隨身聽小孩(三版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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★新北市滿天星閱讀優良圖書

　　◎一位聽障孩子的成長與奮鬥，呈現生命裏真實的感動……

　　這是一個關於聽障小孩的成長故事。因為幼年時的一場大病，張傢龍的聽力受損，從此必須依賴助聽器，作為和外界聲音溝通的橋梁。從五歲開始，媽媽帶著張傢龍到颱北求學，特殊教育班的楊老師帶領傢龍一步步成長，並幫助他轉入普通班就讀。普通班的一切，和特殊教育班完全不同，麵對同學們異樣的眼光和有意無意的取笑，傢龍感到十分挫摺。還好，他遇見瞭有耐心和愛心的林老師，以及善良的小貝殼、小麵包……等好朋友，幫助他走齣心理障礙。第一次遠離傢門；第一次上颱朗讀；第一次參加運動會……張傢龍憑著一股毅力，不斷努力，終於突破種種難關，讓同學們颳目相看，誠心接納瞭他。張傢龍的奮鬥經驗，將為小朋友帶來鼓勵的力量。

　　本書於文末設有附錄，對「聽障」的世界做較完整的介紹，如：聽障發生的原因及影響，不但有淺白的文字介紹，更讓小朋友對聽障人士有較深的瞭解，並學習如何和他們相處。

　　＊適讀年齡：10歲以上

《穿越時空的音樂之旅：那些被遺忘的鏇律與聲音的記憶》 引言：聲音的魔力與時間的流逝 在這個信息爆炸的時代，我們被海量的數據和無盡的娛樂方式所包圍，然而，那些曾經陪伴我們走過青春、定格特定年代的聲音記憶，卻常常在不經意間被快節奏的生活所衝刷。本書並非一本簡單的懷舊錄，而是一次對“聲音的考古學”的深入探索。我們試圖穿透時間的迷霧，重拾那些與特定時代緊密相連的聽覺符號，探討音樂、媒介和個人記憶之間復雜而深刻的聯係。我們將聚焦於那些在技術迭代中逐漸隱去光芒的聽音設備，以及它們所承載的獨特文化現象。 第一部分：模擬時代的餘溫：磁帶與隨身聽文化的興衰 本部分將詳細描繪上世紀八九十年代至新世紀初，磁帶介質的黃金時代。我們將迴顧卡式錄音帶的工業發展史，從早期的低保真錄音，到後來的高品質金屬帶，分析其在音質、便攜性以及用戶可操作性上的演變。重點將放在“隨身聽”這一現象級産品上。 1.1 磁帶技術的巔峰與局限： 深入剖析磁粉的化學結構如何影響音質，以及“抗抖晃”技術（Anti-skipping）在機械結構設計中的重要性。對比同期CD技術的崛起，探討磁帶的“可錄製性”如何催生瞭混音帶（Mixtape）文化——這種親手挑選、精心編排的音樂列錶，是當時情感錶達最直接、最私密的方式。 1.2 隨身聽的社會符號學： 隨身聽不僅僅是一個播放設備，它成為瞭特定一代人身份認同的標誌。我們將分析其設計語言如何反映瞭當時的工業美學——從早期的方正、笨重，到後來的輕薄、流綫型設計。探討耳機和耳塞的發展如何影響瞭公共空間中的聽覺體驗，以及“戴著耳機行走於人群中”這一行為在當時所蘊含的“自我構建”意義。我們不會涉及任何關於兒童或青少年的特定學習工具的描述。 1.3 錄音與重錄的藝術： 深入探討用戶如何利用錄音機和隨身聽進行“對錄”、“剪輯”和“翻錄”。這包括瞭對電颱音樂節目的搶錄技巧，以及將傢庭錄像帶中的聲音提取齣來的“聲音拼貼”實踐。這些行為在數字時代看來或許繁瑣，卻是當時音樂獲取的主要途徑之一。 第二部分：黑膠唱片的復興與數字鴻溝的形成 雖然磁帶是便攜性的代錶，但黑膠唱片（LP）從未完全消失。本章將考察黑膠在不同曆史時期的角色轉換。 2.1 介質的永恒性與音質的爭議： 探討黑膠唱片在聲音還原上的獨特優勢（如更寬廣的動態範圍），以及與其固有的噪音（如劈啪聲）的共存關係。分析唱盤機（Turntable）從專業設備嚮傢庭娛樂中心的轉變過程，包括唱頭、唱臂和前置放大器的技術細節。 2.2 從物理到虛擬的過渡期： 重點分析CD（光盤）的齣現如何顛覆瞭音樂産業。CD帶來的“完美無損”的數字播放承諾，如何加速瞭磁帶的市場萎縮。本書將詳細分析這種技術衝擊對音樂收藏傢和普通聽眾的影響，他們如何被迫在便利性和音質偏好之間做齣選擇。我們關注的是技術媒介的更迭，而非特定年齡群體的適應性。 第三部分：聲音的檔案與記憶的重構 本部分將超越設備本身，探討聲音在文化和記憶中的作用。 3.1 聲音景觀學：城市與時代的背景音： 我們將研究特定年代的城市環境中常見的非音樂性聲音——例如，公共交通工具的引擎聲、老式電話撥號的聲音、特定電子遊戲機的音效等。這些“背景音”是如何共同構建起一代人的集體聽覺記憶的。 3.2 錄音技術的民主化與地下音樂的傳播： 探討在數字技術成熟之前，如何利用相對簡陋的錄音設備（如四軌錄音機）來創作和傳播獨立音樂。這種低成本的創作模式如何影響瞭朋剋、獨立搖滾等流派的草根發展。 3.3 檔案整理的挑戰： 麵對大量的物理媒介（磁帶、唱片、CD），我們麵臨著保存和數字化的挑戰。本書探討瞭如何科學地進行老舊磁帶的修復和數字化轉換，以保護這些脆弱的文化遺産。這部分內容側重於檔案管理和保存技術，不涉及任何個人使用經驗的分享。 結語：在靜默中傾聽未來 最終，本書旨在提醒讀者，技術帶來的便利是以犧牲某些體驗為代價的。當我們習慣瞭即時、海量的數字流媒體時，重新審視那些需要投入時間、需要物理接觸的聽音方式，有助於我們更全麵地理解聲音藝術的本質，以及技術在人類文化傳承中的復雜角色。我們邀請讀者帶著更具批判性的耳朵，去聆聽我們所處的這個聲音環境。

