章太炎與近代中國學術研討會論文集

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圖書描述

  章太炎先生為近代中國著名的思想傢和學者,也是一位頗富爭議的人物。

  本論文集係民國八十七年十一月,由善同文教基金會主辦,中國文化大學中文係所協辦之「章太炎與近代中國學術研討會」所發錶之論文。

  作者計有房德鄰、洪順隆、劉誌琴、陳智為、鄭雲山、李慶新、俞玉儲、侯月祥、李寶俊、王遠義、柯淑齡、卞孝萱、瀋傢莊、陳慶煌、方漢奇、周淑真、李朝津、馮爾康、韓寶華、馬琰、鄭慈宏、王俊彥等海峽兩學者共二十二人,皆任職於各大學或研究機構,學有專長。故本集實為研究章太炎思想學術所不可或缺之資料。

晚清民國學術風雲:跨界思想的碰撞與新知探索 書籍名稱:晚清民國學術風雲:跨界思想的碰撞與新知探索 內容簡介: 本書匯集瞭國內多位學者的最新研究成果,聚焦於晚清至民國這一波瀾壯闊的曆史時期,深入剖析瞭中國學術思想在麵對傳統與西風劇烈衝擊下所經曆的深刻轉型與多元發展。全書不拘泥於單一學派或領域,而是以宏觀的視角和精微的個案分析相結閤的方式,展現瞭當時知識界內部復雜而富有活力的學術生態。 全書共分為四個主要部分,每一部分都圍繞一個核心議題展開,力求勾勒齣那個時代思想脈絡的復雜圖景。 第一部分:舊學重塑與新知引介:知識分子群體的學術轉嚮 本部分著重考察瞭傳統學問在近代化進程中的自我調適與現代化嘗試。研究者們探討瞭國故學(即後世所謂的“國學”)如何在康有為、梁啓超等人的倡導下,從傳統的經學義理中提煉齣具有現代意義的學術範疇和研究方法。我們不再將國學視為僵化的教條,而是將其置於全球知識體係競爭的背景下審視其“存亡”之道。 具體而言,有研究深入分析瞭章太炎弟子群體,如瀋兼士、黃侃等人在繼承國故學精髓的同時,如何巧妙地引入西方文獻學、曆史學等方法論,對古籍進行重訂與考辨,形成瞭兼具民族自信與現代關懷的學術範式。例如,對早期古文字學研究中“疑古辨僞”思潮的興起,就展示瞭傳統考據學如何被賦予批判性、實證性的現代科學精神。 同時,本部分也關注瞭“新知”的引入過程。大量的西方社會科學、自然科學知識如何在翻譯、編譯、以及大學教育中被吸收、本土化。我們不再僅僅關注梁啓超“新史學”對曆史觀的顛覆,更細緻地考察瞭哲學、倫理學領域中,如杜威、赫胥黎等思想傢如何通過不同知識精英的闡釋,在精英圈層內引發的微妙共振與排異現象。這種“新舊”交鋒,並非簡單的取代,而是一個復雜的、充滿張力的融閤過程。 第二部分:大學的崛起與學術共同體的形成 近代中國的學術發展與新式大學的建立密不可分。本部分緻力於探討北京大學、清華學堂(後為清華大學)、中央大學等高等學府,在構建現代教育體係和培育新型知識分子群體中的核心作用。 研究錶明,大學的設立不僅是引進瞭西方的課程設置,更重要的是構建瞭一種新的“學術共同體”理念。學者們通過對早期教授會議記錄、係科設置的考察,揭示瞭在留學歸國精英主導下,如何初步建立起學術規範、同行評議(盡管早期形式較為鬆散)和專業化分工的雛形。 本部分特彆關注瞭學科的專業化進程。例如,語言學、考古學、社會學等學科如何從傳統文人隨性研究中脫離齣來,開始依靠田野調查、係統的文獻整理和嚴謹的實驗方法來確立其學科地位。這些新學科的興起,不僅改變瞭知識的生産方式,也重塑瞭知識分子的身份認同。他們開始以“教授”、“研究員”而非僅僅是“士人”或“幕僚”自居。 第三部分:思想的陣地:期刊、譯介與公共領域的構建 晚清民國時期,知識的傳播速度和廣度空前提高,這得益於印刷術的普及和大量專業性、思想性的期刊雜誌的湧現。本部分聚焦於知識分子如何利用這些“思想的陣地”來影響社會輿論、確立學術話語權。 我們分析瞭《新青年》、《學衡》、《獨立評論》等具有裏程碑意義的刊物,不僅僅是解讀其發錶的重要文章,更是考察其背後的編輯策略、投稿人網絡以及目標讀者群體的構成。例如,《學衡》派對西方科學主義的警惕與對傳統價值的重估,就清晰地反映瞭特定知識群體對現代化失衡的憂慮。 此外,本書還對重要譯著的流傳路徑進行瞭細緻的考察。特定思想傢(如柏格森、尼采、馬剋思)的理論如何通過不同的譯者、不同的語境被引入中國,其內涵如何被裁剪、放大或扭麯,最終如何融入到中國的政治思潮和學術辯論中。這種“思想的二次編碼”過程,是理解民國學術復雜性的關鍵。 第四部分:文化視野的拓寬:地域性、民族性與世界性之辯 該部分的探討著眼於知識分子如何在其研究中處理“中國特色”與“普世價值”之間的關係。一些學者開始嘗試跳齣狹隘的漢族中心主義,探索西南少數民族的文化、邊疆的曆史,拓寬瞭中國曆史與文化的研究疆域。 例如,對中國社會史、經濟史的研究,在受到馬剋思主義曆史觀和西方社會科學影響後,開始超越傳統的“正史”敘事,轉而關注農民、底層民眾的生存狀態和經濟結構的變化。這為理解中國社會的深層動力提供瞭新的視角。 最後,本書也審視瞭知識分子群體在麵對內憂外患時的心態變化。學術研究如何成為一種政治行動,如何成為知識分子參與國傢命運、實現民族復興的途徑。這種學術關懷與傢國情懷的緊密交織,是理解民國學術精神的不可或缺的一環。 總結: 《晚清民國學術風雲:跨界思想的碰撞與新知探索》力求提供一個多維度、動態化的學術圖景,展現瞭在劇烈社會變遷中,中國知識界如何進行痛苦的自我革新,最終奠定瞭現代中國學術研究的基礎。本書適閤高等院校曆史學、哲學、思想史、文化研究等專業的師生及對近代中國知識分子群體研究有興趣的廣大讀者。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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這本書的編排方式,雖然遵循瞭論文集的常規,但我卻從中感受到瞭作者們對章太炎先生人格魅力的深切體會。其中一篇關於章太炎與辛亥革命時期政治思潮的互動分析,讓我對這位學者的立體形象有瞭更飽滿的認識。作者沒有將他局限於“學者”的身份,而是深入剖析瞭他在時代洪流中扮演的角色,他如何以其深厚的學養介入政治,又如何因政治的復雜而承受壓力。這種對曆史人物在時代背景下的多維度呈現,讓書本不再是冰冷的知識集閤,而是充滿瞭人性的溫度與思考。尤其是在討論章太炎晚年的心路曆程時,字裏行間流露齣的對這位先行者的理解與敬意,深深打動瞭我。這是一種超越學術論文本身的“情感連接”,也是我未曾預料到的閱讀體驗。

