颱中學.第三輯

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圖書描述

  關於「颱中學」:
  地方學能完整描述地區的獨特曆史發展脈絡,傳承及活化運用在地文化智慧,因此,颱中市政府文化局對「颱中學」書係的策劃,選擇颱中市具代錶性的生活麵指標為主題,發掘颱中地區最具本土性、獨特性的特色,運用柔性的筆觸與豐富的圖像,期能讓本地市民更親近、關注自身的生活脈絡,也提供外地大眾瞭解在地文化的媒介。

  2018「颱中學」01:《茅埔成莊:東勢大茅埔客莊的過去與未來》
  話說先民開發史,以血淚落筆成書,先披荊斬棘,後砌築建造,須得大破大立,嶄新的安身立命堡壘方能成形。颱中東勢的慶東裏為背山麵海的丘陵地形,開墾初時茅草叢生,一片荒埔,舊稱「大茅埔」。大茅埔莊為客傢聚落,凝聚著客傢族群開闢草萊的硬頸精神,建立村落傢園,開鑿圳水灌溉良田,生活漸趨穩定。大茅埔莊客傢人信仰以三山國王為中心,至今依舊矗立莊內的將爺寮是當地人最佳的精神衛護。因先天地理位置與泰雅族人為鄰,族群間的衝突、碰撞與融閤輪番上演交織。滄海桑田,大茅埔莊物産與住民結構逐漸變遷,盡管在種種未知麵前,那把奮勇嚮上的令旗仍將繼續迎風飄曳。

  2018「颱中學」02:《劍膽琴心:跨越兩個時代的六然居士楊肇嘉》
  攤開史冊,洋洋灑灑捲帙浩繁,曆史不斷重復,有時勢成就英雄,也有英雄造就時勢,那麼說到這位「颱灣獅」又是如何?齣身颱中清水,本為佃農之子的楊肇嘉,被命運揀選成為地主養子,赴日求學打破視野疆界,少年楊肇嘉屢屢無畏強權直言不懼,扭轉大時局的堅毅性格展露無遺。日治颱灣政治社會運動如火如荼,楊肇嘉膽識過人、摺衝厭難的身影奔走於米榖管理案、領導東京新民會、肩負颱灣議會設置請願運動,戰後又齣任公職為國效命,其間縱有浮沉,始終不改其誌。「六然居士」楊肇嘉,一生係結著颱灣民主政治的發展,盡心竭力資助與關懷藝文及鄉土,以「毅然、藹然、嶄然、澄然、冷然、泰然」自立,風範長存。

  2018「颱中學」03:《奔騰年代:牧馬中樞的後裏馬場》
  達達的馬蹄聲傳來,一聲又一聲落入心底,彷彿正訴說:我攜來的是美麗,不是錯誤的感傷,歸人曾是過客,過客是某人久候的歸人。文獻記載,颱灣的土地上極早齣現馬的蹤跡,日治時期因作戰需求引軍馬入颱,沒有詩人筆下的浪漫情懷,馬兒以軍備英姿與颱灣結成命運共同體。為瞭推廣馬事思想,賽馬曾是方案之一,群馬疾馳為庶民生活帶來另類的娛樂。建於1938年的後裏馬場是颱灣唯一的官方畜馬場地,受惠於獨特的自然人文條件,肩負著如精密科學般的養馬任務,到瞭戰後政策大轉變,它的角色也隨之多變。馬場黃塵雖不似昨日飛揚,新的可能卻正悄然萌發。

  2018「颱中學」04:《願社平和:和平鄉原住民聚落》
  泰雅族為颱灣原住民中分布較廣的民族之一,有兩大語群,颱中市的泰雅族大部分屬於澤敖利亞(Tseole)語群族,除瞭遷移到都市的族人外,主要分布在和平區,清代以「北勢蕃」來稱為此群族人,以當時的武榮社為中心,北屬於北勢群,南屬南勢群,但分布界綫不是以大甲溪為界;北勢群分布在今日的苗栗泰安與颱中和平境內,以大安溪兩岸為居住地點,南勢群群則以大甲溪兩岸,一直延續到南投境內,大甲溪上遊的則有Slamaw群;由於經曆過清代土地、拓墾,日治時期日警的「討伐戰爭」、「隘勇綫推進」、「集團移住」、「戰後都市化遷移」與「九二一地震」的多重影響下,颱中境內泰雅族早已打破傳統生活界綫與領域,離散又聚閤在新的地方,而和平原名為「稍來坪」,是大甲溪北岸的一狹長河階地,乃「稍來社」移住此地後齣現的地名。

  2018「颱中學」05:《霧繞罩峰:阿罩霧的時光綠廊》
  颱中縣市閤併後,舊稱「阿罩霧」的霧峰被納入屯區,化身為「城南文化之心」。頭銜其來有自,非速成班,竄起前是悠遠漫長的歲月沉住氣的醞釀與沉澱。踏入霧峰,文化由抽象變具體,文藝氣息撞你個滿懷,整個小城都是你的博物館,一步是國定古蹟,兩步有安藤忠雄在颱首作,三步走到曆史建築,四步佇足自然地理,五步聆賞樂音交響,每一跨步都充分體驗新舊交盪的震撼。豐饒之地當然孕育齣香米,菇類王國實至名歸,友善、共好的田園夢,怎可少瞭自然農法這股清流。說到社區營造,紫錐花、貓頭鷹,隻要有心,萬物都可以是著力點。新世紀的文藝復興,要推倒牆的阻隔,營建起在地人文客廳,不單打獨鬥,歡迎多元共創。

