Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　Kids互動英語No.2精采內容包括圖解公園、介紹野柳地質公園、祈使句的用法、氣象小學堂、認識大象、經典文學「精靈與鞋匠」等，簡潔的文字搭配生動的彩繪插圖，讓學習英語更生動有趣！

　　適用程度
　　7～12歲國小學生、基礎英語學習者，本書適用於『GEPT Kids』、『劍橋兒童英語認證』、『師德兒童英檢』、『Anglia國際英檢』等兒童英語檢定輔助教材。

　　學習目標
　　建立基礎的英語能力，透過圖像認識詞匯、透過會話練習口說能力、透過故事纍積英文閱讀實力、透過題組驗證成效，目標讓學習者能在課堂上或日常生活中用英文進行基本的溝通互動。

　　學習特色
　　學習情境以小學生最常接觸的場景為主，包含圖解單字、簡易文法、簡短句型、短篇閱讀、測驗練習等學習單元，內容豐富有趣，輕鬆易學，不僅能有效奠定英語基礎，也能輕鬆準備英檢考試。

編輯特色

　　．檢測必備：針對各類檢測考試編輯課程內容，單字收錄依據「教育部國中小最基本1200字錶」，並附模擬試題，有效訓練應試能力。

　　．淺顯易懂：單字、句子、文法、文章的用字簡單，以生活中最常使用的字詞和最貼近的生活場景為學習主軸，有效提高學習意願與成果。

　　．豐富多元：內容取材包含生活知識、自然科學、新聞新知、世界文化、颱灣風情等內容，學習英語也學習知識，並培養宏觀的人格。

　　給孩子一份有趣的教材，讓孩子找到學習動力！

　　在小學階段，英語學習的目標在於紮根，必須循序漸進的培養英語聽說讀寫能力，而不是填鴨式的強背死記，談起英語學習，為人父母的應該都有著大同小異的經驗談，求學過程總是強調著分數而忘瞭運用，但英語一旦缺少瞭實際運用，背的東西往往很快又忘光，因此，本書的所有單元設計都以讓孩子能實際運用，能練習聽得懂、開口說為編輯重心，第一步先找齣引發學習樂趣的主題，再搭配豐富有趣的彩圖圖解、漫畫描述、練習遊戲，讓孩子找到學英語的動力，從學習閱讀中實際運用英語，纔能得到學習效果。

　　豐富配套組閤，親子互動影音學習

　　本書將以係列叢書形式發行，每本『kids互動英語』都會附CD-Rom影音互動光碟，內容包含課程影音檔案，可看影片學英語，搭配中英文字幕關閉、逐句播放、反覆朗讀、錄音練習、語音辨識、字典查詢等互動功能，讓學習更有效率，增加英語聽說實戰練習。

　　本書為可點讀版本叢書，搭配LivePen智慧點讀筆使用(需另行購買)，書內所有字匯、會話、例句可隨點隨唸，是最方便的學習模式，攜帶方便，英語走到哪學到哪！

　　重點單元介紹：

　　1.    學習主題樂園 Learning Theme Park
　　教學場景以小學生最常接觸的環境為主，例如：校園活動、傢庭生活等，分為四個學習單元：圖解小字典、英語會話教室、文法充電站、一起悅讀趣，一步步循序漸進學習。單元之後都有一個「練習遊戲室」，測驗類型包含連連看、填空、拼字等，運用遊戲的玩樂方式，來測驗學習成效。

　　2.    英語學習日記 Big Ben’s Diary
　　日記的主人翁 Big Ben，用寫日記的方式帶齣學習主題，內容多以生活知識或生活經驗有關，藉以帶齣下個單元「小小知識傢」。

　　3.    小小知識傢 Dr. Knowledge
　　以生活知識為主的學習內容，例如：如何分辨水果和蔬菜。同時會介紹相關單字，並搭配最後的互動練習，看看自己學瞭多少！

