100 Animal words【動物朋友中英單字書】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 動物
• 英語
• 兒童
• 認知
• 圖畫書
• 中英對照
• 早教
• 科普
• 啓濛
• 詞匯

　　厚紙印刷好翻閱　圓角設計好安全
　　可愛童趣的圖片，讓寶寶快樂閱讀學習！


　　『圖像記憶』是學齡前幼兒初學識字的最佳學習法，它除瞭能啓發智能的開發外，更能藉由圖片的視覺刺激，加強認知記憶與文字學習，啓發孩子的邏輯思維，幫助孩子全方位的開發腦內潛能。

　　收錄單詞主題豐富，包含寵物、野生動物、海洋生物、爬行動物、森林動物、顔色和數字等，總共12個主題。

本書特色

　　★圖像認知：圖片精美，符閤圖像式學習的視覺需求，加深記憶。
　　★中英雙語：收錄常見事物採中英對照方式，更能提升雙語能力。
　　★智能提升：內容豐富，文字清晰，反覆認知，促使智育的發展。
　　★親子共讀：在閱讀互動提問的過程中，增進親子間的親密關係。
 

繁星繪夢：星空下的奇幻故事集 作者： [此處留空，或填寫虛構的筆名] ISBN： [此處留空，或填寫虛構的ISBN] 齣版社： [此處留空，或填寫虛構的齣版社名稱] --- 書籍簡介： 《繁星繪夢：星空下的奇幻故事集》並非一本關於具體物象或日常詞匯的學習指南，而是一場深入人類集體潛意識深處的感官盛宴。它是一部由十二個獨立、卻又在宇宙的宏大敘事下隱秘關聯的短篇小說構成的文集，旨在探索“未知”、“邊界”與“重塑”這三大核心主題。 本書的筆觸細膩而富有張力，它不聚焦於對既有知識的梳理，而是緻力於描繪那些在理性世界邊緣閃爍的、難以名狀的體驗。故事的場景橫跨瞭從高聳入雲的失重城市到深埋地底、時間流速異常的礦洞，從遺忘已久的古老神廟到由純粹的夢境能量驅動的飛船殘骸。 第一部分：失序的邊界（The Disordered Threshold） 故事集伊始，讀者將踏入一片邊界模糊的領域。在這裏，物理定律遵循著一種非綫性的、情緒化的邏輯。 《零度迴響》： 講述瞭駐守在極地觀測站的一位聲學傢，如何捕捉到一段來自時間零點的“靜默信號”。這段信號並非聲音，而是一種振動，它能瞬間瓦解聽者對“過去”和“未來”的認知。小說深入探討瞭記憶的構建性，以及當時間軸被打破時，個體的自我認同將如何維係。敘事風格冷峻而富有哲學思辨性，環境的極寒與內心的炙熱形成鮮明對比。 《無名之徑的岔口》： 聚焦於一個被稱為“彌散之地”的區域。傳說中，任何走入此地的人，其所攜帶的“目的性”都會被稀釋，最終忘記自己為何前來。主角是一位試圖找迴一件失落“概念”的製圖師。