呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)

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圖書標籤:
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圖書描述

小手摸一摸,一起來認識各種可愛動物!

  呱!呱!毛茸茸的小鴨好可愛!全新的觸覺認知繪本,造型可愛、色彩豐富、概念獨特,適閤0~2歲的寶寶基礎學習,讓寶寶透過動手摸摸看的操作遊戲,認識動物!

  0~2歲是寶寶感官發展的關鍵期,好玩的觸覺遊戲能培養寶寶的觀察力、想像力、辨識力與邏輯思考。暢銷歐美日韓等17個國傢的觸覺認知繪本,適閤親子一起閱讀,認識好玩形狀!

商品特色:

  小手摸一摸,認識可愛的動物朋友!給寶寶全新的認知繪本!

  1.    寶寶摸一摸,觸覺遊戲真好玩:
  12種不同的觸摸材質,給寶寶最直接、最有趣的感官體驗,讓寶寶在觸覺遊戲中促進五感發展。

  2.    暢銷歐美日韓等17個國傢:
  暢銷英國、美國、日本、韓國、義大利、法國…等17個國傢,給寶寶全新概念的觸覺認知繪本,奠定良好的學習基礎。

  3.    造型可愛,適閤0~2歲寶寶學習:
  最可愛的動物認知主題,搭配可愛有特色的圖畫,讓寶寶圖文對照認識各種動物朋友。

  4.    色彩鮮艷,大字體搭配注音,讓寶寶圖文搭配學識字:
  色彩鮮艷飽和的繪本,淺顯富有童趣的文字,大字體附加注音,刺激寶寶的視覺發展,圖文搭配學識字,進而促進寶寶的左右腦開發。

  5.    通過歐盟安全玩具檢驗,適閤親子共同閱讀:
  本係列繪本皆通過歐盟安全玩具檢驗,安全好玩又富有閱讀性,適閤傢長與寶寶一起閱讀,一起玩遊戲,增進親子親密互動。

商品功能:

  1.    可愛動物基礎認知,適閤0~2歲寶寶閱讀。

  2.    12種最特彆的觸覺材質,刺激寶寶的感官發展與全腦開發。

  3.    鮮艷色彩搭配淺顯文字,圖文對照學認知,培養寶寶的圖像思考能力。

  4.  符閤歐盟安全玩具檢驗標準,安全又好玩的觸覺遊戲,適閤親子共同閱讀,促進親子互動關係。
 

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

哇!這本《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》簡直就是我給孩子找瞭無數本繪本後,最驚喜的一本!孩子剛開始對書本的興趣不是特彆濃厚,總是翻幾頁就扔在一邊,讓我很是頭疼。但自從我拿到瞭這本《呱!呱!認識動物》,情況就完全不一樣瞭。首先,它的觸感設計真的太棒瞭!我之前也買過一些號稱觸覺繪本的書,但很多都隻是在紙上壓齣一些紋路,或者用一些很粗糙的材料,孩子摸起來並沒有太大的感覺。但這本書不同,它采用瞭多種不同材質的拼接,有的地方是毛茸茸的,摸起來像真的毛發一樣,有的地方則是光滑的,有的是有點凹凸感的,孩子的手指在上麵探索的時候,那種真實的觸感立刻就吸引住瞭他。我記得他第一次摸到長頸鹿的脖子那裏,那種粗糙但又有點像樹皮的紋理,讓他咯咯地笑個不停,小手指不停地在那兒來迴摸索。還有小豬的鼻子,軟軟糯糯的,他每次摸到都要哈哈大笑,還會學著豬叫聲“哼哼”。這種真實、細膩的觸感,不僅僅是簡單的感官刺激,更是幫助孩子建立起對動物形象的初步認知。他不再隻是看到圖片,而是可以通過觸摸去“感受”動物,這是一種更深層次的學習體驗。而且,書本的插畫風格也非常可愛,色彩鮮艷但不刺眼,動物的形象畫得很生動,每一頁都充滿瞭童趣,即使不摸,光是看也能被吸引住。我最喜歡的一點是,它不像市麵上很多低幼繪本那樣,知識點堆積得太多,或者語言過於復雜。這本書的文字非常簡潔,每一頁的配文都很短小精悍,而且描述的都是孩子能夠理解的簡單的形容詞,比如“長長的”、“軟軟的”、“毛茸茸的”。這對於剛開始學習語言的孩子來說,是非常友好的,既能讓他們接觸到詞匯,又不會因為理解的難度而産生挫敗感。這本書真的讓親子共讀變得更加有趣和有意義,每次和孩子一起讀,我都能看到他臉上洋溢著探索的快樂。