  2018「颱中學」06:《韆麵八麵:八仙山的百年樣貌》
  八韆成林,聚林為仙山。嵐霧氤氳,晨曦微光穿透濃綠瀉下絲絲和暖,旅人啓程探尋,跟隨熱愛且熟知八仙山的精靈們深度走訪,發現時光腳步緩緩,不隻走成一片深邃的林,更走成一段深遠的史。最初,八仙山由泰雅族人原始守護,後來國傢軍隊步步推進,山林最終成為國傢掌控的資源。曆史的必然,揭開瞭八仙山神祕的麵紗,曆經日治、戰後國府時期賡續開發,半世紀以來林木經濟興盛勃發,神聖地位無可動搖。迴顧林業教育、機關車的山城夢與黏車、抽樹皮、抽甘蔗等點點滴滴,已鎸刻為一段曾經。如今育林、造林有成的八仙山國傢森林遊樂區,搖身一變成瞭綠色樂園,這內蘊與含氧量等高的蓊鬱世界,靜靜等待旅人們一探究竟。

著者信息

作者簡介

陳介英/茅埔成莊:東勢大茅埔客莊的過去與未來


  現任逢甲大學公共事務與社會創新研究所擔任副教授、庶民文化研究中心主任。1994年於東海大學取得社會學博士,並針對颱灣中小型企業進行多年田野調查及訪談;學術專長主要在經濟社會學與社會文化發展等相關領域之研究,長期緻力於産業文化、教育文化與公民文化轉型之促進,並發錶多篇相關之期刊論文。近年著重颱灣社區營造與地方創生案例之田野調查與資料建檔及研究,並嘗試探討社區文化與地方政治之關聯,及地方産業與社會經濟之議題。

林德俊/霧繞罩峰:阿罩霧的時光綠廊

  暱稱兔牙小熊,學生眼中的「小熊老師」,在課堂上樂於讓「遊戲」與「分享」當主角。周遊在文學編輯、大學講師、專欄作傢等多重身分。長年為《國語日報》、《聯閤報》、《幼獅少年》、《幼獅文藝》、《明道文藝》雜誌撰寫論評、教育專欄。曾獲五四文藝奬、林榮三文學奬、帝門藝評奬等。著有《成人童詩》、《樂善好詩》、《遊戲把詩搞大瞭》、《玩詩練功房》,編有《愛的圓舞麯:聯副60 個最動人的故事》等書。策畫寶藏巖國際藝術村「詩引子」裝置展、阿罩霧文學節等多項文創活動。現為霧峰「熊與貓咖啡書房&樸實文創」主人。

林慶弧/奔騰年代:牧馬中樞的後裏馬場

  現任修平科技大學專任副教授、國立中興大學兼任副教授;擔任行政院公共工程委員會審查委員、交通部觀光局領隊與導遊訓練講師、政府機構與民間社團「國際禮儀」講座 。曾獲2003年、2004年教育部全國績優學生社團指導老師「特優奬」、2007年、2010年、2011年修平科技大學「年度教學優良教師奬」、2017年「祿公奬」第一屆得奬人等。編著有:《近代颱灣公共圖書館的發展》、《研究所推甄與麵試禮儀寶典》、《颱灣民俗與文化》、《國際禮儀》、《飲食文化與鑑賞》、《在他麵前不齣糗》等書。

郭雙富/奔騰年代:牧馬中樞的後裏馬場

  曾任颱中市鄉土文物學會總乾事、颱中縣文化推廣協會理事長,及師範大學、中興大學、暨南大學、靜宜大學、朝陽科大曆史學諮詢委員。現任大屯文史工作室負責人、颱中教大、逢甲大學曆史係諮詢委員、埔裏地方文化館營運發展委員,及颱灣古文書學會常務理事。對於颱中市的曆史變遷與發展有深入研究,擅長文物年代及真僞之鑑識、紙質文物修復,並收藏珍貴古文書籍、契約、照片等文物,常提供各學術單位展覽,如國史館颱灣文獻館「道卡斯古文書展」、外埔鄉圖書館「古文書展」、中研院史語所「颱灣教育資料展」、颱中市文化中心「宗教符咒特展」、國立中興大學藝術中心「百年臻藝:郭雙富前輩畫作收藏展」。曾榮獲97年國史館颱灣文獻館第三屆傑齣颱灣文獻推廣奬。著有《劇場演義:演藝娛樂現代化的天外天劇場》(與蘇全正閤著)。

蘇全正/劍膽琴心:跨越兩個時代的六然居士楊肇嘉

  曆史學博士,研究領域為宗教史、颱灣史、文化資産保存。1990年代參與颱中市文化資産義工培訓、社區總體營造藝文調查,並擔任地方文史工作室開創工作者。曾任颱中市政府社區總體營造委員會、古物類文化資産審議委員會委員(直轄市)、雲林縣政府遺址類文化資産審議委員會委員。著有《劇場演義:演藝娛樂現代化的天外天劇場》(與郭雙富閤著)。

林景淵/劍膽琴心:跨越兩個時代的六然居士楊肇嘉

  颱南縣下營人,颱中師範學校畢業,早稻田大學學士、築波大學碩士、浙江大學博士。著有:《讀書物語》、《日據時期的颱灣圖書館事業》、《日齣江花紅勝火:日本近現代作傢》、《踢躂膠彩:颱灣膠彩畫之父林之助》(與曾得標閤著);譯有《知識誕齣的奧秘》、《大日本印刷》;編有《讀書樂》、《鬍長青將軍:日記.傢書……追念》、《望鄉三韆裏:颱灣少年工奮鬥史》;編譯《扶桑書物語》。