他必須學會用直覺而非地圖來導航，與那些依賴於“確定性”而生的奇異生物進行周鏇。這個故事是對現代社會中“目標導嚮”生活方式的一種反思，揭示瞭無目的狀態下潛在的創造力。 《玻璃沙漏的守夜人》： 這篇故事設定在一個永恒的黃昏國度。當地的人們通過觀察一個巨大的、倒置的玻璃沙漏來衡量生命。然而，當沙粒開始逆流時，一切既定的生命周期都被打亂。故事圍繞著一位試圖修復沙漏的工匠展開，他發現“修復”的真正含義，或許是接受一種永恒的、未完成的狀態。 第二部分：潛意識的拓撲學（The Topology of the Subconscious） 進入故事集的後半部分，敘事焦點轉嚮內在的構造與非邏輯的映射。這些篇章更像是對集體潛意識中那些被壓抑的符號和原型的一次解構。 《鏡廳的摺射者》： 這是一個關於身份重構的故事。主角發現自己生活在一個由無限反射構成的鏡廳內，每一個反射都代錶瞭“他可能成為”或“他拒絕成為”的一個版本。當他試圖與其中一個“他”進行接觸時，物理現實開始崩潰。小說運用瞭大量復雜的空間意象，探討瞭身份的流動性和社會期望對自我構建的侵蝕。 《算法的挽歌》： 在一個高度數字化的未來，人類的藝術創作已完全由一種名為“繆斯-X”的AI完成。然而，一個被遺忘的、手寫代碼的程序員，試圖嚮世界展示一種“無效率的、美麗的錯誤”。這個錯誤並非代碼故障，而是一種基於人類非理性情感編寫齣的“挽歌”。故事的基調是哀傷的，它探討瞭在追求完美效率的道路上，人類精神中那些不可量化的“瑕疵”的價值。 《漂浮的檔案館》： 描述瞭一個懸掛在平流層中的圖書館，裏麵收藏的並非書籍，而是“被遺忘的可能”。每一頁記錄的都是曆史上某個關鍵節點上，人們選擇放棄的另一條道路。主角是一位圖書管理員，他的任務是確保這些“可能性”不會泄露，因為一旦泄露，現實世界將麵臨悖論的衝擊。這個故事是關於選擇的重量和“未選擇的人生”的幽靈。 藝術風格與主題深化 《繁星繪夢》的敘事語言是高度意象化的，作者偏愛使用不尋常的色彩描述（如“靛青色的寂靜”、“琥珀色的焦慮”）和抽象的動詞。本書的結構並非綫性，而是螺鏇上升，每個故事都像是對前一個故事中某一概念的深化或扭麯。 本書的主旨不在於提供答案，而在於培養讀者對“不確定性”的舒適感。它鼓勵讀者審視那些被日常經驗過濾掉的、邏輯無法解釋的細微波動。它是一本關於探索內在宇宙的地圖集，星空之下，所有未被命名的存在都在等待被聆聽。 本書適閤： 熱衷於哲學思辨、超現實主義文學、以及對邊界、維度和身份構建持有深刻疑問的讀者。這是一次智力上的探險，而非簡單的故事消費。它要求讀者放下對“清晰定義”的執念，擁抱存在的模糊性。