　　4.    用英語介紹颱灣 Explore Taiwan
　　以簡短的對話和短文章介紹颱灣景點，不僅讓小朋友瞭更解在地風情，也能用簡單確切的句子來介紹颱灣。

　　5.    探險童話王國 Story Kingdom
　　收錄世界經典文學，以淺顯的文字帶齣故事內容，讓小朋友瞭解到文化典故或風俗傳說，透過短篇故事培養英語閱讀興趣！

　　6.    看新聞學英語 Global News
　　收錄國內外具有教育意義的新聞新知，讓小朋友知道世界各地正在發生的事情，藉以培養國際觀。

　　7.    世界真奇妙 Around the World
　　介紹世界各地經典人事物及特色曆史文化等，有趣又好看的內容，達到寓教於樂的效果。

　　8.    英語自然生態大圖解 Kid’s Museum
　　內容以自然科學為主，例如動物、植物等，包含圖解單字、知識大考驗、手動勞作還有延伸閱讀，在玩樂中學習，事半功倍。

　　9.    特彆收錄 GEPT Kids 模擬試題
　　內附GEPT Kids模擬試題，有效訓練應試能力。
 

以下是《Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】》以外的其他圖書的詳細簡介，旨在提供豐富的內容信息，同時避免提及您特定圖書的內容，以確保簡介的獨立性和詳細性。 --- 英語學習資源係列精選導覽 本導覽將為您介紹一係列精心策劃、針對不同年齡段和學習需求的英語學習資源，涵蓋瞭從基礎啓濛到進階提升的多個維度。這些資源的設計理念著重於激發學習興趣、強化實際應用能力，並通過多樣化的載體，如紙質教材、音頻課程、以及數字互動工具，構建一個立體化的學習體係。 一、 幼兒啓濛與自然拼讀係列：《小小探險傢：英語啓濛繪本套裝（1-3級）》 目標讀者： 2-5歲，零基礎或初接觸英語的幼兒。 核心內容與特點： 本套裝共包含三冊精美繪本，旨在通過視覺、聽覺和觸覺的綜閤刺激，幫助幼兒建立對英語的親切感和興趣。 1. 視覺衝擊與情景代入： 每一頁插圖均采用高飽和度、低復雜度的卡通風格，色彩鮮明，極易吸引幼兒的注意力。內容圍繞幼兒日常生活場景，如“我的傢庭”、“農場動物”、“顔色與形狀”等主題。書中的每一個單詞或短句都配有清晰的圖示，確保幼兒能迅速將聽到的語音與實際事物建立聯係。 2. 語音韻律的自然習得： 教材精選瞭大量富有節奏感和韻律的英語兒歌和韻文。這些韻文（Nursery Rhymes）不僅易於模仿和記憶，其重復齣現的音節結構也為日後的自然拼讀（Phonics）學習奠定瞭良好的語音基礎。我們特彆注重元音和輔音在不同詞匯中的自然發音規律，讓孩子在“聽”與“唱”的過程中，不知不覺地掌握基本的語音語調。 3. 互動性設計： 繪本采用堅韌的對開頁設計，適閤幼兒反復翻閱和觸摸。部分關鍵頁設計有翻翻頁（Lift-the-Flap）或觸摸闆，鼓勵孩子動手操作，增強瞭學習的主動性和趣味性。學習目標側重於高頻詞匯（Sight Words）的識彆和簡單句型的理解，例如“This is a cat.”、“I like red.”等，實現“在遊戲中學習，在互動中吸收”。 附贈資源： 本套裝附帶一個專用的音頻CD，收錄瞭所有文本的專業美式發音朗讀以及配套的背景音樂版本，方便傢長進行親子伴讀和跟讀練習。 --- 二、 小學階段綜閤能力提升：《環球小記者：聽說讀寫階梯教材（A2級/B1級）》 目標讀者： 7-12歲，具備基礎詞匯量，需要係統提升聽說讀寫全麵技能的學生。 核心內容與特點： 本教材係列旨在為小學高年級學生提供一個與國際教育標準接軌的綜閤性學習路徑，強調知識的係統性、實用性及思維的拓展。 1. 聽說能力的深度融閤（Listening & Speaking）： 聽力部分引入瞭更貼近真實生活場景的對話，如購物、問路、描述天氣、學校活動等。對話設計注重語境的完整性，要求學生不僅能聽懂單個詞匯，更要理解交流的意圖和文化背景。口語部分提供瞭大量的角色扮演（Role Play）和小組討論（Group Discussion）任務，鼓勵學生運用新學的句型和詞匯進行即興錶達，培養邏輯連貫的錶達能力。 2. 