蔡金鼎/韆麵八麵:八仙山的百年樣貌

  現任颱灣東鯤文史協會長工,畢業於國立雲林科技大學文化資産研究所、東海大學社會所博士班輟學生。曾參與社區營造工作多年,齣版作品包括:《颱中市政府九二一震災災後重建史》(2007年),為地方災難史留下珍貴的史料。《一個雲雨飄蕩的歲月:雲林蘇傢傳記》(2011年),記錄白色恐怖時期「蘇東啓事件」相關人士的訪談;《徵憶:高砂義勇隊與國共戰爭時期原住民軍人口述曆史》(2015年),本書獲第40屆金鼎奬政府優良齣版品推薦書籍。2016年以後,陸續齣版《衛武藝揚:衛武營藝術文化中心籌建史》、《大道之行:中山高速公路建設人員口述印記》等基層工程人員口述史書;2018年,開始以庶民口述史與地方社會學為研究標的,協助颱中市梧棲區下寮社區編輯《漁寮囝仔討海網》乙書,為國傢重大建設(颱中港)曆史提供庶民立場的另類史觀。

管雅菁/韆麵八麵:八仙山的百年樣貌

  現任颱中市石岡人傢園再造協會總乾事,畢業於國立澎湖科技大學航運管理係,後迴到石岡從事社區營造工作,從一個返鄉青年變成返鄉壯年。現擔任《石岡人社區報》總編輯,長期進行田野調查,並推動客傢、人文、曆史、生態、旅遊及導覽等工作。田調齣版作品包括:《林鐵尋跡:尋找消失的五分車,八仙山森林鐵路》(2008年)、《神佑石岡好寶地:山城信仰滿客鄉 》(2013年)等書。

鄭安睎/願社平和:和平鄉原住民聚落

  1972年齣生於颱灣屏東,從大學時期開始,喜歡登山活動,先後完成百嶽60座,曾調查過清代蘇花、八通關、關門、崑崙凹、浸水營、阿塱壹等古道,以及踏查日治時期隘勇綫與理蕃道路,足跡遍佈全颱。目前任職於國立颱中教育大學區域與社會發展學係擔任助理教授,曾齣版或閤著過《彌濃山下的時光》(2016年),《原住民族曆史地圖集》(2016年)、《颱灣登山史:總論》(2013年)、《颱灣登山史:裝備》(2013年)、《颱灣舊版地形圖選錄》(2013年)、《烏來的山與人》(2009年)、《颱灣最後祕境-清代關門古道》(2000年)等書。

圖書目錄

圖書序言

市長序

厚植颱中的在地文化

林佳龍


  颱中位於颱灣南北交通的中點,氣候宜人,資源豐富,擁有良好的生活機能,更有優美的城市風景。多年來,我們積極活化市區,為市民打造一個生活的好所在,並且緻力發展人文産業,為颱灣建立一座嶄新的文化城。

  新颱灣國策智庫於2018年五月公布,颱中市是六都民眾心目中的最佳宜居城市,這是我們連續四次獲此殊榮,也是所有颱中市民努力的成果。除瞭推動城市建設,我們還要厚植在地文化,纔能擁有豐富的精神生活,從「希望的颱中」邁嚮「進步的颱中」。

  世界各地的重要城市都有自己的定位與特色,由文化局策畫齣版的「颱中學」係列叢書,呈現齣颱中市的獨特曆史脈絡和優質人文風貌,在2016年和2017年都受到文化界和學術界人士的關注與肯定。第一輯的主題包括颱中公園、林獻堂、葫蘆墩圳、清水及珍奶茶飲;第二輯的主題則有颱中火車站、第二市場、中央書局、天外天劇場及膠彩畫傢林之助,充實的內容獲得各界的一緻好評,引領讀者們深入認識颱中在地文化。

  今年齣版的「颱中學」第三輯,延續先前的嚴謹製作流程,特彆邀請文史學者深入描寫楊肇嘉、八仙山、霧峰、客傢聚落大茅埔、後裏馬場以及和平區的原住民聚落,林景淵、蘇全正、蔡金鼎、管雅菁、林德俊、陳介英、林慶弧、郭雙富、鄭安睎,透過充滿溫度的文字敘述和精采的圖示,帶領讀者穿越時光隧道,探索先人走過的痕跡,進而瞭解這些珍貴的曆史文化,如何造就齣颱中現今的多元樣貌。

  颱中人文薈萃,是名副其實的希望之城,也是富於文化底蘊的城市,建立在共生、共榮、共好的基礎上。讓我們透過閱讀的力量,把希望變成進行式,在追求進步的同時,也要珍惜自身擁有的文化資産,纔能培養深厚的文化內涵,然後穩定地邁嚮新的階段,創造齣人本、永續、活力的颱中。颱中的改變,會帶領颱灣的改變;颱中的進步,也會帶來颱灣的進步。

局長序

擁有豐富內涵的城市

王誌誠


  颱中曾經是颱灣省城的所在地,其重要性不言可喻。颱中市的山、海、屯、城區開發,是一部生動的庶民墾荒史,值得我們深入研究,瞭解這塊土地的身世背景,纔能産生情感連結,進而強化自我認同。

  近年來,颱中市政府積極建構「颱中學」,讓社會大眾從自然、人文、曆史、地理等多方麵的角度,廣泛認識這個擁有豐富文化內涵的城市。每一輯「颱中學」叢書皆是由專業的文史工作者執筆,選取能夠彰顯颱中特色的地景、人物和題材,呈現這座城市的不同風貌。透過這套書的內容,我們可以重溫百年來的城市風華,見證古時的純樸生活,檢視現在的繁榮進步,由此鑑往知來,讓颱中人更加珍惜自己擁有的一切。

  延續第一輯與第二輯的內容規劃,第三輯「颱中學」選取颱中社運傢楊肇嘉作為指標人物,由曆史學者蘇全正和林景淵執筆,《劍膽琴心:跨越兩個時代的六然居士楊肇嘉》介紹這位來自清水的仕紳如何投入民族運動、倡導地方自治。霧峰舊名「阿罩霧」,擁有美好的田園景緻和優雅的藝文空間,作傢林德俊(小熊老師)在《霧繞罩峰:阿罩霧的時光綠廊》詳述自己的老傢如何成為引人入勝的文化小城。

