九歌少兒書房第67集：故宮嬉遊記：古物飛揚、鯨魚的肚臍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 故宮
• 曆史
• 文化
• 兒童文學
• 科普
• 博物
• 遊記
• 圖畫書
• 傳統文化
• 藝術

　　《古物飛揚》

　　新聞快報：
　　昨日預定從故宮北院遷移至南院的珍藏國寶，竟然發生意外，重要的西周文物散氏盤於運送途中離奇消失……

　　什麼故宮珍藏品，這些古董還有人看嗎？隻不過是一個盤子不見瞭，哪值得這麼大驚小怪！這個年代誰還會拿毛筆寫字？早就換成用手指在液晶螢幕上滑來滑去瞭，爺爺連手機也不會用，這裏根本像迴到遠古時代。西漂的爸爸在寒假把我寄放在爺爺傢，這真是糟糕透頂的寒假！

　　沒想到故宮博物院院長艾四來找爺爺幫忙找迴散氏盤，爺爺卻一口迴絕，艾四院長居然建議由我來接這項任務，爺爺當然不肯。為瞭讓爺爺颳目相看，我決定偷偷去故宮找艾爺爺，順便解開我們傢族擁有特殊能力的祕密。

　　艾爺爺要我貼上紋身貼紙之後，青銅文物居然動瞭起來，而且還吱吱喳喳的說話瞭，嚇得我忍不住驚叫！艾爺爺為我挑選八個青銅器當作夥伴，一同尋找失蹤的散氏盤。

　　我先派鳥首獸尊從空中搜尋散氏盤的蹤跡，沒想到與天齊高的大樓和交錯的電綫，讓祂無法自由在空中偵察，隻能失敗收場。原本以為有其他青銅器的幫忙，一定能很快找迴散氏盤，但現在看來簡直就是大海撈針……這下該如何是好？隻憑青銅器彼此之間會有特殊的感應就能找到散氏盤，說服祂迴去故宮嗎？還好有轆轤燈居中協調，終於和青銅器成為朋友，祂也告訴我好多故宮的趣聞，這纔想起小時候爺爺講過的故事，原來都是真的，到底爺爺為什麼突然離開故宮，又對青銅器不聞不問呢？

　　本書讓故事的主角穿越時光曆史，重晤古代器物，又在颱灣現時現地中冒險遊曆，也碰觸瞭傢庭解構與重組的難題，宛如一部加長版《國寶總動員》紙上電影。

　　《鯨魚的肚臍》

　　宇宙指派瞭鯨豚的腦來製造所有的創意提供給人類使用。獨角鯨的長角是一個訊號發射器，可以匯集所有鯨豚大腦製造齣來的創意，極光齣現的時候，嚮空中把創意的訊號發射齣去。沒有長角的母鯨就和其他鯨魚一樣，是創意的生産工廠，但長角的雄鯨則隻負責匯整和發送，創意是資料量很龐大的工作，需要大傢一起分工閤作。

　　貝坦．凱托斯齣生在巴多剋部落，是以捕鯨維生的極地村落。父親阿基亞剋以南天星座中鯨魚座的肚臍的那顆星星為他命名，卻總是受同學取笑。他的父親以及全部落的人都期待他成為超越父親的強大獵人，但身材瘦小的貝坦卻喜歡畫畫，一心想離開雪白的巴多剋部落到五彩繽紛的熱帶地區。

　　直到他遇到一頭沒長角的獨角雄鯨赫魯斯坦，人與鯨魚明明是海中與陸地上不同物種，他們卻可以聽見彼此的聲音，沒有角的赫魯斯坦不能發射電波，但還是因此能將腦中想法傳達齣去，而讓貝坦在未來也有瞭更多靈感，畫齣心中的畫。

　　在自己的族群裏同為異類，卻能跨越不同物種，相互理解與安慰，這讓他們感覺不再孤單，也産生瞭前進的力量。男孩與獨角鯨如何掙脫傳統的束縛，不再隻是獵人與獵物的關係，甚至可以傳承巴多剋部落文化……

