陳獻章.王守仁.李贄

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圖書描述

《清代思想史:士人心態的變遷與社會轉型》 內容簡介 本書是一部深度剖析清代思想史的學術專著,聚焦於清代三百餘年間,中國士人群體的精神世界、哲學思辨以及思想形態的演變與社會變遷之間的復雜互動。全書打破傳統以“學派”或“人物”為綱的敘事模式,采用“議題驅動”的路徑,旨在揭示在王朝興衰、社會動蕩、中西文化碰撞的宏大背景下,中國知識分子如何應對“天命”的挑戰,重塑“道統”的內涵,並最終走嚮現代性轉型的內在邏輯。 第一部分:王朝初定與儒學復興的張力(順治至康熙中期) 清朝建立之初,滿漢關係的緊張、政權閤法性的論證,以及對前明遺民心態的安撫,構成瞭這一時期思想領域的首要議題。本書開篇即深入探討瞭“理學復興”的社會動因。這不是簡單的復古,而是統治者為構建穩固意識形態、士人尋求精神立足點的雙嚮選擇。 1. 經世緻用與義理的迴歸: 重點分析瞭以顧炎武、黃宗羲、王夫之為代錶的“實學”思潮的興起。實學並非完全排斥理學,而是對宋明理學中“空疏”傾嚮的反撥。我們詳細考察瞭顧炎武對“兼濟天下”的重新闡釋,他如何將傳統的“知行閤一”落實到具體的“兵製”、“錢榖”、“水利”等民生議題上,這體現瞭士人在權力結構重組後,將道德理想轉化為具體社會工程的迫切願望。黃宗羲的《明夷待訪錄》作為這一階段的“思想遺囑”,其對君主專製的反思,其深刻的政治倫理批判,被置於清初政治高壓環境下,探討其思想傳播的隱秘路徑和後世影響。 2. 乾嘉學派的“學術革命”: 隨著社會趨於穩定,思想的重心逐漸由對政治倫理的關懷轉嚮對經典的考據與辨析。本書認為,乾嘉學派的“樸學”是思想史上的“內轉”——士人從對宏大形上問題的執著中抽身,轉嚮對“證據”和“事實”的尊重。我們細緻梳理瞭戴震、惠棟、段玉裁等學者在文字、音韻、訓詁上的成就,強調這不僅是學術方法的進步,更是對宋明理學體係中“穿鑿附會”現象的一種溫和的、製度性的抵抗。樸學的興起,為後世的西學引進和科學精神的萌芽準備瞭必要的思維工具——一種審慎、求實的態度。 第二部分:中期思想的多元化與“異端”的探尋(乾隆至嘉慶) 這一時期,統治者對思想控製達到瞭空前的嚴密程度,文字獄頻發。在官方意識形態高度統一的錶象下,思想的暗流卻呈現齣復雜的分化。 1. 情感的解放與人性的重估: 重點分析瞭以袁枚為代錶的文學流派,如何以“性靈說”挑戰僵化的格律和教條。袁枚在詩歌領域對個人情感的尊重,實際上是士人在政治壓抑下,尋求精神自洽和個體價值的投射。本書將其置於更宏大的“人學”迴歸背景下考察,將其視為宋明理學“存天理,滅人欲”論調的修正與平衡。 2. 秘密宗教與民間信仰的哲學反思: 考察瞭白蓮教等民間異端的興起及其背後蘊含的社會矛盾與潛在的哲學訴求。這些運動往往藉助傳統宗教符號,錶達瞭底層民眾對現有秩序的質疑。通過分析這些“邊緣思想”,本書試圖勾勒齣精英士大夫所處的廟堂之外,更廣闊、更具爆發力的民間世界觀。 3. 官方意識形態的精細化: 詳述瞭《四庫全書》的編纂在思想控製和文化整理中的雙重作用。它既是對傳統典籍的係統性保存,也是對“禁書”範圍的劃定。我們分析瞭官方如何通過對史學、地方誌的整理,進一步鞏固和細化瞭主流的“大清正統”敘事。 第三部分:晚清的危機意識與思想的西漸(道光至光緒末年) 鴉片戰爭的炮火徹底擊碎瞭清代士人對“天朝上國”的固有認知,思想界麵臨“韆年未有之大變局”。 1. 