小孩的科學3:神奇空氣實驗組

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圖書描述

  《小孩的科學》用真科學、好歡樂、最安全,讓孩子從生活小角落玩起科學趣味大發現!

  親子天下再次與日本學研攜手閤作,繼喚起大人內心深處科學玩童的力作《大人的科學》後,又再度要用《小孩的科學》這帖甜滋滋的補藥,讓兒童的科學玩力突破天際,在科學路上順利轉大人,成為小小科青。

  《小孩的科學》是專為國小兒童量身設計的科學探索工具,內含一組科學玩具以及一本活動手冊:

  科學玩具組裝操作兼具簡單、安全,內含的知識原理更來自於專業儀器的基礎。

  活動手冊不僅詳細說明玩具組裝步驟,以及透過大量插圖說明當中的科學原理,更以主題式情境設計,讓孩子體驗一連串歡樂又富含知識的探索活動,練習在暑假等課餘時間,主動規畫齣專屬自己的研究作業。

  中文版特彆企劃邀請最懂「玩」科學的黃一峯老師,配閤孩童與傢庭的在地生活經驗,延伸齣兼具童趣和知識的創意活動。

  《小孩的科學》讓每一位小朋友從懂得問問題與觀察、到記錄分析結果,潛移默化之中吸收完整的科學研究方法,主動替心中的每個為什麼找到答案,打造專屬小孩的學習成果。

  在大賣場時,小朋友們總是被氣流循環機吹升的氣球所吸引,好奇問著爸媽為什麼,有時迴到傢還會因為電風扇無法重現而感到沮喪!大喊為什麼氣球不會乖乖的漂浮在空中呢?

  小孩的科學:神奇空氣實驗組,利用手掌大小的空氣氣流機就可以讓保麗龍球的漂浮起來,再配閤手冊中多達15種趣味魔術實驗,完全呈現隱形空氣中的物理原理,讓小朋友重拾笑臉,替自己的為什麼找到解答。
  
  本期《小孩的科學》推齣「神奇空氣實驗組」,套組中的空氣氣流機不需組裝,操作簡單,隻要裝上電池,就可以噴射齣媲美空氣循環機的穩定氣流,並且還可以用透過開關,調整氣流的強度,讓小孩子的玩心與創意,跟著氣流大爆發。
  
  內附的活動手冊完美配閤空氣氣流機,提供多達15種空氣魔術實驗,一步步透過手腦並用,提升孩童創造力。每種魔術更提供淺顯易懂的插圖說明當中的科學原理,最後更鼓勵孩童從這些知識中,進一步擴展齣專屬自己的科學魔術。
  
  此外,還有中文版特彆企畫:一峯老師的科學教室──漂浮飛翔的生命力量,你可知道有些植物種子可是會自備「飛行器」,乘著氣流飛上天空嗎?這次除瞭認識飛行種子界的六大飛行器,也要讓你學會製作齣人工超級飛行種子,與大自然的神秘力量一較高下。
  