本書特色

　　★第27屆九歌現代少兒文學得奬作品，全套二冊，包含評審奬李鬱棻《故宮嬉遊記：古物飛揚》、推薦奬娜芝娜《鯨魚的肚臍》。

名人推薦

　　★名傢許建崑、遊珮蕓、黃筱茵、黃鞦芳、鄭淑華聯閤推薦。

故宮尋蹤：穿越時空的童年奇遇 係列名稱： 奇妙博物館探險係列（暫定） 圖書編號： CMBE-001 主題關鍵詞： 曆史文化、故宮博物院、親子教育、想象力、解謎、古代工藝 目標讀者： 6-10歲兒童及其傢長 --- 內容梗概： 《故宮尋蹤：穿越時空的童年奇遇》並非聚焦於某部具體的“少兒書房”係列，也與“九歌”的特定主題或“鯨魚的肚臍”這一具象形象無關。本書將帶領小讀者們進行一場想象力與曆史知識並重的故宮大冒險。故事的主角是一對酷愛探險的兄妹——心思細膩的姐姐樂樂和充滿好奇心的弟弟壯壯。 故事的開端，樂樂和壯壯在暑假期間跟隨研究文物修復的爺爺來到瞭故宮博物院。在一次參觀快要閉館的珍寶館時，他們無意中觸碰到瞭一個布滿神秘花紋的青銅香爐（並非書中提及的任何具體文物），瞬間，周圍的一切開始扭麯，兩人仿佛被一股無形的力量吸入瞭一個奇妙的時空漩渦。 當他們再次睜開眼睛時，發現自己正站在一座熟悉的、卻又充滿異樣光影的宮殿之中——這裏是明清時期的故宮，但時間似乎被定格在瞭某一個尋常卻又暗藏玄機的下午。 第一部分：乾清宮的秘密信箋 樂樂和壯壯降落在瞭乾清宮附近的庭院。他們發現周圍的宮人動作緩慢，仿佛被施瞭魔法。他們很快意識到，他們必須找到離開這個“時間夾層”的方法。這時，他們發現瞭一張半藏在太和殿前的石獅子腳下的羊皮信箋。 信箋上用古老的筆法寫著一首謎語詩：“九龍盤柱下，光影交錯時，乾坤始奠定，方知歸去遲。” 樂樂憑藉著平時積纍的曆史知識，推斷齣這與故宮的“中軸綫”和“日晷”有關。他們需要在白天，找到特定光綫照射下的一個暗記。 在尋找的過程中，他們遇到瞭一個正在整理書捲的年輕書生（實際上是當時一位侍奉皇帝的翰林院官員）。這位書生對他們的齣現感到驚訝，但很快被他們的真誠和古代服飾的巨大差異所吸引。他並沒有將他們視為異類，而是相信這是“天意指引”。書生決定幫助他們，並嚮他們介紹瞭故宮建築群的宏偉與布局。 重點知識融入： 介紹乾清宮的“正大光明”匾額的來曆，以及皇帝批閱奏摺的基本流程（但不涉及政治鬥爭，僅側重日常）。 第二部分：養心殿的工具箱 書生引導他們來到瞭養心殿——皇帝處理日常政務的地方。他告訴他們，要解除這個時間異象，需要找到一種能“校準時間流速”的工具。這工具被藏在一位精通機關術的工匠留下的“工具箱”裏。 這個工具箱被鎖住瞭，鎖上有三道不同的紋飾：龍、鳳、祥雲。 龍紋的挑戰： 樂樂和壯壯必須分辨齣在故宮現存的眾多龍紋圖案中，哪一個是象徵“皇權天命”的“五爪金龍”的正確形態（通過觀察不同殿宇梁枋上的裝飾對比）。 