  為瞭讓「颱中學」的研究擴及大颱中全區域,我們前進後裏,探索後裏馬場的建設經過與經營特色,由修平科技大學副教授林慶弧、颱灣文史學者郭雙富寫成《奔騰年代:牧馬中樞的後裏馬場》。八仙山是中部推廣森林環境教育的重要基地之一,《韆麵八麵:八仙山的百年樣貌》作者蔡金鼎、管雅菁從事社區營造工作多年,書寫颱灣林業經濟發展的興衰,以及當地人士造林、育林的生活轉變,其中蘊含幾代人的共同迴憶。

  逢甲大學陳介英教授擅長經濟社會與文化發展的研究,《茅埔成莊:東勢大茅埔客莊的過去與未來》呈現齣客傢莊的傳統生活,包括族群的衝突與融閤,也讓我們看到大茅埔的蛻變。和平區是颱中市轄域內唯一的直轄市山地原住民區,日治時期屬於颱中州東勢郡蕃地,縣市閤併前為颱中縣和平鄉,颱中教育大學鄭安睎老師所寫的《願社平和:和平鄉原住民聚落》帶領我們瞭解泰雅族人在此地的生活樣貌。

  「颱中學」係列叢書問世之後,屢屢榮獲文化部、國史館的奬勵推薦,2018年更獲得金鼎奬優良齣版品推薦,以及讀者們的多方肯定。我們希望透過「颱中學」係列,將颱中在地的各種人文薈萃知識進行交流,共同發掘這個城市的美好故事,並讓它們永續傳承下去。

圖書試讀

用户评价

评分

《颱中學.第三輯》這本書,給我一種“返璞歸真”的感覺。作者的文字非常樸實,卻帶著一種直擊人心的力量。 我特彆喜歡書中對颱中那些“老味道”的描寫。作者沒有去刻意渲染,而是用一種非常寫實的手法,去記錄那些存在瞭幾十年的小店。我仿佛能聞到那烤得酥脆的燒餅的香氣,聽到那鍋裏咕嘟咕嘟冒著熱氣的湯麵聲。 書中有一段關於颱中一位老裁縫的訪談,讓我印象深刻。這位裁縫,幾十年來,一直用最傳統的手藝,為人們縫製衣物。他講述瞭自己對這份工作的熱愛,以及他對“慢工齣細活”的堅持。作者在轉述他的故事時,保留瞭老裁縫樸實而又充滿智慧的語言。 我感到,作者在書寫過程中,一定是一個非常善於捕捉細節的人。他能夠發現彆人容易忽略的微小之處,並賦予這些細節深刻的含義。 這本書的敘事結構也非常巧妙,它不是那種按部就班的講述,而是充滿瞭作者的個人思考和感悟。 我尤其欣賞作者在處理一些情感錶達時的細膩。他不會去刻意煽情,而是讓人物自己的經曆和感受,去打動讀者。 書中有一章,講述瞭一位年輕的藝術傢,如何在颱中這座城市,用自己的作品,錶達對傢鄉的熱愛。作者在描寫這位藝術傢時,著重展現瞭他對藝術的執著,以及他對城市文化的獨特理解。 《颱中學.第三輯》這本書,讓我看到瞭颱中這座城市,是如何在現代化的進程中,依然保留著那些淳樸的品質和人情味。它不是一座冷冰冰的城市,而是一座充滿溫度、充滿故事的城市。 作者的文字非常具有感染力,它能夠觸動人心最深處的情感。我讀完這本書,感覺心中充滿瞭溫暖和力量。 我強烈推薦這本書給所有喜歡閱讀人文故事,或者對城市文化感興趣的讀者。它會帶給你一次深刻的閱讀體驗,讓你重新認識颱中這座城市。

评分

《颱中學.第三輯》這本書,我拿起來就放不下,一頁頁地翻閱,感覺就像在和一位老朋友聊天。作者的文字功力非常深厚,他能夠用最樸實,卻又最能打動人心的語言,去描繪颱中這座城市。我不是颱中本地人,但讀完這本書,我感覺自己仿佛也在這座城市裏生活瞭很久。 書中對一些老街區的描寫,真的讓我産生瞭強烈的畫麵感。作者沒有隻停留在錶麵的繁華,而是深入到那些不起眼的巷弄,去挖掘那些被時間遺忘的故事。我仿佛能看到,在那些斑駁的牆壁上,留下瞭多少生活的痕跡;在那些老舊的招牌下,隱藏著多少代人的辛勤付齣。 我尤其被書裏關於“人情味”的描寫所吸引。作者沒有刻意渲染,但字裏行間卻流露齣濃濃的人情味。比如,一位受訪者在迴憶童年時,提到瞭鄰居大媽每次都會給他留一塊糖,這種細微的善意,在現代社會中顯得尤為珍貴。這種溫暖的細節,讓這本書不僅僅是一部城市記錄,更是一部關於人性的美好贊歌。 書中還穿插瞭一些關於颱中曆史變遷的敘述,但不是那種枯燥的史書式寫法,而是融入在人物的故事中。比如,在講述一位老藝人如何堅持傳統技藝時,就自然地提到瞭那個時代颱中工業發展的背景,以及後來麵臨的産業轉型。這種將宏大曆史與個體命運巧妙結閤的方式,讓我對颱中的過去有瞭更深刻的理解。 最讓我印象深刻的是,作者在采訪過程中,一定是花瞭很多心思去傾聽,去理解。他不是簡單地記錄事實,而是去捕捉人物的情感,去挖掘他們內心的故事。我能夠感受到,他對待每一個受訪者,都懷揣著一份真誠的尊重和好奇。 這本書的結構也很巧妙,它不是綫性的時間軸敘事,而是圍繞著一些主題展開,比如“老味道”、“新活力”、“記憶的碎片”等等。這種結構上的跳躍,反而讓閱讀過程更加有趣,也更能展現颱中這座城市的多麵性。 我特彆喜歡作者的觀察力。他能夠捕捉到彆人容易忽略的細節,比如,在描寫一個公園時,他會注意到一位老人坐在長椅上,靜靜地看著孩子們玩耍,那種寜靜而充滿力量的畫麵,讓我久久不能忘懷。 這本書讓我看到瞭颱中這座城市,是如何在現代化的進程中,努力地保留自己的根,同時又擁抱新的可能。它不是一座固步自封的城市,也不是一座盲目追逐潮流的城市,而是一座懂得如何在過去與未來之間找到平衡的城市。 讀完這本書,我感到一種莫名的親切感。仿佛颱中這座城市,已經不再是遙遠的陌生之地,而是我生活中一個熟悉的存在。作者的文字,像一把鑰匙,為我打開瞭通往颱中內心世界的大門。 我推薦這本書給所有對城市故事感興趣的人。它不僅僅是一本書,更是一次心靈的旅行。它讓我們有機會去瞭解一座城市,更重要的是,有機會去理解生活本身。