  本期附有神奇空氣實驗組玩具組、活動手冊與中文版特彆企畫:一峯老師的科學教室(內含於手冊中)。
  
小孩的科學産品特色

  真科學:日本學研+颱灣親子天下+專業學者與大學教授審定=最科學的玩具、最童心的知識。在學習樂趣中同時吸取最頂真的科學知識與研究方法。

  好歡樂:主題式的趣味實驗,融入孩童的生活,打造一齣科學冒險劇場,拿齣自己組裝的科學探索玩具,就像遊戲闖關打寶一樣找到專屬的知識大祕寶。

  最安全:具備颱灣玩具中心與商品檢驗局雙重認可,重金屬和塑化劑通通OUT,安全性大大UP。手冊額外貼心的安全小叮嚀更讓小朋友玩瞭不傷身,傢長買瞭不傷心。

名人推薦

  硃楠賢(國立颱灣科學教育館 館長)、呂軍逸(知名昆蟲與生態講師,蝌蚪老師)、許兆芳(中華大眾科學推廣協會 理事)、張東君(科普作傢)、鄭誌鵬(颱北市龍山國中)、盧俊良(宜蘭縣黎明國小)、簡誌祥(新竹市光華國中)
《宇宙的奧秘:從星辰到微觀》 一部激發無盡好奇心的探索之旅 導語: 人類對未知世界的探索從未停止。從浩瀚無垠的宇宙深處到構成我們身體的微小粒子,每一個角落都隱藏著令人驚嘆的科學原理。本書《宇宙的奧秘:從星辰到微觀》,旨在帶領讀者跨越宏觀與微觀的界限,踏上一段既激動人心又發人深省的科學求知之旅。我們不滿足於錶麵的現象,而是深入探究驅動這個世界的底層邏輯與機製。 第一部分:宏大敘事——宇宙的誕生與演化 第一章:時空的漣漪——宇宙大爆炸與早期宇宙 本章將帶領讀者迴到時間的起點,探索宇宙是如何從一個密度無限大的奇點開始膨脹和演化的。我們將詳細剖析當前宇宙學的主流模型——ΛCDM(Lambda-Cold Dark Matter),並解釋暗能量和暗物質在宇宙結構形成中所扮演的關鍵角色。 奇點與暴脹: 探討宇宙誕生最初的瞬間,暴脹理論如何解釋瞭宇宙的均勻性和平坦性。 原初核閤成: 解釋輕元素(氫、氦、鋰)是如何在宇宙冷卻的最初幾分鍾內形成的,這些元素構成瞭今天所有恒星和星係的原材料。 宇宙微波背景輻射(CMB): CMB被譽為“宇宙的嬰兒照片”。本章將深入解析CMB的各項參數,如何為我們提供瞭關於早期宇宙溫度、幾何形狀和物質密度的寶貴信息。 第二章:恒星的生與死——宇宙的煉金術 恒星是宇宙中最壯觀的“工廠”。本章將聚焦於恒星的生命周期,以及它們如何通過核聚變將輕元素轉化為宇宙中更重的元素。 主序星的穩定: 探討恒星如何通過氫核聚變維持引力與輻射壓的平衡。 紅巨星的膨脹與死亡: 對於不同質量的恒星,它們的終結方式截然不同。我們將詳細描述像太陽一樣的恒星如何演化成白矮星,以及質量更大的恒星如何以超新星爆發的形式結束生命。 中子星與黑洞: 超新星爆炸的殘骸——中子星和黑洞,是時空結構中最極端的體現。本章將介紹脈衝星的精確計時能力以及事件視界背後的物理學。 第三章:星係的形成與結構 星係是宇宙的基本結構單元。我們將探究星係是如何從早期宇宙中的微小密度漲落發展而來的。 從暗物質暈到可見星係: 闡述引力如何使暗物質首先聚集形成“暈”,並吸引普通物質形成盤狀或橢圓形的星係。 星係分類與演化路徑: 介紹哈勃序列,並討論星係閤並如何驅動星係形態和恒星形成率的改變。 活動星係核(AGN)與星係共生演化: 探討超大質量黑洞在星係中心的影響,以及它們如何通過噴流和輻射調節周圍的氣體冷卻過程。 第二部分:微觀世界——物質的本質與相互作用 第四章:粒子的標準模型——自然界的“樂高積木” 將視角從億萬光年的尺度收縮到普朗剋長度的尺度,本章將係統介紹構成已知物質的最小單元及其基本力。 基本費米子: 詳細介紹誇剋(上、下、奇、粲、底、頂)和輕子(電子、μ子、τ子及其對應的中微子)。 規範玻色子: 解釋四種基本力(強核力、弱核力、電磁力、引力)是如何由特定的載力粒子傳遞的,特彆是對W、Z玻色子和膠子的作用機製的闡述。 希格斯機製: 深入解析希格斯場如何賦予基本粒子質量的復雜過程。 第五章:量子力學的奇特世界 量子力學是描述微觀世界行為的基石,其反直覺的特性構成瞭現代物理學的核心挑戰。 波粒二象性與不確定性原理: 探討光子和電子如何同時展現齣波的特性和粒子的特性,以及海森堡不確定性原理對精確測量的根本限製。 量子疊加態與退相乾: 解釋薛定諤的貓佯謬,以及係統如何與環境相互作用導緻量子疊加態的“坍縮”。 量子糾纏: 描述兩個或多個粒子之間超越時空限製的神秘聯係,探討其在量子計算和信息科學中的潛在應用。 第六章:物質的結構——化學鍵與分子動力學 本章將微觀粒子結閤起來,解釋宏觀世界中材料和生命的結構是如何建立起來的。 電子排布與周期錶: 結閤量子力學原理,解釋元素周期錶的結構,以及價電子如何決定元素的化學性質。 化學鍵的形成與性質: 深入分析離子鍵、共價鍵和金屬鍵的微觀基礎,以及範德華力和氫鍵如何影響分子間的宏觀行為。 相變與晶體結構: 解釋物質從固態、液態到氣態的轉變,以及晶體結構(如雪花、金屬的晶格)如何賦予材料獨特的物理屬性。 第三部分:連接與邊界——復雜係統與前沿探索 第七章:復雜性科學——湧現的秩序 現實世界充滿瞭由簡單規則相互作用而産生的復雜模式。本章探討如何理解這些“湧現現象”。 非綫性動力學與混沌: 介紹蝴蝶效應,解釋對初始條件的極端敏感性如何使得長期預測變得睏難。 耗散結構與自組織: 探討開放係統中能量和物質交換如何導緻結構自發形成,例如貝納爾對流或生命體的齣現。 網絡理論的應用: 分析社會網絡、生物信息網絡乃至互聯網的拓撲結構,揭示連接性如何決定係統的魯棒性和效率。 第八章:信息與熱力學 信息被認為是繼物質和能量之後的第三個基本實體。本章探討信息如何在物理世界中被編碼、傳輸和消耗。 熵與信息量: 解釋香農信息論與熱力學第二定律(熵增原理)之間的深刻聯係。 麥剋斯韋妖的悖論與解決: 探討信息處理過程中的能量消耗,以及擦除信息所需的最小能量(蘭道爾原理)。 黑洞信息悖論: 探討信息是否真的能在黑洞蒸發過程中丟失,以及這對於量子引力理論的意義。 結論:科學的未竟之路 本書的探索之旅在宇宙的宏大與微觀的精細之間架起瞭一座橋梁。我們展示瞭人類知識體係的壯麗成就,同時也強調瞭科學的邊界——暗物質、暗能量的本質、量子引力理論的缺失、意識的物理基礎……這些都是等待下一代科學傢去解答的終極謎題。我們鼓勵每一位讀者,帶著這份對世界基本運作方式的理解,持續保持那份對未知最純粹的好奇心。

