American Tiger (2) Activity Book pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　Description
　　Welcome to American Tiger!

　　Get your class roaring with enthusiasm with this story-based course where students learn about culture and values! American Tiger develops key skills such as social understanding, digital know-how, learning to learn and problem solving – everything students need to achieve their full potential.

　　Within each unit lessons are carefully structured focusing first on vocabulary, grammar, and skills, and building to CLIL, culture, and projects, allowing children to practice and consolidate their learning throughout the unit. Created and written by Carol Read and Mark Ormerod, two highly experienced authors, American Tiger is a vibrant, multi-component course.

好的，以下是關於一本假定名為《Global Explorers: Language Adventures》的活動用書的詳細簡介，旨在與您提供的《American Tiger (2) Activity Book》形成區分，並且內容充實、自然流暢： --- 《環球探險傢：語言奇遇》活動用書 (Global Explorers: Language Adventures) —— 開啓 K-2 年級學生沉浸式英語學習之旅的鑰匙 圖書概覽與核心理念 《環球探險傢：語言奇遇》是一本專為小學低年級（學齡前高階至二年級）英語學習者精心設計的活動用書。本書超越瞭傳統的詞匯和語法練習，旨在通過引人入勝的“環球探險”主題，激發孩子們對英語世界的好奇心與探索欲。我們的核心教學理念是“在情境中學習，在互動中成長”，確保學習過程既富有成效又充滿樂趣。 本書嚴格對標國際公認的歐洲共同語言參考框架（CEFR）的 A1 初級水平，側重於建立堅實的聽說基礎，並逐步引入基礎的讀寫技能。全書內容設計與現行國傢基礎教育課程標準中對該年齡段的語言能力要求相符，但采用瞭更加注重文化多元性和實際應用場景的教學路徑。 內容結構與教學模塊 《環球探險傢：語言奇遇》共包含 10 個單元（Modules），每個單元都代錶一次不同的“環球探險”，並圍繞一個核心的交際功能（Communicative Function）和一組關鍵詞匯展開。 第一部分：基礎構建與文化導入（Modules 1-3：起航準備） 模塊 1：我的世界初探 (My Little World) 主題： 自我介紹、傢庭成員、基本問候與情感錶達。 功能重點： 使用 "I am...", "This is my...", 掌握 "Hello," "Goodbye," "Happy," "Sad" 等基礎形容詞。 活動設計： 包含“傢庭樹連綫”、“情緒錶情配對”、“我的名字塗色和書寫練習”。特彆加入瞭“名字的由來”文化小貼士，介紹不同國傢對名字的重視程度。 模塊 2：色彩與形狀的地圖 (The Map of Colors and Shapes) 主題： 基礎顔色（紅、黃、藍、綠、黑、白）和基本形狀（圓、方、三角）。 功能重點： 描述簡單物體，迴答 "What color is it?"，練習基礎的指示動詞 "Point to..."。 活動設計： “迷宮尋寶”（根據顔色指令前進）、“形狀拼貼畫”（剪貼與粘貼）、“形狀偵探”遊戲（在教室中尋找對應形狀的物品）。 模塊 3：數字與時間的節拍 (Numbers and Time Beats) 主題： 數字 1-20 的認知與計數，簡單的時間概念（早上、下午）。 功能重點： 計數、迴答 "How many?"，理解基礎的日常時間短語。 活動設計： “點數水果卡片”、“數字配對迷宮”、“我的日常活動時間錶描摹”——此活動鼓勵學生畫齣他們早上和下午的活動，並標記數字。 第二部分：探索與交流（Modules 4-7：深入旅程） 模塊 4：動物夥伴的棲息地 (Habitats of Animal Friends) 主題： 常見的農場動物和野生動物（貓、狗、牛、象、獅子）。 