詞匯與語法模塊化教學（Vocabulary & Grammar）： 詞匯學習不再是孤立的記憶，而是基於主題（如“科技”、“環境”、“曆史”）進行歸類和拓展，確保詞匯的實用性和深度。語法講解采用“發現式”教學法，先通過語篇呈現語法現象，引導學生自行歸納規則，再進行結構化練習，避免枯燥的規則死記硬背。例如，在講解過去時態時，會結閤一個關於“上周傢庭旅行”的短文進行講解。 3. 篇章閱讀與寫作技巧（Reading & Writing）： 閱讀材料選取瞭改編自經典兒童文學、科普文章和新聞簡報的文本，拓寬學生的知識麵。閱讀訓練側重於理解主旨大意、推斷隱含信息及分析作者意圖。寫作部分，從句子擴展到段落組織，逐步引入記敘文、說明文的基礎結構，強調段落主題句的構建和支撐細節的有效組織。 4. 學習工具包： 隨書附贈一本《學習策略與練習冊》，內含專項的拼寫練習、快速閱讀技巧訓練，以及思維導圖模闆，幫助學生掌握高效的學習方法。 --- 三、 青少年進階與應試準備：《深度精讀與批判性思維訓練（中級/高級篇）》 目標讀者： 13歲以上，準備參加各類英語能力測試（如中考、會考、PET/KET），或有誌於提升學術英語閱讀能力的學生。 核心內容與特點： 本係列側重於培養讀者麵對復雜文本時的信息處理能力和批判性思維能力，是連接基礎學習與專業學術英語的關鍵橋梁。 1. 文本復雜度與廣度： 閱讀文本選取自真實的學術期刊摘要、議論文節選、經典散文片段等，話題涵蓋社會學、自然科學、人文曆史等領域。文本平均長度適中，但句式結構復雜，包含大量從句、非謂語動詞結構及復雜的邏輯連接詞。 2. 深度閱讀策略的傳授： 本書詳細介紹瞭多層次的閱讀技巧： 掃描定位（Scanning）： 快速找齣特定信息點。 略讀把握（Skimming）： 迅速瞭解文章大意和結構框架。 精讀分析（Intensive Reading）： 逐句分析長難句的語法結構，辨析高階詞匯（Academic Vocabulary）在不同語境下的細微差彆。 3. 批判性思維的訓練植入： 閱讀練習不再局限於“找齣文中信息”，而是要求學生對文本內容進行評價。例如，要求學生判斷作者的立場是否客觀、論據是否充分、是否存在邏輯謬誤等。這種訓練直接服務於提高閱讀理解的深度和應試中的論述題作答能力。 4. 寫作的邏輯升華： 針對中高級寫作，本教材側重於議論文的論證結構。它提供瞭一套清晰的“提齣觀點—提供證據—分析論證—總結重申”的寫作框架。同時，書中收錄瞭大量的高級過渡詞、邏輯連接詞及句式替換模闆，旨在使學生的錶達更具學術性和說服力。 配套資源： 提供在綫音頻資源庫，所有文本均由母語人士以標準學術語速朗讀，並提供聽力理解後的“思維導圖解析”，幫助學習者可視化文章的邏輯結構。 --- 四、 趣味語法與應用手冊：《語法偵探社：發現隱藏的規則（配練習卡）》 目標讀者： 跨年齡層，希望通過趣味方式鞏固和掌握基礎至中級英語語法的學習者。 核心內容與特點： 本手冊的創新之處在於將枯燥的語法點轉化為一個個有趣的“案件”，讓學習者扮演“語法偵探”的角色，主動去“破案”並找齣背後的規則。 1. 案件式情景導入： 每一個語法點（如時態、語態、從句等）都被包裝成一個“案件現場”。例如，講解情態動詞時，案件可能是“誰偷走瞭餅乾？——基於現有證據的推測”。通過這種方式，將語法規則的應用場景化、趣味化。 2. 拆解與重構： 每章都會對核心語法結構進行“顯微鏡式”的拆解，清晰展示句子成分的關係，並提供大量的“錯誤示範”供學習者進行修改和重構，強化對正確語序和搭配的敏感度。 3. 互動練習卡片： 本書附贈一套高品質的語法練習卡片。卡片正麵是半完成的句子或語境描述，背麵是答案和詳細的規則解釋。學習者可以通過卡片進行自測或小組對抗遊戲，極大增強瞭學習的參與感和即時反饋機製。 4. 實用參考工具： 手冊後部附有詳盡的動詞不規則變化錶、常用介詞搭配速查錶，以及一套“萬能句型替換公式”，方便學習者在寫作或口語錶達時快速調用。 --- 通過以上四套不同側重點的學習資源，學習者可以根據自己的年齡、現有水平和學習目標，選擇最適閤的工具，構建一個全麵、高效且充滿樂趣的英語學習體驗。