著者信息

作者簡介

黃一峯/中文特企


  金鼎奬最佳美術設計、最佳圖書雙料得主。

  成長於繁華的都市,卻擁有一雙善於發現自然野趣的眼睛。

   集寫作、繪畫、攝影、藝術設計、空間視覺設計等多重創作人身份於一身,專注於將自然素材作為創作元素,以美學觀點將枯燥的科學記錄方法轉化成活潑的自然 創作。現為自然野趣工作室創辦人,野性中國WILD CHINA講師、IBE影像生物多樣性調查所顧問、中國紅樹林保育聯盟顧問。著有《自然野趣DIY》、《婆羅洲雨林野瘋狂》、《自然觀察達人養成術》、 《自然怪咖生活週記》、《鳥類不簡單》等。

圖書目錄

本套組所附的零件與需額外準備的物品...2
空氣氣流機的組裝方法…3
魔術1 讓球與杯子飄浮起來…4
大球飄浮魔術…4
小球飄浮魔術/杯子飄浮魔術…5
魔術2 運用隱形的空氣力量…6
斜嚮飄浮魔術/爬牆魔術…6
彈跳魔術…7
魔術3 操控球的漂浮高度…8
隔空操控魔術…8
空氣調節魔術/不可思議的杯子魔術…9
魔術4 讓球搖搖晃晃的飄浮…10
搖搖晃晃的大球魔術/搖晃的平衡玩具魔術/轉動不停的跳舞魔術…10
魔術5 讓泡泡滿天飛舞…11
泡泡發射魔術…11
中文版特彆企畫:一峯老師的科學教室…12

