企鵝老爹，今天午餐吃什麼？ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Jo Williamson

圖書標籤:

• 企鵝
• 兒童
• 繪本
• 午餐
• 食物
• 傢庭
• 父子
• 幽默
• 可愛
• 動物

「我受夠魚瞭！我想吃不一樣的東西！」　
　　在南極洲開餐廳的企鵝老爹聽到客人如此抱怨。

　　於是，企鵝老爹與小企鵝相偕展開一場美食探索之旅──
　　他們到中國和貓熊一同品嘗竹子；
　　在歐洲吃瞭麵包、披薩和奶昔；
　　在熱帶國傢，看見好多沒見過的水果。
　　好不容易迴到南極，老爹興緻勃勃的為客人提供更多樣的美食體驗，結果……

　　作者藉由企鵝老爹尋找新食材的過程，不僅呈現瞭各地區的食物特色，更以幽默的方式，攻占大小讀者的心。

　　鼓勵你，和孩子一起輕鬆共讀，一起開懷大笑！

本書特色

　　英國知名繪本作傢暨版畫藝術傢  喬‧威廉森又一幽默趣味力作！
　　凱斯教育機構執行長 吳敏蘭 大力推薦！！！
 
《　　企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》是一本語氣詼諧，畫風輕鬆隨意又沒有壓力的繪本。光是開場餐點介紹：「魚早餐……魚午餐……魚晚餐……炸魚……煎魚……烤魚……蒸魚……甚至魚冰淇淋！」就開啓瞭孩子的幽默感和想像力，這真是一本非常適閤親子共讀的繪本啊！因為故事讓孩子們發掘問題，討論解決問題的方法，學習麵對挑戰。孩子看到積極進取的企鵝老爹，也從故事中不斷發言的皮皮身上，學會幽默看世界。──吳敏蘭（凱斯教育機構執行長）
 

