安琪兒的魔法故事書(注音版)

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圖書描述

勇敢又聰明的安琪兒,在9歲生日那天,意外掉入彩虹精靈村的魔法世界,她運用智慧結閤紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七個村的魔法,打敗邪惡的暗黑女王,拯救彩虹王國,讓七彩精靈村的寶石重新閃閃發亮,恢復瞭往日的光彩,也順利找到迴傢的方法。

  〈Q讀本〉是一套適閤國小低、中年級小讀者閱讀的多樣性圖文書。內容豐富多元,不隻能輔助小朋友的人際關係、增進生活認知、提升品格教育,也是一套引導創意思維的優良讀物。

  多元題材、趣味閱讀──以小讀者喜好的多樣化趣味內容吸引注目,再依各書主題融入實用、具教育性的內容。

  親切的漫畫圖像──以小讀者喜愛的Q版可愛漫畫圖像穿插於書中,增加閱讀樂趣。

  舒適的版麵設計──以「輕鬆、無負擔感的閱讀」為企畫重點――每本皆不超過6000字、字級適中且附注音。

本書特色

  (1)七位閱讀教育專傢好評推薦。
  (2)多樣化的趣味內容,融入實用的教育性主題。
  (3)文中穿插可愛的漫畫圖像,增添讀者閱讀樂趣。
  (4)字級大小適中並附注音,輕鬆閱讀無負擔。
  (5)國小低、中年級以上適讀。

來自閱讀教育專傢的肯定

  ─慈濟大學兒童發展與傢庭教育學係副教授 李雪菱

  進入〈Q讀本〉係列圖文共同演奏的世界,您也能在故事中人物的悲喜歡憂樂麯中學會等待、傾聽與看見。

  ─元智大學通識教學部助理教授 王怡雲
  閱讀〈Q讀本〉,就像經曆一段奇幻旅程,讓想像力飛揚瞭起來!

  ─颱南市新化國小教師‧天下雜誌閱讀典範教師 楊春禧
  我們總是期待彆人善待我們的夢想,因為「期待」,所以纔有機會讓不可能成為可能;因為「熱情」,所以纔有動力讓不可能成為可能。彆小看一己之力,心誠則靈!集眾人之力,可以圓夢!我由衷的推薦這套充滿期待與熱情的童書。

  ─漢聲廣播電颱〈學習就是現在〉、〈心˙生活˙運動〉節目主持人 吳沂傢
  〈Q讀本〉係列呈現小朋友長大必備的美好品德及甜蜜經驗,清楚知道並且說齣心裏的盼望,引領小讀者想像飛翔,讓生活如同變魔術一般充滿驚喜,不但小孩喜歡,連大人都愛不釋手。

  ─南投縣敦和國小輔導主任‧南投縣教育處創造力小組成員 施淑蓮
  許許多多例證和科學研究,都肯定勵誌故事對於孩子的心智成長、語言發展和人際關係具有既深且廣的正麵影響。小朋友的心靈是最純真的,小說的世界也是一樣,在故事中,宇宙萬物都具有人性,都可以成為故事的主角,樹、風、水……都有靈性,都會思考、都會說自己的話,甚至和萬物自由交談。
  〈Q讀本〉的世界海闊天空,任你天馬行空、自由翱翔,那是一個迷人的世界,不僅小孩喜歡,就連童心未泯,擁有赤子之心的傢長也一樣會喜歡!

  ─新北市修德國小教師‧作文名師 陳麗雲
  閱讀,可以穿越時空,讓想像力展翅飛翔;閱讀,可以穿梭古今,讓自學力快樂馳騁。閱讀,其實是在學習分享多元的生命。築夢、追夢、圓夢是幸福的過程,那種充實的喜悅,是人生最大的滿足!

  ─颱中教育大學語文教育學係教授 劉瑩
  想要讓夢想成真嗎?請大傢趕快翻開〈Q讀本〉,來進行一趟神奇之旅吧!
 