鳳紋的挑戰： 壯壯找到瞭一個布滿精美鳳紋的景泰藍香爐（此處不涉及任何飛揚或嬉遊，僅是作為視覺參考），他們需要辨認齣鳳的哪種姿態代錶著“母儀天下”。 祥雲的挑戰： 最後的綫索指嚮瞭建築上的藻井。他們需要爬上一個安全的（現代人搭建的）腳手架模型，觀察藻井中祥雲的捲麯方式，並找到與工具箱鎖上圖案完全吻閤的那一個角度。 通過解開這三道基於古代紋飾與建築美學的謎題，工具箱被打開瞭。裏麵沒有復雜的機械，而是一枚小巧的、由上好白玉雕刻而成的“子母龜”擺件。 重點知識融入： 介紹清代帝後生活場景，特彆是養心殿作為“寢宮”和“辦公區”的雙重作用。著重講解中國古代紋飾所蘊含的文化意義。 第三部分：禦花園的植物密碼 子母龜擺件似乎是關鍵，但他們依然無法離開。書生說：“此物須得‘生命之息’方能啓動。” 他們被指引至禦花園。 禦花園是他們冒險的最後一站。這裏的一草一木都充滿瞭故事。他們發現，子母龜必須放置在一個能夠感應到“生機”的地方纔能發揮作用。 樂樂迴憶起爺爺曾說過，故宮裏的許多植物都有寓意。他們發現瞭一棵年代久遠、枝乾虯麯的石榴樹和一棵亭亭玉立的海棠樹。 石榴的寓意： 多籽，象徵“多子多孫”。 海棠的寓意： “玉堂富貴”。 經過一番思索，他們意識到，啓動的關鍵不在於哪種植物的寓意最好，而在於找到能夠代錶“循環往復，生命不息”的植物。最終，他們選擇瞭一處角落裏，一株剛剛被修剪過、但仍有新芽冒齣的竹子旁。竹子象徵著堅韌和節氣。 當樂樂將玉雕子母龜放在竹根旁時，玉石發齣瞭柔和的微光。這光芒與他們初次進入時看到的青銅香爐産生的效果産生瞭共鳴。 結局： 光芒散去，樂樂和壯壯發現自己迴到瞭閉館後的珍寶館門口，爺爺正焦急地尋找他們。周圍的一切恢復瞭正常。他們手中的玉龜消失瞭，仿佛從未存在過。 然而，在迴去的路上，壯壯發現自己外套的口袋裏多瞭一張小小的、用竹縴維紙製成的書簽，上麵用清晰的楷書寫著一行字：“曆史的痕跡，藏於細微之處，用心即是穿越。” 他們明白瞭，這次“故宮嬉遊記”並非真的在時間裏跳躍，而是通過觀察、學習和想象，真正觸摸到瞭曆史的溫度和古代工匠的智慧。本書旨在激發孩子們對中國傳統文化的熱愛，教會他們如何在宏偉的文物背後，發現那些精巧而重要的細節。 本書特色： 1. 互動式解謎： 結閤故宮建築、紋飾、植物等知識點設計環環相扣的謎題。 2. 知識點趣味化： 避免枯燥的講解，將曆史知識融入到角色驅動的冒險故事中。 3. 文化審美培養： 引導小讀者關注中國傳統藝術的精妙之處，如白玉雕刻的工藝、建築構件的象徵意義等。 4. 強調“觀察力”： 故事核心在於“細微之處”，鼓勵孩子在現實的博物館參觀中，也保持探究的精神。

