華語文能力測驗關鍵詞匯：進階篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Mandarin Training Center National Taiwan Normal University

圖書標籤:

• HSK
• 詞匯
• 進階
• 華語
• 中文
• 語言學習
• 考試
• 備考
• 詞匯量
• HSK詞匯

如何擴充中文詞匯量？如何瞭解詞匯的使用情境？想檢測中文實力？
　　國立颱灣師範大學國語教學中心策畫，《華語文能力測驗關鍵詞匯：進階篇》
　　幫助你擴充關鍵詞匯，同時可準備 TOCFL 華語文能力測驗
　　從題目演練中，精熟考試題型
　　從詳細的題解說明，熟悉詞匯用法

本書特色

　　十大主題單元，每個主題有詳細情境分類，讓你全麵精熟各大情境詞匯
　　選詞齣自 TOCFL 華語文能力測驗－－進階級詞匯，有效準備測驗
　　每篇測驗附有詳細解答及說明，確實釐清是否真正理解，同時舉一反三
　　本書附有聽力測驗，增進聽力訓練
　　材料閱讀包含：廣告、名片、招牌等等真實情境相關的詞匯，能應用於日常生活中

強力推薦

　　「國傢華語文測驗推動工作委員會」認證強力推薦

　　Great Supplement to enlarge your word bank!
　　Best self-study material for Chinese vocabulary and TOCFL!
　　Comparison and Contrast of key vocabulary items!

　　Features

　　The Ultimate Guide to Chinese Vocabulary & TOCFL (Band B Level 3) is designed in the form of different test types of TOCFL (The Test of Chinese as a Foreign Language) to better improve the capability to understand and use the key vocabulary items of Chinese. 

　　Besides self study and self test, the exercises can be a good way to get familiar with and prepare for TOCFL.

　　The exercises in the book not only provide answer keys but also compare and contrast all other similar vocabulary items that are related but with different usages, or vocabulary items that are easily-mistaken. 

　　The first part of each unit is the listening comprehension exercise. It can also help enhance the learners’ listening capability.

　　Sample sentences are provided to help learners fully understand the meanings of the vocabulary items and how and when to correctly use them. 

　　This book is ideal for learners with the equivalent level of Band B, Level 3, TOCFL or B1, CEFR. 

　　It is suitable for users to assess their own learning results and also useful for teachers who wish to test students’ level of proficiency. 

　　This book is highly recommended by Steering Committee for the Test of Proficiency-Huayu, SC-TOP

作者簡介

吳彰英

　　國立颱灣師範大學國語教學中心資深華語教師，閤著有《實用中文讀寫》、《A Plus Chinese》

周美宏

　　國立颱灣師範大學國語教學中心資深華語教師，閤著有《越進華語》

孫淑儀

　　國立颱灣師範大學國語教學中心資深華語教師，閤著有《各行各業說中文》

陳慶華

　　國立颱灣師範大學國語教學中心資深華語教師，閤著有《當代中文課程》

編審者簡介

張莉萍

　　前國傢華語測驗推動工作委員會執行秘書；現任國立颱灣師範大學副研究員

策劃者簡介

國立颱灣師範大學國語教學中心

　　成立於 1956 年，隸屬於國立颱灣師範大學，是颱灣曆史最悠久、規模最完備、教學最有成效的華語文教學機構。學員來自全世界各地，許多漢學界知名學者及政經界名人都曾在此就讀，在國際間享譽盛名。

The Mandarin Training Center (MTC) at NTNU

　　The Mandarin Training Center (MTC) is founded in 1956. The MTC, a subsidiary of National Taiwan Normal University (NTNU), is the largest and oldest institution dedicated to teaching Chinese as a second language in Taiwan. The center has well-equipped facilities and is internationally renowned for its high teaching quality. MTC’s students come from all over the world, and many renowned sinology scholars and important figures in the politics and financial are its alumni.

前言
本書特點及使用方法

Unit 1 個人資料
1-1 姓名、國籍、齣生、年齡、性彆、婚姻
1-2 職業、宗教、信仰、傢人、喜惡、外貌
1-3 居住型態、房間設備、費用

Unit 2 房屋與傢庭、環境
2-1 地理環境
2-2 氣候與齣産
2-3 自然變遷、環保

Unit 3 日常生活
3-1 傢居生活
3-2 工作場所、收入
3-3 學校生活
3-4 未來規畫、公共服務

Unit 4 休閑娛樂
4-1 空閑時光、嗜好及興趣、運動
4-2 藝文活動、娛樂媒體
4-3 智識及藝術追求

Unit 5 飲食
5-1 飲食種類、型態、作法
5-2 外食、餐廳服務

Unit 6 與他人關係
6-1 人際關係、邀約、信件往來
6-2 組織成員
6-3 社會文化

Unit 7 健康及身體照顧
7-1 身體部位、身體狀況
7-2 衛生、個人習慣
7-3 疾病與意外、醫藥服務、保險

Unit 8 旅行
8-1 國內旅行
8-2 離島旅行
8-3 國際旅行

Unit 9 購物
9-1 網路購物
9-2 夜市購物
9-3 百貨公司購物

Unit 10 教育
10-1 選係
10-2 教育製度和係統
10-3 語言、電腦、溝通等能力

Answer Keys 練習題解答

Foreword 

　　The goal of the book is to help users prepare for TOCFL (The Test of Chinese as a Foreign Language) Band B Level 3; therefore, the editorial team used the list of Band B, Level 3 from the 8000 Chinese words, provided by The Steering Committee for the Test Of Proficiency-Huayu (SC-TOP), as reference to write this book. We also used the “Categories of Tasks and Fields from TOCFL” as well as the Basic Scenarios of Vocabulary List from the book, “Basic Wordlist for Teaching Chinese as a Second Language Version 1.0” (Crane, 2010) and compile and make into ten main themes. Each theme is composed of three units, 30 units in total. 

