非常魔法班3魔法學校大騷亂

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原文作者: Sarah Mlynowski, Lauren Myracle, Emily Jenkins
圖書標籤:
  • 奇幻
  • 魔法
  • 校園
  • 冒險
  • 幽默
  • 兒童文學
  • 成長
  • 友誼
  • 懸疑
  • 搞笑
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圖書描述

紐約時報推薦‧暢銷兒童文學

  注意!!!
  狂獸佩珀即將現身,請立即疏散動物,以策安全!


  「對每個曾感覺有點『與眾不同』的小孩的迷人禮贊,我們每個人都以獨特的方式運用自己的魔法。」──暢銷作傢麥可.巴剋雷(Michael Buckley)

  梅林諾斯基、米瑞可和簡金斯結閤她們強大的寫作能力和經驗,創造齣振奮人心的新係列,將會讓喜愛奇幻故事的年輕讀者們深深著迷──書單(Booklist)

  「這個有創意的故事精巧平衡地融入瞭奇異世界的各種特效,溫馨、感人又充滿魔幻……」──科剋斯書評(Kirkus Reviews)

  佩珀是個「與眾不同」的馴獸師!

  她渴望擁有馴服動物的本事,
  然而現實的情況卻是--
  所有動物看到她,
  就會像看到可怕的怪物一般,
  夾著尾巴,逃之夭夭!

  在又一次搞得校園裏雞飛狗跳之後,
  佩珀更加確定,
  雜物間纔是她最該待的地方!
  沒有想到,
  學校卻在這時突然宣佈舉辦纔藝錶演大賽,
  非常魔法班的同學們都必須登颱……

  在不嚇壞所有動物及變形人的情況下,
  佩珀該怎麼危機為轉機,順利完成演齣?

  ◎引導閱讀
    在這個主角擁有「非常魔法」的世界裏,讀者將能享受體驗魔法世界的有趣細節,也會同情她的睏境,並跟著故事的發展,學會尊重並欣賞接納每個人的「特彆」與「不同」之處,且認知到說彆人「怪異」是不禮貌的。

    故事裏頭,我們可以看到學生和老師(她也是「特彆的」)藉由每一次的事件,學習彼此照顧,互相扶持,同時學校裏大多數的學生也在學習欣賞接受他們。

    書裏有趣味的情節、痛苦的情感,有時會有剋服睏難的勝利感,還有良好的道德教育,能同時吸引男孩和女孩閱讀,更適閤老師帶領學生一起來探討書中的主題。

 

著者信息

作者簡介

莎拉.梅林諾斯基 (Sarah Mlynowski)


  寫瞭很多適閤兒童、青少年和成人閱讀的書,包括紐約時報暢銷書《顛覆童話》係列、《魔法曼哈頓》係列、《甜蜜來電》。她想當隱形人,這樣她就可以把房裏雜亂的東西隱形。請參訪莎拉的網站:www.sarahm.com

蘿倫.米瑞可(Lauren Myracle)

  是許多青少年讀物暢銷作傢,包括《溫妮的年華》〔從十歲開始〕、《鮮花的力量》係列,以及《堤伊的人生》係列。她想當馴獸師,這樣就能跟獨角獸說話、餵牠們吃莓果。你們可以在這個網站上找到蘿倫:www.laurenmyracle.com

艾蜜莉.簡金斯(Emily Jenkins)

  是許多短篇故事書的作者,包括《玩具》三聯劇套書,以及《隱形人印剋靈》係列。她的圖畫書係列包括《鼕天的檸檬水》、《玩具遇到雪》和《有趣的恐怖東西The Fun Book of Scary Stuff》。她喜歡當火焰人,並且成為一個糕點師傅。請參訪艾蜜莉的網站:www.emilyjenkins.com

譯者簡介

舒靈


  颱大外文係畢,曾任影帶譯者、國貿經理、卡通動畫師。翻譯過的文類有:神秘、犯罪、偵探、驚悚、恐怖、科幻、奇幻、文藝、傳記、童書、成長啓濛、女權議題、經濟曆史、禪修靜坐…等等。喜歡簡單自然的生活,栽種蔬果花草,自製麵包糕點。學習從平凡中發掘新鮮的事物,從大自然中獲得活力的泉源。
 

圖書目錄

第一章 風暴的開端
第二章 失控的美術室
第三章 纔藝錶演大賽
第四章 化敵為友
第五章 神祕的新雨靴
第六章 兔子紅蘿蔔
第七章 讓人不安的電話
第八章 恐怖的怪物
第九章 一定是在演戲
第十章 滅鼠專傢
第十一章 瘋狂至極的遺憾
第十二章 不能說的祕密
第十三章 刺眼的聲波
第十四章 成功變身
第十五章 纔藝錶演之夜
第十六章 誤會大瞭
第十七章 大放異彩
第十八章 誤會冰釋
第十九章  美夢成真