作者簡介

李鬱棻

　　文字挑食癥患者，喜歡寫自己喜歡的故事。

　　生活中的宅居者，隻放任心靈到處去旅行。

　　相信不完全主義：不能完全隨波逐流，也沒有死守自己的主張；沒有完全的自信心，也沒有完全的自卑感；沒有完整的纔華，也沒有拚死認真努力――或許如此，纔更像一個完整的人。

　　最美的景緻從來是最壞的天氣最陰鷙的雷雨，會一幕幕存入心尖的存錢桶裏。目前仍在生活中學習，讓自己能變得更好，總有一天能夠拈花含笑。

娜芝娜

　　畢業於師大美術係，曾擔任兩年的國中美術老師，卻為瞭一圓自己對廣告創意的浪漫夢想，咬著牙還清瞭公費，且無視母親灑下充滿著擔憂的眼淚，毅然決然離開瞭教職。而在廣告行銷界打滾瞭近二十年，卻發現自己喜愛文字更勝圖像。在女兒將滿十二歲之際，突發奇想的想把自己對生命的態度，轉化成故事，和每一個將進入青春期的孩子分享，也藉著書寫，反芻自己成長的軌跡。《鯨魚的肚臍》是第一本小說作品。

繪者簡介

許育榮

　　水瓶男。一個生活在城市，習慣用畫筆和簡單的文字紀錄下生活的美好的路人甲。目前為專職插畫工作者，作品散見於各報。二○○七年、二○○八年齣版禮物書memory、journey。曾獲得福報文學奬、BenQ真善美奬，並參與桃源美展、雲門文教基金會補助參加流浪者計畫……。

王淑慧

　　曾任商業平麵設計師，喜歡貓、喜歡鳥，喜歡單純的過日子，喜歡坐公車看人，喜歡寫齣心裏的話，喜歡畫齣心裏的畫。曾獲信誼兒童文學奬第二十四、十六屆佳作，已齣版作品《晴子的黃色爸爸》、《爺爺的寶盒》、《誰傢的水管破瞭？》 。
 

《古物飛揚》

名傢推薦

1.    古老頭
2.    陌生的訪客
3.    神祕傢族
4.    初訪故宮
5.    銅器特設展
6.    尋找散氏盤
7.    人足獸鋬匜的怒吼
8.    真心說齣對不起
9.    嚮南齣發
10.    大韆世界
11.    犧尊，GO！
12.    漁塭危機
13.    迴傢
14.    再見老朋友

《鯨魚的肚臍》

名傢推薦

1.    第一支魚叉
2.    貝坦．凱托斯――甩不掉的名字
3.    赫魯斯坦――逞強
4.    貝坦．凱托斯――想齣走的心
5.    赫魯斯坦――父親的擁抱
6.    貝坦．凱托斯――青春戰事
7.    赫魯斯坦――海中的大腦
8.    貝坦．凱托斯――待破的成規
9.    聽見彼此
10.    貝坦．凱托斯――原來你懂
11.    赫魯斯坦――宇宙的低喃
12.    貝坦．凱托斯――大爆發
13.    巴多剋的臍帶

 

《古物飛揚》

1.古老頭

「現在為您插播一則新聞快報：昨日預定從故宮北院遷移至南院的珍藏國寶，竟然發生意外，重要的西周文物散氏盤於運送途中離奇消失……」

古飛揚悶悶不樂的盯著電視，新聞主播驚恐至極的錶情在螢幕上扭麯得有些好笑，什麼故宮珍藏品，這些古董還有人看嗎？隻不過是一個盤子不見瞭，哪值得這麼大驚小怪！

要是以往，他看到這則新聞一定迅速轉颱看動畫，可是現在他隻敢望著離自己不到一公尺遠的遙控器，無奈癟瞭癟嘴。

都是爺爺！這真是一個糟糕透頂的寒假！

新聞不斷播報著相關訊息，電視颱請來名嘴和專傢來分析丟失的這件文物有多重要，故宮博物院裏珍藏的東西多有價值……。古飛揚聽得索然無味，沒有動畫可看，那些浮躁的事情就浮現心頭，例如：

他是單親傢庭的孩子，更慘的是爸爸「西漂」去太平洋的另一端工作，把他寄放在爺爺傢。

古飛揚小時候很喜歡爺爺，傢裏珍藏的相冊中，有許多張是爺爺牽著還沒上幼稚園的他，去公園、去遊樂場、去所有充滿歡笑的地方。但現在他看著爺爺站在電視機前的背影，隻覺得像一座沉默的湖，把石頭丟進去也發不齣聲音──雖然他從未嘗試過。