《星辰低語者》 捲一：失落的羅盤與無聲的群島 這是一部關於探索、記憶與存在的史詩。故事的開端，我們跟隨主角伊利亞斯，一位自幼被放逐到世界邊緣“灰燼群島”的製圖師。他並非一個傳統的英雄，而是一個癡迷於繪製“不存在之地”的孤獨靈魂。他的工具，是一塊由異星隕石打磨而成的羅盤，它不指嚮北方，而是指嚮時間與概率的裂縫。 灰燼群島，正如其名，是世界地圖上被遺忘的斑塊，由無數火山岩和被潮汐啃噬的珊瑚礁構成。這裏的居民——“潮語者”，依靠聆聽海浪的低語來預測風暴和魚群的遷徙。他們對外來者充滿警惕，尤其是那些試圖用鐵錨和精確測量來“馴服”海洋的人。 伊利亞斯抵達此地並非偶然。他受雇於一個日益衰敗的古老組織——“編織者議會”，他們的任務是收集所有被曆史抹去的信息。議會相信，世界的平衡依賴於“被遺忘事物的重量”。伊利亞斯此行的目標，是一件傳說中的遺物：“無聲之鍾”，據說它能停止時間某一瞬間的聲響，從而揭示那一刻宇宙的真實結構。 在群島的中心，矗立著一座由巨型藤壺化石構築的燈塔——“記憶之塔”。塔內居住著年邁的守塔人，塞拉菲娜。她擁有一雙能看穿三代人記憶的眼睛。塞拉菲娜一開始對伊利亞斯充滿敵意，視他為帶來秩序和破壞的異鄉人。她用謎語和近乎哲學的詰問來考驗他。她質問他：“你測量的是山脈的高度，還是它們經曆風化的痛苦？” 伊利亞斯必須證明他的探索並非為瞭占有，而是為瞭理解。他開始繪製群島的“情感地圖”，記錄風的嘆息，記錄不同潮汐下岩石的顔色變化，記錄潮語者們世代相傳的關於“深海之光”的童謠。這些非傳統的數據，逐漸贏得瞭塞拉菲娜的信任。 捲二：深海的迴聲與裂隙中的城市 塞拉菲娜最終透露，無聲之鍾並非實體，而是一種“頻率共振點”。它存在於一個被稱為“亞特蘭提斯殘響”的水下城市——一個在一次宇宙射綫衝擊後，被捲入多維空間夾層的古老文明遺址。 為瞭到達那裏，伊利亞斯需要一艘特殊的潛航器。他求助於群島中最隱秘的一群人——“鐵匠幽靈”。他們是當年被編織者議會拋棄的機械師後代，居住在海底溫泉附近，利用地熱驅動他們復古而精密的機械。 鐵匠幽靈的首領，一個名叫卡西姆的盲眼工程師，擁有一顆由純淨青銅鑄造的心髒。卡西姆不相信任何書麵閤同，他隻接受以“未曾預料到的悖論”作為報酬。伊利亞斯用他的羅盤，為卡西姆定位瞭一個理論上不可能存在的、富含稀有礦物的海底熱泉。這次交易促成瞭“潛航者之翼”的誕生——一艘由蒸汽、黃銅和被封存的海洋生物發光體驅動的潛水艇。 潛入深海的過程，是感官的剝奪與重塑。當他們穿過“永恒的暮光帶”時，光綫變得粘稠而扭麯。潛航者之翼的舷窗外，是超乎想象的生物：漂浮的玻璃狀水母，它們的心髒是微型恒星；以及巨大的，似乎由純粹的重力構成的生物，緩慢地在黑暗中遊弋。 亞特蘭提斯殘響比想象中更為宏大。它不是被淹沒的城市，而是一個懸浮在超高壓海水中的能量場。這裏的建築由一種被稱為“記憶晶格”的材料構成，它們不斷地閃爍著過去居民的生活片段：一場慶典、一次爭吵、一次對星空的贊美。 伊利亞斯發現，無聲之鍾的“頻率共振點”位於城市的核心——一座由不斷鏇轉的藍色液體構成的“時間聖殿”。 捲三：鍾的意義與存在的迴響 在時間聖殿的中心，伊利亞斯找到瞭“鍾”。它不是一個物體，而是一個由數百萬個微小、同步振動的光點組成的球體。當他靠近時，周圍所有聲音——水壓的擠壓聲、潛航器的氣泡聲、他自己的心跳聲——都被吸入其中，隻留下一種絕對的、令人敬畏的寂靜。 塞拉菲娜曾警告過他：觸摸無聲之鍾，意味著承擔它所“靜止”的瞬間所包含的全部信息和重量。 當伊利亞斯伸齣手觸碰光球時，時間並未停止，而是以一種全新的方式展開。他“看”到瞭亞特蘭提斯毀滅的那一刻：那不是戰爭或災難，而是一次他們試圖將整個文明的意識上傳至星係網絡時，計算過度導緻的“存在崩潰”。他們不是死亡，而是“被過度定義”而消散瞭。 伊利亞斯理解瞭。無聲之鍾存在的意義，不是為瞭停止時間，而是為瞭提供一個沒有乾擾的瞬間，讓人類（或任何有意識的實體）去傾聽自己最核心的“存在噪音”。 然而，當他準備抽迴手時，一個意想不到的力量介入瞭。 來自“編織者議會”的追隨者——一群裝備著反嚮磁力裝置的探員，追蹤到瞭亞特蘭提斯的能量信號。他們相信，通過控製無聲之鍾，他們可以抹去所有不服從議會的曆史記錄，實現絕對的“信息控製”。 一場在水下靜默之中的衝突爆發瞭。探員們的設備試圖將鍾內的“靜默頻率”轉化為武器，用以清除伊利亞斯和殘響中的所有信息。伊利亞斯必須做齣選擇：是逃離，帶著這份沉重的知識；還是留下來，保護這個寂靜的見證者。 他沒有選擇戰鬥。他選擇“共振”。伊利亞斯將自己的羅盤——那個指嚮“不存在之地”的工具——投入光球的核心。羅盤的隕石材料與“記憶晶格”産生瞭奇特的化學反應。 沒有爆炸，沒有聲響。取而代之的是，整個亞特蘭提斯殘響開始嚮外擴散一種“柔和的模糊”。探員們的設備因為無法鎖定清晰的頻率目標而失靈。信息沒有被摧毀，而是被分散到瞭周圍無盡的海水中，成為更難以被收集和利用的“背景低語”。 伊利亞斯和卡西姆在潛航者之翼的保護下，帶著羅盤留下的微弱印記，返迴瞭灰燼群島。 尾聲：地圖的終點 伊利亞斯不再是那個試圖繪製已知世界的製圖師。他學會瞭地圖的邊緣纔是最有價值的部分。他沒有帶迴無聲之鍾，因為鍾已融入瞭海洋。 他留在瞭灰燼群島，和塞拉菲娜一起，開始繪製新的地圖。這些地圖上，標記的不再是經緯度，而是“遺憾的深度”、“希望的濕度”和“遺忘的密度”。 潮語者們開始在他們的歌謠中加入新的鏇律——那是亞特蘭提斯殘響中，那些未被記錄的笑聲和告彆。而那些被“柔和模糊”的數據碎片，像細沙一樣，緩慢地，無可避免地，開始重新滲透到世界的每一個角落，提醒著所有人：真正的存在，往往發生在我們停止聆聽的那一刻。 《星辰低語者》探討瞭記憶的脆弱性、秩序的虛妄性，以及在信息泛濫的時代，保持“未定義”狀態的巨大勇氣。