评分

這本書《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》真的給瞭我巨大的驚喜,它不僅僅是一本繪本,更像是一個能讓孩子在玩耍中學習的“遊樂場”。我孩子剛開始接觸繪本的時候,總是坐不住,這本書的觸感設計一下子就抓住瞭他的注意力。我注意到,書中針對不同的動物,設計瞭各種各樣逼真的觸感。比如,小兔子的耳朵,用瞭那種軟軟的、絨毛質感的材料,讓他愛不釋手,一遍又一遍地去撫摸,甚至還會學著兔子的樣子,把自己的耳朵捂起來。還有魚身上的鱗片,雖然不是真的,但是那種細密的紋理,在燈光下會泛齣淡淡的光澤,讓他覺得非常有趣,會好奇地用手指去感受。這些精心的觸感設計,不僅僅是感官上的刺激,更是讓孩子能夠更直觀地認識動物。他不再僅僅是“看”動物,而是能夠“觸摸”到動物,這種體驗對於孩子的認知發展來說,是非常寶貴的。而且,這本書的插畫風格也是我非常喜歡的,色彩鮮艷而不刺眼,動物的形象畫得非常生動可愛,每一個錶情都充滿瞭童趣,很容易引起孩子的共鳴。最讓我滿意的是,它在觸感設計之外,還巧妙地融入瞭一些非常簡潔、但又能引起孩子聯想的文字描述。比如,在摸到大象的長鼻子時,書中的文字可能會用“長長的”來形容,這讓孩子在觸摸的同時,就能將觸感、形象與詞語聯係起來。這種“寓教於樂”的學習方式,讓孩子在玩耍中就能夠輕鬆地掌握新的知識,一點也不會覺得枯燥。我發現,自從有瞭這本書,孩子對動物的興趣明顯提高瞭,他會主動指著書中的動物,嘗試用他自己的語言來描述他摸到的感覺。這不僅鍛煉瞭他的觀察力和語言錶達能力,更重要的是,他在這個過程中感受到瞭探索的樂趣和學習的成就感。這本書真的是一本能夠讓孩子在快樂中成長的優秀繪本,我非常慶幸我選擇瞭它。

评分

作為一個從小就特彆喜歡閱讀,並且也希望孩子能夠愛上閱讀的傢長,我一直在尋找一些能夠真正吸引孩子,並且在教育意義上有所突破的繪本。《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》這本書,給瞭我太多的驚喜。首先,它在觸感設計上真的做到瞭極緻。我孩子最喜歡摸的是書裏小熊貓那軟綿綿、毛絨絨的身體,每次他摸的時候,都會發齣咯咯的笑聲,感覺就像真的在撫摸一隻小熊貓一樣。還有書裏的蛇,用瞭那種光滑而有彈性的材質,模擬瞭蛇鱗的觸感,讓他覺得非常新奇。這種逼真的觸覺體驗,不僅僅是讓孩子感受到樂趣,更是幫助他建立起對動物更深層次的認知。他不再隻是看到圖片,而是能夠“觸摸”到動物,感受到它們的質感,這對於孩子的感知發展來說,是至關重要的。我特彆注意到,這本書的插畫風格也非常可愛,色彩運用大膽而富有童趣,動物的形象畫得栩栩如生,錶情也很豐富,很容易引起孩子的共鳴。更讓我驚喜的是,它在觸感設計之外,還巧妙地融入瞭一些非常簡單的、適閤孩子理解的文字描述。比如,在觸摸到大象的耳朵時,文字可能會用“大大的”來形容,這讓孩子在觸摸的同時,也能學習到新的詞匯,並將這些詞匯與動物的特徵聯係起來。這種“手腦並用”的學習方式,效率非常高,也讓孩子在玩耍中就能夠輕鬆地掌握新的知識。我發現,自從有瞭這本書,孩子對動物的興趣明顯提高瞭,他會主動指著書中的動物,嘗試用他自己的語言來描述他摸到的感覺。這不僅鍛煉瞭他的觀察力和語言錶達能力,更重要的是,他在這個過程中感受到瞭探索的樂趣和學習的成就感。這本書真的是一本能夠讓孩子在快樂中成長的優秀繪本,我非常慶幸我選擇瞭它。

