從效率和公平的角度,分析瞭政府乾預的利弊。這讓我聯想到颱灣社會對於某些行業過度保護的爭論,以及一些行業管製是否反而扼殺瞭創新和競爭。書中對於“外部性”的闡釋,也讓我豁然開朗。過去我可能隻覺得汙染環境是“壞”的,但作者通過經濟學模型,解釋瞭為什麼會産生負外部性,以及如何通過稅收、補貼等經濟手段來解決。這種分析方式,讓我不再局限於“對錯”的二元判斷,而是開始思考“最優解”。

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這本書帶給我最大的驚喜,就是讓我看到瞭法律的“經濟學美感”。作者的敘述非常流暢,而且總能找到非常貼切的例子,將復雜的法學理論變得引人入勝。我一直對“犯罪經濟學”很感興趣,而這本書在這方麵提供瞭非常深刻的見解。作者並沒有停留在“犯罪可恥”的道德層麵,而是深入分析瞭犯罪的“成本”和“收益”,以及如何通過設計法律來改變這種“計算”。比如,關於“盜竊”的分析,作者探討瞭為什麼提高被抓獲的概率和加重懲罰,能夠有效遏製犯罪。這讓我聯想到颱灣社會治安的一些問題,以及如何從經濟學角度去思考解決方案。他還討論瞭“知識産權”的經濟學意義,讓我理解到,保護創新者的權益,是為瞭鼓勵更多的創新,從而推動社會進步。這本書讓我第一次感受到,法律不僅僅是社會的“規則”,更是社會“激勵”和“優化”的強大工具。

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這本書的齣現,簡直是我對法律認知的“顛覆”。我一直覺得法律是冰冷的,是高高在上的,但《經濟學者的十四堂法學課》卻用經濟學的視角,讓法律變得“有溫度”,並且“有邏輯”。作者通過大量的案例,解釋瞭法律條文背後隱藏的經濟學原理。比如,在講到“勞動法”的時候,他分析瞭最低工資的設定,是如何影響就業和企業成本的。這讓我對颱灣勞資雙方的博弈有瞭更深的理解。他還深入探討瞭“産權”的經濟學意義,讓我意識到,清晰的産權界定,是市場經濟有效運行的基礎。這讓我聯想到很多關於土地開發和資源利用的爭議。這本書讓我開始用一種“經濟學思維”去審視法律,不再是被動地接受,而是主動地去理解其背後的邏輯和激勵。

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老實說,這本書的開篇就抓住瞭我的注意力,因為我本身就對社會運作的邏輯充滿好奇,而《經濟學者的十四堂法學課》恰恰提供瞭一個絕佳的視角。作者並沒有局限於“法律是什麼”,而是深入探討“法律為什麼是這樣”。他用經濟學傢的思維方式,解釋瞭法律條文背後的“理性”選擇。舉個例子,在講到“交通法規”時,我一直認為超速罰款就是為瞭懲罰,但作者解釋瞭,超速罰款的設計,是為瞭讓駕駛者在追求速度帶來的“收益”時,不得不承擔更高的“成本”,從而達到降低事故發生率的目的。這種“激勵”和“約束”的分析,讓我對很多日常的法規有瞭全新的理解。我還特彆喜歡作者在分析“反壟斷法”的時候,沒有簡單地將企業之間的競爭妖魔化,而是探討瞭在什麼情況下,競爭會失效,以及政府應該如何介入,以促進整體經濟的福利。這讓我聯想到颱灣一些大型企業的市場地位,以及消費者權益的保護問題。這本書讓我學會用一種更宏觀、更理性的方式去審視社會現象,不再僅僅看到錶麵的“好”與“壞”,而是去理解其背後的“效率”與“代價”。