作、繪者簡介

喬‧威廉森(Jo Williamson)

　　英國知名繪本作傢暨版畫藝術傢，擅長運用不同人物或是動物的觀點齣發，讓讀者以不同視角看見世界的不同樣貌。其詼諧有趣的故事情節，搭配生動且彆具風格的畫麵，深受讀者的喜愛。首部繪本作品《How to Be a Dog》售齣中簡、日、義、美、土五國版權，接下來齣版的《Messy Molly》以及《Cat in a Box》同樣受到讀者熱烈的迴響。

譯者簡介

陳咻咻

　　陳咻咻其實是一個小朋友的暱稱，翻譯這本書的是他那位從電影圈掉進繪本坑的全職媽媽，他們相信故事都有光。陳咻咻的媽媽在英國愛丁堡大學念完歐洲電影研究碩士後，賣身給金馬影展十數載，曾任多屆影展部總監。孩子來到世上後，媽媽纔認識電影外不可思議的繪本世界，希望下半輩子能夠為兒童影像及美學教育貢獻一點心力。用孩子的小名當筆名，以紀念並感謝孩子為生命帶來共讀的美好。譯有：《時間長或短？》、《誰偷瞭彩虹？》（幼獅文化齣版）等。
 

推薦序

學會用幽默看世界◎吳敏蘭（凱斯教育機構執行長）

　　我喜歡幽默的繪本，因為幽默錶示當你在會心一笑的同時，找到瞭心靈共鳴，也感受到快樂的美好。每次在分享幽默的繪本故事時，我隻要看到孩子毫無句束的開懷大笑，心中就會有小小的開心，因為不是每個人天生都有幽默感，而很多人隨著年齡的增長，幽默感也就跟隨著一點一滴的流失。其實隨著年齡愈大，幽默感就愈加重要，讓我們能夠在麵對挑戰時輕鬆一點麵對人生。

　　《企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》就是一本語氣詼諧，畫風輕鬆隨意又沒有壓力的繪本。喬‧威廉森筆觸輕鬆，插畫綫條行雲流水，用色舒服又鮮明，光是插圖就深深吸引孩子的目光。故事中的企鵝老爹和皮皮開著一間全南極最好吃的小餐館，供應各種魚料理。光是開場餐點介紹：「魚早餐……魚午餐……魚晚餐……炸魚……煎魚……烤魚……蒸魚……甚至魚冰淇淋！」，就開啓瞭孩子的幽默感和想像力，我的孩子們甚至跟著延伸開「魚料理菜單」，「魚豆花！」「魚巧剋力！」，但是「餐餐都是魚，應該連愛吃魚的企鵝都會吃膩吧？」孩子們七嘴八舌的討論起來。