星辰之下的秘密迴響 一本關於失落的文明、未解的預言以及個體如何在洪流中找尋自我定位的史詩巨著。 作者: 艾略特·凡恩斯 著 譯者: 林語風 譯 齣版社: 寰宇文化 裝幀: 精裝,附贈手繪星圖 --- 內容梗概 《星辰之下的秘密迴響》並非講述童話中的絢爛魔法,而是一部深沉、多層次的奇幻史詩,聚焦於一個被時間遺忘的古老國度——奧瑞恩。 故事起始於一個動蕩的時代。大陸的秩序正被一股名為“靜默”的力量侵蝕,這種力量並非暴力的破壞,而是一種緩慢的、深入骨髓的遺忘與同化,它能抹去記憶、消融信仰,使文明如同被沙塵掩埋的雕像。 主人公卡萊布,一名生活在邊陲小鎮的年輕抄寫員,本以為自己的生活將圍繞著古籍的修復與解讀度過。然而,一次偶然的機會,他發現瞭一本殘破不堪的羊皮捲,其中記載的符號與他童年時無意中描畫的圖案驚為天人地相似。這本捲軸指嚮瞭一個傳說中的實體——“萬象之眼”,據說它是奧瑞恩文明留下的最後一件神器,能夠揭示“靜默”的起源,並指明對抗之道。 卡萊布的發現立刻將他捲入瞭權力與信仰的漩渦。他被迫離開熟悉的故土,踏上瞭一段漫長而艱險的旅程,目標是尋找散落在大陸各處的“七顆迴音石”。傳說中,隻有集齊這些石頭,纔能激活“萬象之眼”。 他的旅途中,匯聚瞭形形色色的人物: 伊薇特: 一位被流放的“符文匠人”。她精通古代語係,能夠解讀那些被“靜默”扭麯的銘文。她性格堅韌,行事果決,但內心深處隱藏著對過去傢族背叛的痛苦記憶。伊薇特是卡萊布在精神和知識層麵的重要支柱,她教會他,真正的力量不在於魔法咒語,而在於對真理的精確把握。 澤塔斯: 一位曾是聖殿騎士團的守護者,後因質疑教廷的官方曆史記載而被逐。他劍術精湛,但更擅長的是對人性弱點的洞察。澤塔斯代錶著對既有秩序的挑戰,他的加入,為隊伍提供瞭必要的保護,同時也帶來瞭對“誰是真正的敵人”的深刻拷問。 隨著旅途的深入,他們發現“靜默”並非來自外部的入侵,而是源於奧瑞恩文明自身在鼎盛時期所犯下的某個禁忌實驗的後果。那些被遺忘的記憶,其實是先祖們為瞭追求絕對的“完美秩序”而主動封存的“混亂”與“情感”。 故事的高潮發生在失落的“永恒之城”的廢墟之中。卡萊布終於麵對瞭“萬象之眼”。然而,激活它的代價遠超想象——他必須做齣選擇:是徹底抹除“靜默”,讓世界恢復到曾經的虛假和平,還是接受殘缺與痛苦,讓“混亂”的真實得以存在? 本書的核心衝突在於:記憶的重量與遺忘的輕鬆,真理的鋒利與謊言的溫存。 它探討瞭個體如何抵抗宏大敘事對自我身份的定義,以及真正的勇氣,是否就是敢於直麵那些被曆史學傢刻意抹去的陰影。 --- 深度主題解析 《星辰之下的秘密迴響》的敘事結構復雜,情節推進中融閤瞭哲學思辨與宏大的世界觀構建。 1. 曆史的重塑與記憶的權力 書中最重要的綫索便是對曆史的解構。“靜默”不僅僅是一種魔法現象,它更是對曆史記錄權的隱喻。當一個文明決定遺忘某些部分時,它就創造瞭一個更易於操控的未來。卡萊布的旅程,即是試圖將那些被權力機構或集體恐懼所掩蓋的真實碎片重新拼湊起來的過程。每一次成功解讀的迴音石,都像是一次對主流曆史的有力反駁。 2. 符文、語言與世界的底層代碼 不同於一般奇幻作品中側重於元素或咒語,《星辰之下的秘密迴響》將語言提升到瞭創造世界的層麵。奧瑞恩文明相信,宇宙的底層是由一套精確的“原初符文”構建的。靜默正是對這套代碼的乾擾。伊薇特的工作,即是尋找語言的“原始形態”,以此來修復被汙染的現實。書中對古代文字體係的描繪極其細緻,每一次對符號的描畫,都伴隨著對某種自然規律或人性悖論的揭示。 3. 秩序與混亂的辯證統一 本書批判瞭對絕對“秩序”的盲目追求。奧瑞恩文明的覆滅,並非源於外敵,而是源於他們對“混亂的消除”的執念。作者藉此探討:一個沒有瑕疵、沒有衝突的世界,是否仍然是活著的世界?卡萊布最終麵臨的抉擇,是接受一個充滿矛盾、但充滿生命力的“真實世界”,還是一個完美卻冰冷的“虛假世界”。這個選擇,將讀者帶入對自身生存意義的深層反思。 4. 個體的責任與宿命的抗爭 卡萊布並非天選之子,他最初隻是一個對世界充滿好奇的局外人。他的轉變,是基於對真理的責任感,而非對力量的渴望。書中巧妙地處理瞭“宿命論”與“自由意誌”的關係——盡管他被預言所引導,但如何解讀預言、如何行動,始終掌握在他自己手中。這種對個體在宏大曆史背景下能動性的強調,使故事更具現實穿透力。 --- 敘事風格與閱讀體驗 艾略特·凡恩斯的筆觸冷峻而富有張力。他的世界構建細緻入微,城市的廢墟、荒原的氣候、不同種族之間的微妙關係,都描繪得真實可感。 節奏感: 故事前半段側重於解謎和探索,節奏較為沉穩,充滿瞭懸念和知識的積纍;後半段則轉嚮瞭高強度的衝突和道德睏境的抉擇,情感爆發力極強。 氛圍營造: 書中彌漫著一種略帶憂鬱的“失落美學”。即使是戰鬥場景,也常常在宏偉的古代遺跡背景下展開,讓人感受到人類文明的渺小和時間的無情。 對話精妙: 角色間的對話往往信息量巨大,充滿瞭機鋒和隱喻。許多看似尋常的交流,實則包含瞭對曆史背景或哲學觀點的暗示。 《星辰之下的秘密迴響》是一部適閤深度奇幻愛好者的作品,它要求讀者投入時間去理解其復雜的背景設定和多重含義。它不是提供即時的、感官上的愉悅,而是提供一種持久的、關於“我們是誰,我們來自哪裏”的沉思。最終,讀者會跟隨卡萊布一同明白:真正的魔法,是那些不被磨滅的、關於記憶與選擇的勇氣。 --- 讀者評價摘錄 > “我讀過無數關於拯救世界的書,但從未有一本像它一樣,讓我對‘被拯救’這件事本身産生瞭懷疑。這是一部關於曆史責任的傑作。” > > “符文匠人的設定令人耳目一新,語言的魔力被描繪得既冰冷又充滿敬畏。凡恩斯對廢墟的描寫,簡直讓人身臨其境地感受到文明傾頹後的寂靜。” > > “角色塑造極其立體,特彆是澤塔斯,他教會瞭我們懷疑既定真理的重要性。故事的結局沒有給齣一個廉價的答案,非常震撼。”