圖書序言

推薦文    

「小孩的科學」讓小朋友與大人一同動手玩科學   宜蘭縣黎明國小 盧俊良老師(facebook:阿魯米玩科學)


  聽聞親子天下將齣版同樣齣自日本學研的「小孩的科學」時,讓我這個「大人的科學」粉絲雀躍不已,心想終於有機會讓小朋友也可以跟著大人一起動手玩科學。

  即將齣版的四套「小孩的科學」分彆為「聲音探索聽診器」、「生物調查顯微鏡」、「神奇空氣實驗組」、「自然觀察望遠鏡」。每組都有可以讓小朋友自己動手組裝的實驗玩具和活潑生動的活動手冊,讓人驚艷的是除瞭承襲「大人的科學」一貫的精緻外,在內容的安排上更貼近小朋友對科學的學習,著重在觀察、紀錄等能力養成,更能吸引小朋友的好奇心,消除小朋友對自然科學的刻版印象産生的恐懼。

  「小孩的科學」裏聽診器、顯微鏡等實驗器材的設計處處考量小朋友操作的便利性、實用性與安全性。附加的活動手冊中除瞭組裝方法、實驗介紹與精美的插圖外,還貼心的提醒小朋友注意事項和給傢長的話,並詳列零件材質,讓小朋友可以在安全的狀態下做實驗,這是市麵上類似兒童科學書較少提及的,由此可見「小孩的科學」的用心。

  小朋友除瞭跟著活動手冊內規畫的內容做觀察外,還可以配閤學校的自然科教材做實驗,更可以利用活動手冊裏中文版特彆企劃的「一峯老師的科學教室」進行深度的探究,對孩子來說,除瞭增進對科學探究的興趣外,也增加瞭孩子對自然科學的廣度與深度,是一套坊間難得一見的兒童科學書。

圖書試讀

用户评价

评分

我一直覺得,要讓孩子真正愛上科學,關鍵在於激發他們的好奇心和探索欲。我最近在尋找一些能夠引導孩子在傢進行科學探索的讀物,《小孩的科學3:神奇空氣實驗組》這個書名一下子就抓住瞭我的注意力。我腦海中立刻聯想到,是不是會有很多關於空氣的奇妙現象,比如風的形成、聲音的傳播,或者是一些有趣的浮力實驗等等。我非常看重這種實踐性的學習方式,因為我知道,讓孩子親手去操作、去觀察、去驗證,比任何書本上的理論講解都要來得深刻。我希望這套書的內容能夠豐富多樣,不僅僅局限於一種類型的實驗,而是能涵蓋空氣的各個方麵,並且操作起來既安全又簡單。如果還能在實驗過程中穿插一些關於空氣對環境、對生命的重要性,甚至是一些關於未來科技與空氣相關的知識,那就更完美瞭。我希望這套書能成為孩子童年科學啓濛的得力助手,讓他們在玩樂中就能感受到科學的魅力,並且從小培養齣嚴謹的科學態度和解決問題的能力。

评分

最近幫傢裏的小寶貝在找一些能打發時間又能學到東西的書,偶然間看到《小孩的科學》這個係列,特彆是他們齣的《神奇空氣實驗組》,聽起來就很有意思。我住的地方離市區有點遠,但隻要是小孩喜歡的,我都會特地跑一趟書局或者網購。我對這種能讓孩子親自動手的科學實驗書特彆有好感,因為我覺得光是看書本上的知識,很多孩子可能還是覺得枯燥無味,但如果能讓他們親自去感受、去操作,印象就會深刻很多。而且,我一直強調培養孩子的觀察力和思考能力,這類實驗書正好提供瞭這樣的平颱。我希望這套書能夠包含一些在傢就能輕易找到材料的實驗,畢竟不是每個傢庭都能買到專業的實驗器材。更重要的是,實驗的過程一定要安全,並且有詳細的步驟和原理講解,最好還能附帶一些小小的趣味問答,增加互動性。我傢孩子平時就喜歡東摸摸西看看,對周圍的一切都充滿好奇,我想這套書應該能滿足他那顆小小的好奇心,讓他從“為什麼”變成“我知道瞭”,並且在過程中學會如何提齣問題和尋找答案。

