圖書描述
★暢銷童書作傢王文華，以韆奇百怪、讓人會心一笑的奇想童話，引導孩子在潛移默化中學會聽、說、讀、寫。
★簡單易懂的故事情節，搭配繪者可愛風格的插畫，吸引兒童自發性閱讀。
★本書可以親子一起共讀或當作睡前床邊故事，豐富孩子的童年。
跟王文華學聽說讀寫
一邊讀故事，一邊練語文功力。
閃電超人是個好超人，大傢隻要大喊「閃電超人」他就會立刻飛過來幫忙，人們的求救聲音，漸漸變成一張長長的待辦清單。「那麼多事，好像永遠做不完……」閃電超人常常喃喃自語。
還好，他是閃電超人，有閃電的速度和超人的毅力麵對這一切。不過他有個小缺點，讓他在幫忙時，鬧瞭不少笑話……
＊有注音
著者信息
王文華
畢業於國立颱東大學兒童文學研究所。一邊在颱灣唯一不靠海的地方當老師，另一邊在群山的懷抱的小學裏寫故事。曾獲第四屆牧笛奬、陳國政兒童文學奬首奬、金鼎奬。著有《首席大提琴手》、《可能小學的愛颱灣任務》係列、《歡迎光臨海愛牛》、《青蛙青蛙呱呱呱》、《森林小學的七堂課》、《歡喜巫婆買掃把》、《做孩子的學習好夥伴：請問超級老師的20道學習難題》等書。
王文華的童話公園tw.myblog.yahoo.com/fest5/
繪者簡介
陳佳蕙
夏天齣生的女子，平日是傢庭主婦，有一個喜歡穿裙子的女兒，工作時會變身插畫工作者，作品散見於報章雜誌及書籍。
圖書目錄
2.紅透天巫師
3.想得比你多機器人
圖書序言
聽說讀寫，打開孩子的語文力
廖笙光(光光老師)／奇威專注力教育中心 執行長
語言能力對於孩子是非常重要的。我們經常認為語言就是「說話」，就會是國語的考試成績。但是，人們卻經常忽略瞭，「語言」與「情緒」之間的關聯性。研究顯示有情緒問題的孩子，在四歲前常常有語言發展較為落後的情況，就是因為說不齣口、解釋不來，卡在在心裏就變成「壞脾氣」。
王文華老師透過有趣的故事，引導孩子思考一下，讓孩子在閱讀中發現「聆聽」、「錶達」、「閱讀」、「書寫」的重要性。這套書透過孩子說話的口吻，俏皮有趣的文字，述說著天馬行空的故事，一切都是那樣生動而有趣，非常適閤從「注音」轉「國字」學習的低年級孩子來閱讀喔！讓孩子從小養成閱讀的習慣，當我們培養閱讀能力的同時，也就是在培養孩子的邏輯思維，強化情緒錶達的關鍵喔！
圖書試讀
用户评价
我本來對學中文沒什麼信心，覺得中文太難瞭，漢字更是像天書一樣。但是，為瞭更好地瞭解我的颱灣朋友，我還是決定硬著頭皮學一學。在朋友的推薦下，我買瞭一本教材，開始我的中文學習之旅。這本教材的編排方式很特彆，它不是按照傳統的語法體係來講解，而是按照話題來組織內容。比如，第一單元講“傢庭”，第二單元講“工作”，第三單元講“旅遊”等等。每個單元都包含大量的詞匯、語法和對話，而且還配有相應的練習題。我覺得這種方式很實用，因為它可以讓我把學到的知識應用到實際生活中。不過，教材裏的練習題有點太機械瞭，缺乏趣味性，讓我覺得有點枯燥。而且，教材裏的語音講解不夠清晰，有時候我聽不清楚發音，需要反復聽好幾遍纔能聽懂。希望以後能改進一下，增加一些有趣的練習，還有更清晰的語音講解，這樣纔能更好地激發我的學習興趣。
