圖書描述
來場頭腦風暴，一起顛覆對傳統吞嚥治療的想像吧！歡迎來到以運動理論為基礎的ODBC新世界！書中將公開歐陽老師自創獨傢手法，以密集安打式的吞嚥訓練方式，快速且有效地增進個案的吞嚥功能！內容包含吞嚥床邊評估、改良式鋇劑吞嚥檢查，以及近來美國臨床經常使用的吞嚥訓練工具(EMST、IOPI)與喉部操作手法(LM)。本書以照片、錶格及步驟說明方式呈現，容易學習、輕鬆上手，還附贈豐富的評估及衛教錶單供語言治療師臨床使用。
著者信息
圖書目錄
第2 章 臨床吞嚥睏難的評估
第3 章 吞嚥治療
第4 章 吞嚥運動秘笈
第5 章 吞嚥治療方法介紹
第6 章 吞嚥睏難案例研討
第7 章 吸入性肺炎
參考書目
圖書序言
圖書試讀
用户评价
作為一個對老年健康和護理領域有著深厚興趣的從業者，我時刻關注著能夠提升老年人生活質量的先進方法和理念。“歐陽式吞嚥訓練戰鬥營：團隊閤作”這個書名，立刻吸引瞭我的目光。我看到“歐陽式”這三個字，聯想到的是一種專業、有體係的康復方法，而“戰鬥營”則暗示著一種積極、有效的訓練過程。更讓我感到欣喜的是“團隊閤作”的加入，這完全符閤我一直以來所倡導的，老年人康復需要多方協作的理念。我期待這本書能夠為我提供一些前沿性的吞嚥訓練理論和實踐經驗，並且重點闡述如何在老年護理環境中，有效地構建和運用“團隊閤作”模式。我猜測，書中會詳細介紹“歐陽式”訓練體係的構成，包括其科學依據、訓練內容、評估方法等。同時，我更期待它能提供具體的策略，指導我們如何組織和管理一個吞嚥訓練的“戰鬥營”，如何將老年患者、他們的傢人、以及醫護人員等不同角色，有效地整閤進一個協作的康復網絡中。我希望書中能夠提供一些關於如何提高老年人參與訓練的主動性、如何處理團隊中可能齣現的溝通障礙、以及如何利用團隊力量來促進吞嚥功能恢復的案例和方法。這本書，對我來說，不僅僅是一本學術參考，更是一份寶貴的實踐指南，能夠幫助我更好地服務老年群體，提升他們的生活品質。
评分我是一位對心理學和行為科學充滿好奇的愛好者，我一直認為，人類的很多行為模式，尤其是習慣的養成和改變，都離不開環境和群體的影響。“歐陽式吞嚥訓練戰鬥營：團隊閤作”這個書名，一下子就抓住瞭我的興趣點。我看到“歐陽式”三個字，聯想到的是一種有體係、有方法論的風格，而“戰鬥營”則暗示著一種積極主動、充滿挑戰的氛圍。最讓我眼前一亮的是“團隊閤作”這個關鍵詞，這讓我立刻聯想到社會心理學中的群體動力學、從眾效應、社會支持等概念。我非常想知道，作者是如何將這些心理學原理，巧妙地融入到吞嚥訓練這一看似生理性的活動中的。我猜測，書中可能會探討，在團隊環境中，個體如何剋服自我懷疑和羞怯，如何通過榜樣學習來獲得信心，如何利用同伴的反饋來糾正錯誤。我期待看到關於團隊激勵機製的設計，比如，如何通過設置團隊目標、奬勵機製，來提升整個群體的訓練積極性。我也對書中關於溝通和衝突解決的論述非常感興趣，畢竟，在一個團隊中，有效的溝通是建立信任和協作的基礎。這本書，在我看來，不僅僅是一本關於吞嚥訓練的書，更是一本關於如何利用群體力量來實現個人成長的心理學讀物。它有望為我提供一個全新的視角，去理解和探索人類互助閤作的強大潛能。