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我對《小孩的科學3:神奇空氣實驗組》這個名字非常好奇,腦海中立刻浮現齣許多有趣的畫麵。我記得小時候,也曾對一些簡單的物理現象感到不可思議,比如為什麼風會把樹葉吹動?為什麼吹氣球會讓它變大?如果這套書能把這些生活中的“小魔術”用科學的方式解釋清楚,並且讓孩子親手去完成,那絕對是最好的禮物。我一直認為,科學教育不應該隻局限於學校課堂,傢庭也是一個非常重要的學習場所。特彆是對於低齡兒童,動手能力和好奇心是他們學習的寶貴財富。我希望這套書的設計能夠非常人性化,圖文並茂,語言生動易懂,並且實驗操作步驟清晰明確,避免因為操作不當而造成危險。而且,如果能加入一些關於空氣對我們生活的重要性,比如環保、空氣汙染等方麵的科普知識,那就更好瞭。我常常在想,如果我的孩子能在玩樂中就愛上科學,並且對周圍的世界産生更深的理解,那我所做的這一切努力都是值得的。

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天啊,我最近在博客上看到一篇超贊的兒童科學繪本推薦,說是能讓孩子在傢就能做各種有趣又安全的實驗。當時就對那個《小孩的科學》係列很有興趣,特彆是第三集,好像叫做《神奇空氣實驗組》?我印象中好像有在書店瞥到過,封麵色彩繽紛,插畫風格很可愛,我傢小侄女應該會很喜歡。我一直覺得,與其讓孩子整天盯著平闆電腦,不如親手操作一些簡單的科學實驗,這樣更能激發他們的好奇心和動手能力。這種寓教於樂的方式,不僅能讓他們瞭解生活中的科學原理,還能培養解決問題的能力。而且,我特彆喜歡那種可以迴收利用生活中常見物品來做實驗的設計,這樣既環保又經濟實惠,傢長們也不會覺得負擔太重。我一直很想找一套能引導孩子認識科學的繪本,讓他們在玩樂中學習,而不是死記硬背。聽說這套書的難度適中,講解也很生動有趣,很適閤國小年紀的孩子。看到它名字裏有“神奇空氣”幾個字,我就開始幻想,是不是可以用氣球、吸管這些簡單的道具,就能變齣什麼令人驚嘆的“魔法”來?我一直覺得,空氣雖然看不見摸不著,但它在我們生活中扮演著非常重要的角色,比如讓風箏飛起來,讓自行車輪胎充氣,還有呼吸等等,孩子能通過實驗來理解這些,那該多棒啊!

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我最近在考慮給即將進入小學的小朋友添置一些益智類書籍,在瀏覽各大書店網站時,無意中看到瞭《小孩的科學3:神奇空氣實驗組》的介紹,光是這個名字就足以吸引我的眼球。我一嚮很注重孩子早期科學啓濛,深信通過動手實踐來學習,能讓孩子對科學産生更直觀的認識和濃厚的興趣。我特彆欣賞那種能夠利用傢中常見物品進行實驗的設計,這樣既降低瞭門檻,也讓孩子們學會瞭變廢為寶的環保理念。我想象著,這套書裏的實驗應該會圍繞著“空氣”這個主題展開,比如如何讓物體在空氣中懸浮、如何利用空氣的壓力來完成一些有趣的小機關,或者如何感知風的存在等等。這些都是孩子日常生活中可以接觸到的現象,如果能通過實驗來解釋,那一定能讓他們大開眼界。我希望這套書的講解不會過於深奧,能夠用孩子能夠理解的語言來闡述科學原理,並且引導他們思考“為什麼會這樣”,而不是僅僅照搬步驟。

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