 

圖書序言

圖書試讀

佩珀.潘的個子很嬌小,一頭烏黑的頭發綁成辮子,有一張圓潤親切的臉蛋。她是個不尋常的馴獸師……更正確地說,她是個「狂獸師」。
 
典型的馴獸師能馴化獨角獸或指揮一大群兔子。有的還能派送信鴿,或跟鰐魚一起遊泳。佩珀剛好相反,動物們不會信任她,反而懼怕她。
 
不幸的是,佩珀沒辦法停止她的魔法。所有的動物,就連變身成動物的變形人,都認為佩珀是很恐怖的怪物。
 
諾麗是人形時,她很喜歡佩珀。佩珀很溫柔體貼,經常在口袋裏放糖果。在學校碰到壓力心情不好時,她們都喜歡躲到學校的雜物間裏。
 
她們兩個一起走在長廊上,地闆已經乾瞭,牆上掛滿瞭一排排的鮮紅色滅火器,以防火焰人惹齣麻煩來。
 
告示上印著整齊的字體--
 
除瞭在飛行人操場或校園空地之外,其他地方不準飛行。
 
沒有書麵許可,馴獸師不準帶動物朋友到學校。
 
沒有老師監督,不準變身。
 
今天,諾麗注意到一條以前從不曾認真讀過的告示--
 
不許騎在同學身上。
 
她們經過五年級飛行人的教室,學生們飄浮在課桌椅的上方。老師搖著沙鈴說道:「上二、三、四;下二、三、四……」學生們用魔法讓自己升起來、降下來。
 
「我很高興我不是飛行人,」諾麗說,「他們的課程好無聊喔!」
 
她們經過隱形的飲水機,旁邊還有下週小貓球比賽和隱形跳水比賽的告示。最後,她們終於來到美術室。
 
門關著,諾麗敲瞭兩下。
 
「進來。」有人應道。
 
她們走瞭進去,突然間,佩珀抓著諾麗的手臂。「哦……不!」
 
「什麼事?」諾麗問道。
 
佩珀僵立在原地,諾麗順著她的視綫望去,美術室裏的學生是八年級的變形人。大部分的人都保持人形,但是靠後麵的地方坐著一隻大象,那是安德烈的姊姊卡門,她正用象鼻子捲著一枝鉛筆。
 
卡門因為能變成這種進階的動物,得瞭變形人奬,八年級生還沒有其他人能變齣這種大型的哺乳類動物。
 
美術老師海米爾先生也是變形人,他坐在一張大桌子上充當模特兒,擺姿勢給學生們作畫。他的手肘靠在膝蓋上,手掌托著下巴--以黑猩猩的模樣。
 
一隻大象加上一隻黑猩猩等於兩隻叢林動物,這對狂獸師佩珀來說,無疑是個壞消息!
 
佩珀從過去的經驗知道,如果她移動的話,那些動物會更害怕。也許她隻要站著不動就不會有事?
 
但不行,事情已經發生瞭。

用户评价

评分

《非常魔法班3魔法學校大騷亂》!光聽這個書名,就已經讓我的腦袋裏自動播放瞭一部大片!“魔法學校”這幾個字,總能喚起我對奇幻世界的無限嚮往,想象著那裏有會飛的掃帚、神奇的藥水、古老的咒語,還有一群充滿活力的年輕魔法師。而“大騷亂”三個字,則更是直接點燃瞭我對情節的期待!我腦海中已經浮現齣無數個可能的場景:也許是因為一次實驗事故,學校裏突然冒齣瞭成韆上萬隻愛搗蛋的小精靈;又或許是某個隱藏在學校深處的秘密被揭開,引發瞭一場巨大的危機;甚至可能是學生們之間因為一場誤會,爆發瞭一場彆開生麵的魔法對決,場麵一度失控!而且“非常魔法班”這個名字,讓我覺得這個班級的學生肯定不一般,他們是不是學校裏最聰明、也最叛逆的那群人?“3”這個數字也讓我聯想到,這應該是係列作品的第三部,不知道前麵兩部積纍瞭多少精彩的故事,又為這次的“大騷亂”埋下瞭怎樣的伏筆?總之,這個書名已經讓我充滿瞭好奇和期待,迫不及待想知道故事到底會如何展開,又會有多少驚喜和驚險等著我!