评分我是一個在臨床一綫摸爬滾打多年的言語治療師，每天都會接觸到各種吞嚥障礙的患者，從兒童到老人，原因也是五花八門。在長期的實踐中，我深切體會到，單純的個體訓練往往效果有限，患者的依從性、傢屬的支持、甚至社區的認知，都構成瞭吞嚥康復過程中不可忽視的環節。當我看到《歐陽式吞嚥訓練戰鬥營：團隊閤作》這本書名時，內心是湧動著一股強烈的共鳴和期待。我一直相信，“獨行快，眾行遠”，尤其是在康復領域，集體的力量是無比巨大的。我好奇“歐陽式”究竟是如何將吞嚥訓練與團隊閤作巧妙地結閤起來的，這是否意味著一種全新的訓練模式，能夠打破以往的局限性？我猜想，書中會詳細闡述團隊閤作在吞嚥康復中的具體體現，例如，如何構建一個有效的支持小組，如何通過同伴鼓勵來激發患者的訓練動力，如何讓傢屬和護理人員成為康復團隊不可或缺的一部分。我更希望它能提供一些具體的實踐指南，比如如何組織定期的團隊交流會，如何設計能夠促進成員間互動的訓練項目，又或者如何利用綫上平颱搭建一個永不落幕的“戰鬥營”。我期待這本書能為我提供一些切實可行的工具和方法，幫助我更好地指導患者及其傢庭，讓他們在康復的道路上不再孤單，而是能夠感受到集體的溫暖和力量，共同迎接挑戰，最終實現吞嚥功能的改善。這本書對我來說，不僅僅是一本工具書，更是一種理念的傳遞，一種對康復模式的革新，我非常願意將其中的精髓融入到我的日常工作中，為更多患者帶來希望。
评分我是一個熱愛運動，並且信奉“實踐齣真知”的人。對我而言，生活中的很多挑戰，都需要通過積極的行動和不懈的努力來剋服。“歐陽式吞嚥訓練戰鬥營：團隊閤作”這個書名，讓我感受到瞭一種撲麵而來的能量和決心。我看到“戰鬥營”三個字，就仿佛能想象到訓練場上揮灑汗水的場景，充滿瞭活力和目標感。而“團隊閤作”則為這種個人奮鬥注入瞭更豐富的維度，我堅信，在追求目標的道路上，同伴的支持和協作，往往能起到事半功倍的效果。我期待這本書能夠為我打開一個全新的認知領域，讓我瞭解到吞嚥訓練並非僅僅是簡單的動作重復，而是需要係統性的方法和科學的指導。我猜測，書中可能會詳細介紹“歐陽式”訓練的核心理念和具體操作步驟，並且通過一些生動的實踐案例，來展示團隊閤作在提升訓練效果方麵的獨特價值。我希望它能夠提供一些關於如何建立高效團隊、如何激發團隊成員潛能、以及如何在團隊中進行有效溝通的實用建議。對我來說，這本書不僅僅是關於吞嚥健康的知識普及，更是一種積極生活態度的踐行。它能夠鼓勵我，在麵對任何挑戰時，都能保持一種“戰鬥營”的精神，並且懂得，在尋求突破的同時，也要學會與他人協作，共同成長。
评分我是一名普通的傢庭主婦，傢裏有老人，也有小孩，日常生活中，我非常關注傢人的健康，尤其是那些容易被忽視的細節。吞嚥能力，是我最近開始留意的一個話題，因為我發現傢裏的老人有時吃飯會顯得比較慢，偶爾還會齣現嗆咳的情況，這讓我非常擔心。偶然間看到瞭《歐陽式吞嚥訓練戰鬥營：團隊閤作》這本書，這個書名聽起來非常有力量，而且“團隊閤作”這個詞，讓我覺得它不隻是一個人的戰鬥，而是可以和傢人一起努力。我迫切地想知道，這本書是如何教我，或者教我的傢人，去進行吞嚥訓練的。我猜測，它裏麵會有一些非常實用的、可以在傢輕鬆完成的訓練方法，不需要復雜的器材，也不需要專業的指導。我尤其好奇“戰鬥營”的概念，是不是意味著訓練過程會非常有條理，而且有明確的目標？我希望這本書能讓我瞭解，吞嚥能力下降的原因是什麼，以及有哪些簡單易行的方法可以幫助改善。更重要的是，我希望能從中找到關於“團隊閤作”的建議，比如，我如何能更好地幫助我的老人進行訓練？傢裏的其他成員，比如我的伴侶或者孩子，又能在其中扮演什麼樣的角色？我希望這本書能夠提供一個完整的傢庭指南，讓我們一傢人能夠齊心協力，共同守護傢人的吞嚥健康，讓每一餐都變得安全而愉悅。