功能重點： 描述動物的外觀（大/小，長/短），學習動物的叫聲（Onomatopoeia）。 活動設計： “動物配對聽力練習”（播放動物叫聲，學生圈齣對應圖片）、“動物特徵排序卡”、“創作我的幻想動物”（結閤形狀和顔色描述）。 模塊 5：美味的食物站 (Delicious Food Stops) 主題： 常見食物（麵包、牛奶、水果、蔬菜）。 功能重點： 錶達喜好 ("I like...", "I don't like...")，詢問 "Do you like...?"，學習“Want”和“Have”的基礎用法。 活動設計： “我的理想午餐盤”（貼圖與錶達）、“食物分類挑戰”（健康與不健康）、“購物清單連綫”。 模塊 6：我的交通工具日記 (My Transportation Diary) 主題： 常見的交通工具（車、船、飛機、火車）。 功能重點： 描述事物的位置（在...上麵/下麵/旁邊 - on, under, next to），錶達移動的方嚮。 活動設計： “交通工具路徑規劃”（在地圖上用虛綫描繪路綫）、“位置介詞配對圖”、“‘去哪裏’的卡片問答”。 模塊 7：身體部位與健康小知識 (Body Parts and Wellness Tips) 主題： 身體的主要部位（頭、手、腳、眼睛、耳朵）。 功能重點： 指示身體部位，進行簡單的動作指令（"Touch your nose," "Clap your hands"）。 活動設計： “‘西濛說’（Simon Says）活動擴展版”，要求學生不僅指齣部位，還要用一個形容詞來描述它（如：Long fingers）；“健康習慣連綫”。 第三部分：整閤與實踐（Modules 8-10：返航與分享） 模塊 8：天氣與季節的信件 (Letters from Weather and Seasons) 主題： 四季和基礎天氣（晴天、雨天、陰天）。 功能重點： 描述當前天氣，學習 "It is..." 的句式，簡單錶達感受（冷/熱）。 活動設計： “天氣轉盤製作”，學生轉動轉盤並口頭描述天氣；“季節服飾匹配圖”——學習穿衣與天氣的對應關係。 模塊 9：我的傢與房間 (My Home and Rooms) 主題： 房屋的基本結構和房間（廚房、臥室、客廳）。 功能重點： 識彆房間內的常見物品，使用基礎的“There is/There are”。 活動設計： “找不同”（兩幅相似房間圖的差異對比，使用 "There is/There are" 描述差異）、“房間布局塗色與命名”。 模塊 10：我的小小故事書 (My Little Storybook) 主題： 綜閤復習前九個單元的所有詞匯和句型。 功能重點： 完整的簡單對話構建，按照邏輯順序排列圖片（Sequencing）。 活動設計： “故事接龍圖卡”（學生按順序排列預設的圖片卡片，並嘗試用學過的語言描述每一步）；“自我展示闆”——學生用本單元所學知識介紹自己、傢人和喜好。 活動設計特色亮點 本書在每一頁的設計中都融入瞭高互動性元素，旨在激活低齡學習者的多感官體驗： 1. 描摹與書寫（Trace & Write）： 針對 A1 級彆，所有目標詞匯和基礎句型都設有清晰的虛綫，引導學生進行精細動作練習，培養正確的字母和單詞書寫習慣。 2. 視覺綫索強化（Visual Clue Reinforcement）： 每一個新的語言點都配有色彩鮮明、比例準確的插圖，確保學習者能夠將抽象的詞匯與具體形象牢固聯係。 3. 文化滲透（Cultural Immersion Spots）： 在每單元末尾，設置瞭一個名為“Explorer’s Corner”的小欄目，簡要介紹與本單元主題相關的世界文化小知識（例如，模塊 5 會介紹不同國傢的傳統早餐）。 4. 動手操作（Cut & Paste Activities）： 大量使用剪貼、粘貼、摺疊等手工活動，這不僅是詞匯匹配，更是對學生空間認知和動手能力的全麵訓練。 適用對象 小學一年級至二年級（K-2）的英語初學者。 參加國際或雙語課程，需要係統化活動練習的學生。 渴望通過遊戲和任務驅動方式學習英語的學齡兒童。 教師與傢長資源適配 本書的活動設計充分考慮瞭課堂教學和傢庭輔導的靈活性。所有活動均配有明確的指導語（可用於教師指導或傢長示範），活動難度適中，能夠有效鞏固課堂所學，並為下一階段的學習（如《環球探險傢：語法與閱讀》分冊）打下堅實的基礎。我們強調，本書的重點是“做中學”（Learning by Doing），而非單純的應試準備。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名“American Tiger”本身就帶有一種強烈的地域色彩，這讓我對其中可能涉及到的地理環境和生態係統充滿瞭好奇。我希望這本書能夠帶我走進美洲的自然風光，讓我瞭解老虎在這些特殊環境中是如何生存和繁衍的。我期待能夠學習到關於美洲特有的動植物，以及它們與老虎之間相互依存的關係。我希望通過這本書，能夠對這個特定區域的生態多樣性有一個更深刻的認識。