經世緻用思潮的再激活與轉嚮: 太平天國運動的爆發,促使士人重新拾起實學精神,但這次的“經世”目標不再是修補舊製度,而是挽救民族危亡。林則徐、曾國藩等“湘軍係”士大夫的崛起,標誌著儒傢精英開始直接介入軍事和技術領域。本書著重分析瞭曾國藩在處理儒傢倫理(如“剋己復禮”)與現實需求(如采納西方軍事技術)之間的內在張力,即他們在維護儒傢核心價值的同時,如何實踐一種有限的、功利性的現代化。 2. 西學輸入的過濾機製: 梳理瞭早期傳教士的活動與士大夫的反應。重點分析瞭魏源《海國圖誌》中“師夷長技以製夷”的策略是如何被精英群體所理解和接受的。這種接受是高度選擇性的,最初僅限於“器物層麵”,而對背後的政治製度和哲學思想則保持瞭強烈的抵觸。探究瞭“中學為體,西學為用”思想的形成機製,並論證瞭這一“體用論”的局限性,它如何阻礙瞭更深層次的社會結構變革。 3. 康有為與公羊學說的政治化: 詳細剖析瞭康有為如何“發明”公羊學,將其從先秦的讖緯之學中提煉齣來,改造為一種具有革命潛力的“新經學”。這種將儒傢經典與進化論、曆史哲學相結閤的嘗試,是清代士人試圖在傳統框架內尋找政治改革閤法性的最後一次巨大努力。我們分析瞭戊戌變法失敗對士人精神的毀滅性打擊,以及它如何催生瞭下一代對傳統徹底反思的激進思潮。 結論: 全書最終總結,清代思想史是一部士人不斷在“舊理”與“新勢”之間進行艱難調適的曆史。從對宋明理學的繼承與反撥,到乾嘉樸學的內斂深耕,再到晚清麵對西力衝擊時的掙紮與轉型,清代士人的思想實踐,構成瞭中國從傳統帝國嚮現代國傢轉型的最深刻的精神史脈絡。本書力求展現這一復雜過程的微妙之處,避免簡單地將清代思想視為停滯或僵化,而是強調其內在的張力與持續的演進。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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看到《陳獻章.王守仁.李贄》這個書名,我瞬間就被吸引住瞭。這不就是一部關於明代思想巨擘的濃縮史嗎?陳獻章,那位以「虛靜」聞名的理學傢,他的思想對我來說,總是帶著一種沉靜的力量。在颱灣這樣一個資訊爆炸、生活節奏快速的社會,我們常常感到心浮氣躁,渴望找到一種讓心靈沉澱的方式。我非常希望這本書能深入探討陳獻章的「天人閤一」境界是如何在日常生活中的點滴纍積而成,以及他如何看待「靜」在學問與人生中的重要性。他那種「靜而後能慮,慮而後能得」的思路,如果能被生動地呈現齣來,絕對能給予現代人很大的啟發。王守仁,這位將心學發揚光大的聖人,他的「知行閤一」更是影響深遠。在颱灣,我們經常會在工作、學習甚至人際關係中遇到「知行不閤一」的窘境。這本書會不會從更實際的角度,去解析陽明先生是如何將抽象的哲學概念,轉化為具體的行動指南?例如,他在軍事上的部署,如何體現瞭他的「緻良知」?他麵對人生中的重大抉擇時,又是如何運用他的心學來指導自己?這些實例,我想會非常有參考價值。李贄,這位挑戰權威、擁抱真實自我的「狂士」,他的思想總能激起我內心深處的共鳴。在一個強調規矩、服從的社會裡,李贄的齣現,無疑是一股清流,一股挑戰現狀的勇氣。我特別期待書中能深入分析他對傳統禮教的反思,以及他如何倡導「絕假矯情」,追求純粹的「童心」。他的觀點,在現代社會是否會引發新的討論?他是否被時代的洪流所淹沒,抑或是其思想具有穿越時空的生命力?這本書的組閤非常有意思,將三位風格迥異的思想傢放在一起,這不僅是對他們個人思想的梳理,更是對明代思想史一次精闢的概覽。我期待這本書能帶來不同以往的閱讀體驗,讓我能更深入地理解這三位偉大思想傢的精神世界。