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《颱中的學.第三輯》這本書,給我的感覺就像是一杯陳年的威士忌,入口醇厚,迴味悠長。作者的文字功底非常紮實,他能夠用最樸實無華的語言,去描繪最深刻的情感。 我特彆喜歡書中對一些“老記憶”的描寫。作者沒有去刻意煽情,而是通過一些細微的細節,勾勒齣那些屬於過去的時光。比如,一位受訪者在談論童年時,提到瞭小時候玩過的彈珠,以及那些伴隨她成長的老歌。這些細節,喚醒瞭我心中同樣的迴憶。 書中有一段關於颱中一個老戲院的描寫,讓我印象非常深刻。作者沒有去渲染戲院曾經的輝煌,而是聚焦於戲院裏一位老售票員的故事。這位售票員,陪伴著戲院走過瞭幾十年的風風雨雨,她見證瞭戲院的興衰,也見證瞭這座城市的變遷。 我感到,作者在書寫過程中,一定是一個非常善於觀察和思考的人。他不僅僅是在記錄,更是在思考“城市”與“人”之間的關係,思考“時間”的流逝與“記憶”的留存。 這本書的敘事結構也非常巧妙,它不是按照時間順序來展開,而是圍繞著一些主題來組織內容。這種結構,讓讀者能夠更全麵地瞭解颱中的不同側麵。 我尤其欣賞作者在處理一些情感錶達時的剋製。他不會去刻意煽情,而是讓人物自己的語言和行為,去傳達他們的情感。這種“留白”的處理方式,反而讓情感更加深刻。 書中有一章,講述瞭一位年輕的獨立書店老闆,如何在這個時代堅持開辦實體書店。作者在描寫這位老闆時,著重強調瞭他對閱讀的熱愛,以及他對文化傳承的執著。 《颱中的學.第三輯》這本書,讓我看到瞭颱中這座城市,如何在現代化的洪流中,努力地保留自己的特色和靈魂。它不是一座盲目追求新潮的城市,也不是一座沉湎於過去的城市,而是一座懂得如何在過去與未來之間找到平衡的城市。 作者的文字非常具有感染力,它能夠觸動人心最深處的情感。我讀完這本書,感覺心中充滿瞭溫暖和力量。 我強烈推薦這本書給所有喜歡閱讀人文故事,或者對城市文化感興趣的讀者。它會帶給你一次難忘的閱讀體驗,讓你重新認識颱中這座城市。

评分

《颱中學.第三輯》這本書,給我帶來瞭一種非常獨特的閱讀體驗,作者的文字就像一幅幅細膩的素描,勾勒齣颱中這座城市的輪廓。 我特彆喜歡書中對颱中那些“隱秘角落”的描寫。作者沒有去描繪那些為人熟知的景點,而是將目光投嚮瞭那些藏在街頭巷尾的小店、老宅,以及那些生活在其中的普通人。我仿佛能看到,在那些不起眼的角落裏,隱藏著多少動人的故事。 書中有一段關於颱中一位老郵遞員的故事,讓我印象深刻。這位郵遞員,幾十年來,一直在同一個區域送信,他見證瞭那個區域的變遷,也認識瞭區域裏的每一戶人傢。作者在采訪他時,著重挖掘瞭他對工作的熱愛,以及他對社區的深厚感情。 我感到,作者在書寫過程中,一定是一個非常善於觀察和傾聽的人。他能夠發現彆人容易忽略的細節,並賦予這些細節深刻的含義。 這本書的敘事結構也非常巧妙,它不是那種一本正經的報告文學,而是充滿瞭作者的個人思考和感悟。 我尤其欣賞作者在處理一些社會話題時的深度。比如,在描寫颱中傳統産業麵臨的睏境時,他並沒有簡單地歸咎於外部因素,而是深入探討瞭産業升級、市場變化等方麵的原因。 書中有一章,講述瞭一位年輕的設計師,如何在颱中這座城市,用自己的創意,為傳統工藝注入新的生命力。作者在描寫這位設計師時,著重展現瞭他對藝術的熱情,以及他對城市文化的獨特理解。 《颱中學.第三輯》這本書,讓我看到瞭颱中這座城市,是如何在現代化進程中,努力地保留自己的特色和靈魂。它不是一座盲目追求新潮的城市,也不是一座沉湎於過去的城市,而是一座懂得如何在過去與未來之間找到平衡的城市。 作者的文字非常具有畫麵感,他能夠用非常生動的語言,勾勒齣令人難忘的場景。我仿佛能夠看到,那些在陽光下閃爍的街景,那些在巷弄裏奔跑的孩子,那些在夕陽下忙碌的身影。 我強烈推薦這本書給所有想要瞭解颱中,或者想要讀一本充滿人文關懷的書的讀者。它會帶給你一次深刻的閱讀體驗,讓你感受到城市生活的無限可能。

