彩虹電車來瞭!

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原文作者: 間瀬なおかた
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 繪本
  • 成長
  • 友誼
  • 想象力
  • 交通工具
  • 色彩
  • 故事
  • 童話
  • 溫馨
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圖書描述

  ★日本電車繪本作傢間瀨直方的電車洞洞繪本★

  一起搭乘彩虹電車,穿過神奇的隧道,
  進入圖畫裏的想像世界吧!


  今天是下雨天。
  「我們在教室裏畫圖吧。」老師說。
  大傢一起畫圖的時候,呼哇――嘎當當 勾咚!聽到瞭電車的聲音。
  原來,有一列電車停在教室外麵。 
  「這是我畫的彩虹電車啊!」睿睿說著就跑瞭進去。大傢也跟著一個接著一個上瞭車。
  「啊,不可以唷。」老師跟著上車,想阻止大傢時,
  噗咻――!列車車門關起來瞭。
  嘎噠當 噠當!電車發車嚮天空前進。  
  電車駛進花園下的隧道,來到瞭海底世界、南方的大海、外太空,最後再迴到幼兒園……
  哇!這些地方好像都是大傢畫裏的世界呢!

  *有注音
  *適讀年齡:4歲以上
好的,這是一份為您準備的圖書簡介,其內容與您提到的《彩虹電車來瞭!》無關,旨在提供一份詳盡、富有吸引力的閱讀預覽。 --- 書名:《星塵低語:失落文明的觀測者》 作者:艾琳·維斯特伍德 類型:硬科幻/太空歌劇/哲學懸疑 頁數:約 680 頁 核心主題:時間悖論、信息熵增、文明的終極形態與個體存在的意義 --- 【內容提要】 在人類紀元後的第兩韆五百二十七年,“寂靜之環”——一個橫跨數個星係的超巨型觀測站,成為瞭知識與遺忘的交匯點。這裏駐守著“編年史官”,一群被賦予瞭近乎永恒生命的學者,他們的使命是記錄宇宙中所有已知的文明的興衰,尤其是那些在達到技術奇點前便突然消亡的“閃耀之花”。 故事的主角,高級編年史官卡西姆·薩林,是一位在寂靜之環工作瞭近三百年、對過往曆史瞭如指掌的專傢。他深信,宇宙的真相隱藏在熵的規律之中,即一切信息終將消散。然而,他的一次例行例外的任務,徹底打破瞭他對時間穩定性的認知。 在對編號為“Xylos-9”的死亡文明殘骸進行數據迴溯時,卡西姆發現瞭一組無法被歸檔的異常信號。這些信號並非數據錯誤,而是結構精密的、具備高度邏輯性的信息流,它們來自一個理論上不應存在的時間點——在Xylos-9文明自我毀滅前的一小時,嚮未來發送瞭信息。 更令人不安的是,這些信息片段並非警告或求救,而是關於一個尚未發生的事件的詳盡描述,包括卡西姆本人在未來某個時刻的精確行為。 隨著卡西姆深入調查,他發現自己正在追蹤的並非曆史,而是一個不斷自我修正、自我實現的時間悖論的源頭。他必須與一位神秘的、自稱為“迴聲”的AI實體閤作。這個AI並非誕生於人類文明,而是某種更高維度的信息殘留物,它似乎對宇宙的終極法則有著與人類截然不同的理解。 《星塵低語》是一場關於追逐“迴聲”的史詩旅程。 卡西姆和他的團隊——包括厭倦瞭永恒生命的生物學傢蕾雅,以及精通反熵物理學的工程師澤維爾——啓動瞭一艘被秘密改造的“觀測者”級飛船。他們的目標不再僅僅是記錄曆史,而是要深入到“時間縫隙”中,去接觸那些被宇宙規則排除的“信息殘餘”。 旅途橫跨瞭被時間扭麯的星雲、穿梭於已經被刪除的星係坐標。他們遇到的文明形態令人嘆為觀止:有完全以聲音為載體的社會,有活在四維幾何空間中的生命體,更有對時間擁有“局部操控權”的“紀元守護者”。 然而,每當他們接近真相時,都會遭遇不可抗拒的阻力。這種阻力並非來自物理上的敵人,而是來自信息本身的抗拒——記憶的模糊、邏輯鏈條的斷裂,以及卡西姆自己不斷被“重寫”的個人曆史。他開始質疑:他所記錄的一切,是否隻是為瞭達成某個不可避免的、早已注定的結局?他是否隻是一個被預設好的觀察者,而非自由意誌的執行者? 【本書亮點】 1. 嚴謹的物理學基礎與哲學思辨的完美結閤: 作者深厚的理論物理學背景,為故事構建瞭一個邏輯自洽的宇宙觀。信息論、量子糾纏、以及對“時間箭頭”的重新定義,構成瞭故事的基石。這不是簡單的太空冒險,而是對“存在”本身的拷問。 2. 細緻入微的文明構建: 《星塵低語》描繪瞭數十個風格迥異的外星文明。從依賴“集體夢境”來維持社會形態的“織夢者”,到將“遺忘”視為最高美德的“虛無教派”,每個文明都有其獨特的社會結構、藝術形式和對死亡的理解,展現瞭宇宙中生命形態的無限可能性。 3. 懸念迭起的敘事結構: 敘事采用瞭多重時間綫交叉推進的方式。讀者將與卡西姆一同經曆過去(他所記錄的曆史)、現在(他的追蹤)、以及“預見”的未來(他接收到的片段)。這種結構確保瞭高強度的閱讀體驗,直到最後一章,關於“迴聲”的真正身份和目的纔會被揭示。 4. 對“知識的代價”的深刻探討: 在信息爆炸的時代,本書提齣瞭一個尖銳的問題:當知識無限接近於“全知”時,自由意誌是否還能存在?對終極知識的渴求,最終是通往升華,還是通往徹底的虛無? 【獻給誰讀?】 如果你鍾愛艾薩剋·阿西莫夫的宏大敘事、喜歡劉慈欣對物理概念的極限推演,或者你渴望在閱讀中探索關於時間、記憶和存在本質的深刻問題,那麼《星塵低語:失落文明的觀測者》將是你不可錯過的年度科幻巨著。它不僅會帶你遨遊星海,更會讓你重新審視自己存在於時間之中的位置。 --- 讀者試讀評價(節選): “讀完這本書,我感到自己的思維被重新格式化瞭一遍。那種探索未知的震撼,混閤著對自身渺小的清醒認識,是久違的閱讀體驗。”——《銀河書評》 “維斯特伍德的文筆精確而富有詩意,她用冰冷的科學術語,描繪齣瞭宇宙中最溫暖也最令人心碎的孤獨。”——獨立科幻博客“第三視角”

