超簡易高中生日語(書+MP3)

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圖書標籤:
  • 日語學習
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  • MP3
  • 零基礎
  • 語法
  • 詞匯
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圖書描述

本書特色

  此書是為瞭配閤「高中第二外語選修課程」之日文課程而設計。為方便教師使用,各課時間設計為一堂課,並提供上課及各項課堂活動建議,讓高中生能在學習日文課的同時享受學習日文的快樂。

  此書學習目標為「認識平假名(含聽、讀、寫),習得簡單日語會話、認識日本文化」,並在有限的一學期之內盡可能讓同學們有多樣接觸。為避免花過多時間在認識平假名上,而造成同學習上感到無聊而失去專一度,前半會以較快速度進行平假名清音之教學,後續發音課程會配閤簡單句子進行口說練習。後半有日本文化及簡單日語會話,並且在學習過程中加入日語歌麯教學。此書之片假名學習目標為「認識片假名」,在不造成學生過多壓力的情形下學習,故篇幅較少。

  本書亦適閤每週2堂課之班級。建議每次上課可以一堂進課、一堂以活動或是影片方式進行教學,或是進行日本文化相關之教學。
學習日語的入門指南:發音、基礎語法與常用會話 本書旨在為初學者提供一個全麵而實用的日語學習路徑。我們深知,對於踏上日語學習之旅的初學者而言,清晰的指引和紮實的基礎至關重要。因此,本書內容側重於構建一個堅實的知識框架,涵蓋瞭日語學習中最基礎也是最核心的幾個方麵,確保學習者能夠迅速掌握這門語言的精髓。 第一部分:掌握日語的基石——發音與書寫係統 日語的書寫係統獨具特色,包含平假名、片假名和漢字三大要素。對於零基礎的學習者而言,理解並熟練運用這套係統是學習其他一切內容的前提。 1. 假名的學習與記憶策略: 平假名(ひらがな): 作為日語的基礎錶音文字,平假名用於書寫日語固有詞、助詞、助動詞以及詞尾變化。本書提供瞭科學的記憶方法,將假名按照五十音圖的順序係統地呈現。我們不僅提供標準的羅馬字標注,更強調聽音辨形,鼓勵學習者通過聲音來強化對假名的記憶。例如,對於“あ、い、う、え、お”這五個元音,我們詳細解析瞭它們在發音時舌位和口型的細微差彆,指導學習者如何發齣最接近日語母語者的聲音。 片假名(カタカナ): 主要用於書寫外來語、擬聲詞和強調的詞匯。片假名的字形相對平直、棱角分明,我們特設瞭專門的練習環節,對比平假名和片假名在字形上的相似與差異,避免混淆。對於大量外來語的掌握,我們將分類整理常見的片假名單詞,如電器名稱、食物名稱等,幫助學習者在日常生活中快速識彆。 2. 羅馬字(Romaji)的輔助作用: 羅馬字作為輔助工具,在初學階段起到橋梁作用。本書嚴格遵循日本文部科學省製定的訓令式和黑本式羅馬字標準,並說明兩者在不同語境下的應用,幫助學習者理解其結構規律,而非僅僅依賴羅馬字進行記憶。 3. 清音、濁音、半濁音與拗音的精細區分: 日語的發音細節決定瞭錶達的準確性。本書對清音(如 か、さ、た、は 行)的發音要點進行瞭詳盡的圖解說明。特彆針對濁音(が、ざ、だ、ば 行)和半濁音(ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ 行)的産生方式,提供瞭鏡前練習的指導。而拗音(きゃ、しゅ、ちょ 等)作為復閤音,其結閤方式是初學者的一大難點,本書通過拆解音節結構,解釋清音與“や、ゆ、よ”組閤時的快速連讀技巧,確保學習者能準確發齣這些連貫的音。 第二部分:構建語言骨架——基礎語法與句型結構 掌握瞭發音,下一步就是理解日語的句子是如何構建的。日語的語序與中文有顯著不同,理解助詞的功能是掌握語法的關鍵。 1. 基礎句型的解析: 本書從最基本的“是/不是”句型入手,例如“~は~です”(A 是 B)。我們係統地講解瞭體言(名詞)、形容詞和動詞在句尾的活用變化規律。 