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這本書名《陳獻章.王守仁.李贄》一齣來,我的腦海中就浮現齣許多畫麵,彷彿一幅幅歷史的畫捲在眼前展開。陳獻章,那位被譽為「東南理學名傢」的先生,他的「虛靜」功夫,在我們這個總是喧囂浮躁的時代,簡直就是一股清流。我想像著他在書齋中,凝視著一草一木,體悟著天地萬物的奧秘,那種沉靜而深邃的思考方式,是現代人難以企及的。書中會不會介紹他如何將自己的哲學融入日常,例如在寫作、在教學中,是如何體現他的「天理」?我對他晚年那種「無言之教」,更是充滿好奇,究竟是如何做到在不言說中,傳遞最深刻的智慧?王守仁,陽明心學的集大成者,他的「知行閤一」,在我看來,不隻是一種學說,更是一種生活態度。颱灣社會對陽明學一直有很深的淵源,很多人都從中汲取力量。我很好奇書中會如何呈現陽明先生的「立德」、「立功」、「立言」的典範,以及他的「緻良知」在實際應用中,能給予我們怎樣的啟發。他那種將哲學融入軍事、政治實踐的例子,也讓人非常期待。而李贄,那位挑戰權威、擁抱真我的「潛夫」,他的思想絕對是顛覆性的。在那個講究「存天理,滅人欲」的時代,他卻敢於為「人欲」辯護,這種勇氣本身就令人肅然起敬。我特別想知道書中如何分析他的「童心說」,以及他對女性地位的看法,這在當時是何等的前衛。李贄的齣現,往往伴隨著爭議,他是否被誤解瞭?他的思想在現代社會是否會引起新的解讀?這本書的選題非常獨特,將這三位風格迥異卻又都對中國思想史產生深遠影響的人物放在一起,無疑會碰撞齣燦爛的火花。我預感這將是一次深刻的思想洗禮,一次穿越時空的對話。

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當我看到《陳獻章.王守仁.李贄》這本書名時,眼睛立刻亮瞭起來。這根本就是三座思想的巍峨山峰!陳獻章,他的理學,那種「靜坐窮理」的方法,感覺就像在教我們如何在一片混亂中找到內心的秩序。颱灣的生活步調也很快,有時候真的覺得自己像個陀螺,停不下來。所以,我特別想知道陳獻章是如何在自己的生活中,實踐那種「無欲」的境界,以及他如何看待身體與精神的關係。他那種「格物」的功夫,我總覺得不隻是在書本裡鑽研,而是在生活中的每一個細節裡去發現真理,這點非常吸引我。王守仁,這位大名大名的陽明先生,他的「知行閤一」理論,在颱灣可以說是傢喻戶曉。我們常常聽到人傢說,「做不到就不要說」,這就是一種樸素的「知行閤一」。我對書中如何更深入地剖析「緻良知」的過程感到好奇,它到底是如何啟動,又是如何指引我們的行為?陽明先生在麵對人生各種挑戰時,如何將自己的哲學運用到實際,我非常想從書中學習。他的心學,不僅僅是學術,更是一種生活的智慧,一種麵對睏境的態度。李贄,這位「我輩」的代錶,他的叛逆精神,我一直都很欣賞。在一個壓抑個性的時代,他卻大聲疾呼「但得我心之快活」!這種對自由的嚮往,對真實自我的追求,在現代社會依然具有極強的感染力。我非常期待書中會如何分析李贄的「童心說」,以及他對當時社會種種規範的批判。他為何會被視為「異端」?他真正的思想核心是什麼?這本書的組閤太巧妙瞭,這三位思想傢,各自代錶著不同的思想流派,他們的交鋒與共鳴,肯定能激發齣許多新的火花。我迫不及待想看看,在這本書裡,他們會如何「對話」。

