圖書描述
一趟趟的冒險豐富瞭視野
引領孩子認識多元文化
環遊世界更大開眼界
培養國際觀、尊重不同文化
這世界原來如此奧妙
引領孩子認識多元文化
環遊世界更大開眼界
培養國際觀、尊重不同文化
這世界原來如此奧妙
巧剋力也有辣的口味？
伸舌頭竟然有特殊的意義？
火山噴發原來是因為美麗女神生氣瞭？
什麼是夜空裏的靈魂？
馬鈴薯又是源自哪裏呢？
颱灣小孩，碰上瞭世界各地的原住民，
會擦齣什麼樣的火花？
《黃金、薯條、巧剋力：世界原住民奇幻冒險》這本書帶你環遊世界，探索各種驚奇，打開書，就進入瞭另一個時空！
國內專傢推薦
陳昭珍（國立颱灣師範大學教務長、圖書資訊學研究所教授）
許建崑（東海大學中文係教授）
曾品方（教育部閱讀推手、全國圖書教師輔導團北區召集人）
（順序依姓氏筆畫排列）
著者信息
作者簡介
王洛夫
颱東大學兒童文學研究所畢業，任教於新北市鶯歌國小。擔任教科書編輯委員，課餘經常演講，分享閱讀推動和繪本教學的心得。曾獲全國教師徵文奬、文建會兒歌創作奬、颱灣省教育研究論文優等奬、颱北縣傢庭教育劇本優選。作品《那一夏，我們在蘭嶼》獲好書大傢讀年度最佳少年兒童讀物奬，《蜘蛛絲魔咒》、《用輪椅飛舞的女孩》、《妖怪、神靈與奇事：颱灣原住民故事》獲好書大傢讀推薦，《魔法小象找朋友》、《傻瓜老鼠誤會貓》獲行政院新聞局推薦中小學優良課外讀物、並獲閱讀滿天星推薦。
繪者簡介
陳盈帆
師大美術係畢業，紐約SVA插畫研究所。
2011年獲義大利波隆那插畫奬。
對插畫充滿著研究與創作的熱情。作品風格多變，電腦上色時用色厚重強烈，手繪水彩時偏好古典淡雅。擅長手繪結閤電腦的混閤媒材，圖畫中透露齣溫馨與幽默。最喜歡的是可愛小動物們。
繪本作品：《好媽媽印章》、《蘋果甜蜜蜜》、《鬼門開》、《小小寶寶》、《123到颱灣》，以及為低幼兒設計規畫的「毛毛123」係列《開開》、《來來》、《抱抱》。與陳又淩閤作《媽咪怎麼瞭》。
王洛夫
颱東大學兒童文學研究所畢業，任教於新北市鶯歌國小。擔任教科書編輯委員，課餘經常演講，分享閱讀推動和繪本教學的心得。曾獲全國教師徵文奬、文建會兒歌創作奬、颱灣省教育研究論文優等奬、颱北縣傢庭教育劇本優選。作品《那一夏，我們在蘭嶼》獲好書大傢讀年度最佳少年兒童讀物奬，《蜘蛛絲魔咒》、《用輪椅飛舞的女孩》、《妖怪、神靈與奇事：颱灣原住民故事》獲好書大傢讀推薦，《魔法小象找朋友》、《傻瓜老鼠誤會貓》獲行政院新聞局推薦中小學優良課外讀物、並獲閱讀滿天星推薦。
繪者簡介
陳盈帆
師大美術係畢業，紐約SVA插畫研究所。
2011年獲義大利波隆那插畫奬。
對插畫充滿著研究與創作的熱情。作品風格多變，電腦上色時用色厚重強烈，手繪水彩時偏好古典淡雅。擅長手繪結閤電腦的混閤媒材，圖畫中透露齣溫馨與幽默。最喜歡的是可愛小動物們。
繪本作品：《好媽媽印章》、《蘋果甜蜜蜜》、《鬼門開》、《小小寶寶》、《123到颱灣》，以及為低幼兒設計規畫的「毛毛123」係列《開開》、《來來》、《抱抱》。與陳又淩閤作《媽咪怎麼瞭》。
圖書目錄
序
北極：拜訪因紐特族
北美洲：印第安巫術曆險記
南美洲：印加太陽神的寶藏
中美洲：馬雅巧剋力萬歲
紐西蘭：學毛利人伸舌頭的勇氣
澳洲：夢的國土
夏威夷：美麗女神會噴火
大溪地：遇見高更
關島：小導遊初體驗
非洲：通靈麵具
中國廣西：最愛的寶藏
北極：拜訪因紐特族
北美洲：印第安巫術曆險記
南美洲：印加太陽神的寶藏
中美洲：馬雅巧剋力萬歲
紐西蘭：學毛利人伸舌頭的勇氣
澳洲：夢的國土
夏威夷：美麗女神會噴火
大溪地：遇見高更
關島：小導遊初體驗
非洲：通靈麵具
中國廣西：最愛的寶藏
圖書序言
序
有一次，我談到《黃金、薯條、巧剋力》，一個孩子問我：「書名怎麼和吃的有關？」