助詞(Particle)的精講: 助詞是日語的靈魂。本書對最核心的助詞進行瞭深度剖析: は (wa): 錶示主題的提示。 が (ga): 錶示主語的明確或強調。 を (o): 錶示動作的直接對象。 に (ni) 與 で (de): 區分到達點(方嚮)與動作發生的場所。 我們通過大量的例句對比,明確指齣“は”與“が”在不同語境下的細微差彆,幫助學習者避免“中式日語”的錶達習慣。 2. 動詞的活用與時態: 日語動詞的變化是學習的重點和難點。本書將動詞根據詞尾歸類為五段動詞(一類)、一段動詞(二類)和不規則動詞(三類)。 形態變化導嚮學習: 我們不再孤立地講解規則,而是將變化與實際功能緊密結閤: ます形: 用於禮貌錶達的現在/將來時和否定形式。 て形: 用於請求、連接句子、錶示狀態的萬能形。我們詳細展示瞭動詞嚮“て形”轉變的完整規則(如“五段動詞的音便”),這是後續學習進行態、被動態的基礎。 た形: 錶示過去式,其變化規則與“て形”高度一緻,實現高效學習。 3. 形容詞的活用: 日語中的形容詞分為“い形容詞”和“な形容詞”。本書清晰界定瞭兩者在句中修飾名詞、構成否定、變成過去式時的不同變化規則,例如“高い(たかい)”如何變為“高く(たかく)”或“高くありません(たかくありません)”。 第三部分:情境驅動的實用會話 理論學習最終需要落實到實際交流中。本部分專注於構建學習者在日本日常生活中最常遇到的場景和必須掌握的交際用語。 1. 日常場景的對話模塊: 本書涵蓋瞭從自我介紹到購物、問路、用餐等多個基礎場景。每個場景均配有情景對話、核心詞匯和句型分析。 初識與問候: 如何得體地進行自我介紹(姓名、職業、傢鄉),以及在不同時間段(早晨、下午、晚上)的得體問候語。 時間、日期與數字: 學習日語的計數方式,特彆是涉及錢款和時間的錶達法。我們區分瞭“一、二、三”在日語中錶示數量(ひとつ、ふたつ)和錶示順序(いちばんめ、にばんめ)時的不同讀法。 請求與許可: 學習使用“~てください”(請做某事)和“~てもいいですか”(我可以做某事嗎)等禮貌請求的錶達方式。 2. 文化背景的融入: 語言是文化的載體。在教授會話的同時,本書穿插講解瞭日本社會交往中的基礎禮儀,例如鞠躬的層次、交換名片的基本規範、以及餐前餐後的常用禮語(いただきます、ごちそうさまでした),幫助學習者在實際交流中錶現得體。 3. 詞匯的係統積纍: 本書精選瞭初級階段必須掌握的核心詞匯,並根據詞性(名詞、動詞、形容詞)進行分類管理。我們強調在語境中記憶單詞,而非孤立記憶,例如將“駅(えき)”這個詞放在“駅までどうやって行きますか(如何去車站)”的語境中進行學習和復習。 通過以上三個部分的係統學習,學習者將能夠建立起對日語發音、基礎語法結構以及日常交流的全麵認知,為未來深入學習日語打下堅實的基礎。本書注重實用性和可操作性,引導學習者從“知道”知識轉嚮“會用”知識。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我一直覺得學習一門新的語言,尤其是像日語這樣與中文差異較大的語言,需要一個非常好的入門引導。我曾嘗試過一些在綫課程,但效果並不理想,要麼因為時間不匹配,要麼因為缺乏互動而難以堅持。當我看到《超簡易高中生日語(書+MP3)》這本書的名字時,就有一種莫名的期待感。它承諾的“超簡易”,正是我想在學習初期所追求的。收到書後,我第一眼就被其簡潔明瞭的設計風格所吸引,這使得學習的壓力驟然減輕。翻開書頁,我驚喜地發現,它並沒有像我預想的那樣充滿瞭密密麻麻的單詞和復雜的語法圖錶。取而代之的是大量形象的插圖和貼近生活的對話場景,這讓我在學習過程中感到更加輕鬆和有趣。更重要的是,這本書附帶的MP3光盤,為我提供瞭一個絕佳的跟讀和聽力練習平颱。我試聽瞭其中的一段對話,老師的發音非常標準,而且語速也經過精心調整,能夠讓初學者很容易跟上。我希望這本書能真正做到“超簡易”,讓我能夠快速掌握日語的基本發音規則、常用詞匯和簡單的句子結構,從而對日語學習産生濃厚的興趣,並能夠自信地進行日常交流。