一、Learning Theme Park 學習主題樂園
A. Picture Dictionary 圖解小字典 - An Outdoor Day at the Park 公園一日遊
B. Time to Talk英語會話教室 - Fun on Wheels 無與輪比
C. Rules of the Language文法充電站
D. Read More一起悅讀趣 - More Trees, Cooler Cities 消暑降溫，加樹行動！
 
二、Big Ben’s Diary 英語學習日記
Safety First 安全第一
 
三、Dr. Knowledge 小小知識傢
A. Typhoon, Hurricane, or Cyclone ? 超級風暴比一比！
B. What Did You Learn? 氣象小學堂
C. Typhoon in a Bottle 瓶中風暴
 
四、Explore Taiwan 用英語介紹颱灣
A. The Rocky Road by the Sea 奇岩探索
B. Let’s Rock and Roll at Yehliu Geopark 舞動野柳地質公園
 
五、Story Kingdom 探險童話王國
A. The Elves and the Shoemaker 精靈與鞋匠
B. English Vitamin 英語維他命
C. Let’s Practice! 練習遊戲室
 
六、Global News 看新聞學英語
Big Heart, Little Khloe 小人物，大愛心
 
七、Around the World 世界真奇妙
Niue: A Friendly Island 熱情小島：紐埃
 
八、Kids’ Museum 英語自然大圖解
A. Picture Dictionary 圖解小字典 - Meet an Elephant 認識大象
B. Pop Quiz 你知道嗎？
C. Fun Facts原來如此 - Gentle Giants 柔情壯漢
D. The Blind Men and the Elephant 盲人摸象
E. Arts & Crafts動動手動動腦 - My Elephant 我的大象
 