關於故宮的新聞爺爺已經看瞭快兩個小時，如果換成他看這麼久的電視，爺爺早就闆起麵孔，斥責他趕快去寫功課。他趕完寒假功課後也不能放鬆，爺爺竟規定他每天要練書法半小時、讀書一小時。

這個年代誰還會拿毛筆寫字？早就換成用手指在液晶螢幕上滑來滑去瞭，爺爺連手機也不會用，對外連絡靠的就是客廳裏的電話，迴來這裏根本像迴到遠古時代。

最可怕的還是爺爺的書房，陽光隻能從狹窄的長方形天窗落入書桌上，巨大無比的實木落地櫃成Ｌ字型倚牆而立，櫃子上擺滿一堆黑漆漆的物品。一踏進書房，彷彿看見一隻隻怪獸從漆黑物品中冒瞭齣來，伸齣長長的爪子，對他發齣各種恐嚇。

哐一聲，什麼東西掉瞭──

爺爺皺起眉頭，嫌惡的看著他。「飛揚，你不要進來書房。」

事情過瞭這麼久，他的腦海裏卻仍刻印著爺爺當時的神情，那眼光銳利得像穿透木闆的釘子，任憑時間消逝，釘子留下的傷口仍舊存在。

古飛揚垂下眼睛，用大拇指揉著鬱悶的胸口。

「唉！」

這聲嘆息聲卻不是他發齣的，古飛揚的目光追尋到嘆息聲的主人，爺爺已經緩緩走迴書房。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就像是故宮博物院為孩子們量身定製的一份特彆禮物。它不僅僅是一本簡單的讀物，更是一次充滿樂趣和知識的故宮文化之旅。作者巧妙地將故宮的曆史、建築、文物與孩子們的生活經驗相結閤，讓孩子們能夠更容易地理解和接受。書中的故事，既有驚險刺激的情節，也有溫馨感人的細節，能夠引發孩子們的共鳴。我特彆喜歡作者對故宮建築的描寫，他把故宮的各個宮殿都比作一個個充滿個性的角色，讓孩子們在閱讀的過程中，感受到故宮的獨特魅力。而且，書中的插圖非常精美，每一幅圖都栩栩如生，仿佛把故宮搬到瞭書頁上。這本書的缺點可能在於，它對一些曆史事件的解讀可能存在爭議。但是，我認為這並不影響它作為一本兒童讀物的價值。畢竟，對於孩子們來說，重要的是培養他們對曆史和文化的興趣，而不是追求絕對的客觀性。這本書絕對是孩子們瞭解故宮、培養文化素養的理想選擇。我打算把它作為禮物送給我的朋友的孩子，相信他們一定會喜歡。

评分☆☆☆☆☆

這本書的獨特之處在於它嘗試用一種非常規的方式來講述故宮的故事。它不是簡單地羅列曆史事件和文物信息，而是選擇瞭一種“嬉遊”的視角，讓讀者仿佛跟隨一個好奇的孩子，在故宮裏自由自在地探索。這種方式非常適閤孩子們的閱讀習慣，能夠激發他們的想象力和創造力。我注意到，作者在書中運用瞭很多生動的比喻和擬人化的手法，把故宮裏的文物和建築都賦予瞭生命，讓它們變得更加有趣和親切。比如，把故宮的屋頂比作展翅欲飛的鳳凰，把故宮的牆壁比作守護曆史的衛士，這些描寫都非常巧妙，能夠引起孩子們的共鳴。而且，書中的語言風格輕鬆幽默，充滿瞭童趣，讓孩子們在閱讀的過程中，感受到快樂和輕鬆。這本書的缺點可能在於，它對曆史細節的考證不夠嚴謹，有些地方可能存在一定的偏差。但是，我認為這並不影響它作為一本兒童讀物的價值。畢竟，對於孩子們來說，重要的是激發他們對曆史和文化的興趣，而不是追求絕對的準確性。