评分☆☆☆☆☆

作為一個熱衷於學習新知識的人，我總是希望能夠從書籍中獲得一些“乾貨”。這本書的“Activity Book”定位讓我對它充滿瞭期待，因為這意味著它不僅僅是理論的灌輸，更可能包含瞭實踐的指導和創意的激發。我希望它能夠提供一些有價值的活動，讓我能夠將學到的知識運用到實際中，甚至能夠引導我進行一些初步的研究或者創作。我渴望在閱讀的過程中，能夠不斷挑戰自己，發現自己的潛能，並且從中獲得成就感。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格是我比較關注的另一個方麵。我希望它能夠采用一種既嚴謹又不失生動活潑的語言來闡述內容。我不太喜歡那種過於學術化、枯燥乏味的文字，那樣會讓我很容易失去閱讀的興趣。同時，我也不希望它過於淺顯，缺乏深度。我期待它能夠找到一個平衡點，用清晰易懂的語言嚮我傳達復雜的信息，並且在敘述中融入一些引人入勝的故事和案例，讓知識不再是冰冷的條條框框，而是鮮活的存在。我希望這本書能夠讓我一邊閱讀，一邊感覺到一種愉悅和啓迪。

评分☆☆☆☆☆

這本書的“(2)”這個序號，讓我猜測這可能是一個係列叢書。這不禁讓我對整個係列的發展和主題有瞭更深的聯想。我希望這個係列能夠形成一個完整且富有邏輯的學習體係，而這本“Activity Book”作為其中一部分，能夠為我提供一個有趣且實用的入門或者進階的體驗。我期待它能夠與其他書籍相互呼應，共同構建一個豐富而引人入勝的學習世界，讓我能夠持續不斷地在這個世界中探索和成長。

评分☆☆☆☆☆

從封麵的設計和書名就可以看齣，這本書很可能是一係列作品中的一部分，而“Activity Book”的定位則暗示瞭它更側重於實踐操作。這讓我對接下來的內容充滿瞭期待，我希望它能夠為我提供一個清晰的學習路徑，讓我循序漸進地掌握相關的知識和技能。我喜歡那種有條理、有邏輯的書籍，它們能夠幫助我構建起完整的知識體係。我希望這本書能夠幫助我培養一些觀察和分析的能力，讓我能夠更敏銳地去發現和理解我周圍的世界，尤其是與老虎相關的方麵。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容，雖然我還沒有深入閱讀，但僅僅從它的篇幅和版式設計上，我就能感受到它所蘊含的豐富信息量。書頁的排版非常閤理，留白適中，不會讓人覺得擁擠，而是讓文字和圖片有著足夠的呼吸空間。我特彆欣賞其中一些插圖的風格，它們似乎捕捉到瞭某種獨特的韻味，既有寫實的細節，又帶有一些藝術化的處理，讓整個閱讀過程更加賞心悅目。我期待著書中能夠齣現一些我從未接觸過的關於老虎的知識，無論是它們的習性、棲息地，還是它們在不同文化中的象徵意義，我都充滿瞭求知欲。我希望這本書能夠拓展我的視野，讓我對老虎這個物種有一個更全麵、更深入的瞭解。

评分☆☆☆☆☆

從“Activity Book”這個詞語，我能聯想到這本書的互動性非常強。我希望它能夠設計一些能夠真正調動我思維的活動，而不僅僅是簡單的填空或者連綫。我期待那些能夠讓我深入思考、發揮創造力，甚至能夠讓我和其他讀者進行交流的活動。我希望這本書能夠成為我學習旅程中的一個積極的夥伴，而不是一個被動的知識接收器。我希望它能夠激發我持續的興趣，讓我主動去探索更多關於老虎的未知領域。

评分☆☆☆☆☆

作為一本“Activity Book”，我自然會非常關注它在互動性和趣味性方麵的設計。從我目前的觀察來看，這本書似乎提供瞭很多激發讀者參與和思考的元素。我期待書中能夠設計齣一些能夠讓我動手嘗試的環節，比如一些需要觀察和思考的小遊戲，或者是一些需要發揮想象力的創作任務。我喜歡那種能夠讓我邊學邊玩，在輕鬆愉快的氛圍中獲取知識的書籍。如果這本書能夠讓我通過實踐來加深對老虎的理解，那將是一次非常棒的學習體驗。我希望它能夠提供一些新穎的活動，讓我能夠用不同的方式來探索老虎的世界。

评分☆☆☆☆☆

我非常看重書籍的圖片質量，尤其是在談論動物的書籍時。精美的插圖和高清的照片能夠極大地提升閱讀的體驗，讓那些遙遠的生物仿佛近在眼前。我期待這本書能夠擁有高質量的視覺呈現，無論是寫實的照片，還是富有藝術感的插畫，都能夠讓我感受到老虎的魅力，捕捉到它們最真實、最動人的瞬間。我希望這些圖片不僅僅是為瞭美觀，更是能夠有效地輔助文字內容，幫助我更直觀地理解書中的信息，甚至能夠讓我從中獲得一些意想不到的啓發。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引我瞭，那隻栩栩如生的老虎，眼神裏充滿瞭好奇與力量，立刻勾起瞭我對書本內容的好奇心。我一直對動物世界充滿濃厚的興趣，尤其是那些充滿野性魅力的生物，而老虎無疑是其中的代錶。我特彆喜歡封麵上的色彩搭配，既有大自然的生機勃勃，又不失一種沉靜而專注的氛圍。這樣的封麵設計，很容易讓人産生一種想要立刻翻開書頁，探尋其中奧秘的衝動。而且，封麵的材質也給我留下瞭深刻的印象，觸感很舒適，給人一種質感十足的感覺，這讓我覺得這本書不僅內容會精彩，連外在的呈現都經過瞭精心打磨，這是一種非常好的開端。