小學英檢GEPT Kids 模擬試題
 

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我最近在為我傢的小寶貝尋找閤適的英語啓濛讀物，市麵上的選擇實在太多瞭，看得我眼花繚亂。偶然間看到這款“Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】”，它的名字就讓我眼前一亮。“點讀版”這個關鍵詞，讓我立刻聯想到孩子可能會有多麼高的學習興趣。要知道，對於小孩子來說，新鮮感和互動性是他們保持學習動力的關鍵。有瞭點讀筆，他們可以隨時隨地“問”書本問題，聽到標準的發音，這比我乾巴巴地教他們要有效得多。而且，點讀功能還能幫助他們建立起“聽”與“說”之間的直接聯係，這對於語言的初期習得至關重要。我非常期待這本書能夠成為孩子學習英語的第一個好夥伴，讓他們在快樂中愛上英語。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的學習資源應該能夠滿足孩子不同階段的學習需求，並且能夠隨著孩子的成長而不斷提供新的挑戰和樂趣。這本書的“No.2”字樣，暗示著它可能是一個係列中的一部分，這讓我感到非常欣喜。這意味著，如果我的孩子對這本“No.2”反響熱烈，我還可以繼續為他尋找更高階或者其他主題的學習內容。這種循序漸進的學習路徑，對於孩子的長期英語學習規劃非常有益。更重要的是，點讀版的設計，雖然我已經提到瞭它的好處，但我 still 認為它對於培養孩子的獨立思考能力至關重要。當孩子遇到一個詞，他們可以主動去點讀，去聽，去嘗試模仿，這個過程本身就是一種主動探索。而不是被動地等待老師或者傢長來解釋。這種學習習慣的養成，將是他們未來學習生涯中最寶貴的財富之一。

评分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭一個很有趣的學習方式，尤其是對於還在探索英語啓濛階段的孩子們來說，簡直是福音！這次入手的是一本名為“Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】”的書，雖然它本身的內容纔是核心，但單從“點讀版”和“電腦互動光碟”這兩個關鍵詞，就已經讓我對它充滿瞭期待。我一直覺得，對於小朋友來說，學習的過程本身就要充滿樂趣，枯燥的填鴨式教學隻會讓他們産生厭倦。而這本書的設計，似乎就抓住瞭這一點。點讀功能意味著孩子可以獨立探索，遇到不認識的單詞或句子，輕輕一點就能聽到標準的發音，這不僅能培養他們的自主學習能力，還能讓他們在模仿中逐漸掌握正確的發音和語調。這種即時反饋的學習模式，我相信對於建立孩子的語言自信心至關重要。而且，有瞭點讀筆，書本也不再是靜止的文字，而是變成瞭一個可以與之互動的夥伴，這無疑會大大提升孩子學習的興趣和參與度。

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給孩子挑選學習用品，我總是傾嚮於那些能夠激發他們主動探索精神的産品。這本書的“點讀版”設計，恰恰滿足瞭這一點。孩子的好奇心很強，當他們看到一個不認識的單詞，他們會想知道它是什麼意思，怎麼讀。有瞭點讀筆，他們就可以自己去解決這個問題，這個過程本身就是一種寶貴的學習體驗。他們不再是被動地接受信息，而是主動地去獲取信息。這種自主學習的能力，將伴隨他們一生。而“No.2”這個編號，也讓我看到瞭一個係統性的學習計劃的可能性，如果這套書能夠做得很好，我還會考慮為孩子尋找後續的學習材料，構建一個完整的英語學習體係。

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作為一個曾經的學生，我深知學習語言的枯燥與挑戰，因此，當我為孩子選擇英語學習材料時，我總是優先考慮那些能夠激發他們內在學習動力的産品。這本“Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】”的“點讀版”設計，在我看來，正是抓住瞭孩子好奇心和探索欲的精髓。他們天生就喜歡觸摸和互動，點讀筆的齣現，將書本變成瞭一個可以“對話”的媒介，這無疑能極大地吸引他們的注意力。而且，標準的朗讀發音，對於糾正孩子的發音至關重要。我曾見過不少因為早期發音不準確而導緻後期學習睏難的孩子，因此，擁有一套能夠提供標準發音的學習工具，是多麼重要的一件事情！電腦互動光碟的設計，更是將這種互動性提升到瞭一個新的高度，我期待它能提供更豐富的學習體驗。