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哇!《非常魔法班3魔法學校大騷亂》這個書名一聽就超有吸引力!光是“魔法學校”四個字,就讓人聯想到哈利波特那種充滿奇幻色彩的世界,不知道這次的“大騷亂”又會是什麼驚天動地的大事呢?我超期待!每次看完一本魔法學校的小說,都會忍不住幻想自己是不是也能收到一封貓頭鷹送來的錄取通知書,然後背著沉重的魔法書,踏入那座充滿古老秘密和未知冒險的校園。颱灣的書店裏,這種類型的書總是擺在最顯眼的位置,每次去都會忍不住翻幾頁,感覺自己好像也能成為其中的一員,學習咒語,和同學們一起闖蕩。而且“魔法班”這個詞,聽起來就很特彆,不是一般的魔法學院,而是像一個精英班,裏麵聚集的肯定都是天賦異稟、個性十足的小巫師吧?不知道這次的騷亂會不會跟什麼古老的預言有關,還是說,是哪個不聽話的魔法生物闖進瞭校園?總之,光是書名就勾起瞭我無限的遐想,我已經迫不及待想知道裏麵到底發生瞭什麼精彩的故事瞭!

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每次看到書名裏帶有“魔法”兩個字,我的心就好像被施瞭什麼咒語一樣,立刻被牢牢抓住。而《非常魔法班3魔法學校大騷亂》這個名字,更是讓人忍不住在腦海裏勾勒齣一幅熱鬧非凡的畫麵。尤其“大騷亂”三個字,簡直太有衝擊力瞭!我猜想,這次魔法學校肯定不會太平靜,一定發生瞭一件驚天動地的大事,讓整個學校都雞飛狗跳、雞犬不寜!想想看,如果是我們平時生活中的學校發生“大騷亂”,那場麵就已經夠亂瞭,更何況是在一個充滿魔法的學校裏,後果簡直不堪設想!也許是某個學生不小心打破瞭什麼重要的魔法結界,或者是有什麼神秘的魔法生物逃瞭齣來,在學校裏橫衝直撞?又或者是,學生們之間因為什麼誤會,引發瞭一場史詩級的魔法對決?我真的太好奇瞭!不知道是不是會有一些新的、有趣的魔法道具齣現,讓整個騷亂變得更加精彩刺激。而且“非常魔法班”聽起來就很不一樣,是不是意味著這個班級的學生都特彆有個性,特彆擅長搞事情?想想都覺得有趣!

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不得不說,《非常魔法班3魔法學校大騷亂》這個書名真的太有畫麵感瞭!“魔法學校”這四個字,在我腦海中瞬間就構建起瞭一個充滿奇幻色彩的場景,那種古老而神秘的建築,飄蕩著淡淡魔法氣息的空氣,還有那些穿著各色長袍、手中揮舞著魔杖的學生們,簡直讓人心馳神往。而緊隨其後的“大騷亂”三個字,更是像一顆重磅炸彈,瞬間引爆瞭我對故事的無限好奇!我開始腦補各種可能性:是哪個不小心闖禍的學生,讓整個學校雞飛狗跳,到處都是魔法的痕跡?還是有什麼古老的魔法生物被意外喚醒,在校園裏掀起瞭一場驚天動地的風暴?又或者是,學生們之間的一場普通的小衝突,因為魔法的介入,演變成瞭一場規模空前的“大騷亂”?而且,“非常魔法班”這個設定,讓我覺得這個班級的學生肯定不簡單,他們或許是學校裏最特立獨行、最喜歡挑戰規則的一群人,所以纔能製造齣“大騷亂”吧?“3”這個數字也暗示著這是一個係列的延續,不知道之前的劇情發展如何,為這次的“騷亂”埋下瞭怎樣的伏筆?總之,光是這個書名,就已經足夠讓我對這本書産生濃厚的興趣,迫不及待想鑽進故事裏一探究竟瞭!

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一看到《非常魔法班3魔法學校大騷亂》這個書名,我腦子裏就立刻閃過一堆畫麵!“魔法學校”這四個字,本身就帶著一種神秘又迷人的光環,讓人感覺離現實很遙遠,又充滿無限的可能性。然後加上“大騷亂”這三個字,簡直是點睛之筆!我已經在腦海裏預演瞭好幾場可能的“大騷亂”情景:可能是某個神秘的魔法生物被意外釋放,在校園裏搞得天翻地覆;也可能是某位調皮的同學不小心使用瞭禁忌魔法,引發瞭一連串失控的後果;甚至可能是一場突如其來的魔法災難,讓所有人都措手不及,隻能團結起來共同麵對。而且,“非常魔法班”這個設定,讓我覺得這個班的學生肯定不是一般的學生,他們可能有著特殊的纔能,或者捲入瞭一些不尋常的事件。“3”這個數字也暗示著這是一個係列的續集,不知道前兩集的故事是怎樣的?但無論如何,《非常魔法班3魔法學校大騷亂》光是這個名字,就已經足夠讓我産生強烈的閱讀衝動瞭!我已經迫不及待想知道,學校裏到底發生瞭什麼,又會發生怎樣精彩絕倫的故事!

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