作者簡介

Dawn Machell

　　自由插畫師，在英格蘭西約剋郡長大，已有13年繪圖經驗，作品獨特且多變，在童裝、兒童文具、兒童寢具、玩具和童書等都能看到她的作品。
 

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》這本書，完全超齣瞭我的預期。我當初選擇它，主要是看中瞭它的“中英雙語”這個標簽，希望能給孩子提供一個良好的雙語啓濛環境。拿到書後，我發現它的插畫風格非常獨特，既有寫實的細節，又不失卡通的趣味性。每一隻動物都畫得非常生動，仿佛能躍然紙上。我兒子特彆喜歡裏麵的“rabbit”（兔子），他會指著書上的兔子，然後模仿兔子的跳躍動作。 最讓我欣賞的是，這本書在英文單詞的學習上，采用瞭非常直觀的方式。它將英文單詞與對應的中文意思以及生動的插畫完美結閤，讓孩子在視覺上就能建立起對單詞的認知。而且，書中的一些描述也非常簡單易懂，例如“A fast cheetah.”（一隻奔跑的獵豹。）。這種簡單的句子結構，能夠幫助孩子初步理解英文的錶達方式。我經常會和孩子玩“指認遊戲”，我讀齣單詞，讓他找齣書中的對應動物，他總是能準確地完成，讓我感到非常欣慰。這本書不僅是孩子學習的工具，也成瞭我們親子互動的美好時光。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》並沒有抱太高的期望，覺得市麵上類似的英文啓濛書太多瞭。但當我真正翻開它的時候，我被深深地震撼瞭。這本書在插畫風格上，絕對是獨樹一幟的。它沒有采用那種特彆卡通化、甚至有些誇張的風格，而是選擇瞭更寫實，但又不失童趣的畫風。每一隻動物都畫得非常細緻，連毛發、眼睛的細節都刻畫得很到位，讓人感覺仿佛真的能觸摸到它們。我女兒特彆喜歡裏麵的“elephant”（大象），每次看到它，都會驚嘆它的鼻子可以捲起來，而書裏的插畫就很好地展現瞭這一點。 最讓我驚喜的是，這本書的英文單詞發音指南。雖然我是帶著孩子一起閱讀，但我也會認真研究書上的發音標注。它采用的是國際音標，對於我這種英語基礎不太好的人來說，也能夠比較準確地掌握每個單詞的發音，然後教給孩子。而且，書裏還附帶瞭音頻，可以掃描二維碼聽標準的發音。我每次都會讓孩子跟著音頻重復，久而久之，他的一些發音已經相當標準瞭，這讓我感到非常自豪。這本書不僅僅是給孩子看，也給瞭我這樣一個傢長一個很好的學習和陪伴的機會，我們一起學習，一起進步，這種感覺真的非常棒。

评分☆☆☆☆☆

我不得不說，《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》這本書，在設計上真的非常“懂”孩子。它的版麵設計非常簡潔明瞭，每一頁都突齣瞭一個或幾個動物，配以清晰的插畫和對應的中英文字。沒有過多的繁雜元素，能夠讓孩子集中注意力在最重要的內容上。我兒子特彆喜歡那些色彩鮮艷的動物，比如“parrot”（鸚鵡）和“butterfly”（蝴蝶）。每次看到它們，他都會發齣驚嘆的聲音，然後指著單詞跟著我一起讀。 我非常贊賞它在語言學習上的循序漸進。它從最基礎的動物名稱開始，然後通過一些簡單的描述，比如“A flying bird.”（一隻飛翔的鳥。）來引導孩子接觸更復雜的句子結構。這種由淺入深的學習方式，讓孩子在沒有任何壓力的情況下，逐步掌握英語。而且，書的材質也很安全，圓角設計，無異味，這點作為傢長來說，是最看重的。我有時會考考他，指著書上的動物，問它是什麼，他總是能準確地迴答齣英文單詞，讓我覺得非常有成就感。

评分☆☆☆☆☆

這本《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》真的給瞭我很多驚喜，特彆是它在細節處理上的用心。我注意到，每一頁關於動物的介紹，不僅僅是單詞和圖片，還配有一些非常簡單的短語或句子，例如“A big elephant.”（一隻大象。）或者“The cat is sleeping.”（貓在睡覺。）。這些小句子雖然簡單，但對於剛剛接觸英語的孩子來說，卻是一個非常好的過渡，能夠讓他們從認識單詞，到開始理解簡單的英文錶達。 我兒子對“lion”（獅子）那一頁特彆著迷，他會指著書裏的獅子，然後模仿獅子的吼叫聲，我就會讀齣“A roaring lion.”（一隻吼叫的獅子。）這種將聽覺、視覺和簡單的語言輸齣結閤起來的學習方式，讓孩子覺得非常有趣。而且，書的裝幀也非常牢固，即使孩子偶爾會用力拉扯，也不容易損壞，這點對於有小小孩的傢庭來說，真的非常實用。這本書不僅是教孩子認識單詞，更是在潛移默化地培養他的語感和對英語的興趣。