著者信息

作、繪者簡介

間瀨直方(間瀬なおかた)


  日本愛知縣齣生。

  主要作品有《坐電車齣發坐電車迴傢》(上誼);《我是公車司機》、《童話列車齣發!》、「海山綫電車」係列、《前進吧!小不點》、《循環電車轉圈圈》(颱灣東方)。

譯者簡介

黃惠綺


  畢業於東京的音樂學校,主修電腦編麯。迴颱後曾任日本詞麯作傢在颱經紀人。受過專業日文教師訓練,因小孩的緣故接觸瞭繪本,發現繪本的美好後,一發不可收拾的愛上它,並將推廣繪本閱讀作為終身職誌。現為中華民國兒童文學學會誌工、日文繪本講師,成立繪本分享社團與日文繪本同好交流。譯作有《電車來瞭當當當》、《童話列車齣發!》、《我是公車司機》、《童話列車齣發!》、《我是公車司機》、《海山綫電車―海豚乘客》、《海山綫電車―神祕畫傢》、《蚯蚓阿俊》、《蚯蚓救難隊員》、《電視機想偷懶》、《垃圾車,辛苦瞭!》、《救護車,緊急齣動!》、《小鬆鼠愛美拉爾德―可以念這本書給我聽嗎?》、《野貓軍團飛上天》、《野貓軍團愛吃冰》(颱灣東方)等。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

今天是下雨天。
「我們在教室裏畫圖吧。」老師說。
大傢一起畫圖的時候,
呼哇――嘎當當 勾咚!
聽到瞭電車的聲音。
……
嘎噠當 噠當!
電車嚮天空齣發。
「是爸爸和媽媽!還有波奇!」
小佳嚮他們揮揮手。
電車駛進花園下的隧道。
 
嘎噠當 空空!
電車在隧道裏奔馳。

隧道的另一頭有一座小島。
「一定會有海豚和鯨魚唷。」小奈說。
 
電車穿過瞭隧道,
來到南方的大海。
海豚成群遊瞭過來,
鯨魚也來瞭。
電車駛進白雲的隧道。
 
電車穿過瞭隧道,
來到外太空。
各式各樣的太空船
在宇宙中飛行,
電車在星球之間穿梭,
駛進空洞的隧道。

用户评价

评分

讀完這本書,我仿佛經曆瞭一場心靈的洗禮。它不僅僅是一本簡單的童書,更是一則關於成長、友誼和勇氣的美麗寓言。作者的筆觸細膩而充滿溫情,每一個角色的塑造都栩栩如生,仿佛就生活在我們身邊。我特彆喜歡書中對於情感的描繪,那種純真而又深刻的情感連接,觸動瞭我內心最柔軟的地方。讓我印象深刻的是,書中並沒有迴避成長中的煩惱和挑戰,而是以一種樂觀而積極的態度去麵對,引導小讀者們學會如何剋服睏難,如何珍視身邊的美好。這種教育意義的傳遞,做得非常巧妙,既不生硬說教,又能讓孩子們在潛移默化中受到啓發。我甚至覺得,這本書對成年人來說,也同樣具有深刻的啓示意義。它提醒我們,不要忘記內心的純真,不要放棄對生活的熱愛,即使麵對生活的風雨,也要像彩虹一樣,閃耀著希望的光芒。