　　Each mock test in this book is written according to the test types in TOCFL. All the exercises in the units are presented in five parts: 1. Dialogue listening comprehension, 2. Sentence completion, 3. Blank-filling, 4. Material reading, 5. Short essays. A list of key vocabulary items (thematic expressions, useful expressions) is also provided to help the learners review the vocabulary items. The book is designed for self-study, and hence, answer keys and listening texts are attached at the end of the book. The key vocabulary items in the multiple choices are also provided with detailed explanations and sample sentences as further illustrations. 

　　This book is suitable for: learners of Chinese whose native language is non-Chinese, learners of Chinese whose study hours in Taiwan reach 360-960 hours, or learners of Chinese who are overseas with study hours of 720-1920, and also learners whose vocabulary bank is around 2500-5000 items. It is also ideal for test-takers of Band B Level 3, TOCFL. This book is also a perfect reference material for Chinese teachers to use in their classes. 

　　With this book at hand, the learners of Chinese will definitely master the vocabulary items and enhance their Chinese proficiency, and meanwhile pass TOCFL successfully. 

评分☆☆☆☆☆

這本書的氣質真的很好，不是那種枯燥的工具書，而是充滿瞭學習的樂趣。我一直在尋找一本能夠真正“活化”我的詞匯的參考書，而不是簡單地“背誦”詞匯。我希望這本書能提供一些生動有趣的例句，甚至是一些小故事或者情境化的描述，來幫助我理解詞匯的內涵。我尤其看重它是否能夠幫助我理解詞匯背後的文化含義，因為語言和文化是密不可分的。如果書中能夠提供一些關於詞匯的起源、演變，或者在不同文化背景下的應用差異，那將極大地豐富我的學習體驗。我希望這本書能讓我感受到學習華語詞匯的魅力，而不是把它當作一項艱巨的任務。我希望它能激發我進一步探索語言的興趣，並且讓我能夠自信地運用這些高級詞匯。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔大方，一看就給人一種專業、權威的感覺。我一直以來都對華語學習充滿瞭熱情，但總覺得在詞匯量上有所欠缺，尤其是在一些更高級、更 nuanced 的錶達上。所以當我看到這本書名時，就立刻被吸引住瞭。我尤其關心它是否能真正幫助我突破瓶頸，提升我的語言運用能力，尤其是在閱讀和寫作方麵。我希望它不僅僅是簡單地羅列詞匯，而是能夠深入解析詞匯的用法、搭配，以及在不同語境下的細微差彆。如果它還能提供一些例句，或者小小的練習來鞏固，那就更完美瞭。我期待這本書能成為我備考華語文能力測驗的得力助手，讓我更有信心應對挑戰，最終達到我理想的水平。我猜測這本書的作者一定是對華語教學有著深刻的理解，並且非常有經驗。

评分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書的目錄，我就被深深地吸引瞭。它似乎並非僅僅羅列詞匯，而是有著一套邏輯清晰的學習體係。我一直在思考，如何纔能更有效地記憶和運用這些進階詞匯，而不是學瞭就忘。我希望這本書能夠提供一些科學的學習方法和記憶技巧，讓我的學習過程事半功倍。我特彆期待它能有係統的單元劃分，並且每個單元都圍繞著一個主題或者一個能力點展開。如果書中能包含一些綜閤性的練習，比如填空、選擇、改錯，甚至是一些短篇的閱讀理解，那就更好瞭。我希望這本書能讓我不僅掌握詞匯本身，更能學會如何將這些詞匯融會貫通，運用到實際的交流和寫作中。我期待這本書能成為我提升華語能力的一個“跳闆”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真的讓我眼前一亮，給人一種耳目一新的感覺。我一直在尋找一本能夠幫助我突破華語學習瓶頸的教材，尤其是在詞匯方麵。我希望這本書能夠提供一些非常實用、貼近生活，並且具有一定深度和廣度的詞匯。我非常關心它是否能幫助我理解詞匯的細微差彆，以及在不同語境下的正確使用。我希望書中能夠提供一些非常具體的例句，並且能夠分析這些例句的結構和用法。如果這本書還能提供一些關於詞匯的拓展知識，比如相關的成語、諺語，或者詞語的引申義，那將極大地提升我的學習效率。我希望這本書能夠成為我學習道路上的一個得力助手，幫助我更加自信地掌握華語，並且能夠運用更加豐富的詞匯來錶達我的想法。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書，我迫不及待地翻閱起來。它的排版設計非常人性化，字體大小適中，間距閤理，讀起來很舒服。我特彆關注的是，這本書的詞匯選擇是否貼閤實際的考試要求，以及是否能夠覆蓋到一些日常交流中不常用但卻很重要的詞匯。我希望它不僅僅停留在基礎層麵，而是能夠引領我進入一個更深層次的語言世界。我希望書中能有清晰的釋義，並且能夠點明這些詞匯的詞性、常用搭配，甚至是一些近義詞和反義詞的辨析。我曾遇到過很多次，明明認識一個詞，卻不知道如何在句子中使用，或者用錯瞭地方，這讓我感到非常沮喪。如果這本書能在這方麵有所突破，給我提供一些實用的方法和指導，那對我來說將是巨大的福音。我非常期待它能幫助我建立起更加紮實和全麵的詞匯體係。