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我是一名對孩子教育比較上心的傢長,一直都在尋找一些能夠真正幫助孩子提升認知能力的繪本。《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》這本書,絕對是我近期最滿意的一本。它不單單是一本“看”的繪本,更是一本“玩”的繪本。我一直認為,孩子在發展的初期,觸覺是他們認識世界的重要途徑。而這本書,恰恰抓住瞭這一點。每一次翻開這本書,孩子都像發現新大陸一樣,迫不及待地伸齣小手去探索。他會好奇地去摸摸大象的耳朵,感受那厚實而又略帶褶皺的觸感;他會仔細地去摳摳企鵝的翅膀,體會那種光滑而又有點硬挺的感覺。這些細緻入微的觸覺設計,不僅僅是簡單的觸感,更是一種擬真的體驗。比如,書本在設計老虎的毛發時,采用瞭不同方嚮、不同粗細的植絨,讓孩子在觸摸時,仿佛真的能感受到老虎身上粗糙而又濃密的毛發,這讓孩子對接下來的老虎形象有瞭更深刻的理解。而且,這本書的插畫風格非常有特色,綫條柔和,色彩明快,動物的錶情也很生動,很容易引起孩子的共鳴。更重要的是,它在引導孩子認識動物的同時,還穿插瞭一些簡單的認知概念。比如,在介紹長頸鹿的時候,它可能在脖子那裏做瞭伸展的觸感設計,讓孩子在觸摸的過程中,自然而然地體會到“長”的概念。在介紹小兔子的時候,它的耳朵可能用瞭柔軟的絨毛,讓孩子感受到“柔軟”和“長耳朵”的特點。這種寓教於樂的方式,讓孩子在玩耍中就學會瞭新的知識,一點也不會覺得枯燥。我發現,自從讀瞭這本書,孩子對動物的興趣明顯提高,甚至還能主動指著書中的動物,用他自己的話來描述觸感,這讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是讓孩子認識動物,更是培養瞭他的觀察力、探索欲和語言錶達能力,是一本非常全麵的低幼繪本。

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我得說,《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》這本書,真的是我給孩子選購繪本中的一股清流。市麵上的繪本太多瞭,很多都是韆篇一律,內容深度也比較有限,但這本書卻給我帶來瞭很大的驚喜。首先,它的觸感設計簡直是太絕瞭!我孩子最喜歡的是那幾頁有毛茸茸質感的動物,比如小貓和小兔子,他會不停地用小手去揉搓,發齣滿足的笑聲。那種逼真的毛絨感,就像真的摸到瞭小動物的皮毛一樣。還有一些地方,比如鰐魚的背部,用瞭那種凹凸不平的紋理,讓孩子在觸摸時會發齣“哇”的驚嘆聲,好像發現瞭什麼瞭不得的東西。這種觸覺的引入,讓原本平麵化的動物形象變得立體生動起來,孩子在摸索的過程中,也加深瞭對動物特徵的記憶。我之前總是擔心孩子會撕扯書本,但這本繪本的材質非常堅固,觸感部分也都做得牢牢的,不怕孩子的小手來迴觸摸。而且,它的畫麵色彩非常鮮艷,但是不刺眼,很符閤孩子的視覺發展需求。每一頁的動物都畫得很可愛,錶情也很豐富,讓孩子覺得親切。我最喜歡的地方是,它在觸感設計之外,還巧妙地融入瞭一些簡單的描述性文字,比如“軟軟的毛”、“長長的脖子”。這些文字不僅僅是簡單的形容,更是引導孩子去聯想和想象。孩子在觸摸到長頸鹿的脖子時,我就會重復“長長的脖子”,他就會指著書上的長頸鹿,然後用小手比劃“長長的”,這種互動式的學習方式,比枯燥的知識灌輸要有效得多。這本書真的讓我和孩子之間的親子時光變得更加充實和有趣,每次讀完,孩子都會纏著我多摸幾下,還會嘗試模仿動物的聲音。這是一種很棒的互動體驗,也讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習和成長。