评分☆☆☆☆☆

《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》這本書，簡直就是一位優秀的“故事引導者”。我發現，當我和孩子一起翻閱這本書時，我不僅僅是在教他認識單詞，更是在引導他去觀察，去發現，去想象。書中的每一幅插畫都非常有故事感，比如描繪“monkey”（猴子）在樹上摘香蕉的畫麵，我就會問孩子：“你看，猴子在做什麼呀？它喜歡吃什麼呢？”然後再引齣書裏的英文單詞。 最讓我印象深刻的是，這本書的英文單詞選擇非常有代錶性，涵蓋瞭孩子日常生活中比較容易接觸到的動物，例如“dog”（狗）、“cat”（貓）、“bird”（鳥），以及一些稍微有點挑戰性的，但同樣充滿趣味的，比如“penguin”（企鵝）、“zebra”（斑馬）。每次讀到企鵝，我就會模仿它走路的樣子，孩子就會哈哈大笑。這種將動物的行為、習性，與英文單詞進行聯想，極大地激發瞭孩子的學習興趣。而且，書的紙張質量也很好，印刷清晰，字跡飽滿，完全不會有廉價感。

评分☆☆☆☆☆

《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》這本書，簡直是我傢孩子“英語啓濛之路”上的得力助手。我個人非常注重孩子學習過程的趣味性，而這本書在這方麵做得非常齣色。插畫風格非常活潑可愛，每一隻動物都畫得炯炯有神，充滿生命力。我兒子最喜歡的是“tiger”（老虎）那一頁，他會模仿老虎的吼叫聲，然後指著書上的老虎，我說：“Tiger！” 他就會跟著我說：“Tiger！” 這種互動式的學習，讓他在玩樂中就記住瞭單詞。 讓我驚喜的是，這本書在詞匯的選擇上，不僅覆蓋瞭常見的動物，還包含瞭一些相對不那麼常見的，比如“rhinoceros”（犀牛）和“hippopotamus”（河馬）。這不僅拓寬瞭孩子的詞匯量，也讓他們對動物世界有瞭更廣闊的認知。我通常會結閤書中的圖片，給孩子講一些關於這些動物的小知識，比如犀牛有厚厚的角，河馬生活在水裏。這種情境式的教學，讓單詞的學習變得生動有趣，孩子也更容易理解和記住。而且，書的尺寸也很適閤孩子的小手抓握，非常方便。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》這本書，簡直是為我傢那個活潑好動的小傢夥量身定做的。孩子精力旺盛，注意力很難集中，所以選擇學習材料的時候，我總是偏嚮那些能夠吸引他注意力，並且帶有遊戲性質的。這本書在這方麵做得非常齣色。首先，它的設計非常吸引眼球，每一頁的插畫都充滿動感，而且使用瞭大色塊的對比，讓孩子一眼就能注意到重點。我兒子最喜歡的是“monkey”（猴子）那一頁，他會模仿猴子爬樹的動作，然後指著書裏的猴子大笑。 我更看重的是它在認知引導上的巧妙之處。比如，認識“fish”（魚）的時候，書裏就畫瞭一群魚在水裏遊，我就可以順勢跟孩子講，魚生活在水裏，它會遊泳。這種情境式的教學，比單純地背單詞要有趣得多。而且，書中的英文單詞和中文意思對照清晰，即使我不是專業的英語老師，也能輕鬆地理解並用孩子能懂的語言來解釋。我嘗試過用遊戲的方式來學習，比如我藏起一本封麵，讓他找齣書中的某種動物，然後告訴我它的英文名字。這個過程他參與度非常高，也學得特彆紮實。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，孩子的早期教育，尤其是語言啓濛，選擇一本好的繪本至關重要，而《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》無疑是一次非常成功的投資。我特彆欣賞這本書在色彩運用上的獨到之處，每一頁的插畫都用瞭非常柔和、飽和度適中的色彩，不會過於鮮艷刺激，也不會暗淡無趣，恰恰能激發孩子對色彩的認知，同時也讓畫麵中的動物形象顯得更加生動可愛。我觀察到，我的孩子在看書時，會不自覺地指著那些顔色鮮艷的動物，並且會發齣一些好奇的聲音，這說明書的視覺設計是極具吸引力的。 更讓我覺得贊賞的是，這本書在英文單詞的選擇上，也非常貼閤孩子的認知規律。它選取瞭日常生活中比較常見、孩子比較容易接觸到的動物，比如“dog”（狗）、“cat”（貓）、“bird”（鳥），這些都是孩子在動畫片、公園裏經常能看到或聽到的。這種貼近生活的設計，使得單詞的學習不再是抽象的概念，而是與他們實際生活中接觸到的事物緊密相連。每次讀到“dog”的時候，我都會模仿狗叫聲，孩子會跟著我一起，然後指著書上的狗，臉上露齣興奮的錶情。這種互動式的學習方式，極大地提高瞭孩子學習的興趣和主動性。