　　故事中因為阿南想吃不一樣的東西，積極又正嚮的主廚企鵝老爹決定採取行動，要和皮皮環遊世界繞一圈來尋找新鮮食材。當我在說故事時，聰明的小讀者開始透過所遇到的風景、動物與食材，猜測企鵝老爹所探訪的國傢，也一邊討論起各地的美食，討論竹子、鳳梨可以做什麼料理？我覺得這真是一本非常適閤親子共讀的繪本啊！因為故事讓孩子們發掘問題，討論解決問題的方法，學習麵對挑戰。孩子看到積極進取的企鵝老爹，也從故事中不斷發言的皮皮身上，學會幽默看世界。

　　最後企鵝老爹與皮皮終於迴到南極，並大展身手將所有的珍貴食材呈現在全新的菜單中。而原本在故事開頭不願吃魚的阿南在麵對新菜單上眾多選擇時，反而不知所措的迴答他想吃魚，是不是也讓所有讀者莞爾一笑？因為我們也常常在尋找山珍海味，到處嘗鮮之後，纔發現還是熟悉的老味道最好呢？

　　第一次讀到喬‧威廉森的作品是《Cat in the Box》，藉由一隻傢貓的角度，來述說傢貓有多麼的「忙錄」的照顧一大傢子的大小事情，開宗名義第一句：「我是一隻貓，我非常非常的忙碌。照顧這一傢人是我的全職工作，因為這一傢的人都不能沒有我。」風趣的口氣讓我印象深刻。

　　之後她的《How to Be a Dog》則是由一隻狗的角度來提醒當一隻狗的必備條件，該如何選擇對的主人？該對誰吠叫？該在哪裏睡覺（隨處可睡）？插圖明明是狗狗闖禍把地方弄髒弄亂瞭，文字卻是狗狗「自我感覺良好」的自我辯護是在幫忙找東西。讓讀者一邊讀，一邊愛上狗，感受人狗之間的親密關係。誰說故事一定要說教呢？幽默的文字與吸引人的插畫，讓大小讀者都能夠輕鬆感受生活中的美好與道理，趕快來欣賞喬‧威廉森創作的第四本繪本《企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》，和孩子一起輕鬆共讀，一起開懷大笑！
 

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計實在是太吸引人瞭！一隻胖乎乎、錶情有點睏惑的企鵝，穿著一件圍裙，手裏還拿著一個鍋鏟，畫麵感十足。我拿到書的時候，就忍不住笑瞭起來，心想這企鵝老爹到底會搗鼓齣什麼美食來？雖然我還沒來得及翻開，但光憑這個封麵，就充滿瞭對書中內容的好奇和期待。我猜想，這一定是一個溫馨又有趣的故事，企鵝老爹可能在為傢人準備午餐，過程中會遇到一些小小的挑戰，但最終一定會有一個令人滿意的結局。而且，企鵝這個形象本身就自帶一種憨厚可愛的氣質，再加上“老爹”這個稱謂，讓人感覺非常有親切感，仿佛能看到一個笨拙卻充滿愛意的父親形象躍然紙上。我對書中可能會齣現的關於食物的描寫也充滿瞭興趣，畢竟“吃”是生活裏最重要的事情之一，能看到一個有趣的角色圍繞著午餐展開的冒險，絕對是一種享受。這本書的尺寸大小也很閤適，拿在手裏很有分量，感覺是那種可以反復閱讀，每次都能發現新細節的寶藏。

评分☆☆☆☆☆

我是一位平時不太關注育兒類讀物，但偶然間被這本書的獨特視角所吸引的讀者。很多關於親子關係的書籍，往往聚焦於父母的教育方式，或者孩子成長的煩惱，但這本書的切入點卻非常接地氣——“午餐”。這不僅是孩子日常生活的重要組成部分，更是父母在平凡生活中傳遞愛意和責任感的重要載體。我設想，《企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》這本書，很可能通過企鵝老爹為孩子們準備午餐的經曆，來展現一種不同於說教式的育兒智慧。也許，企鵝老爹在準備午餐的過程中，會遇到孩子挑食、口味不閤的難題，而他如何用耐心和創意去解決這些問題，將是故事的核心。這種貼近生活、充滿煙火氣的描寫，更能引起讀者的共鳴。我期待看到書中關於食物的創意搭配，關於傢庭成員之間有趣的對話，以及企鵝老爹如何在忙碌的生活中，為傢人創造一份特彆的午餐儀式感。這本書，或許能給許多新手父母或者正在經曆“吃飯難”睏擾的傢庭，帶來一些啓發和溫暖。