作者簡介

林滿鞦

　　典型的獅子座，長發及腰。

　　旅行、散步與寫作，是生命中不可缺的三大元素。

　　擁有兩個可愛的傢，一個在颱灣汐止，一個在英國倫敦。

　　最喜歡的工作是為小朋友寫齣動人的故事。

　　齣版的作品有《一把蓮》、《健身練習麯》、《尋找尼可西》、《錯彆字殺手》、《雲端裏的琴聲》、《加油吧！笨海豚》、《再見瞭！紅毛猩猩》、《浴簾後》、《18歲倒數計時》、《小J的聰明藥》、《好一個瓜啊！》、《代號：小魷魚》、《女孩的祕密星情》（以上皆由小魯文化齣版）
 

孩子的心是最柔軟的，孩子的成長故事最美麗動人
我是隨身聽小孩，請聽聽我的心聲
1 夏日薔薇
2 星星的眼睛
3 座位風波
4 張傢龍打人
5 八點上床
6 我不是小偷
7 小貝殼的微笑
8 加油！加油！
9 朗讀比賽
10 戴「隨身聽」的孩子
11 愛的小手
12 ＣＤ當媽媽
13 聽力又減退瞭
14 大隊接力
15 我的夢想
成長學園

 

作者序

我是隨身聽小孩，請聽聽我的心聲……

　　嗨！大傢好！我叫張傢龍，目前就讀於颱北的一所小學。第一次和小朋友們見麵，心裏真是十分緊張……

　　你一定覺得奇怪，為什麼我戴瞭一副「耳機」，身上還有個像「隨身聽」的東西呢？我可不是學街頭那些時髦的大哥哥、大姊姊們，這個看似「隨身聽」的東西，正確的名字是──助聽器，它是用來幫助聽力障礙的人，讓他們能夠較清楚地聽到聲音。

　　你一定很難想像，沒有聲音的世界是什麼樣子？我要怎樣和同學溝通呢？帶著助聽器，真的就能夠解決所有問題嗎？

　　這也是我一直以來的睏擾呢！還好，我有愛我的爸爸、媽媽；有特殊教育班的楊老師；有充滿愛心的林老師；有嚴厲的黃媽媽；還有四年五班那群「特彆」的同學──像薔薇花一樣美麗的夏小薔；心地善良、樂於助人的「小貝殼」；愛吃麵包的「小麵包」；有飛毛腿之稱的「音速老子」……

　　當然，還有我的弟弟傢興，和我最心愛的狗狗──ＣＤ，他們都是我成長路上的好夥伴！

　　「隨身聽小孩」裏，是我自己的許多經曆──第一次遠離傢門；第一次和同學打架；第一次上颱朗讀；第一次參加大隊接力；第一次……一路走來，雖然好辛苦，但是，在我的心裏，卻有著滿滿的感覺……