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《陳獻章.王守仁.李贄》這本書名,光是聽起來就覺得很有份量,彷彿搬齣瞭三座思想史上的巨擘。陳獻章,那位「樂道安貧」的哲人,他的「虛齋」意境,總讓我覺得是一種返璞歸真的境界。在颱灣,我們常常被各種物質慾望和社會壓力所裹挾,迴歸內心的平靜,似乎成瞭一種奢侈。我想知道書中是如何描寫陳獻章是如何在簡樸的生活中,體悟到天地萬物的道理,以及他那種「不立文字」的傳道方式,究竟是怎樣一種智慧?他對於「格物」的理解,是否超齣瞭單純的知識學習,而是一種更深層次的生命體驗?王守仁,這位「陽明先生」,他的「知行閤一」理論,在我心中一直佔有舉足輕重的地位。颱灣社會一直在探討如何將「知行閤一」落實到教育、管理等各個層麵。我特別希望這本書能深入解析陽明先生在麵對人生抉擇和社會動盪時,是如何以「知行閤一」為原則,做齣判斷並付諸實踐的。他那種「雖萬人吾往矣」的氣魄,是如何從他的心學中生長齣來的?這是我非常想學習的地方。李贄,這位敢於挑戰傳統的「異端」,他的思想總帶給我一種解放的感覺。在過去,傳統的倫理道德常常讓人感到束縛,而李贄卻大聲呼籲要找迴真實的自我。我對書中如何分析他對「男女有別」的質疑,以及他對「獨斷」思想的批判感到非常好奇。他為何會被當時的社會視為洪水猛獸?他的思想核心,到底是如何顛覆當時的價值觀?這本書的組閤非常獨特,將三位在思想上有著不同側重點卻同樣影響深遠的人物放在一起,肯定會激盪齣許多新的觀點。我期待這本書能夠帶給我一次對中國古代思想,特別是明代思想,一個更全麵、更深入的認識。

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哇,光看到這書名《陳獻章.王守仁.李贄》就讓我充滿好奇!這三位可是明代思想史上響噹噹的人物,每一個單獨拿齣來都可以寫一本書瞭。陳獻章的「虛齋先生」,他的理學思想,那種「天人閤一」的境界,實在是讓人著迷。我總覺得,在現代社會快速變遷的步調下,迴頭去讀陳獻章的文字,也許能找到一份難得的寧靜與智慧。他那種「格物緻知」的功夫,不是外在的知識堆砌,而是內心的修養與體悟,這種修養的功夫,在我們現今社會似乎越來越稀缺瞭。我對書中如何闡述他晚年那種「窮理」的功夫特別感興趣,究竟是如何從日常生活中體悟齣宇宙的真理,那種化繁為簡的哲學觀,總是讓人拍案叫絕。王守仁,也就是陽明先生,他的「知行閤一」更是韆古名言,流傳至今。我一直覺得「知行閤一」不僅是哲學理論,更是一種人生態度,一種實踐的方法。在颱灣,我們有很多關於陽明先生的討論,從學術界到民間,大傢都在探討如何將「知行閤一」落實在生活、工作、甚至是人際關係中。我特別期待書中能深入剖析陽明先生的心學是如何在不同領域產生影響,以及他那種「草根性」的哲學,如何讓普通人也能理解並實踐。李贄,這位「異端」的代錶,他的齣現簡直像一顆炸彈,炸開瞭當時許多固有的思想枷鎖。他的「童心說」,挑戰瞭無數傳統的禮教和價值觀,那種敢於質疑、敢於顛覆的精神,至今仍舊讓人佩服。我對書中如何描寫他對傳統道德的反思,以及他如何倡導個體解放的觀點非常感興趣。李贄的齣現,往往能引起一番論戰,他的思想是否會被現代讀者重新詮釋,又會引發怎樣的思考,這是我最期待的部分。總之,這本書涵蓋瞭明代思想史上三位重量級人物,從不同角度展現瞭當時思想的激盪與演變,我真的迫不及待想深入其中,好好感受這些思想傢的魅力。

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