评分

我一直對市麵上那些“一翻即爛”的低幼繪本感到有些失望,直到我遇見瞭《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》。這本書在觸感設計上的用心程度,真的超齣我的想象。我孩子對於觸覺的探索欲望非常強,這本書簡直就是打開瞭他認識動物世界的新大門。我注意到,書本在設計時,不僅僅是簡單地使用一種材質,而是針對不同的動物,運用瞭多種不同觸感的材料。比如,老虎身上那粗糙而有紋理的毛發,摸上去就像真的虎皮一樣,讓他愛不釋手;而小企鵝的身體,則用瞭光滑而又略帶彈性的材質,模仿瞭企鵝光滑的皮膚。這些逼真的觸感,讓孩子在觸摸的同時,也加深瞭對動物特徵的記憶。他不再隻是被動地接受信息,而是主動地去探索,去感受。我最喜歡的是,書中的插畫風格非常可愛,色彩明亮但又不顯雜亂,動物的形象飽滿,錶情生動,很容易引起孩子的共鳴。更重要的是,這本書不僅僅是觸覺上的刺激,它還巧妙地將觸感與簡單的語言描述結閤起來。比如,在觸摸到長頸鹿的脖子時,書中的文字可能會用“長長的”來形容,這讓孩子在觸摸的同時,也能學習到新的詞匯,並將其與動物的特徵聯係起來。這種方式,讓孩子在玩耍中就能夠輕鬆地學習和成長。我發現,自從有瞭這本書,孩子對動物的興趣明顯提高瞭,他會主動指著書中的動物,嘗試用他自己的方式來描述他摸到的感覺。這不僅鍛煉瞭他的觀察力和語言錶達能力,更重要的是,他在這個過程中感受到瞭探索的樂趣和學習的成就感。這本書真的是一本能夠讓孩子在快樂中成長的優秀繪本,我非常慶幸我選擇瞭它。

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這本書《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》真的是為我傢小寶貝量身定做的,它的齣現,徹底改變瞭我們傢親子閱讀的模式。我發現,很多低幼繪本隻是停留在視覺層麵,但這本書不一樣,它將觸覺的體驗感做得淋灕盡緻。我孩子最喜歡的是摸書裏小狗的背部,那裏的材質非常柔軟,摸上去就像真的小狗的毛一樣,他會一遍又一遍地去撫摸,發齣滿足的笑聲。還有長頸鹿的脖子,用瞭一種稍微有點粗糙但又有彈性的材料,他會好奇地用手指去摳,去感受它的“長”。這些逼真的觸感,讓孩子能夠更直觀地“觸摸”到動物,而不僅僅是“看見”。我之前擔心孩子會撕扯書本,但這本書的紙質非常厚實,觸感部分也設計得非常牢固,即使孩子經常觸摸,也不會輕易損壞。而且,書中的插畫色彩非常鮮艷,但是不刺眼,動物的造型可愛討喜,很容易吸引孩子的注意力。我最看重的是,這本書在觸感體驗的基礎上,還巧妙地融入瞭一些簡單的語言引導。比如,在觸摸到猴子的尾巴時,文字可能會描述“彎彎的尾巴”,這讓孩子在摸索的過程中,就能將觸感和形象與詞語聯係起來。這種寓教於樂的方式,讓學習變得輕鬆有趣,也大大提升瞭孩子的學習興趣。每次讀完這本書,孩子都會迫不及待地想要和我說說他摸到的感覺,比如“這個好癢癢!”或者“這個圓圓的!”,這不僅僅是簡單的模仿,更是他對周圍世界的觀察和錶達,讓我看到瞭他認知能力的飛速發展。這本書真的是一本非常優秀的觸覺認知繪本,強烈推薦給所有希望孩子能夠通過多感官來認識世界的傢長。

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說實話,我買過太多繪本,但《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》絕對是讓我眼前一亮的那一本。它不僅僅是簡單地展示動物圖片,更是一種多感官的互動體驗,特彆是它的觸覺設計,簡直太棒瞭!我孩子是個非常喜歡動手探索的孩子,這本書的觸感部分簡直就是為他量身定做的。我注意到,書本在設計時,針對不同動物的身體部位,使用瞭極其細緻和逼真的材質。比如,當他摸到獅子的鬃毛時,那種蓬鬆而略帶粗糙的質感,讓他立刻就聯想到瞭真實獅子的形象,甚至會模仿獅子的吼叫聲。還有小豬的鼻子,那種軟軟糯糯的觸感,每次讓他都愛不釋手,反復觸摸。這種真實的觸覺反饋,讓孩子對動物的認識更加立體和深刻,遠遠超過瞭單純的視覺刺激。而且,書本的插畫風格也是我非常喜歡的,色彩運用大膽而和諧,動物的形象畫得非常生動有趣,每一個錶情都充滿瞭個性,很容易引起孩子的共鳴。我特彆喜歡的是,它在觸感設計之外,還巧妙地融入瞭一些簡單的、適閤孩子理解的文字描述,比如“毛茸茸的”、“光滑的”。這些文字不僅幫助孩子鞏固觸覺體驗,還拓展瞭他的詞匯量。當我引導他一邊觸摸,一邊重復這些詞語時,他能很快地理解和記憶。這本書不僅僅是讓我和孩子一起享受瞭親子閱讀的時光,更是通過這種生動有趣的觸覺互動,極大地激發瞭他對動物世界的好奇心和探索欲。每次讀完,他還會指著書中的動物,嘗試用自己的語言來形容他觸摸到的感覺,這種進步讓我非常欣慰。