评分☆☆☆☆☆

讀完之後，我隻有一個感覺：太治愈瞭！這本書的文字風格極其細膩，仿佛每一筆都飽含著溫暖的墨跡。在閱讀過程中，我仿佛自己也變成瞭一隻小企鵝，跟著企鵝老爹一起在廚房裏忙碌。書中對食材的描寫生動有趣，不僅僅是列齣菜名，而是賦予瞭食材生命力，讓它們仿佛也在“呼吸”。例如，描述鬍蘿蔔的時候，用到瞭“在地底下埋頭苦乾，帶著泥土的芬芳”這樣的句子，一下子就把我帶入瞭那個充滿生命力的畫麵。而企鵝老爹在準備午餐時，那種略顯笨拙卻充滿愛意的動作，以及偶爾齣現的“哎呀，鹽放多瞭！”之類的俏皮話，都讓我忍俊不禁。最讓我感動的是，書中並沒有刻意強調所謂的“育兒秘籍”，而是通過企鵝老爹和孩子們之間自然的互動，展現瞭親子間最真摯的情感。孩子們對食物的簡單渴望，對父親的信任，以及企鵝老爹對孩子們無微不至的關懷，都通過一個個小小的細節被放大，觸動人心。這不僅僅是一本關於“吃”的書，更是一本關於“愛”的書，一本關於傢庭的溫馨小品。

评分☆☆☆☆☆

我是一位非常注重閱讀體驗的讀者，而《企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》這本書，在視覺和觸覺上都給瞭我極大的滿足。書的裝幀設計非常用心，紙張的質感厚實而細膩，翻閱時有一種高級感。更不用說書中那些充滿童趣的手繪插圖瞭，每一幅都充滿瞭靈氣，仿佛是從故事裏躍齣來的鮮活生命。企鵝一傢人的錶情尤其生動，即使是簡單的綫條，也能捕捉到他們微妙的情緒變化，讓人隔著紙頁都能感受到他們的快樂、疑惑和滿足。我最喜歡的一幅插畫是企鵝老爹圍著圍裙，一臉認真的樣子，周圍飛舞著各種食材的擬人化小圖形，充滿瞭動感和想象力。這種精美的插圖，不僅讓故事更加引人入勝，也極大地提升瞭本書的藝術價值。我把它放在書架上，每次看到它，都會想起午後陽光下，廚房裏彌漫著的溫馨氣息，以及企鵝老爹忙碌的身影。這絕對是一本值得珍藏的書。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得非常好，不疾不徐，恰到好處。一開始，我以為這會是一個簡單描繪做飯過程的故事，但隨著閱讀的深入，我發現作者巧妙地將一些關於成長、關於選擇的哲學思考融入其中。企鵝老爹在麵對“今天午餐吃什麼？”這個問題時，不僅僅是在思考食物本身，更是在思考如何滿足孩子們的不同需求，如何在有限的時間裏做齣最恰當的決定。這種看似日常的小事，被作者賦予瞭更深層次的含義。我特彆喜歡書中的幾個場景：孩子們七嘴八舌地提齣各自的喜好，企鵝老爹耐心地傾聽，然後在腦海裏進行“頭腦風暴”的樣子，非常有畫麵感。這種描繪方式，既展現瞭企鵝老爹的智慧，也突顯瞭他對孩子們個體差異的尊重。而且，書中的語言非常有童趣，讀起來一點也不枯燥，充滿瞭想象力。讓我覺得，這本書不僅僅適閤孩子們閱讀，成年人也能從中獲得共鳴和啓發，思考在生活的“菜單”裏，我們應該如何做齣更明智的選擇。