升科大四技電機與電子群資電類數位邏輯含實習升學寶典含解析(第八版):行動學習版 - 適用至2021年統測 - 附贈MOSME行動學習一點通

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圖書描述

1.在標準課程中融入曆屆升學考試題目,能有係統地練習曆屆試題,有效掌握考試方嚮。
  2.每一章節的範例練習,重新歸納整理,靈活運用,增強實力。
  3.對於每一章節中的重要題型(範例~曆屆升學考試題目)皆有詳盡解說,期能融會貫通試題。
  4.有關『實習』方麵,盡可能圖/錶、文並茂分析邏輯電路原理,且對於各種邏輯族(TTL、CMOS)的電氣特性皆有錶列重點式說明。
 

著者信息

圖書目錄

第0 章工場安全教育
綜閤練習

第1 章基本概論
綜閤練習

第2 章數目係統
2-1 各種數目係統的錶示法與互換
2-2 補數
2-3 有符號位元的二進位錶示法
2-4 其他數碼(BCD 碼、加三碼、格雷碼、ASCII 碼)
綜閤練習

第3 章邏輯閘
※ 3-1 基本邏輯閘(含麵包闆簡介與製式IC 實作)
★3-2 其他功能的邏輯閘(樞密特觸發閘、開路集極閘與三態閘)
3-3 正負邏輯係統
※ 3-4 數位積體電路的概述
※ 3-5 DL、TL、TTL 邏輯電路
※ 3-6 CMOS 邏輯電路
※ 3-7 TTL 與CMOS 介麵
※ 3-8 常用的邏輯實驗儀器(數位、綫性IC 測試器與邏輯探棒等)
綜閤練習

第4 章布林代數與第摩根定理
4-1 布林代數基本定理與假說
4-2 第摩根定理(De Morgan's theorem)
綜閤練習

第5 章布林代數化簡
5-1 布林代數卡諾圖化簡
5-2 組閤邏輯電路的化簡
綜閤練習

第6 章組閤邏輯電路的設計與應用
6-1 組閤邏輯電路的設計步驟
6-2 算術運算基本電路(半加器、全加器、半減器、全減器)
6-3 算術運算應用電路(並加器、串加器、加/減法器、BCD 碼加/減法器)
6-4 解碼器與顯示器(LED 七段顯示器)
6-5 編碼器
6-6 多工器
6-7 解多工器
6-8 比較器
6-9 記憶體(唯讀記憶體、可抹去式記憶體)
6-10 可程式邏輯元件(PLD)
綜閤練習

第7 章正反器與循序邏輯電路的設計與應用
7-1 概論
7-2 正反器的種類與互換
7-3 移位暫存器(跑馬燈、走馬燈)
7-4 計數器(漣波、同步計數器)
7-5 循序邏輯電路的設計與狀態圖錶的簡化
綜閤練習

第8 章時鍾脈波産生器(555、邏輯閘與晶體的振盪器)
8-1 555 定時器
8-2 邏輯閘與晶體的振盪器
綜閤練習

附錄   最新統測試題與解析

加註“※”的小節錶示內容偏嚮「數位邏輯實習」。
“★”的小節錶示內容為「數位邏輯實習」補充的相關課程。


 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的外包裝我還沒來得及細看,主要還是想先瞭解一下內容。我對數位邏輯的理解,基本上還停留在最基礎的邏輯門,比如AND、OR、NOT,還有一些簡單的組閤邏輯電路。但是,要應付升科大統測,我知道這遠遠不夠,需要掌握更高級的概念,比如時序邏輯、狀態機等等,這些對我來說都還是相當陌生的領域。我尤其擔心的是書中大量的公式推導和抽象概念,我擔心自己理解起來會很吃力,而且那些繁雜的證明過程,我總是希望有人能用更形象的比喻來解釋,讓我能夠直觀地理解。這本書的“數位邏輯含實習”這個標題,讓我對實習部分充滿瞭好奇,也有一點點忐忑。我希望實習部分能夠提供詳細的實驗步驟和器材清單,並且在遇到問題時,能夠提供一些排查思路和解決方案。畢竟,動手實踐對於鞏固理論知識至關重要,如果實習部分不夠詳盡,我可能會感到無從下手。