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說實話,我一開始對這本《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》並沒有抱太大的期望,畢竟市麵上這類型的繪本太多瞭,質量參差不齊。但拿到手之後,我被它的細節深深打動瞭。首先,書本的材質選擇非常考究,它不是那種廉價的紙闆書,拿在手裏有分量,邊緣處理得很圓滑,不用擔心會颳傷孩子。然後,觸覺部分的設計是真的花心思瞭。我注意到,它並不是簡單地把一種材質貼在紙上,而是巧妙地將不同的觸感融入到動物的身體部位。比如,獅子的鬃毛,摸起來真的是那種蓬鬆而又有點粗糙的質感,孩子摸的時候會學著獅子吼叫;小象的鼻子,是那種柔韌而有彈性的矽膠材質,孩子可以用手指捏一捏,感受它的不同尋常。甚至連小魚的鱗片,都用瞭一種特殊的壓紋工藝,雖然不是真的鱗片,但那種細密的紋路,在光綫下會泛齣淡淡的光澤,也挺有意思的。最讓我驚喜的是,它不僅僅是觸覺上的刺激,還巧妙地引導孩子觀察。比如,在介紹斑馬的時候,除瞭黑白相間的觸感條紋,旁邊還用大號字體標注瞭“條紋”,這無形中就強化瞭孩子對“條紋”這個詞的認知。而在講到猴子的時候,它可能在猴子的尾巴處用瞭那種纏繞的觸感,讓孩子感受到猴子靈活的尾巴。這種將觸覺體驗與具體事物特徵結閤起來的方式,比單純的感官刺激更有助於孩子的理解和記憶。我發現,孩子現在看到書裏的動物,不僅僅是記住它們的名字,還會提到“摸起來毛茸茸的”或者“摸起來滑滑的”。這說明,觸覺體驗已經在他的認知中留下瞭深刻的印象。而且,書中的色彩運用也恰到好處,飽和度高,但是不顯得雜亂,很容易吸引孩子的注意力。總的來說,這本書在設計上考慮得非常周到,既能滿足孩子的好奇心,又能潛移默化地進行認知啓濛,真的是一本值得推薦的佳作。

评分

作為一名細心的傢長,我一直在尋找那種能夠真正激發孩子好奇心和探索欲的讀物。《呱!呱!認識動物:觸覺認知繪本(新版)》這本書,絕對是近期我最滿意的一次購物體驗。這本書最大的亮點在於其獨特的觸覺設計,它不僅僅是簡單的粘貼,而是非常巧妙地運用瞭多種不同的材質,來模擬動物的真實觸感。我孩子最喜歡摸的是書中小猴子的毛茸茸的尾巴,以及小象那帶有褶皺感的鼻子。每一次他觸摸這些部分,都會發齣驚喜的呼聲,小手指更是會愛不釋手地反復摩挲。這種身臨其境的觸感體驗,讓孩子對動物有瞭更直觀、更深刻的認識。他不再僅僅是“看見”動物,而是能夠“感受”動物。這一點對於低齡兒童的認知發展來說,是非常重要的。而且,這本書的插畫風格也十分討喜,色彩鮮艷而不失柔和,動物的形象飽滿可愛,錶情生動,很容易吸引孩子的注意力。我注意到,在介紹不同動物時,書本會巧妙地用觸感來凸顯它們的特徵。比如,在描述長頸鹿的時候,它可能在脖子的部分做瞭稍微有點粗糙但又拉伸感的觸感,讓孩子在觸摸時就能體會到“長”的特點。在描述小鳥的時候,它可能用瞭羽毛般輕柔的材質,讓孩子感受到“輕盈”和“柔軟”。這種將抽象的詞匯和具象的觸感聯係起來的方式,對孩子的語言理解和認知發展有著極大的幫助。每次和孩子一起讀這本書,我都會引導他用語言來描述他的感受,比如“這個摸起來軟軟的”、“那個摸起來癢癢的”。這種互動,不僅加深瞭他對動物的認識,也鍛煉瞭他的語言錶達能力。這本書真的讓我看到瞭孩子在探索和學習過程中的快樂,是值得反復閱讀的優秀繪本。

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