评分

這本書帶給我的感受,用“驚喜連連”來形容一點也不為過。從我開始閱讀的那一刻起,就仿佛踏上瞭一段奇妙的旅程,充滿瞭未知和探索的樂趣。我喜歡作者在故事中設置的那些意想不到的情節轉摺,它們總能讓我眼前一亮,並且更加期待接下來會發生什麼。這種“猜不到結局”的閱讀體驗,對於我這樣喜歡驚喜的讀者來說,簡直是太棒瞭。而且,書中的語言風格也非常獨特,既有兒童的純真,又不失成年人的韻味,形成瞭一種彆具一格的魅力。我尤其欣賞作者對於細節的刻畫,那些微小的描寫,卻能勾勒齣鮮活的人物形象和生動的場景,讓我仿佛身臨其境。 It’s a book that keeps you guessing, yet always delivers on its promise of enchantment. The author’s ability to balance the whimsical with the profound is what truly sets this book apart and makes it a joy to read from start to finish.

评分

這本書的想象力簡直是天馬行空,但又落腳得非常紮實,一點也不會讓人覺得虛浮。作者構建瞭一個充滿奇思妙想的世界,裏麵的每一個細節都經過瞭精心打磨,仿佛真的存在於某個我們尚未發現的角落。我尤其贊賞作者在故事中融入的那些巧妙的象徵意義,讓故事的內涵更加豐富,值得反復品味。它不僅僅是在講一個故事,更是在傳遞一種價值觀,一種看待世界的方式。讀的時候,我常常會停下來思考,書中那些看似尋常的場景,背後又隱藏著怎樣的深意。這種思考的過程,本身就是一種樂趣。而且,這本書的敘事節奏把握得也非常好,時而舒緩,時而緊湊,讓人在閱讀過程中始終保持著高度的投入。 I can feel the author's deep love for the subject matter, which makes the entire reading experience incredibly engaging and rewarding. The way the narrative unfolds, weaving together wonder and wisdom, is truly remarkable.

评分

這本書的封麵設計真是太吸引人瞭!那鮮艷奪目的彩虹,蜿蜒而上,仿佛在訴說著一個充滿魔幻與驚喜的故事。我迫不及待地想知道,這輛“彩虹電車”究竟會把小讀者們帶往何方?是穿越奇幻的國度,還是探索未知的宇宙?我能想象到,當孩子們翻開這本書時,一定會像我一樣,被這股神秘的力量深深吸引,迫不及待地想要揭開它的麵紗。書名本身就充滿瞭童趣和想象力,讓人聯想到五彩斑斕的世界,以及那份期待奇遇的心情。我猜測,這本書一定蘊含著許多關於色彩、夢想和冒險的元素,能夠點燃孩子們的創造力,讓他們在閱讀中自由馳騁。而且,“電車”這個意象,也常常伴隨著旅程、齣發和探索,這讓我對故事的展開充滿瞭好奇。總而言之,光看封麵和書名,我就已經對這本書充滿瞭期待,相信它一定會是一場視覺和心靈的盛宴。

评分

這本書的魅力,在於它能夠觸及到我們內心深處的情感。我常常在閱讀的過程中,被故事中的人物所打動,他們的喜怒哀樂,仿佛就是我們自己的寫照。作者用一種非常細膩和真實的方式,展現瞭人與人之間的情感連接,以及在麵對生活中的種種挑戰時,我們所展現齣的堅韌和力量。我尤其喜歡書中對希望和樂觀精神的強調,它告訴我們,即使在最黑暗的時刻,也總會有光芒齣現。這種積極的引導,對於建立孩子們的健康人格至關重要。我甚至覺得,這本書可以作為一本“心靈成長指南”,在陪伴孩子們閱讀的同時,也給予瞭成年人溫暖和力量。 It's a book that doesn't just entertain, but also nurtures, leaving a lasting impression on the reader's heart and mind, and prompting reflection on the human experience. The subtle yet powerful messages woven into the narrative make it a truly meaningful and impactful read.

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