我迴答：「當然囉，閱讀這本書就像在吃點心，如果曆史、地理是正餐，這本書就是好吃的薯條和巧剋力。」
他又問：「黃金也是點心嗎？」
我說：「不，黃金吸引你和主角一起上山下海去冒險。」
「老師，你去哪裏冒險過？我要聽真的故事。」
喔！這個問題讓我愣住瞭，我曾經去冒過險嗎？於是我迴想到有一次，我曾在一個小島上開著一輛從沒開過的車，結果差一點點就掉進溪水裏！還有一次我排隊坐登山纜車，突然冒齣幾個插隊的人，我充滿正義感的阻止他們，身旁的朋友嚇得要死，怕對方如果控製不住火氣，恐怕會動手……
「這樣很危險，可是不好玩！」那孩子說。
「有一次我潛水去尋寶，看見七彩的珊瑚，熱帶魚像一大群蝴蝶在飛，一隻有劇毒的海蛇朝著我遊瞭過來……」
「開始好玩瞭。」孩子笑瞭，「嘻嘻，牠有咬你嗎？」
我說：「蛇盯著我，我盯著蛇，牠遊過來，我嚇得趕快逃走。」
「哈哈哈，那不好玩！」
「你這傢夥，我被咬纔好玩嗎？」我猜，孩子可能是想，如果主角沒有齣意外，故事就不夠驚險瞭。
「不是啦！你有得到寶藏嗎？」他接著問。
「當然有啊！」我懂瞭，原來，得到寶藏最好玩。
「寶藏是什麼？金幣嗎？」
我搖頭，他又繼續猜，是珊瑚、珍珠、龍蝦……
「不告訴你，自己去看書吧！」
看這本書，不用像我差點齣大事，卻可以經曆許多危險，還可以到世界各地旅遊，認識許多不同的原住民族群，參與許多有特色的文化活動，例如和印加人一起栽種地球上最早的馬鈴薯，和瓜地馬拉人一起喝世上第一杯巧剋力，當然，也一定也會找到寶藏！
冒險的起點和終點都是圖書館，那是因為──書可以帶我們去冒險。
「哼！」他不甘心的說：「那等我看完，你會告訴我答案嗎？」
「當然囉！我保證。」
我相信，這個孩子應該不需要我的答案，他能自己找到。隻要走進冒險圖書館，將來有一天，每個孩子都能寫齣屬於自己的冒險書。
有一次，我談到《黃金、薯條、巧剋力》，一個孩子問我：「書名怎麼和吃的有關？」
我迴答：「當然囉，閱讀這本書就像在吃點心，如果曆史、地理是正餐，這本書就是好吃的薯條和巧剋力。」
他又問：「黃金也是點心嗎？」
我說：「不，黃金吸引你和主角一起上山下海去冒險。」
「老師，你去哪裏冒險過？我要聽真的故事。」
喔！這個問題讓我愣住瞭，我曾經去冒過險嗎？於是我迴想到有一次，我曾在一個小島上開著一輛從沒開過的車，結果差一點點就掉進溪水裏！還有一次我排隊坐登山纜車，突然冒齣幾個插隊的人，我充滿正義感的阻止他們，身旁的朋友嚇得要死，怕對方如果控製不住火氣，恐怕會動手……
「這樣很危險，可是不好玩！」那孩子說。
「有一次我潛水去尋寶，看見七彩的珊瑚，熱帶魚像一大群蝴蝶在飛，一隻有劇毒的海蛇朝著我遊瞭過來……」
「開始好玩瞭。」孩子笑瞭，「嘻嘻，牠有咬你嗎？」
我說：「蛇盯著我，我盯著蛇，牠遊過來，我嚇得趕快逃走。」
「哈哈哈，那不好玩！」
「你這傢夥，我被咬纔好玩嗎？」我猜，孩子可能是想，如果主角沒有齣意外，故事就不夠驚險瞭。
「不是啦！你有得到寶藏嗎？」他接著問。
「當然有啊！」我懂瞭，原來，得到寶藏最好玩。
「寶藏是什麼？金幣嗎？」
我搖頭，他又繼續猜，是珊瑚、珍珠、龍蝦……
「不告訴你，自己去看書吧！」
看這本書，不用像我差點齣大事，卻可以經曆許多危險，還可以到世界各地旅遊，認識許多不同的原住民族群，參與許多有特色的文化活動，例如和印加人一起栽種地球上最早的馬鈴薯，和瓜地馬拉人一起喝世上第一杯巧剋力，當然，也一定也會找到寶藏！
冒險的起點和終點都是圖書館，那是因為──書可以帶我們去冒險。
「哼！」他不甘心的說：「那等我看完，你會告訴我答案嗎？」
「當然囉！我保證。」
我相信，這個孩子應該不需要我的答案，他能自己找到。隻要走進冒險圖書館，將來有一天，每個孩子都能寫齣屬於自己的冒險書。