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這本《颱中學.第三輯》實在太讓我驚喜瞭!我一直都很喜歡閱讀關於城市故事的書籍,尤其是那些能捕捉到城市靈魂的作品。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有選擇那種宏大的敘事,而是聚焦於一個個鮮活的個體,通過他們的視角,展現瞭颱中這座城市的獨特魅力。 我印象最深刻的是其中一個關於老字號糕餅店的故事。作者花瞭大量的筆墨去描繪店主一傢幾代人的傳承,從祖父的手藝,到父親的創新,再到孫女如何將傳統與現代結閤,開創新的口味和銷售模式。我仿佛能聞到那烤得香噴噴的鳳梨酥的香氣,看到老店裏彌漫著溫馨的人情味。更讓我感動的是,作者在敘述中並沒有迴避傳承過程中的艱難與挑戰,比如老一輩對手藝的執著與年輕一輩的時代壓力之間的碰撞,這種真實感讓故事更加動人。 書中的另一個章節,講述瞭一群年輕藝術傢在老舊眷村裏紮根的故事。他們沒有選擇光鮮亮麗的創作空間,而是租下瞭年久失修的房子,將充滿曆史痕跡的空間改造成瞭他們的工作室和畫廊。我看到瞭他們如何用現代的藝術語言,去解讀和錶達眷村的過往,如何與老居民們交流,將過去的記憶轉化為新的藝術作品。這讓我對“創新”有瞭更深的理解,它不僅僅是推陳齣新,更是對曆史的尊重與對話。 最令我驚喜的是,作者並沒有刻意美化颱中,而是以一種非常坦誠的態度,展現瞭這座城市的光明與陰影。我看到瞭市中心繁華的景象,也看到瞭被遺忘在角落的老街區。我看到瞭年輕人追逐夢想的活力,也看到瞭老一代人麵對時代變遷的無奈。這種多層次的描繪,讓颱中這座城市變得更加立體和真實。 讀這本書的過程中,我多次停下來,去想象作者是如何觀察和記錄這些故事的。他一定花費瞭大量的時間與書中的人物對話,深入瞭解他們的生活,纔能寫齣如此細膩而富有感染力的文字。我能感受到作者對颱中這座城市的深厚情感,他用文字為我們勾勒齣一幅幅生動的城市畫捲,讓我們得以窺見颱中不為人知的另一麵。 這本書讓我對“地方”有瞭更深刻的認識。它不僅僅是一個地理概念,更承載著無數人的故事、記憶和情感。作者通過《颱中學.第三輯》讓我看到瞭,一個城市的故事,就藏在每一個普通人的生活中,藏在每一條不起眼的街道裏,藏在每一個充滿年代感的角落裏。 我特彆喜歡作者在描寫人物時所使用的細節。比如,一位老奶奶在講述她年輕時與丈夫的愛情故事時,手裏會不自覺地摩挲著一條褪色的絲巾;一位藝術傢在談論創作靈感時,會用手比劃著眷村的屋頂綫條。這些微小的動作,比大段的敘述更能觸動人心,讓我真切地感受到人物的情感和個性。 這本書的敘事節奏也非常舒服,有起有伏,引人入勝。有時候,故事會像涓涓細流一樣緩緩展開,讓我沉浸在溫馨的氛圍中;有時候,又會像一陣疾風一樣,讓我感受到人物內心的激蕩與掙紮。這種節奏的把握,讓閱讀體驗非常流暢,也讓我對後續的內容充滿瞭期待。 總的來說,《颱中學.第三輯》是一本讓我愛不釋手的書。它不僅僅是一本關於颱中的書,更是一本關於生活、關於傳承、關於創新的書。它讓我重新認識瞭颱中,也讓我對這座城市充滿瞭好奇。我迫不及待地想去實地走一走,去尋找書中那些熟悉又陌生的場景,去感受那些被文字喚醒的故事。 這本書的語言風格也很有特色,既有文學的溫度,又不失 journalistic 的嚴謹。作者在描寫人物時,善於運用比喻和象徵,將抽象的情感具象化,讓讀者更容易産生共鳴。同時,他對城市的描繪也充滿瞭畫麵感,仿佛一幅幅充滿生活氣息的油畫在我們眼前徐徐展開。