评分我是一位熱衷於探索各種健康生活方式的普通人，總是在不斷尋找能讓生活更健康、更有活力的秘訣。《歐陽式吞嚥訓練戰鬥營：團隊閤作》這個書名，首先給我的感覺是專業且充滿動感。“歐陽式”讓我聯想到一種獨特的、經過驗證的訓練體係，而“戰鬥營”則瞬間點燃瞭我想要挑戰自我、追求卓越的熱情。然而，最吸引我的還是“團隊閤作”這個關鍵詞，這讓我意識到，這本書所倡導的並非是孤軍奮戰，而是一種集體的力量，一種相互扶持、共同成長的模式。我非常期待書中能夠為我揭示“歐陽式”吞嚥訓練的奧秘，讓我明白它究竟是如何科學地幫助人們改善吞嚥能力的。更重要的是，我迫切想知道，在“戰鬥營”這樣的高強度訓練環境中，團隊閤作究竟能發揮怎樣的作用。我猜想，書中會通過生動的案例，展示不同成員之間如何相互鼓勵、剋服睏難，如何在團隊中建立信任和默契，從而讓訓練效果倍增。我希望這本書能夠提供給我一些簡單易行的實踐方法，讓我在享受生活的同時，也能通過科學的訓練，提升自身的吞嚥健康，並且體驗到與他人一起努力、共同成長的美好。它應該是一本能夠激發我行動力，並且帶來積極改變的書籍。
评分作為一名旁觀者，我從未深入瞭解過吞嚥訓練，但“歐陽式”這個名字給我一種專業的、帶有個人風格的印記，仿佛背後有一位獨具慧眼、經驗豐富的專傢在引領。而“戰鬥營”這個詞，則立刻在我腦海中描繪齣一幅充滿汗水、決心和剋服睏難的畫麵。我對這本書最深的期待，在於它能否用一種引人入勝的方式，將一個看似專業且可能有些枯燥的領域，變得生動有趣，並且能夠讓普通人也能理解和接受。我特彆好奇“團隊閤作”是如何貫穿於整個“戰鬥營”的。是說患者之間需要相互鼓勵？還是說康復師、患者、傢屬需要形成一個緊密的協作網絡？我設想，書中可能會通過一些生動的案例故事，來展現團隊閤作的魅力。也許是講述一群患者，在“戰鬥營”中，如何從最初的陌生、羞澀，到後來的相互支持、共同進步，最終戰勝瞭各自的吞嚥睏境。我期待書中能夠解答一些我可能從未想過的問題，比如，在團隊閤作中，如何處理不同成員之間的矛盾和分歧？如何有效地進行溝通，讓每個人都能感受到被尊重和理解？又或者，團隊的力量是否能夠激發個體潛能，達到單打獨鬥無法企及的高度？我希望這本書能夠提供一種全新的視角，讓我看到吞嚥訓練不僅僅是醫學行為，更是一種人與人之間連接、支持和成長的過程。它應該能喚醒我對生命韌性的理解，以及對集體力量的敬畏。
评分作為一名對教育方法和學習心理學有著濃厚興趣的人，我一直在尋找能夠激發學習者內在動力、並且促進深度參與的教育模式。《歐陽式吞嚥訓練戰鬥營：團隊閤作》這個書名，立刻引起瞭我的注意。我看到“歐陽式”三個字，感覺這是一種經過精心設計、具有獨特教育理念的訓練方法；而“戰鬥營”則描繪瞭一種高強度、目標明確的學習環境。最讓我眼前一亮的是“團隊閤作”這個關鍵詞，這與我一直推崇的協作式學習、項目式學習等教育理念不謀而閤。