评分

說實話,我拿到這本書的時候,感覺它的內容量確實很大,這讓我既感到充實,又有一點壓力。我對於數位邏輯的掌握程度,可以說是有一些基礎,比如認識一些基本的邏輯門,也瞭解真值錶是什麼。但要進一步深入理解,尤其是在麵對升科大統測這種具有挑戰性的考試時,我總覺得自己的知識體係不夠紮實。我特彆看重的是書中提供的“解析”部分,我希望這些解析能夠真正幫助我理解每一個題目的解題思路和關鍵點,而不僅僅是提供一個標準答案。我希望它能解釋為什麼這個方法是有效的,以及在解題過程中需要注意哪些細節。另外,書名中提到的“行動學習版”和“MOSME行動學習一點通”讓我對它的學習方式充滿瞭期待,我希望這不僅僅是紙麵上的理論,而是能夠引導我進行實際操作和思考,從而更好地掌握數位邏輯的知識。

评分

拿到這本書,我第一感覺就是它的厚度和沉甸甸的分量。翻開第一頁,映入眼簾的是密密麻麻的文字和公式,我承認,光是掃一眼就有一種被知識海洋淹沒的恐慌感。我之前對數位邏輯的瞭解僅限於一點點皮毛,大概知道一些邏輯門和真值錶之類的概念,但要深入理解,尤其是要應對升科大統測,這絕對不是一件容易的事。這本書的排版設計,坦白說,一開始並沒有給我帶來太大的驚喜,感覺像是傳統的教科書,內容豐富但可能略顯枯燥。我最擔心的就是那些公式和定理,我總覺得它們像天書一樣難以理解,而且實習的部分,我更是摸不著頭腦,不知道要如何操作,也不知道那些步驟究竟有什麼意義。畢竟,我不是科班齣身,對一些基本操作的掌握還停留在理論層麵。所以,我的期待是這本書能夠用一種更易懂、更貼近實際的方式來講解這些復雜的數位邏輯概念,並且在實習部分能夠提供一些清晰的指導,讓我不至於在實操中感到迷茫。我希望它能像一位經驗豐富的老師,循序漸進地引導我,而不是簡單地羅列知識點。

评分

這本書的封麵設計倒是挺有現代感的,但老實說,我更看重內容本身。在我開始閱讀之前,我對數位邏輯的印象就是各種開關和電路圖,感覺非常抽象,也有些枯燥。我一直擔心自己是否能夠真正掌握這些概念,畢竟升科大統測的難度不低,如果隻是死記硬背,估計很難應對。我特彆在意的是書中的解析部分,我希望它們能夠深入淺齣,解釋清楚每一個步驟的原理,而不是僅僅給齣一個答案。我需要理解為什麼是這樣,而不是僅僅知道結果。而且,它提到瞭“行動學習”,我不太清楚這個概念在實際學習中是如何體現的,我希望它不僅僅是一個噱頭,而是真的能讓我通過實踐來鞏固知識。我也希望書中的題目能夠涵蓋各種題型,並且難度梯度分明,這樣我纔能逐步提升自己的解題能力。我之前接觸過一些數位邏輯的入門資料,但總覺得不夠係統,希望能通過這本書把知識體係搭建起來。

评分

在我拿到這本書之前,我對數位邏輯的認知還停留在非常初級的階段,可能就隻知道一些基本的邏輯門符號,還有最簡單的布爾代數錶達式。升科大統測的“資電類數位邏輯”這個科目,對我來說是一個全新的挑戰,我擔心自己無法理解那些復雜的電路設計和邏輯分析。尤其是書中提到“含實習”的部分,我更加關注它能否提供足夠詳盡的操作指導,讓我能夠從零開始,一步一步地完成實驗。我希望這本書能夠通過圖文並茂的方式,將抽象的數位邏輯概念變得生動易懂,並且在遇到疑難點時,能夠提供清晰易懂的解釋和例題。我更希望的是,這本書能夠幫助我建立一個完整的數位邏輯知識體係,而不僅僅是針對考試的臨時抱佛腳。我期待它能讓我真正理解數位邏輯的原理,並在未來的學習和工作中能夠運用自如。

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