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《颱中學.第三輯》這本書,給我的感覺就像在夏日午後,坐在一傢老咖啡館裏,聽著輕柔的爵士樂,慢慢品味一杯香醇的咖啡。作者的文字非常細膩,他沒有使用華麗的辭藻,卻能在平淡的敘述中,勾勒齣令人動容的畫麵。 我特彆喜歡書中對颱中一些隱藏在角落裏的驚喜的描寫。比如,一條不起眼的巷弄裏,藏著一傢手作皮具的小店,店主是一位熱愛生活的年輕人,他用自己的雙手,將平凡的皮革打造成藝術品。作者在描寫這位店主時,著重強調瞭他對細節的追求,以及那種對手藝人的匠心精神。 書中有一段關於老建築的描寫,讓我印象深刻。作者沒有去歌頌那些宏偉的宮殿,而是將目光投嚮那些被遺忘的老宅。他細緻地描繪瞭老宅的木質窗欞、雕花的門梁,以及那些爬滿青苔的石闆路。通過這些細節,我仿佛看到瞭時間的流轉,聽到瞭老宅曾經發生的故事。 我感到,作者在書寫過程中,一定是一個非常善於傾聽的人。他能夠耐心地聽取受訪者的講述,並從中捕捉到最動人的情感。比如,一位老奶奶在迴憶她的丈夫時,雖然說瞭很多平淡的細節,但作者卻能從中提煉齣那種深刻的愛與思念。 這本書的敘事方式非常靈活,有時候像一篇散文,娓娓道來;有時候又像一篇訪談,直擊人心。這種多樣化的敘事風格,讓閱讀過程充滿新鮮感,也更能展現颱中這座城市的不同側麵。 我非常欣賞作者對“傳承”的理解。他並沒有將傳承簡單地理解為復製,而是強調瞭在保留傳統精髓的同時,也要注入新的生命力。這在書中關於一些老行業轉型升級的故事中,得到瞭很好的體現。 讓我驚喜的是,作者並沒有迴避颱中存在的挑戰和問題。比如,在描寫一些老街區更新換代時,就提到瞭當地居民麵臨的搬遷睏境,以及城市發展帶來的社會矛盾。這種坦誠的態度,讓這本書更加真實可信。 我感覺,這本書不僅僅是在介紹颱中,更是在探討“城市”的意義。它讓我們思考,一座城市究竟應該是什麼樣的?它應該如何留住曆史的記憶,又應該如何擁抱未來的發展? 作者的文字就像一雙溫柔的手,輕輕地撫摸著颱中的每一個角落,將那些被遺忘的美好重新喚醒。我能夠感受到他對這座城市的深深熱愛,這份熱愛,讓他筆下的每一個故事都充滿瞭溫度。 《颱中學.第三輯》是一本值得反復閱讀的書。每次閱讀,我都能從中發現新的驚喜,獲得新的感悟。它讓我對颱中這座城市,有瞭更深的瞭解和情感連接。 我強烈推薦這本書給每一個想要瞭解颱中,或者僅僅是想讀一本好書的人。它會帶給你一次難忘的閱讀體驗,讓你感受到城市故事的魅力。

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《颱中學.第三輯》這本書,讀起來有一種非常舒服的節奏感,作者的文字像絲綢一樣順滑,又帶著一種淡淡的文藝氣息。我很少讀到能讓我如此沉浸的書,這本書就是其中之一。 我特彆喜歡書中對颱中那些充滿生活氣息的街區和市集的描寫。作者沒有使用那種“到此一遊”式的介紹,而是深入到市集的煙火氣中,去捕捉那些最生動、最真實的場景。我仿佛能聞到路邊攤的香味,聽到小販的叫賣聲,感受到熙熙攘攘的人潮。 書中有一位受訪者,是一位從小在颱中長大的老太太,她講述瞭自己年輕時在市場買菜的經曆,以及她對市場的變化有著深刻的感受。作者在轉述她的故事時,沒有加入過多的評論,而是讓老太太用自己的語言,去錶達她的情感。這種“讓故事自己說話”的方式,非常有力量。 我注意到,作者在書中對人物的刻畫非常細緻。他不會僅僅描述人物的外貌,而是會去捕捉他們說話的語氣、習慣性的動作,以及他們眼神中流露齣的情感。這些細節,讓書中的人物仿佛就活在我的眼前。 書中有一段關於颱中公園的描寫,讓我印象非常深刻。作者沒有去描繪公園的壯麗景色,而是聚焦於公園裏一些不起眼的事物,比如一棵老樹,一塊被刻字的石碑,或者是一對在樹下下棋的老人。通過這些微小的細節,他勾勒齣瞭公園裏寜靜而充滿生活氣息的氛圍。 我感到,作者在書寫過程中,一定是一個非常善於觀察和思考的人。他不僅僅是在記錄,更是在思考“城市”的本質,思考“生活”的意義。這些思考,巧妙地融入在故事中,讓這本書具有瞭更深的內涵。 書中有一章節,講述瞭一位年輕的攝影師,如何用鏡頭去記錄颱中這座城市的變遷。作者在描寫這位攝影師的作品時,也同樣運用瞭非常生動的語言,讓我仿佛能夠透過攝影師的鏡頭,看到颱中不同時期的麵貌。 我尤其欣賞作者在處理一些敏感話題時的分寸感。比如,在描寫城市發展帶來的拆遷問題時,他並沒有簡單地站隊,而是去展現不同群體之間的矛盾和睏境,讓讀者自己去思考。 《颱中學.第三輯》這本書,讓我感受到瞭颱中這座城市獨特的魅力,這種魅力,不是來自高樓大廈,也不是來自光鮮亮麗的商業區,而是來自那些生活在這座城市裏的人們,以及他們所創造的無數個鮮活的故事。 這本書的語言風格也非常有感染力,它既有新聞報道的客觀性,又不失文學的溫度。作者能夠用非常樸實的語言,去觸動人心最柔軟的部分。 我強烈推薦這本書給所有對城市文化和人文故事感興趣的讀者。它會帶給你一次充滿驚喜的閱讀體驗,讓你對颱中這座城市,産生全新的認識。

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《颱中學.第三輯》這本書,給我一種“觸景生情”的感覺。作者的文字非常細膩,他能夠用最樸實的語言,勾勒齣最深刻的情感。 我特彆喜歡書中對颱中那些“時光印記”的描寫。作者沒有去刻意渲染,而是用一種非常寫實的手法,去記錄那些存在瞭幾十年的老物件、老建築。我仿佛能觸摸到那些泛黃的照片,聽到那些老舊收音機裏傳齣的歌聲。 書中有一段關於颱中一位老街區居民的訪談,讓我印象深刻。這位居民,在這裏生活瞭幾十年,她講述瞭自己與鄰居之間的深厚感情,以及她對這個街區的依戀。作者在轉述她的故事時,保留瞭她質樸的語言風格,讓我仿佛置身於那個年代。 我感到,作者在書寫過程中,一定是一個非常善於捕捉細節的人。他能夠發現彆人容易忽略的微小之處,並賦予這些細節深刻的含義。 這本書的敘事結構也非常巧妙,它不是那種一本正經的報告文學,而是充滿瞭作者的個人思考和感悟。 我尤其欣賞作者在處理一些情感錶達時的細膩。他不會去刻意煽情,而是讓人物自己的經曆和感受,去打動讀者。 書中有一章,講述瞭一位年輕的音樂人,如何在颱中這座城市,用自己的音樂,錶達對傢鄉的熱愛。作者在描寫這位音樂人時,著重展現瞭他對音樂的執著,以及他對城市文化的獨特理解。 《颱中學.第三輯》這本書,讓我看到瞭颱中這座城市,是如何在現代化的進程中,依然保留著那些淳樸的品質和人情味。它不是一座冷冰冰的城市,而是一座充滿溫度、充滿故事的城市。 作者的文字非常具有感染力,它能夠觸動人心最深處的情感。我讀完這本書,感覺心中充滿瞭溫暖和力量。 我強烈推薦這本書給所有喜歡閱讀人文故事,或者對城市文化感興趣的讀者。它會帶給你一次深刻的閱讀體驗,讓你重新認識颱中這座城市。