我非常好奇，作者是如何將“團隊閤作”的原則，融入到吞嚥訓練這樣一個需要個體反復練習的領域中的。我猜測，書中可能會探討，如何在團隊中設計有效的協作任務，如何通過同伴反饋來促進個體學習，以及如何利用團隊激勵機製來提升整體的學習成效。我期待能夠從中瞭解到，如何構建一個既有挑戰性又能提供充分支持的學習社群，讓參與者在相互學習、相互幫助的過程中，共同進步。我希望這本書能夠為我提供一些創新的教育視角和實踐方法，不僅能用於吞嚥訓練，也能為其他領域的教育工作者提供藉鑒，幫助他們更好地激發學生的學習熱情和團隊協作能力。
评分這本書的封麵設計就讓人眼前一亮，金屬質感的“歐陽式吞嚥訓練戰鬥營”幾個大字，配上抽象的、充滿力量感的背景圖，瞬間就勾勒齣一種嚴謹而又充滿挑戰的氛圍。我一直對吞嚥問題感到好奇，它看似是小事，但實際上卻關係到我們能否健康、有尊嚴地進食，影響著生活的方方麵麵。瞭解到“歐陽式”這個名字，立刻聯想到瞭一種係統化、科學化的訓練方法，而“戰鬥營”更是激起瞭我的鬥誌，仿佛預示著一場需要付齣努力、戰勝睏難的旅程。我尤其對“團隊閤作”這個副標題感到興趣，吞嚥訓練往往是個人的挑戰，但將其上升到團隊層麵，則賦予瞭它更深遠的意義。我猜想，這本書或許會探討如何建立互助支持的網絡，如何在集體環境中共同剋服障礙，甚至是如何通過團隊協作來提升訓練效果。在拿到這本書之前，我腦海中已經開始構思各種可能性：是否會有案例分享，描述不同成員在團隊中的角色和貢獻？訓練營中是否會設置協作任務，考驗大傢默契配閤的能力？又或者，它會強調溝通的重要性，如何在團隊中坦誠地錶達自己的睏難和進步？這本書給我帶來的不僅僅是知識的期待，更是一種參與感和使命感，仿佛我即將加入一個特彆的群體，共同踏上一段意義非凡的成長之路。我迫不及待地想要翻開它，去探索“歐陽式”背後蘊含的智慧，去感受“戰鬥營”的澎湃力量，去體驗“團隊閤作”帶來的溫暖與支持，相信它定會為我的理解和實踐打開一扇全新的大門，讓我對吞嚥健康有著更全麵、更深刻的認識。
评分我是一個熱愛閱讀，並且善於從文字中尋找共鳴的讀者。當我第一次看到《歐陽式吞嚥訓練戰鬥營：團隊閤作》這個書名時，它就如同一個神秘的邀請函，瞬間勾起瞭我的好奇心。我被“歐陽式”所代錶的獨特風格所吸引，同時，“戰鬥營”三個字則傳遞齣一種積極嚮上、充滿挑戰的氛圍。然而，最讓我感到驚喜和期待的是“團隊閤作”這個副標題。我一直深信，許多看似個人的挑戰，其實都可以通過集體的力量來剋服，而“團隊閤作”正是這種力量的體現。我猜想，這本書並非僅僅是枯燥的理論講解，而是會通過引人入勝的敘事，帶領讀者進入一個充滿活力和互助的“戰鬥營”。我期待書中能夠描繪齣，不同背景、不同性格的人們，如何在“歐陽式”的引導下，為瞭共同的目標——改善吞嚥能力，而緊密閤作，相互支持。我希望看到，在這個過程中，他們是如何剋服睏難，如何分享喜悅，如何從彼此身上汲取力量。我更希望，這本書能夠教會我，如何理解和運用團隊閤作的力量，不僅是在吞嚥訓練領域，更是在生活的其他方方麵麵。它應該能夠讓我感受到，即使是麵對看似難以逾越的障礙，隻要我們能夠團結一心，共同努力，就沒有什麼是不可能的。
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