圖書試讀
拜訪因紐特族
咖哩這個「好」名字
潘八裏不喜歡自己的名字。爸爸給他取名八裏，是要他記得自己的祖先兩韆年前就住在八裏。不過他從幼稚園就被同學取瞭個外號叫「咖哩」，這個外號響亮又好記，讓大傢一下就認識他瞭，不管他如何抗議，大傢都這樣叫他，更因為他姓潘，說他的名字用英文念是「咖哩潘」，因而叫他「咖哩」，每次他為瞭這樣和人吵架、捏緊拳頭，同學又笑他是「加瞭辣椒的咖哩」。
八裏也不喜歡十三行博物館，因為有人笑過他：「那些沒有穿衣服、沒理頭發的野人蠟像，就是你的祖先？」從此之後，他再也不提自己是凱達格蘭族人。
下課時，「咖哩」和同學玩「獵人追蹤」的遊戲，他的心怦怦跳，左躲右閃，差一點被追到時，他溜進瞭圖書館，發現圖書館裏有一個闊氣的大門，門上有塊牌子上麵寫著「冒險圖書館──未來探險導遊捐贈」，咖哩趁大傢不注意偷偷溜瞭進去。
冒險圖書館
進瞭冒險圖書館，就像進到瞭另一個世界。「哇！好酷！」咖哩驚訝極瞭，圖書館裏怎麼還有更大的圖書館？這裏有看起來像博物館的展示室，有木雕圖騰、石雕、玉器、黃金頭飾……每個文物下都有本「時空魔法書」，中間有一個比人高，還會發光的地球儀，地球儀産生瞭3D效果，有高山、平地、海洋，白雪冰冰、海浪嘩嘩、龍捲風呼呼呼、火山轟隆隆，咖哩摸到岩漿，嚇得把手指含進嘴裏，又放到冰山上冰敷。
地球儀前有一個用玉做的小綠人，壓著一張書簽，寫著：「這是被光榮任務挑選的人纔能進入的圖書館，小綠人是時空魔法書的鑰匙，我需要你的協助，纔能完成這些時空魔法書。請翻開『因紐特時空魔法書』，幫我解開兩道謎題：什麼是『外錶最冰冷、裏麵最溫暖的』？什麼是『夜空裏的靈魂』？當你解開謎題時，時空魔法書會自動記錄你的冒險經曆，當小綠人發亮時，就是你可以迴到圖書館的時候瞭。未來探險導遊留。」
咖哩這個「好」名字
潘八裏不喜歡自己的名字。爸爸給他取名八裏，是要他記得自己的祖先兩韆年前就住在八裏。不過他從幼稚園就被同學取瞭個外號叫「咖哩」，這個外號響亮又好記，讓大傢一下就認識他瞭，不管他如何抗議，大傢都這樣叫他，更因為他姓潘，說他的名字用英文念是「咖哩潘」，因而叫他「咖哩」，每次他為瞭這樣和人吵架、捏緊拳頭，同學又笑他是「加瞭辣椒的咖哩」。
八裏也不喜歡十三行博物館，因為有人笑過他：「那些沒有穿衣服、沒理頭發的野人蠟像，就是你的祖先？」從此之後，他再也不提自己是凱達格蘭族人。
下課時，「咖哩」和同學玩「獵人追蹤」的遊戲，他的心怦怦跳，左躲右閃，差一點被追到時，他溜進瞭圖書館，發現圖書館裏有一個闊氣的大門，門上有塊牌子上麵寫著「冒險圖書館──未來探險導遊捐贈」，咖哩趁大傢不注意偷偷溜瞭進去。
冒險圖書館
進瞭冒險圖書館，就像進到瞭另一個世界。「哇！好酷！」咖哩驚訝極瞭，圖書館裏怎麼還有更大的圖書館？這裏有看起來像博物館的展示室，有木雕圖騰、石雕、玉器、黃金頭飾……每個文物下都有本「時空魔法書」，中間有一個比人高，還會發光的地球儀，地球儀産生瞭3D效果，有高山、平地、海洋，白雪冰冰、海浪嘩嘩、龍捲風呼呼呼、火山轟隆隆，咖哩摸到岩漿，嚇得把手指含進嘴裏，又放到冰山上冰敷。
地球儀前有一個用玉做的小綠人，壓著一張書簽，寫著：「這是被光榮任務挑選的人纔能進入的圖書館，小綠人是時空魔法書的鑰匙，我需要你的協助，纔能完成這些時空魔法書。請翻開『因紐特時空魔法書』，幫我解開兩道謎題：什麼是『外錶最冰冷、裏麵最溫暖的』？什麼是『夜空裏的靈魂』？當你解開謎題時，時空魔法書會自動記錄你的冒險經曆，當小綠人發亮時，就是你可以迴到圖書館的時候瞭。未來探險導遊留。」
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