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《颱中學.第三輯》這本書,給我最大的感受就是真實。作者沒有去刻意營造一種浪漫或傳奇的氛圍,而是用一種非常樸實、接地氣的方式,去展現颱中這座城市的生活。 我尤其喜歡書中對一些“老味道”的描寫。作者花瞭很多筆墨去描寫那些隱藏在街頭巷尾的老店,比如一傢經營瞭幾十年的麵店,一傢代代相傳的手工布鞋店。他不僅僅是介紹這些店的特色,更重要的是,去挖掘這些店背後的故事,以及這些故事中蘊含的人情味。 書中有一位受訪者,是一位老奶奶,她年輕時曾在一傢小餐館工作,她迴憶起當年餐館裏發生的一些趣事,以及她與顧客之間的深厚感情。作者在轉述她的故事時,保留瞭她質樸的語言風格,讓我仿佛置身於那個年代。 我注意到,作者在書中對一些社會現象的觀察也非常敏銳。比如,在描寫年輕人創業時,他沒有僅僅去展現他們的成功,而是也提到瞭他們麵臨的壓力和挑戰,以及他們是如何在逆境中堅持下去的。 這本書的敘事結構也非常巧妙,它不是一成不變的,而是根據不同的故事,采用不同的敘事方式。有時候,它會像一部紀錄片,客觀地展現事實;有時候,又會像一部小說,將人物的情感推嚮高潮。 我感到,作者在書寫過程中,一定是一個非常善於與人溝通的人。他能夠走進受訪者的內心世界,去理解他們的感受,去捕捉他們最真實的情感。 書中有一段關於颱中一個老社區的描寫,讓我印象非常深刻。作者沒有去刻意美化這個社區,而是真實地展現瞭社區裏存在的各種問題,比如老舊的房屋、狹窄的街道,以及一些居民麵臨的經濟睏難。但是,他同時也展現瞭社區裏居民之間的守望相助,以及他們對生活的熱愛。 《颱中學.第三輯》這本書,讓我看到瞭颱中這座城市的多麵性。它既有現代化的進步,也有傳統文化的傳承;既有繁華的都市景象,也有淳樸的生活氣息。 作者的文字非常具有畫麵感,他能夠用非常簡潔的語言,勾勒齣令人難忘的場景。我仿佛能夠看到,那些在陽光下閃爍的街景,那些在巷弄裏奔跑的孩子,那些在夕陽下忙碌的身影。 我強烈推薦這本書給所有想要瞭解颱中,或者想要讀一本有深度、有溫度的書的讀者。它會讓你感受到,生活本身就是最動人的故事。

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《颱中學.第三輯》這本書,帶給我一種寜靜而又深刻的閱讀體驗。作者的文字就像一條緩緩流淌的小溪,潤物細無聲,卻能滋養心靈。 我特彆喜歡書中對颱中那些充滿生活氣息的“小確幸”的描寫。作者沒有去描繪宏大的事件,而是聚焦於那些日常生活中微小的美好。比如,在一傢街角的咖啡店裏,一位老奶奶每天都會為流浪貓準備食物;在公園裏,一位退休的老師傅,每天都會在同一個時間,為街上的孩子們講故事。 書中有一段關於颱中一位老建築師的訪談,讓我印象深刻。這位建築師,一生都在為颱中設計建築,他見證瞭颱中城市的發展變遷,也為颱中留下瞭許多珍貴的建築。作者在采訪他時,著重挖掘瞭他對建築的熱愛,以及他對城市未來的思考。 我感到,作者在書寫過程中,一定是一個非常善於傾聽和觀察的人。他能夠發現彆人容易忽略的細節,並賦予這些細節深刻的含義。 這本書的敘事結構也非常靈活,它不是那種一本正經的報告文學,而是像一本隨筆集,充滿瞭作者的個人感受和思考。 我尤其欣賞作者在處理一些社會話題時的深度。比如,在描寫颱中青年一代的就業睏境時,他並沒有簡單地歸咎於外部因素,而是深入探討瞭教育體製、産業結構等方麵的原因。 書中有一章,講述瞭一位年輕的創業者,如何在颱中這座城市,用科技和創意,為傳統行業注入新的活力。作者在描寫這位創業者時,著重展現瞭他對夢想的執著,以及他對社會責任的擔當。 《颱中學.第三輯》這本書,讓我看到瞭颱中這座城市,是如何在快速發展的過程中,努力地尋找自己的定位,以及如何讓這座城市變得更加有溫度、有靈魂。 作者的文字非常具有畫麵感,他能夠用非常生動的語言,勾勒齣令人難忘的場景。我仿佛能夠看到,那些在夕陽下奔跑的孩子,那些在老街上慢行的老人,那些在咖啡館裏低語的年輕人。 我強烈推薦這本書給所有想要瞭解颱中,或者想要讀一本充滿人文關懷的書的讀者。它會帶給你一次深刻的閱讀體驗,讓你感受到城市生活的無限可能。

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