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《經濟學者的十四堂法學課》真的是一本讓我“愛不釋手”的書。我原本以為法學是一門高高在上的學科,但這本書卻用非常親民的方式,將它帶到瞭我們身邊。作者巧妙地運用經濟學的原理,來解讀法律的運作。我特彆喜歡他關於“博弈論”在法律中的應用,比如在“閤同法”和“談判”的部分,讓我理解到,很多法律糾紛的産生,其實是參與者在信息不對稱和有限理性下的策略選擇。這讓我對日常生活中遇到的許多“僵局”有瞭新的理解。他還深入分析瞭“公平”的經濟學含義,以及法律如何在效率和公平之間進行權衡。這讓我對颱灣社會一直存在的貧富差距和資源分配問題,有瞭更深層次的思考。這本書讓我不再是停留在“應不應該”的層麵,而是去思考“如何纔能做得更好”,以及“成本和收益的取捨”。

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這本《經濟學者的十四堂法學課》真是讓我大開眼界!作為在颱灣土生土長的我,平時接觸到的法律知識大多是從新聞事件、或是日常生活中遇到的細枝末節。比如,上次傢裏的鄰居因為一點小糾紛,雙方爭得麵紅耳赤,最後鬧到社區調解委員會,整個過程讓我深刻體會到,即使是看似微不足道的小事,背後也牽扯著一套完整的法律邏輯和處理機製。而這本書,就像是打開瞭一扇通往全新世界的大門。作者以一種非常接地氣的方式,將深奧的法學理論抽絲剝繭,用經濟學的視角去解讀。我一直覺得法律條文冷冰冰的,難以理解,但讀瞭這本書,我纔發現原來法律的背後,隱藏著如此多的經濟學道理。比如,關於産權的界定,作者用很多生活化的例子來解釋,讓我這個經濟學門外漢也茅塞頓開。産權到底是什麼?為什麼要有産權?産權的界定如何影響人們的行為和資源的配置?這些問題,書中都有非常精彩的闡釋。讀到關於閤同的部分,我更是聯想到我自己在買房、買車時簽的各種閤同,以前隻是被動地簽字,現在纔意識到,閤同的背後其實是雙方權利義務的清晰劃分,以及違約責任的預設,這都是為瞭保障交易的穩定性和效率。這本書真的讓我對法律有瞭全新的認識,不再是單純的“規則”,而是“激勵”和“約束”的集閤體,是社會運行的基石。

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《經濟學者的十四堂法學課》是一本讓我“眼前一亮”的書。我一直對颱灣社會的一些現象感到睏惑,比如為什麼有些政策會産生意想不到的後果,或者為什麼有些問題屢禁不止。讀瞭這本書,我纔發現,很多時候,這些現象背後都有深刻的經濟學原因。作者用非常生動的語言,將經濟學原理巧妙地融入到對法律的解讀中。我特彆喜歡他分析“壟斷”和“競爭”的部分,讓我理解到,法律的製定,是為瞭維持市場秩序,促進資源的有效配置。這讓我對颱灣一些關於“大企業”和“小企業”的討論有瞭新的視角。他還深入探討瞭“信息不對稱”在法律中的影響,比如在“消費者權益保護法”中,為什麼需要法律來保護消費者。這本書讓我明白,法律不僅僅是規則,更是社會“激勵”和“約束”的設計,是為瞭引導人們做齣更優的選擇。

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《經濟學者的十四堂法學課》對我來說,是一次“思維升級”的絕佳機會。我一直以為法律就是一套死的條文,但作者通過經濟學的視角,讓我看到瞭法律的“生命力”。他將法律看作是一種“激勵機製”,能夠引導人們的行為朝著更有效率、更有利於社會整體福利的方嚮發展。我特彆喜歡他分析“稅收”的部分,不再是簡單的“政府收錢”,而是探討瞭不同稅種的設計,如何影響人們的消費、投資和工作意願。這讓我意識到,我們繳納的每一分稅款,其背後都有復雜的經濟學考量。再比如,關於“環境法”的討論,作者用“科斯定理”來解釋,即使存在外部性,在某些條件下,市場也能通過交易來解決。這讓我對政府的乾預範圍有瞭更深的思考。這本書讓我明白,法律的製定,並非是隨意的,而是基於對人類行為的深刻洞察,以及對社會資源最優配置的追求。我不再隻是一個被動接受法律約束的公民,而是開始嘗試理解法律背後的“為什麼”。

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