圖書描述
中小學生必讀歷史輔助教材
了解歷史，活用成語，提升閱讀理解力及寫作力！
了解歷史，活用成語，提升閱讀理解力及寫作力！
春秋末期，晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分，宣告了戰國時期的開始。這個時群雄競逐，齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，混戰不休。為了自己的利益，變法圖強所在多有，其中秦孝公靠商鞅變法，轉成強國，勢逼中原，合縱或連橫的選擇，關乎著各國的興衰……
中國歷史悠久又深厚，尤其是東周至三國這一時期，人物、事件繁雜，寫起來是個難題。林漢達先生用絲線串珠的方式，把人事歷程銜接起來，並以成語作為章名，突出事件重點，上勾下連，大故事套著小故事，將死板的歷史事件，生動的呈現在讀者面前，讓我們得以近距離目睹這些歷史人物的風範，並對過去的人、事、物產生親切感。
本書在中國長銷五十多年不墜，在於它不但是一部優秀的歷史讀物，還是一部優秀的語文作品，對於普及少年讀者的成語典故、歷史知識，提高閱讀和寫作能力，都有很大助益。
系列特色
＊完整時代順序，流暢敘事風格，讓孩子輕鬆閱讀
＊五書122則歷史典故成語，厚植成語基礎，轉化為寫作的養分
＊歷史與語文雙線並呈，效果相加相乘
＊繪圖精緻，對服飾、器具及建築考據周密
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＊無注音
著者信息
作者簡介
林漢達（1900〜1972）
中國浙江省慈溪縣人，著名教育家、文字學家、歷史學家。
他的著作豐富，涉及層面很廣，畢生致力於中國文字的改革和教育文化的推展，在中國具有很高的影響力。著有《向傳統教育挑戰》、《西洋教育史講話》、《中國拼音文字的出路》、《中國拼音文字的整理》、《中國歷史故事集》(共五冊)、《上下五千年》等六十餘種。其中的《中國歷史故事集》（共五冊）更是歷史普及讀物中的經典，長銷五十多年不衰。
林漢達（1900〜1972）
中國浙江省慈溪縣人，著名教育家、文字學家、歷史學家。
他的著作豐富，涉及層面很廣，畢生致力於中國文字的改革和教育文化的推展，在中國具有很高的影響力。著有《向傳統教育挑戰》、《西洋教育史講話》、《中國拼音文字的出路》、《中國拼音文字的整理》、《中國歷史故事集》(共五冊)、《上下五千年》等六十餘種。其中的《中國歷史故事集》（共五冊）更是歷史普及讀物中的經典，長銷五十多年不衰。
圖書目錄
三家分晉…6
用人不疑…18
河伯娶妻…26
起死回生…34
不受蒙蔽…42
商鞅變法…50
孫臏下山…62
馬陵道上…72
懸梁刺股…80
攻守同盟…88
合縱抗秦…98
連橫親秦…106
胡服騎射…116
屈原投江…126
雞鳴狗盜…134
狡兔三窟…140
火牛陷陣…150
完璧歸趙…162
負荊請罪…170
遠交近攻…176
綈袍之義…184
坑殺趙卒…190
毛遂自薦…198
盜符救趙…206
圖窮匕見…218
統一中原…230
用人不疑…18
河伯娶妻…26
起死回生…34
不受蒙蔽…42
商鞅變法…50
孫臏下山…62
馬陵道上…72
懸梁刺股…80
攻守同盟…88
合縱抗秦…98
連橫親秦…106
胡服騎射…116
屈原投江…126
雞鳴狗盜…134
狡兔三窟…140
火牛陷陣…150
完璧歸趙…162
負荊請罪…170
遠交近攻…176
綈袍之義…184
坑殺趙卒…190
毛遂自薦…198
盜符救趙…206
圖窮匕見…218
統一中原…230
圖書序言
不受蒙蔽
齊威王很像當初楚莊王一開始的時候，只知道吃、喝、玩、樂，不把國家大事放在心上。不過楚莊王「三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人」，而齊威王卻一連九年不飛不鳴。在這九年當中，韓國、趙國、魏國時常來侵犯，齊威王也不著急，打了敗仗也無所謂，還不准大臣們勸告。