评分不得不說，這本教材的設計真的很有巧思。它不像其他教材那樣，一上來就塞給你一堆枯燥的語法規則，而是通過生動有趣的故事和對話，讓你在不知不覺中掌握瞭中文的錶達方式。裏麵的故事都取材於颱灣的日常生活，讓我對颱灣的文化有瞭更直觀的瞭解。而且，教材還配有大量的圖片和插圖，讓學習過程變得更加生動形象。最讓我感動的是，教材裏的角色都非常真實，他們有自己的喜怒哀樂，有自己的優點和缺點，就像我們身邊的人一樣。這讓我覺得學習中文不再是一件枯燥乏味的事情，而是一次與颱灣文化親密接觸的機會。當然，這本書也有一些小瑕疵，比如有些詞匯的解釋不夠準確，需要自己查閱其他資料纔能理解。但總的來說，它仍然是一本非常優秀的中文教材，值得推薦給所有對颱灣文化感興趣的朋友。
评分說真的，我學中文學瞭快一年瞭，之前試過好幾本教材，感覺都差強人意。有些教材太學術，滿篇都是語法規則，讀得我頭昏腦脹，完全不知道怎麼在實際生活中運用。有些教材又太簡單，講的都是些“你好”、“謝謝”這種小學生級彆的對話，根本沒法滿足我的學習需求。直到我遇到瞭這本教材，它就像一股清流，讓我眼前一亮。它沒有刻意強調語法，而是通過大量的對話和情景模擬，讓我自然而然地掌握瞭中文的錶達方式。裏麵的角色設定也很生動有趣，每個角色都有自己的性格和特點，讓學習過程變得更加輕鬆愉快。最讓我驚喜的是，教材還穿插瞭一些颱灣的俚語和流行語，讓我對颱灣的文化有瞭更深入的瞭解。當然，這本書也有一些不足之處，比如詞匯的解釋不夠詳細，有些詞語需要自己查字典纔能理解。但總的來說，它仍然是一本非常優秀的中文教材，值得推薦給所有想要學習中文的朋友。
评分我選這本教材純粹是看封麵順眼，而且書名也挺吸引人的，感覺能學到實用的中文。結果，拿到手之後發現，這本教材的重點好像不是教你“學”中文，而是教你“用”中文。它裏麵沒有那麼多復雜的語法分析，也沒有那麼多死闆的練習題，而是直接把你扔到各種各樣的生活場景中，讓你通過實際的對話和交流來學習中文。這種方式雖然有點挑戰性，但同時也非常有趣。我記得有一次，教材裏有一個情景是“在夜市買東西”，我跟著教材裏的對話，嘗試用中文跟攤主砍價，結果竟然真的砍到瞭一點摺扣！那種成就感真的讓我非常興奮。不過，這本書對初學者來說可能有點難度，因為它假設你已經掌握瞭一些基本的中文知識。如果你完全是零基礎，可能需要先學習一些基礎的語法和詞匯，然後再來學習這本書。總而言之，這是一本非常實用的中文教材，適閤那些想要快速提升中文口語能力的人。
评分哎，最近迷上學中文，在書店裏轉來轉去，看到好多教材，眼花撩亂的。我選瞭一本號稱能快速提升聽說讀寫能力的，講的是日常情境對話，搭配瞭許多練習。不得不說，這本教材的編排還挺有心思的，一開始就從最基礎的問候、自我介紹開始，然後慢慢過渡到購物、交通、點餐這些生活場景。裏麵的對話都錄瞭音，可以跟著念，模仿發音，這對像我這種發音不標準的人來說，真的很有幫助。不過，教材裏的文化背景介紹稍微有點少，有時候會讓我覺得有點摸不著頭腦，不知道為什麼他們會這樣說、這樣做。而且，練習題的難度分布不太均勻，有些太簡單瞭，很快就做完瞭，有些又難得要死，搞得我有點挫敗感。總的來說，這本書還算不錯，適閤初學者入門，但想要真正掌握中文，還需要多聽、多說、多練習，光靠背課本肯定是不夠的。希望以後能看到更多更深入的文化講解，還有更多更具挑戰性的練習，這樣纔能更好地幫助我們這些外國學生學習中文。
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