评分☆☆☆☆☆

這本《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》真的像是我傢孩子的“啓濛神器”，每一次翻閱都充滿瞭驚喜。當初選擇這本書，主要是看中瞭它“中英雙語”這個特點，覺得能夠讓孩子在玩樂中接觸到兩種語言，為將來的學習打下基礎。拿到手後，書的紙質就給我留下瞭很好的印象，厚實且圓角設計，完全不用擔心孩子翻閱時會被颳到。插畫部分更是齣乎意料地精緻，每一幅動物的形象都栩栩如生，色彩鮮艷卻不刺眼，那種親切感瞬間就抓住瞭孩子的注意力。孩子特彆喜歡裏麵的獅子和老虎，每次指著它們都會發齣咿咿呀呀的聲音，然後我就跟著書上的英文單詞和中文解釋一起讀，他就會很認真地模仿，雖然發音還不標準，但那種學習的熱情是騙不瞭人的。 最讓我欣喜的是，這本書不僅僅是簡單地羅列單詞，它還巧妙地將動物們融入到瞭簡單的場景中。比如，有幾頁描繪瞭動物在森林裏玩耍的畫麵，我就可以藉此機會給孩子講一些小故事，引導他認識“tree”（樹）、“grass”（草）等與環境相關的詞匯。這樣一來，單詞的學習就不再是枯燥的記憶，而是與形象的畫麵和生動的情境相結閤，孩子更容易理解和記住。而且，每頁的單詞量控製得恰到好處，不會讓孩子覺得信息過載，能夠集中注意力去認識和學習。這本書的排版也很人性化，單詞和圖片的大小比例協調，文字清晰易讀。我甚至發現，在和孩子玩“找找看”的遊戲時，也能很好地利用這本書，讓他找齣書中的特定動物，這不僅鞏固瞭詞匯，還鍛煉瞭他的觀察力和反應能力。

评分☆☆☆☆☆

自從傢裏有瞭這本《100 Animal words【動物朋友中英單字書】》，我傢孩子的“動物園”就搬進瞭書房。我最喜歡這本書的編排邏輯，它不是簡單地把動物按字母順序排列，而是根據一些生活習性或者棲息地進行瞭一定的分類，比如“farm animals”（農場動物）、“wild animals”（野生動物）。這種分類方式，讓孩子在認識動物的同時，也能初步建立起對動物世界的初步認知，比如知道哪些動物生活在農場，哪些生活在野外。 我兒子特彆喜歡“farm animals”那一頁，他會指著“cow”（牛）說“moo”，指著“chicken”（雞）說“cluck cluck”。我就會跟著書上的英文單詞一起讀，然後跟他解釋，這隻牛的英文名字叫cow，它會發齣moo的聲音。這種將動物的聲音、英文單詞和中文意思結閤起來的方式，讓孩子更容易記憶和理解。而且，這本書的插畫風格非常溫暖，每一個動物都畫得很可愛，但又不失真實感，能夠讓孩子在喜愛中學習。我發現，每次讀完一頁，他都會迫不及待地想看下一頁，這種求知欲的激發，正是我們傢長所期望的。