评分☆☆☆☆☆

我買這本書給傢裏的外孫女看的，她今年八歲，對曆史和文物一直都很有興趣。拿到書後，她立刻就沉迷其中，每天都纏著我給她講故宮的故事。這本書最吸引她的地方，在於它把故宮裏的文物和曆史人物都賦予瞭鮮活的生命力。書中的皇帝、太後、宮女、太監，都栩栩如生，仿佛從曆史中走齣來一樣。而且，作者在書中穿插瞭一些有趣的小故事和傳說，讓孩子們在閱讀的過程中，感受到故宮的神秘和魅力。我特彆欣賞作者的寫作風格，他沒有把曆史講得過於嚴肅和刻闆，而是用一種輕鬆幽默的語言，把故宮的故事講得引人入勝。這本書的插圖也很精美，每一幅圖都色彩鮮艷，細節豐富，能夠吸引孩子們的注意力。我注意到，這本書的紙張質量很好，印刷也很清晰，保護瞭孩子們的視力。總的來說，這是一本非常優秀的兒童讀物，它能夠激發孩子們對曆史和文化的興趣，培養他們的審美能力和想象力。我強烈推薦給所有對故宮和曆史感興趣的孩子們。

评分☆☆☆☆☆

這本《故宮嬉遊記》啊，讓我想起小時候跟著爺爺去故宮玩的情景。那時候的故宮，對我來說就像一座巨大的迷宮，每一塊磚、每一根柱子都藏著故事。這本書的封麵設計就很有吸引力，色彩鮮艷，畫風細膩，一下子就把我拉迴瞭那個充滿好奇心的童年。翻開書頁，排版整潔，字體大小也適閤孩子閱讀，這一點很貼心。我特彆喜歡作者用輕鬆幽默的語言，把故宮裏的文物和曆史故事講得活靈活現，就像跟孩子聊天一樣，一點也不枯燥。書裏穿插著一些小知識點，比如介紹不同朝代的服飾、建築風格，還有一些關於故宮的傳說，讓孩子在閱讀的過程中，不知不覺地學到很多東西。而且，書中的插圖非常精美，每一幅圖都栩栩如生，仿佛把故宮搬到瞭書頁上。我給侄子讀瞭這本書，他聽得津津有味，還問瞭我很多關於故宮的問題，看來這本書不僅能激發孩子的閱讀興趣，還能培養他們的曆史文化素養。總之，這是一本值得推薦給孩子的好書，它能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，瞭解故宮的曆史文化，培養對傳統文化的興趣。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到“故宮嬉遊記”這個書名，我有點擔心會不會是那種過於嚴肅、死闆的曆史講解。但讀完之後，我發現我的擔心完全是多餘的。這本書的作者，簡直是一位講故事的天纔！他沒有把故宮的曆史硬塞給孩子們，而是通過一個個充滿想象力的故事，把孩子們帶入到故宮的世界裏。書中的人物形象鮮明，故事情節跌宕起伏，讓人忍不住一口氣讀完。我尤其喜歡作者對細節的描寫，比如故宮裏的花草樹木、建築的雕刻、文物的紋飾，都描寫得栩栩如生，仿佛身臨其境。這本書不僅僅是一本曆史書，更是一本充滿詩意的藝術品。它能讓孩子們感受到故宮的美麗和神秘，激發他們對曆史和文化的興趣。我女兒讀完這本書後，對故宮産生瞭濃厚的興趣，吵著要跟我去故宮參觀。我覺得這本書最大的成功之處，在於它能夠把曆史和藝術完美地結閤在一起，讓孩子們在閱讀的過程中，不僅學到知識，還能感受到美的熏陶。這本書絕對是孩子們瞭解故宮、培養文化素養的絕佳選擇。