有一天，一位琴師來求見齊威王。他說他是本國人，叫騶忌，聽說齊威王愛聽音樂，特地前來拜見。齊威王一聽是個琴師，就叫他進來。騶忌拜見了國君之後，把琴放好，調好弦，像要彈奏的樣子，可是他卻把兩隻手擱在琴弦上不動。齊威王問他：「你調了弦，怎麽不彈呢？」騶忌說：「我不只是會彈琴，還懂得一大套彈琴的道理。」齊威王也會彈琴，可是卻不知道彈琴還有什麽道理，就叫騶忌細細說來。
騶忌開始講彈琴的理論，講得天花亂墜，愈講愈玄了。這些話齊威王有聽得懂的，也有聽不懂的。他聽著聽著，不耐煩起來了，對騶忌說：「你說得很好，很對，可是你爲什麽不彈給我聽聽看呢？」騶忌說：「大王看我拿著琴不彈，心裡不太痛快吧？怪不得齊國人看見大王拿著齊國這張大琴，九年來沒彈過一回，都有點不痛快了！」齊威王站起來說：「原來先生是拿琴來勸告我。我明白了。」他叫人把琴撤走，就和騶忌談論起國家大事。騶忌勸齊威王網羅人才，重用有能力的人，增加生産，節省財物，訓練兵馬，好建立霸主的事業。齊威王聽得非常高興，就拜騶忌爲相，幫助他加緊整頓朝廷的事務和全國各地的官吏。
齊威王用騶忌為相，果然把齊國治理得井井有條，全國上下都說他是個英明的君主。齊威王非常得意，騶忌心裡卻暗暗擔憂，他怕齊威王因此驕傲起來，想找個機會提醒他。
有一天，騶忌早上起來，穿好衣服，戴上帽子，對著鏡子左瞧右看，覺得自己很英俊，心裡很得意。他問他的妻子：「我跟北門的徐公比起來，哪個英俊？」原來那位徐公是出了名的美男子。騶忌這麽一問，他的妻子說：「徐公哪比得上您啊！」騶忌不相信，又問了丫環：「我跟徐公比，到底誰比較英俊？」丫環說：「徐公怎能跟您比？當然是您英俊。」過了一會兒，來了一位客人，兩個人坐著談天。那位客人是來借錢的，談話當中， 騶忌問他：「我跟徐公比，哪個比較英俊？」那個客人說：「當然是您，徐公比不上您英俊！」
齊威王很像當初楚莊王一開始的時候，只知道吃、喝、玩、樂，不把國家大事放在心上。不過楚莊王「三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人」，而齊威王卻一連九年不飛不鳴。在這九年當中，韓國、趙國、魏國時常來侵犯，齊威王也不著急，打了敗仗也無所謂，還不准大臣們勸告。
有一天，一位琴師來求見齊威王。他說他是本國人，叫騶忌，聽說齊威王愛聽音樂，特地前來拜見。齊威王一聽是個琴師，就叫他進來。騶忌拜見了國君之後，把琴放好，調好弦，像要彈奏的樣子，可是他卻把兩隻手擱在琴弦上不動。齊威王問他：「你調了弦，怎麽不彈呢？」騶忌說：「我不只是會彈琴，還懂得一大套彈琴的道理。」齊威王也會彈琴，可是卻不知道彈琴還有什麽道理，就叫騶忌細細說來。
騶忌開始講彈琴的理論，講得天花亂墜，愈講愈玄了。這些話齊威王有聽得懂的，也有聽不懂的。他聽著聽著，不耐煩起來了，對騶忌說：「你說得很好，很對，可是你爲什麽不彈給我聽聽看呢？」騶忌說：「大王看我拿著琴不彈，心裡不太痛快吧？怪不得齊國人看見大王拿著齊國這張大琴，九年來沒彈過一回，都有點不痛快了！」齊威王站起來說：「原來先生是拿琴來勸告我。我明白了。」他叫人把琴撤走，就和騶忌談論起國家大事。騶忌勸齊威王網羅人才，重用有能力的人，增加生産，節省財物，訓練兵馬，好建立霸主的事業。齊威王聽得非常高興，就拜騶忌爲相，幫助他加緊整頓朝廷的事務和全國各地的官吏。
齊威王用騶忌為相，果然把齊國治理得井井有條，全國上下都說他是個英明的君主。齊威王非常得意，騶忌心裡卻暗暗擔憂，他怕齊威王因此驕傲起來，想找個機會提醒他。
有一天，騶忌早上起來，穿好衣服，戴上帽子，對著鏡子左瞧右看，覺得自己很英俊，心裡很得意。他問他的妻子：「我跟北門的徐公比起來，哪個英俊？」原來那位徐公是出了名的美男子。騶忌這麽一問，他的妻子說：「徐公哪比得上您啊！」騶忌不相信，又問了丫環：「我跟徐公比，到底誰比較英俊？」丫環說：「徐公怎能跟您比？當然是您英俊。」過了一會兒，來了一位客人，兩個人坐著談天。那位客人是來借錢的，談話當中， 騶忌問他：「我跟徐公比，哪個比較英俊？」那個客人說：「當然是您，徐公比不上您英俊！」
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