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我對這套“Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】”的“電腦互動光碟”功能充滿瞭想象。我猜想，這光碟裏可能不僅僅是簡單的朗讀，或許還會有一些有趣的動畫短片，生動地展示單詞和句子的含義，或者是一些小型的英語對話模擬，讓孩子在模仿中練習口語。我一直認為，學習語言，尤其是對於孩子來說，最重要的就是創造一個沉浸式的語言環境。而互動光碟，無疑是模擬這種環境的一種有效方式。孩子可以通過與光碟中的內容互動，仿佛置身於一個真實的英語交流場景中，從而更快地掌握英語的聽、說、讀、寫能力。MP3功能更是讓這種沉浸感得以延續，無論是在傢中還是在外，孩子都能隨時隨地接觸到純正的英語。

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我深知，語言學習的道路並非一蹴而就，需要持之以恒的努力和正確的學習方法。這本“Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】”的“點讀版”設計，在我看來，正是為孩子提供瞭一種高效且有趣的入門方式。孩子們天生就喜歡用手指去探索世界，點讀筆恰恰迎閤瞭他們的這種天性。通過點讀，他們可以反復聽取單詞和句子的發音，這不僅有助於他們建立正確的語音語調，還能在重復中加深記憶。更重要的是，這種自主探索的過程，能夠培養他們對英語學習的積極性和主動性，讓他們從“要我學”變成“我要學”。而配套的光碟，我相信能為孩子們提供更豐富的學習資源和互動體驗，讓他們在玩樂中不知不覺地吸收知識。

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孩子最近對科技産品越來越感興趣，於是我嘗試尋找一些能將科技與學習結閤起來的産品。偶然間發現瞭這本“Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】”，尤其是它配套的電腦互動光碟，讓我覺得這不僅僅是一本書，更像是一個小型的英語學習平颱。光碟裏包含瞭朗讀MP3功能，這意味著我可以把裏麵的內容下載到MP3播放器或者孩子的平闆電腦上，讓他們在任何碎片時間都能接觸到英語。想象一下，在車上、在公園，或者在睡前，孩子都可以聽著這套光碟裏的內容，潛移默化地吸收英語知識。這種“場景化”的學習方式，我相信比單純的書本教學更能讓孩子感受到英語的實用性和趣味性。而且，電腦互動光碟通常還會包含一些額外的互動遊戲或者練習，這對於鞏固學習內容、加深記憶非常有幫助。我個人非常期待光碟裏能有一些小動畫或者趣味講解，讓孩子在玩樂中不知不覺地學會英語。

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在選擇兒童英語學習産品時，我特彆看重其是否能夠激發孩子的學習興趣，並是否能夠提供多感官的學習體驗。這本“Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】”的“點讀版”設計，無疑能夠大大提升孩子的學習興趣。孩子們對於新奇事物總是充滿好奇，點讀筆的齣現，可以將書本變成一個可以互動的“玩具”，讓他們在觸摸和發聲的過程中，建立起對英語的初步認識。而“電腦互動光碟”則進一步拓展瞭學習的維度，我猜想裏麵會有很多生動有趣的圖片、動畫和音頻，能夠同時調動孩子的視覺和聽覺，形成更深刻的學習印象。MP3功能也方便瞭傢長，可以將優質的音頻內容隨時隨地播放給孩子聽，讓英語學習融入到日常生活的點點滴滴。

评分☆☆☆☆☆

我一直在關注兒童教育領域的最新動態，深知科技在教育中的重要作用。這本“Kids互動英語No.2(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】”將傳統的紙質讀物與現代的電子技術巧妙地結閤在瞭一起，這讓我感到非常驚喜。尤其是那片電腦互動光碟，我推測它不僅僅是簡單的朗讀功能，可能還包含瞭一些精心設計的互動環節，比如聽力理解練習、單詞配對遊戲，甚至是一些簡單的語法小動畫。這些互動內容，能夠將抽象的語言知識具象化，讓孩子在玩耍中學習，在不知不覺中掌握知識。這種寓教於樂的學習方式，是我一直所追求的。而且，MP3功能也提供瞭極大的便利性，我可以輕鬆地將學習內容遷移到孩子的各種設備上，讓英語學習無處不在。