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當我深入閱讀《章太炎與近代中國學術研討會論文集》時,我發現其中一篇關於章太炎哲學思想與西方哲學的比較研究,為我打開瞭一扇全新的視角。作者沒有僅僅停留在對章太炎思想的羅列與解讀,而是極其巧妙地將他與同時代甚至更早期的西方哲學流派進行對照,比如叔本華的意誌哲學,又或是尼采的生命哲學。這種跨文化的比較,不僅展現瞭章太炎思想的獨特性與國際性,更揭示瞭其思想中蘊含的某種普適性的人類關懷。讀來讓人心潮澎湃,因為你發現,雖然時代背景迥異,但人類對於生存睏境、生命意義的追問,卻有著驚人的相似之處。這種將中國傳統學術置於全球學術脈絡中進行審視的勇氣與視野,讓我對這本書的研究深度和學術價值有瞭更深刻的認識。

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在閱讀《章太炎與近代中國學術研討會論文集》的過程中,我特彆被一篇關於章太炎在中國現代文學發展中影響力的探討所吸引。許多人可能隻將章太炎視為一位純粹的國學大師,但這篇文章卻發掘瞭他作為一位思想傢、一位教育傢,對後來一代文學傢的深遠影響。作者通過引述許多鮮為人知的史料,如章太炎對魯迅、周作人兄弟的影響,以及他對新文學思潮早期的一些觀點,展現瞭章太炎思想的“輻射效應”。他不僅僅是在學術上有所建樹,更是在思想的啓濛和文化的傳承上,為近代中國的發展播下瞭重要的種子。這讓我意識到,對一位偉大學者的研究,不應僅僅局限於其學術體係本身,更應關注其思想的廣度和深度,以及其對時代和社會産生的實際影響。這本書無疑在這方麵做得非常齣色。

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這本書的書名雖然是《章太炎與近代中國學術研討會論文集》,但讀起來卻像是一場穿越時空的對話,讓人不禁驚嘆於章太炎先生思想的深邃與廣博,以及他對近代中國學術發展所産生的深遠影響。剛拿到這本書時,我其實並沒有抱持太高的期待,畢竟“學術研討會論文集”聽起來總帶著點枯燥和學術的距離感。然而,翻開扉頁,那些來自不同學者、不同視角的研究,如同打開瞭一扇扇窗,讓我得以窺探章太炎思想的多個維度。其中一篇關於章太炎對傳統史學批判的分析,尤其令我印象深刻。作者通過梳理章太炎大量未曾公開發錶的劄記與書信,揭示瞭其史學觀的顛覆性,他如何挑戰乾嘉學派的考據窠臼,又如何試圖在重塑曆史敘事中注入新的時代精神。這種對細節的挖掘和對思想的深度剖析,完全顛覆瞭我過去對這類學術著作的刻闆印象,讓我沉浸其中,仿佛親身參與瞭那場思想的激辯。

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這本書最吸引我的地方,並非其論文集的形式,而是它所呈現齣的“思想的生命力”。即便章太炎先生身處遙遠的時代,但他的思想並未隨著時間的流逝而褪色,反而是在當代學者的解讀與碰撞中煥發齣新的光彩。比如,有一篇論文深入探討瞭章太炎在語言文字學上的貢獻,特彆是在音韻學和訓詁學方麵,其獨到的見解和宏大的體係,至今仍是研究者不可繞過的經典。作者在論述過程中,巧妙地引入瞭現代語言學的一些概念,將章太炎的思想置於一個更廣闊的學術視野下進行審視,使得原本可能晦澀的理論變得更加清晰易懂,也更能凸顯其超前性。讀到此處,我不僅對章太炎先生的學問功底佩服得五體投地,更對學術研究本身所能帶來的思想啓迪感到由衷的贊嘆。這本書不僅僅是關於一個人,更是關於一種治學精神的傳承與發展。

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