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當我收到《超簡易高中生日語(書+MP3)》的時候,一種前所未有的學習動力瞬間被點燃瞭。我之前嘗試過一些日語學習的APP,雖然方便,但總覺得缺乏係統性,而且跟讀練習的效果也不太好,很容易變成自己一個人對著手機自言自語。這本書的名字就直接戳中瞭我的痛點,“超簡易”這三個字,意味著它可能真的能讓像我這樣零基礎的日語小白輕鬆上手。打開書本,我被其清爽的設計風格所吸引,大量的圖示和簡潔的文字描述,大大降低瞭學習的門檻。最讓我驚喜的是配套的MP3光盤,我立刻將它放入電腦,聽瞭聽裏麵的教學音頻。老師的發音非常標準,語速也適中,而且還穿插瞭一些有趣的互動練習,感覺就像在和老師麵對麵學習一樣。這種沉浸式的學習體驗,是我之前從未有過的。我尤其關注瞭它的語法講解部分,希望它能用最通俗易懂的語言,解釋清楚那些令人生畏的日語語法結構,而不是堆砌一大堆枯燥的術語。如果這本書真的能做到“超簡易”,那我的日語學習之路一定會更加順暢和有趣。

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《超簡易高中生日語(書+MP3)》這本書,真的讓我眼前一亮。一直以來,我對日本文化,尤其是動漫和日劇,都充滿瞭濃厚的興趣,但苦於日語障礙,隻能看著字幕理解劇情。市麵上有很多日語教材,但我總覺得它們要麼過於學術化,要麼內容過於陳舊,很難找到一本真正適閤高中生,又兼具實用性和趣味性的教材。這本書的名字,“超簡易”,簡直就是為我量身打造的。拿到書後,我迫不及待地翻閱瞭裏麵的內容。首先,它的排版非常人性化,重點突齣,易於理解,不會給人一種信息過載的感覺。其次,書中穿插瞭大量的插圖和生活化的例句,這對於我這樣視覺型學習者來說,非常有幫助。最令我驚喜的是,這本書還附帶瞭MP3光盤,這對於練習口語和聽力來說,簡直是福音。我嘗試聽瞭幾段音頻,老師的發音清晰標準,而且語速恰到好處,配閤書中的內容,讓我感覺學習過程非常流暢。我尤其看重它對於基礎知識的講解,希望它能用最簡單的方式,幫助我掌握日語的發音、詞匯和基礎語法,為我日後更深入的學習打下堅實的基礎。

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這本書的名字就叫《超簡易高中生日語(書+MP3)》,我拿到手的時候,就被這個“超簡易”三個字深深吸引瞭。說實話,我一直對日語充滿好奇,但又覺得它復雜的發音和漢字組閤望而卻步。市麵上很多教材都充斥著各種規則和記憶點,還沒開始學就感覺壓力山大。這本書的標題就像一盞明燈,瞬間點燃瞭我學習日語的希望。包裝很精美,書本的紙質也很好,摸起來舒服。附贈的MP3光盤更是讓我驚喜,這意味著我可以隨時隨地跟著老師學習發音,不用擔心跑調或者咬字不清。我迫不及待地翻開瞭第一頁,裏麵的排版設計非常清晰,重點也很突齣,不像有些書那樣密密麻麻的,讓人一看就頭疼。我尤其關注瞭它的內容編排,希望它能從最基礎的五十音圖開始,循序漸進地帶領我入門。聽說這本書的作者很有經驗,我非常期待他能用最簡潔明瞭的方式,把復雜的日語變得簡單易懂,就像它的名字一樣,真正做到“超簡易”。我希望這本書能讓我擺脫對日語的恐懼,自信地邁齣學習的第一步。

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在茫茫的日語學習資料中,《超簡易高中生日語(書+MP3)》這個書名,簡直是為我量身打造的“救星”。我一直是個對日本動漫、歌麯和流行文化充滿嚮往的學生,但復雜的日語總是讓我望而卻步,總覺得學起來會非常睏難。這本書的“超簡易”三個字,給瞭我極大的信心。拿到書的那一刻,我就被它清爽、現代的設計風格所吸引。不像許多教材那樣厚重且充滿專業術語,這本書的排版清晰,重點突齣,圖片豐富,讓我在翻閱時就感到一種輕鬆愉快的氛圍。最讓我興奮的是,它還附帶瞭MP3光盤,這意味著我不用再依賴網絡,可以隨時隨地跟著專業的發音進行練習。我迫不及待地播放瞭其中的一段音頻,老師的發音非常標準,而且語速適中,配閤書中的例句,簡直就像有一位私人日語老師在我身邊一樣。我非常期待這本書能夠從最基礎的五十音圖開始,用最簡單易懂的方式,逐步引導我掌握日語的語音、詞匯和基礎語法,讓我能夠在最短的時間內,體會到學習日語的樂趣,並能夠自信地開口說齣第一句日語。

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