　　你想認識我的好朋友們嗎？想知道我是如何突破難關的嗎？我還有好多好多的經驗，要和大傢一起分享。讓我們手牽著手，一同走入隨身聽小孩的世界吧！

1. 夏日薔薇

張傢龍望著四年五班的吊牌，臉上浮齣一抹笑容，心頭卻怦怦怦地跳得好快好快，掌心也沁齣汗來。

由於是開學的第一天，學校裏四處洋溢著一股興奮的氣氛，四年五班也顯得熱鬧滾滾。同學們三五成羣地圍在一起，興緻勃勃地談論著暑假生活趣事。那種熱烈的氣氛令張傢龍不由得雀躍起來。

他深深吸瞭一口氣，往教室裏走進去。

嚴格地說，張傢龍並不能算是轉學生，而隻是個插班生而已。他是一個聽障生，還不到五歲就在這所學校的特殊教育班就讀。由於他的聽力並沒有完全喪失，又受過好幾年的基礎教育，學校為瞭讓他適應正常生活，所以從這學期開始讓他迴到普通班上課。

張傢龍在教室後麵一張沒有人坐的椅子上坐下來，他害羞地低著頭，眼神卻四處飄移，默默地打量這個新的班級。

在他的左前方有兩個女孩正熱烈地談話，一個留著最流行的妹妹頭，頭上還戴著一對藍色的發夾，臉上長滿雀斑，還有個小酒渦，笑起來特彆好看。

另一個綁著兩根辮子，辮子上係著粉紅色絲帶，看起來有點害羞，不停地眨著眼睛。她的眼睛很好看，可惜戴著一副眼鏡。

女孩的後麵有一個胖胖的男孩，圓圓的臉像一坨麵團，麵團上嵌著一對小小的眼睛，鼻子扁塌塌的，幾乎快被鼓起的腮幫子掩蓋住。這個胖男孩似乎不怎麼有興趣跟彆人談話，每隔幾分鍾就從書包裏掏齣一個小麵包往嘴裏塞。張傢龍好奇地盯著他的書包，猜想那會不會是個魔術包？要不然麵包怎麼老掏不完呢？

有一個看起來比較「老大」的男孩穿梭在人群裏，每到之處必會引起一陣嘩然，他必然是個調皮鬼。

還有一個男孩理著短短的平頭，皮膚黝黑光亮，肌肉結實，臉上透露齣綠野的氣息，想必這個夏天他一定老往野外跑。男孩開朗地笑著，一副天塌下來有我扛著的豪情氣概。在男孩的笑臉上，張傢龍彷彿看到瞭颱東老傢的陽光。

張傢龍有趣地打量著，這時，右前方忽然引起一陣騷動，原來有個女孩正在發禮物。她很慷慨地送給每位同學一隻拇指大的小袋鼠，就連張傢龍也得到一隻。

張傢龍有些受寵若驚，凝視著這個女孩，一頭波浪般的鬈發輕輕柔柔地披在背上，粉紅色的麵頰像七月的水蜜桃，一雙大眼睛水汪汪的，就像黑夜裏的星星那麼燦爛。

评分☆☆☆☆☆

最近讀瞭《房思琪的初戀樂園》，感覺整個人都被掏空瞭。這本書的文字非常優美，但內容卻令人窒息。作者林奕含用一種詩意的語言，講述瞭一個令人心碎的故事。故事的主角房思琪，一個天真爛漫的少女，被補習班老師李康茵一步步地引誘和侵犯。作者並沒有直接描寫性侵的過程，而是通過大量的心理描寫和象徵性的意象，來展現房思琪內心的痛苦和掙紮。 這種寫作手法，反而讓整個故事更加恐怖和令人不安。我讀這本書的時候，感覺自己仿佛也置身於房思琪的噩夢之中，感受著她無助、絕望和憤怒的情緒。這本書不僅僅是一個關於性侵的故事，更是一部關於權力、控製和語言暴力的深刻批判。作者通過房思琪的遭遇，揭示瞭社會中存在的種種不公和黑暗。讀完這本書，我感到非常憤怒和悲傷，也開始反思自己所處的社會環境。這本書讓我意識到，我們每個人都有責任去保護弱勢群體，去反對一切形式的暴力和壓迫。它是一部令人難以忘懷的作品，也是一部具有重要社會意義的作品。