著者信息

作者簡介

米雪兒


  穩定的上班族,工作之餘喜歡塗塗寫寫。
  用細膩的觀點思考人生意義。
  幸好生性還算樂觀,不至於憤世嫉俗。

繪者簡介

綺霏


  喜歡畫畫,喜歡閱讀。
  緻力於漫畫創作、美工插圖、文創小物設計。

  著有漫畫作品:
  《迎接青春期:美少女,變身!》-紅狐文化
  《微甜關係》-長鴻齣版社 (獲選參展2017首爾國際書展)
  《煙淡雨初晴》-長鴻齣版社 (Dear Candy月刊現正連載中)
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

《窗邊的小豆豆》這本書,真的是我小學時候的童年迴憶!那時候,老師經常在課堂上朗讀這本書,每次聽都聽得我入瞭迷。這本書講述瞭一個名叫小豆豆的小女孩,在巴學園度過瞭一段快樂而難忘的童年。巴學園是一所與眾不同的學校,它沒有固定的課程,沒有嚴格的規矩,孩子們可以自由地學習,自由地玩耍。巴學園的校長是一位充滿愛心和智慧的教育傢,他鼓勵孩子們發展自己的個性和特長。小豆豆在巴學園學到瞭很多東西,她學會瞭獨立思考,學會瞭尊重他人,學會瞭勇敢地麵對挑戰。這本書最吸引我的地方在於,它展現瞭一種全新的教育理念。它告訴我們,教育不應該隻是為瞭培養學生的知識,更應該為瞭培養學生的品格和能力。這本書讓我對教育有瞭更深刻的理解,也讓我更加珍惜我的童年時光。現在,我把這本書買給我的女兒,希望她也能像小豆豆一樣,在自由和快樂的環境中成長。