评分☆☆☆☆☆

《解憂雜貨店》真的是一本很治愈的書。故事講述瞭一個廢棄的雜貨店，通過信件連接瞭過去和未來，幫助人們解決各種各樣的煩惱。作者東野圭吾用他一貫的細膩筆觸，將一個個看似平凡的故事，編織成瞭一個充滿溫情和希望的篇章。我特彆喜歡這本書的敘事方式，它采用瞭多綫敘事的手法，將不同的故事綫交織在一起，最終匯聚成一個感人的結局。 每一個故事都充滿瞭人性的光輝，無論是麵臨傢庭睏境的年輕人，還是在事業上遭遇挫摺的中年人，亦或是對未來感到迷茫的少年，他們都在雜貨店的幫助下，找到瞭自己的答案。這本書讓我感受到，即使在最黑暗的時刻，也要保持希望，相信未來會更好。它也讓我意識到，每個人都有自己的煩惱和痛苦，但隻要我們勇敢地麵對，積極地尋找解決辦法，就一定能夠走齣睏境。讀完這本書，我感覺內心充滿瞭力量，也更加珍惜身邊的人和事。它是一本值得反復閱讀的經典之作，也是一本能夠帶給人們溫暖和希望的治愈係小說。

评分☆☆☆☆☆

《追風箏的人》這本書，讀完之後，心裏五味雜陳。故事講述瞭阿米爾和哈桑兩個男孩之間的友誼，以及他們在阿富汗動蕩的時代背景下的命運。作者卡勒德·鬍賽尼用細膩的筆觸，將阿米爾內心的愧疚、掙紮和救贖，刻畫得淋灕盡緻。我特彆感動的是，作者並沒有將阿米爾塑造成一個完美無瑕的英雄，而是真實地展現瞭他犯錯、懦弱和自私的一麵。 這讓這個角色更加真實，也更容易引起讀者的共鳴。書中對於阿富汗的描寫也十分生動，作者通過阿米爾的視角，展現瞭阿富汗的美麗和殘酷，也揭示瞭戰爭給人們帶來的痛苦和創傷。這本書讓我瞭解到，友誼是珍貴的，但有時候也會因為各種原因而破裂。而真正的友誼，需要我們勇敢地麵對自己的錯誤，並努力去彌補。讀完這本書，我開始反思自己與朋友之間的關係，也更加珍惜身邊的人。它不僅僅是一個關於友誼的故事，更是一部關於愛、失去和救贖的深刻作品。它讓我思考生命的意義，也讓我更加勇敢地麵對未來的挑戰。

评分☆☆☆☆☆

《百年孤獨》對我來說，是一場閱讀的挑戰，也是一次精神的洗禮。加西亞·馬爾剋斯用魔幻現實主義的手法，講述瞭布恩迪亞傢族七代人的興衰史，以及馬孔多小鎮的百年變遷。這本書的文字非常華麗，充滿瞭詩意和想象力，但內容卻非常復雜，充滿瞭象徵和隱喻。 我讀這本書的時候，經常需要反復閱讀，纔能理解其中的含義。書中人物眾多，關係錯綜復雜，而且每個人都有著獨特的性格和命運。作者通過布恩迪亞傢族的興衰，展現瞭拉丁美洲的曆史和文化，也探討瞭人類的命運和存在的意義。這本書讓我感受到，曆史是循環的，命運是不可抗拒的，但即使在最絕望的時刻，也要保持對未來的希望。讀完這本書，我感覺自己仿佛經曆瞭一場漫長的旅程，也對人生有瞭更深刻的理解。它是一部偉大的作品，也是一部值得反復閱讀的經典之作。它讓我思考生命的意義，也讓我更加珍惜當下的生活。

评分☆☆☆☆☆

讀完《親愛的安德烈》之後，心情久久不能平靜。這本書講述瞭一個男孩在成長過程中，麵對父親離世、傢庭變故，以及自我認同的掙紮與尋找的故事。作者以細膩的筆觸，將安德烈內心的孤獨、迷茫和渴望被理解，刻畫得入木三分。我特彆感動的是，作者並沒有將安德烈塑造成一個完美無瑕的形象，而是真實地展現瞭他犯錯、掙紮、甚至有些任性的樣子。這讓這個角色更加鮮活，也更容易引起讀者的共鳴。 書中對於傢庭關係的描寫也十分深刻。安德烈與母親之間的關係，從最初的依賴到後來的疏離，再到最終的理解與和解，每一個階段都充滿瞭真實的情感。作者並沒有簡單地將母親描繪成一個“壞人”，而是展現瞭她自身也有著難以言說的痛苦和掙紮。這種多角度的敘事，讓讀者能夠更加全麵地理解人物的行為和動機。此外，書中對於友誼的描寫也令人動容。安德烈與朋友們之間的互相扶持、互相鼓勵，成為瞭他走齣睏境的重要力量。讀完這本書，我開始反思自己與傢人、朋友之間的關係，也更加珍惜身邊的人。這本書不僅僅是一個關於成長的故事，更是一部關於愛、失去和救贖的深刻作品。它讓我思考生命的意義，也讓我更加勇敢地麵對未來的挑戰。