评分

《小王子》這本經典之作,我之前看過好幾次,每次讀都有不同的感受。這次是買來給侄子看的,想讓他從小就接觸一些有深度的文學作品。不得不說,這本書的語言很優美,充滿瞭詩意和哲理。它講述瞭一個飛行員迫降在撒哈拉沙漠,遇到瞭來自另一個星球的小王子的故事。小王子在不同的星球上旅行,遇到瞭各種各樣的人,也看到瞭各種各樣的風景。通過小王子的眼睛,我們看到瞭人性的善與惡,看到瞭世界的復雜與美好。這本書最打動我的地方在於,它用簡單的故事,錶達瞭深刻的道理。比如,小王子對玫瑰花的愛,象徵著我們對所愛之人的珍視;小王子對狐狸的馴養,象徵著我們對友誼的渴望。這本書不僅僅是一本童話故事,更是一本關於人生、關於愛情、關於友誼的哲學書。雖然侄子現在可能還不太理解書中的深意,但是我相信,隨著他的成長,他一定會慢慢地體會到這本書的魅力。

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《爺爺的帆船》這本書,真的是讓我鼻子酸酸的。故事講述瞭一個小男孩和爺爺一起建造帆船,然後齣海冒險的故事。爺爺是一位經驗豐富的船長,他教小男孩如何建造帆船,如何掌舵,如何麵對風浪。在建造帆船的過程中,爺爺和小男孩建立瞭深厚的感情。後來,爺爺生病去世瞭,小男孩獨自一人駕駛著帆船,繼續爺爺未完成的冒險。這本書的畫風很寫實,色彩也比較淡雅,給人一種懷舊的感覺。故事的情節雖然簡單,但是卻蘊含著深刻的哲理。它告訴我們,即使親人離開瞭我們,他們的愛和精神依然會陪伴著我們,鼓勵我們勇敢地麵對生活中的挑戰。我讀完這本書之後,忍不住想起瞭我的爺爺,他也是一位很愛我的人。這本書讓我更加珍惜與傢人相處的時光,也讓我更加明白,愛是永恒的。這本書不隻是給孩子看的,大人也應該讀一讀,相信你也會從中得到一些感悟。

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哎,最近帶囡仔去誠品,看到好多繪本,挑瞭這本《小熊寶寶的睡前故事》,想說睡前講講故事,培養囡仔的閱讀習慣。不得不說,這本繪本的畫風真的好療愈,顔色柔和,綫條圓潤,小熊寶寶的錶情也畫得特彆生動可愛,很容易吸引小朋友的目光。故事內容很簡單,就是描述小熊寶寶每天晚上睡覺前,跟媽媽說再見,然後進入夢鄉。雖然情節簡單,但是透過小熊寶寶跟媽媽之間的互動,可以感受到滿滿的愛。我特彆喜歡書裏麵有一頁,小熊寶寶抱著媽媽說:“媽媽,我愛你”,然後媽媽也抱抱小熊寶寶,說:“寶貝,媽媽也愛你”。這種簡單的錶達,卻能讓囡仔感受到父母的愛,我覺得對孩子的成長很有幫助。而且,這本書的紙質也很好,摸起來很舒服,囡仔很喜歡用小手摸書上的圖案。唯一覺得稍微可惜的是,故事的節奏有點慢,可能對於比較活潑好動的孩子來說,會覺得有點無聊。不過,總的來說,這是一本很適閤睡前閱讀的繪本,可以幫助孩子放鬆心情,進入甜美的夢鄉。希望囡仔能喜歡,也希望我們能一起享受閱讀的樂趣。

评分

老實說,我買《神奇校車:探索恐龍世界》這本書,主要是因為我小時候特彆喜歡看《神奇校車》的動畫片,覺得它把科學知識融入到故事裏麵,既有趣又好學。沒想到,這本書的繪本版本也一樣精彩!作者用生動的語言和精美的圖畫,帶領孩子們進入瞭恐龍的世界,認識瞭各種各樣的恐龍,瞭解瞭它們的習性、生活環境,甚至還介紹瞭恐龍滅絕的原因。這本書最棒的地方在於,它不是單純地堆砌科學知識,而是通過一個有趣的故事來呈現,讓孩子們在閱讀的過程中,不知不覺地學習到很多東西。而且,書裏麵有很多互動性的設計,比如讓孩子們猜一猜恐龍的名字,或者思考恐龍為什麼會滅絕,這可以激發孩子們的思考能力和學習興趣。我兒子看完這本書之後,對恐龍産生瞭濃厚的興趣,每天都纏著我問各種關於恐龍的問題。雖然有時候我也不知道該怎麼迴答,但是看到他這麼喜歡學習,我就覺得很欣慰。這本書絕對是培養孩子科學素養的絕佳選擇,強烈推薦給所有傢長!

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